画鼻子游戏作文

时间：2024-01-03 13:43:56 游戏我要投稿

[实用]画鼻子游戏作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的画鼻子游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[实用]画鼻子游戏作文

画鼻子游戏作文1

　　“哈哈哈……”一阵阵笑声时不时从我们四年五班传出。发生了什么事情呢？让我们一起看看四年五班的同学们究竟在做什么吧！

　　原来是在玩“画鼻子”的游戏呀！游戏规则很简单：就是参加游戏的人用厚厚的丝巾蒙住眼睛，在原地转上三圈，然后再准确无误地在绘制好的脸上画一个鼻子，如果鼻子画对了位置就算成功。

　　只见老师在四块黑板上分别画了四张圆圆的脸，然后准备找几名同学到黑板旁来画。第一个画鼻子的同学是崔紫涵同学，老师帮她蒙上了丝巾，然后就看到她在原地转了三圈，紧接着她摇摇晃晃地走向了黑板。她四处摸索着，拿着粉笔在黑板上“举笔不定”。最后，在同学们的催促声中，她才干脆利落地在脸的斜上方画上了一个可爱的鼻子。我们顿时哄堂大笑，她赶忙摘下丝巾，呆呆地望着那个鼻子，在我们的哈哈大笑声中回到了座位。

　　第二个同学就是我啦！老师帮我戴上了丝巾，我选好了位置，在原地转了三圈后，径直向黑板走去。我的`眼前一片漆黑，只能听到同学们的叫喊声……我在黑板上一直摸索着，试图找到脸的粉笔痕迹。找到了！我认真地在黑板上画了一个自认为很漂亮的鼻子。然后，我着急地摘下了丝巾。哎，还是偏了，就差那么一点就成功了，我心里有些遗憾。

　　在我画完之后，还有一些同学陆续被点到名字参加游戏。赢的同学当然是激动得一蹦三尺高，输的同学则是唉声叹气……同学们都互相讨论着自己的感受和经验，兴奋极了。

　　今天的游戏虽然结束了，但它带给我的快乐却一直没有结束。我很开心，也很激动，因为这个游戏让我有机会在老师和同学们面前勇敢地展现了我自己！

画鼻子游戏作文2

　　今天的语文课上，汪老师对我们说：“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶！”教室里顿时爆发出一阵欢呼。

　　汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有头发，就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的说：“游戏规则是这样的，我用红领巾蒙上某个同学的眼睛，他在原地转三圈后再来画鼻子。”

　　大家纷纷举手，小张最幸运，第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈，然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的，差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前，却站在脸的左边，完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的.说：“向左！”有的说：“向右！”有的故意捣蛋：“就在这里！画上去！”小张犹豫了一下，举笔把鼻子画了上去，“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看，原来那可怜的鼻子被他画在脸的外面，小张自己也忍不住大笑起来。

　　很多同学都上去画了鼻子，几乎没有人画的完全正确。

　　小李把鼻子画在嘴巴上。

　　明明把鼻子画在耳朵上。

　　丽丽更夸张，鼻子居然画在头顶上…。

　　小王平时画画最棒了，还得过美术比赛一等奖呢，可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面，小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。

　　虽然大家画得都很丑，但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣！

画鼻子游戏作文3

　　一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。

　　老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的`低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。

　　游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。

　　通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。

画鼻子游戏作文4

　　今天，我乐呵呵来到快乐作文班。老师跟我们做了一个小游戏，叫画鼻子。大家都充满信心。

　　老师拿起粉笔画了一个“三毛”。他的脸圆圆的，眼睛小小的，眯成了一条缝。老师对同学们说：“我们来玩画鼻子的游戏，游戏的规则是：一位同学在讲台转三圈。然后蒙起眼睛在黑板上补充`三毛’的鼻子”。同学们你争我抢的回答：“”好哇！好……，然后都举起了手：“我！我！叫我！”。

　　老师叫了一个扎着马尾辫可爱的小女孩上台画鼻子。小女孩闪亮登场。蒙起眼睛转了三圈，拿起粉笔毛手毛脚。“上面！上面！不对！是右边，是左边……”，台下的同学指手划脚，结果，这位女同学在“三毛”的脸外划了一个小圆圈。同学们看了，都哄堂大笑。有的同学说：“这是鼻子吗？哈哈！哈哈……”。有的同学躺在地上大笑。小女孩摘下眼罩时，看到自己把鼻子画到外面去了也，忍不住大笑，“嘻嘻！哈哈！”。

　　“现在我们来玩第二局！”，老师欢快的说。同学们都情不自禁地举起了手。有的同学把双手都举起来啦，老师又叫了一个帅气的男同学。其他同学都低下了头，叹了一口气。男同学充满自信，大步流星地走上讲台，自觉的'带上眼罩，转了三圈，拿起粉笔为“三毛”画鼻子。这一次，他把鼻子画在了眼睛的下面，一阵阵掌声为他喝彩：“对了！就是那！”他拿下眼罩，自己也很吃惊。

　　这一次的快乐作文，既有趣，又学到了更多的知识。

画鼻子游戏作文5

　　“哈哈哈，哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢？告诉你吧，这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。

　　老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸，当他刚讲完规则，兴奋的同学们都飞快地举起了手。

　　我们将给“参赛者”的眼睛蒙上红领巾，然后让他去画鼻子。其中，有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先，上场的是我们班才华横溢的小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学，我看到她不是像其他同学一样，而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷，但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时，大家发出了热烈的`掌声！“小卓，你真棒！”同学们欢呼道。第二个是小轩，他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈，如鱼得水，大步流星地走向了白板，在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错，但是却把鼻子画在舌头上了！“哇哈哈！”全班哄堂大笑。老师说：“小轩啊，这鼻子画得不错，正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑，有的同学笑得前俯后仰，还有的同学掩面偷笑。

　　渐渐地，笑声慢慢退去，“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到：做任何事情都不要慌乱，先经过大脑思考再去做，这样才有可能会成功。

画鼻子游戏作文6

　　们在教室里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶尖尖的绿帽子，红扑扑的脸蛋像个红苹果，眼睛又大又圆，很有光泽，可是他却没有鼻子。

　　老师让同学上去画鼻子，同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的女同学于涛上去画，她大大方方走上讲台，老师把她明亮的大眼睛蒙上时，她有些紧张。她拿起粉笔开始画了，当她画完时，教室里一阵哄堂大笑，原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方，她有些不好意思了。接着上去画的`是大头宝吴雁翔同学，他不慌不忙走上讲台，老师把他的眼睛蒙上以后，他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子，结果把鼻子画在了眼睛上，逗得同学们哈哈大笑，小丑好像也在气愤地对他说：“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上？你的鼻子长得很难看吗？”最后上去画的是聪明的李科同学，他不慌不忙地走上讲台，老师蒙上他的眼睛后，让他在原地了五六圈才开始画，这时，他晕头向，摸索地比画着，画完后，教室里传来一阵热烈的掌声，李科一看，把鼻子画在了正中央，他激动万分，说：“噢，太棒了，太棒了，我画得这么准啊！”

　　不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡…

画鼻子游戏作文7

　　上作文课时，老师在黑板上画画，她画的是一张小娃娃的脸。我立刻精神起来，两眼放光的望着老师。心里猜：“老师这葫芦里卖的什么药？作文课难道要变成画画课？”

　　哦！原来要做画鼻子游戏。我玩过，很难很难，老对不准。首先，老师先做了一个示范。老师把一位同学的眼睛蒙上，给他说了一下画鼻子的大概位置，然后再做一次，那位同学忘了之前的位置，一下子把人的鼻子画在嘴巴下面了，我们都快笑死了。下一位同学位置对的非常准确，我使了一点小坏，说：“画到嘴巴下面去了！”于是她就往上一画，张开眼睛一看，我的.妈呀！鼻子画到了头发上了。我们笑了起来，老师也笑了，全班都笑了。老师说：“这就是相信别人不相信自己的人，被他给骗了吧！”

　　下一位同学上来，害怕同学们骗他，不相信大家说的话了。鼻子画到了脸的下下面，张开眼睛，就看到他画错了，不开心的下去了。

　　下一个就是我上场了，老师看我不害怕就加大了难度。老师说：“先往右转三圈，再往左转三圈”。我照做了以后头很晕，感觉眼前出现了很多星星。鼻子差点就画在了老师的衣服上。同学们都笑开了花，老师笑的更开心。我很奇怪，张开眼睛一看，我也很大声的笑了起来。今天的游戏课太好玩了，你们觉得呢？

画鼻子游戏作文8

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了，唐老师走进教室，笑着对我们说：“给你们一个惊喜，那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来，唐老师先请了罗珮同学到讲台上画一位小姑娘的头像。

　　游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上，然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子，她慢吞吞地走上讲台去，拿着粉笔左晃右晃，她应该是不知道在哪里画吧！过了一会，她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑，因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的`左边。

　　接下来，唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里。让大家再次哈哈大笑起来，最调皮的王堃宇趴在了地上，发出了“哈……哈……哈…….”的笑声，何秋里笑得直用手拍打着桌子，可能是手拍疼了吧，放在嘴边呼呼地吹了两下，连最文静的苏楚函，都发出了“呵呵”的笑声。

　　游戏在同学们的笑声中继续进行着，画成功的是刘哲辰。他摸索着，走上了讲台，他摸着老实小黑板上的绳子往上提，再往上卡了两公分，在那里画上了一个鼻子。大家看见他画对了，便用热烈的掌声送给了他。

　　游戏结束了，同学们都还意犹未尽，想再来一次。

画鼻子游戏作文9

　　4月3日星期六晴

　　今天下午，我伴随着阵阵春风来到了艺术殿堂，和老师同学们玩起了一个有趣的画鼻子游戏。

　　游戏开始了，我们将同学分成4组。首先，指挥官们画好脸，接下来，由画鼻子的同学出马了。

　　画鼻子的同学被老师用围巾蒙住双眼，向前走三步，转三圈，心情无比紧张，几圈下来，自己被转得晕头转向，站稳后，小心翼翼的挪动着脚步。突然，有意识到一个严重的问题：是向左还是向右呢。正在抉择时，耳边想起许多不同的答案。“左边。”“右边。”……唉，怎么办呢，路途还远着呢，被搞得一个头两个大！终于，做出选择：右边。一走，呀！走对了，看来老天还是帮我的'。经过许多困难险阻后，终于到了“目的地”，可是，原来很简单的一笔却突然变得“沉重”了，真是“一笔值千金”呀！肩上突然“亚尼山大”了可是，还是躲不过那一笔，算了，狠心画了。最后打开围巾一看，啥？这是我画的吗？画鼻子的同学们垂头丧气的回到座位上。

　　再看指挥官们吧。

　　指挥官看着自己的同伴转完圈，突然觉得有压力了。该他们“英勇上阵”了。呀！这群捣蛋鬼们可恶极了，声音震耳欲聋，都快比过我了，这可是要淹没人才的呀……好不容易，到达了“前沿阵地”，正准备下笔时，旁边的男孩又突然来了个横空挡道，这下好了，又分不清东南西北了，又折腾了几分钟，终于画下了顽强的一笔。

　　“哈哈哈，哈哈哈……”在一阵欢笑声中，我们结束了游戏。经过这次，我明白了：竭诚合作才能双赢。

画鼻子游戏作文10

　　在我玩过的游戏中，画鼻子这个游戏我觉得最搞笑，最有趣。

　　游戏规则是：眼睛要蒙上，不能看见任何东西；在墙上贴一张没有鼻子的人脸画，让参赛者画出鼻子，以便一决胜负。

　　我们看过规则后开始准备了。我画了一个“红小孩”，她有两条红红的辫子，一双红红的眼睛和一张红红的嘴巴。弟弟拿出三支铅笔，妈妈只是在一旁看着我们。

　　一切准备就绪，我们开始玩游戏了。第一位上场的选手是弟弟，妈妈给他蒙上眼睛，我拿了一支铅笔给了他，他这摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到画，他又再画上摸了一会儿，才选中一个位置，准备开始画，他一画完我就哈哈大笑，弟弟摘下红领巾一看，把鼻子画在耳朵上了，他也捧腹大笑起来。

　　第二位上场的选手是我。妈妈也给我蒙上眼睛，我自己的手中紧紧地握住铅笔，在墙上瞎摸半天，才在画上的一个地方准备下手，这时我耳边响起了一阵笑声，我一连续换了三个地方，笑声还在源源不断地传入我的耳朵，这次我铁定心了，一笔画了下去，把红领巾一摘，画对了！耶！我有些自豪了，弟弟沮丧地叹了一口气，妈妈直夸我厉害。

　　第三位上场的选手是妈妈。她自己蒙上眼睛，拿起铅笔，在“小女孩”的.“刘海”上准备下手，弟弟和我笑了起来，她一听，就换了一个地方，毫不犹豫，一笔画了下去。画完之后，她立刻摘下红领巾，一瞧，说：“我画的鼻子和第二位选手画的差不多啊！”“是啊！是啊！”我连忙答道。

　　最后，妈妈宣布：第一名是我。听完之后，我抬头挺胸地在弟弟这个“第三名”面前晃了晃。

　　游戏结束了。妈妈去忙家务活了，弟弟去拼乐高了，我还陶醉在胜利的喜悦当中。

画鼻子游戏作文11

　　今天，王老师故作神秘地对我们说：“今天咱不上课了，我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语：一座小山在中间，两个山洞通里边，火车汽车通不过，传送空气保平安。”老师说完谜面，在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋，一双眼睛，就是没有鼻子。我们恍然大悟，谜底就是鼻子。

　　老师把我们班分成两组，刚问谁有红领巾？有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾，飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来，负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的.代表是林航，我们女生代表是黄萱同学。俗话说：女士优先！男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台，乐乐同学给她绑上了红领巾，还让她在原地转圈，让她像盲人摸象一样，她双手扶着桌子，还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油，再给她瞎指挥，让她手忙脚乱，找不到中心点，而随便在脸旁边画了一个鼻子，他摘下红领巾后才知道自己都画错了。

　　当男生组林航上场时，看他可紧张了，特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时，他更紧张了！画面的时候，同学们有的说：“往右！”有的说：“往左！”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了，只见林航同学摸到了黑板，确定了中心点，小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。

　　游戏虽然已经结束了，但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩，而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。

画鼻子游戏作文12

　　游戏是这样玩的：马老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。它有眼睛，有嘴巴，有耳朵，就是没有鼻子。缺失的这个鼻子需要我们蒙住双眼画上去。

　　游戏开始了，教室里一下子沸腾起来，同学们争先恐后地喊：“我先来，我先来！”

　　第一个上场的是金亦乐，只见他三步并作两步走上讲台，马老师用红领巾蒙住了他的眼睛。他原地转三圈后，突然停下来，拿起粉笔左试试，右试试，不知如何是好。稍作停顿，他下笔了，我们立刻鼓起掌来——他把鼻子正好画在了合适的位置。太棒了！金亦乐拿下红领巾，开心得一蹦三尺高。

　　终于轮到我上场了。我心想：哈哈，这个游戏还不简单？我一定能画中！马老师来到座位旁边蒙住我的眼睛，我迫不及待地向讲台走去。走了没几步，同学们都笑了，原来是我走歪了。在马老师的引导下，我摸索着走上讲台。在黑板前站了一会儿，我比划来，比划去，就是下不了手。不知哪个小调皮喊了一句：“对，就这里！”听到这一声“鼓励”，我毫不犹豫画了下去，结果引得全班同学哄堂大笑。马老师笑着解下蒙在我眼睛上的红领巾——天哪，大头娃娃的鼻子被我画到了右脸颊的'最边上，变成一副鼻歪嘴斜的怪模样，难怪同学们笑得前仰后合，有的都笑出了眼泪。看到这一幕时，我自己也忍不住捧腹大笑。

　　这场游戏在我们的欢乐声中结束了。

画鼻子游戏作文13

　　中午，李老师神秘的说：“同学们，我们来玩画鼻子的游戏吧！”李老师的话音刚落，有的同学跳了起来，有的同学鼓掌，还有同学高兴的笑了。

　　李老师在黑板上画了一个小女孩的头，头上扎着两个小辫，像蜻蜓的两只翅膀，还戴着粉红色的蝴蝶结。她的额头前有一排刘海，非常整齐。她的.两只眼睛大大的、亮晶晶的，像两颗黑珍珠，她的嘴巴弯弯的，像月牙似的。可是粗心的李老师忘了给小女孩画上鼻子。小女孩笑咪咪的说：“同学们，快来给我画上鼻子吧，没有鼻多难看呀！”

　　游戏开始了，大家纷纷举手，首先上场的是杜弋洋，李老师拿了一张白色的花毛巾，蒙住杜弋洋的眼睛。毛巾把杜弋洋的脸全遮住了，他就像电影里的蒙面大侠。

　　李老师让杜弋洋转了三圈，他可能是转晕了，李老师一说：“开始！”他就往后走，像喝醉了酒的人似的，跌跌撞撞，一会儿碰到这个同学，一会儿又碰到那张桌子。他左摸摸，右摸摸，好不容易才摸到黑板。

　　杜弋洋刚把粉笔放在黑板上，同学们哈哈大笑，有的同学在下面大叫：“左边，左边，右边，右边。”也有同学在下面使坏：“就是这儿，就是这儿！”杜弋洋犹豫了半天，想：就在这画吧！杜弋洋画上了鼻子，同学们哄堂大笑。他迫不及待的拿下毛巾，一看，自己也笑了，原来，鼻子飞到脸外面去了！

　　李老师又叫了几个同学上来画鼻子，大家画的鼻子五花八门，有的长在下巴上，有的飞到眼睛旁，真好笑。班上成了欢乐的海洋！

画鼻子游戏作文14

　　星期五下午笫二节课，我们在电教室做了一个画鼻子的游戏。

　　我来到电教室门前。一进门，就看见黑板上画着一个胖娃娃的图像。这个“胖娃娃”扎着两条小辫子。雪白的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。还有那张紧闭的小嘴巴。我觉得非常奇怪的是这个“胖娃娃”就是没鼻子。后来老师对我们说：“今天我们来玩画鼻子的游戏好吗？”听老师这样说，我才明白了“胖娃娃”没有鼻子的原因。同学们听到这个好消息都哈哈大笑起来。

　　游戏开始了，老师先请洪洪同学上来画鼻子。老师先用一条黄色的毛巾把洪洪同学的眼睛蒙上，然后给他一支粉笔，最后把洪洪同学带到“胖娃娃”的面前，叫他把鼻子画上去。洪洪同学东摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后充满信心地一笔画下去。谁知洪洪把鼻子画到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同学们看见了，都大笑起来。有的笑得跳了起来，有的笑得见牙不见眼，还有的一边笑一边说：“洪洪，你有没有想清楚才画呀！把鼻子画到了眼睛下面了。”洪洪把毛巾脱下，一看，也哈哈大笑起来。

　　然后老师再请达达同学来画鼻子。老师照例把毛巾蒙在达达的眼睛上，然后再给他一支粉笔。达达来到“胖娃娃”的面前，东摸西摸地。这时候我的心咚咚地跳着，我焦急地想：“达达，你一定得画到正中间去呀”。达达小心翼翼地画了下去。果然不出我所料，达达真的.把鼻子画到了正中间了。这时一阵热烈的掌声为达达同学冲出。有的同学说：“达达你太捧了”。有的同学说：“达达你太聪明了。”“胖娃娃”也好像在说：“谢谢你啊！达达。”

　　这次游戏结束了，我总是期待着下次画鼻子游戏的来临。

画鼻子游戏作文15

　　今天中午第三节课，我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都画了，就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏，大家高兴极了！

　　游戏开始了，首先上台的是李泽昊，老师把红领巾叠了一下又一下，台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他再转三圈。李泽昊要画了，底下的同学有的说往上，有的说往下，有的说往左，有的说往右，李泽昊不听他们的话，直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看，也笑了起来，原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。

　　轮到我上场了，老师把红领巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不见，再加上转三圈，我头脑一片混乱，只能听见同学们的声音。我开始画了，只听见同学们有的说往这边，有的说往那边，我的头脑就更加混乱了，所以我只好不听他们的，凭着自己的感觉随便一画，只听见了同学们的`笑声。老师说：“你们不要笑了，李宗康画的还是挺准的，就是有点靠下了。”

　　剩下的同学，有的把画在了眼睛下，有的把鼻子画在了耳朵旁，有的鼻子画在了脸的外面，真好笑。只有张东昊画的是最标准的。

　　这一节课就在同学们的欢声笑语中度过，老师看同学们这么高兴，也笑了起来。

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