好玩的游戏作文15篇(优)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的好玩的游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
好玩的游戏作文1
“大侦探,眼力好,会观察,会动脑,教室里,寻‘宝物’,寻到‘宝物’就归他。”老师说我们要玩大侦探游戏。话音刚落,我们就纷纷举起了小手,都想当大侦探。我想:寻到金子就发财了!
我们选出了张文博当大侦探。他高高的、瘦瘦的,皮肤非常的黑,眼睛是单眼皮小小的,别看他眼睛小,其实是雪亮的,他也非常的机灵,所以我对张侦探是非常有信心的。
游戏开始了,老师拿出了“宝物”,就是精美的自动铅笔。我们先请张文博到门外等一会儿,我们静悄悄地把精美的自动铅笔藏在空调后方,然后再请张文博进来寻宝。他大摇大摆地走进教室,还真像一位大侦探呢!
游戏正式开始了,但是教室太大了,所以,我们要给张侦探一点提示,等他走到讲台旁时,我们就提示他:“远了”,张文博立刻跑到教室后方,我们又提示他:“近了”。他像是热锅里的小蚂蚁一样,在那团团转,一会儿往桌子底下看,一会儿伸长脖子往桌子上看,结果什么都没有。老师给的.一分钟时间到了,张侦探没有找到“宝物”,他垂头丧气的走到了座位上,真可惜。
如果老师选我,我肯定可以找到“宝物”。因为我会四处寻找,不像他只会原地打转。
好玩的游戏作文2
“哈哈哈......”快乐作文课堂里发出阵阵笑声,他们在干什么呢?原来他们在玩拼句乐。
拼句乐的规则是:准备好小纸条,一些人在上面写人物,一些人写地点,一些人写人物在干什么。老师要让一个人抽那些纸条并读出来。
老师第一个叫的`人是我,我抽了三张纸条,看了一下,忍不住笑了出来。纸条上这么写道:“外国佬在茅房泡妞”。老师又让其他几个人抽了,有人抽到的是“蜘蛛侠在木叶村吃鼻屎、佩奇在地狱洗澡”。同学们哄堂大笑,张智宸更是笑得前俯后仰。
紧接着,第二轮开始了,同学们都争先恐后地想拼。在这一轮中,大家仍然玩得很开心。慢慢地,游戏结束了,我意犹未尽,还想玩,可是老师不同意。要下课了,时间有限,我们只好恋恋不舍地放弃了。
这个游戏告诉我们:不要用词不当,乱拼句子,不然会闹出笑话的。
好玩的游戏作文3
今天,我们有一节体育课。休息时,我、张轶嘉、闵梅映、张天乙、孟宇轩,我们5个玩编花篮,我们的编花篮可不是用纸折,是我们5个围成一个圆,把腿和起来再抬高,然后单腿跳,是围着圆跳。我们玩着玩着被刘鹏看到了,他回去也组了一个队,也玩编花篮。张子涵和刘文源看到了。张子涵说:“刘鹏,你可是个男孩,怎么能玩这种游戏!”刘文源又跟了一句:“就是”。刘鹏说:“挺好玩的,不信你试试!”“我才不试呢,女孩的游戏有什么好玩的'”?
我听了这句话,上去踢了他一下,说:“你们两个自取灭亡”!他两个只好试一试,结果一传十,十传百,百传千,千传万了。不一会儿,我们班的男生都编了起来。这些都被我们班的女生看到了,全都笑了。女生有意让男生出丑,就使劲夸他们跳的好。他们越跳越起劲,女生越笑越厉害。最后,有的女生笑的肚子疼,有的笑的在地上打滚,还有的笑的上气不接下气。上课铃响了,我们的游戏结束了。
啊!这真是美好的一天呀!
好玩的游戏作文4
“叮铃铃、叮铃铃”上课了,随着悦耳的铃声,王老师神秘地走进教室,他总是能给同学们带来惊喜和意外,这堂课,不知葫芦里卖的什么药。
王老师让组长每人去领6张长条形的卡纸,同学们看着王老师神秘兮兮的样子,更加疑惑了。我更是满脑子的问号,恨不得从王老师脸上看出答案。王老师让第一组写名称,第二组写干什么,第三组写地点。我恍然大悟,王老师想让我们玩连词成句的游戏呀!想到这儿,我开心极了。
游戏开始了,教室里顿时小手如林,同学们有的坐得正正的,手举得期待、渴望;有的同学激动得跳了起来,像只小兔子;还有的.同学跑到了王老师面前,唯恐老师看不见他。
好幸运啊,我被点中了!我像只小鸟一样,迎着同学们羡慕的目光“飞”上了讲台,面对着雪白的纸条,有些不知所措。
那些纸条有的大胆地站着,有的好像在对我说:“抽我,抽我!”有的胆小,趴在最里面,不想让我看到。
我闭着眼,从三个盒子里分别抽出三张纸,没等我读出来,自己就笑了。纸条上写的是:黄亚楠在上海科技馆飞。等我大声读出来时,同学们个个笑得前仰后合,有的甚至滚到了地上。黄亚楠则趴在桌上,脸红得像个小苹果,哈哈!
这个游戏真好玩!
好玩的游戏作文5
今天,到处阳光明媚,落日的余晖,染红了大地,我们文学社的成员在操场上玩起了背靠背夹气球的'游戏,老师首先给我们每一个人发了一个气球,说:“这次我们来玩夹气球的游戏。”我们先分成A、B、C三组,我是C组,我和我的朋友张琦焱一组,而且我们是最后一个。我们练习了一下,觉得很简单。
游戏开始了,我们首先向前冲,开始我们领先,过了一会儿,我们有些落后了,到和张琦焱了,我们飞快的像螃蟹一样横着跑了起来,由于我们用的劲太大,第一个气球爆了!于是我们拿了第二个气球,开始“爬”了起来,到最后,我想把气球踩爆,可是气球就是不听我的话,一直跑,我尝试了两三次,最后还是把气球做爆了。最后,A组得了冠军、B组得了亚军、C组得了季军
虽然我们得了最后一名,但是我们是一个团结的团队!
好玩的游戏作文6
今天中午我约了几个好朋友下去小区玩了好玩的猫捉老鼠游戏。
我们先用剪刀,石头布来决定赢的当猫,输的人全部当老鼠。
老鼠要跑到小区的地方躲起来。猫要把所有的老鼠抓住才算赢。
游戏开始了,有的人像热锅上的蚂蚁,到处乱跑,去到小区洗手间里。也不嫌臭,有的像一个呆瓜似的呆呆的站在那里,一动也不动,就站在那大树旁,有的像疯子似的到处乱窜,一会儿跑到大树上,一会儿跑到房子后面,一会儿跑到洗手间,我和剩下的两个朋友跑到了楼梯后面,就像一只小乌龟。
浩浩这只猫来到了楼梯底下。坏笑着说“你们别躲了”,我发现你们了,我和别的`朋友都紧闭着眼睛,心里非常的紧张。嘴里还哆嗦着看不见我,猫看不见我,果然,我今天穿的衣服和墙的颜色是一样的,浩浩也看不见我了,结果其他的老鼠都被抓住了,浩浩大声喊“我认输”
我才高高兴兴的跑出来,这个游戏真的太好玩了。
好玩的游戏作文7
上周五,韩老师告诉同学们说玩一个好玩的游戏天使行动。
这个游戏的规则是每个同学都写好自己的名字,把纸条都放到一个纸盒里,由韩老师来摇一摇,然后每个同学抽一张,抽到了谁,这位同学就是你的国王或王后,你就要悄悄地保护他,并为他做好事。我带着一点点害怕抽了这个纸条,我半睁着眼睛打开了我的纸条,我终于松了一口气,嘴里小声的说着,我抽到的竟然是我班的学霸张伊伊。
从此,我什么时候都想着她。有一次上操回来,我看到她正在搓手,显然是她的手很冷,幸好她就在我的后面,我看见后立马给她暖手;还有一次,我发现她的位置很小,我就悄悄地把我的`椅子向前推了推,因此,我只好把我的脚放到外面去了;还有一次,我发现她吃完加餐后香蕉皮没扔,我就默默地把她桌子上的垃圾收了;一次放学后,我发现她的椅子没放到桌子上,我就帮她放了上去。
从这次游戏中我体会到了,有一些同学不愿意说话的,全都重新认识了,更知道了怎样关心其他人。
好玩的游戏作文8
现在的很多孩子迷上了电脑游戏,我也很喜欢玩。爸爸妈妈说可以玩一会,不要沉迷就行了。我最近最喜欢玩的是一款赛车游戏。
“狂野飙车”是一款非常刺激的游戏。赛车等级分五种。开始会给你一辆性能很差的车,你需要完成各种比赛来获得相应的金币,金币可以用来买新的.赛车或升级赛车的性能。性能提升后可以参加更高级别的比赛,得到的金币也更加丰厚。
比赛的时候不仅要加速,还要注意不要撞体和其他车子,一撞就坏了。
我最喜欢的车是DSSurvolt,它是一款黑白相间的跑车,每公里时速可以达到275码。我今天玩的是B级双人PK赛,场地是九重天。3、2、1……我开足马力向前冲去,行驶到一半的时候,把对手甩的很远了。我有点得意忘形了,突然在过弯的时候撞到了岩石上,车辆损坏,对方趁机超了上来。我赶紧调整好状态,加速紧跟,在最后一个弯道的时候终于超了过去,以0.01秒的微弱优势战胜了对手,我赢了!
比赛给我带来了快乐,也让我知道不要得意忘形。我喜欢这样的刺激游戏!
好玩的游戏作文9
今天下午,我们在百思特门口进行了一个小比赛—贪吃蛇。
人员到齐以后,老师按照报数的顺序分好了小组,单数为一组,双数为二祖。老师说完比赛规则后,比赛开始了。两名同学快步走到纸箱前,选好气球,跑回下一个同学那里。接着第二个、第三个、第四个……直到全组都拿到气球。激烈的.比拼后,老师说:“第一名和第二名已知晓,二组获得了第一,接下来,还有一个把气球放回去的游戏。”
放气球游戏开始了,我们排成一条小蛇,把气球慢慢地放回箱子。开始时我们放错了,看着二组一个有一个的将气球放进箱子里,我们着急地说:“快点!”排头也着急的快步起来。
到张博文了,他把球一放,那球好像在帮我们赢一样,张博文放一下,它就被弹出来,连放了三次,都被弹出来了,最后他把气球轻轻一放才放好,就在他刚放完,我们已经反败为胜了。
比赛结束了,我们胜利了,我明白了一个道理,团结的力量是无限强大的。
好玩的游戏作文10
今天的作文课上,老师和我们玩吹乒乓球大赛,这个游戏好玩极了。
游戏规则:1、连过三关吹进空杯。2、用时最短。3、嘴巴不能碰到球。
游戏开始了,我一马当先站在了前面。我低下头,弯下腰,轻轻一吹,球一下子就飞到了第三个杯子,竟然过了。我身后的俩小队员就没这么幸运了,有的擦杯而过,有的掉到了地上。他们不甘心,所以老师又让我们再玩一轮。
第二轮开始时,我把技巧偷偷地告诉了他们,这次,他们没有拼命吹,他们竟然还能吹出个“隔山打牛”来,连过两关,球一下子就过去了。轮到我了,我想:“第一轮都赢得这么轻松,怕什么?”于是我站上去,这次,我用力吹,拼命吹,都吹不过。真是骄兵必败呀!但几轮下来,还是我过关的'最多,所以老师宣布我是冠军。我很开心,因为我赢得最多。
我们玩得开心极了。
朱老师点评:
小作者能把吹球的过程详细地记录下来,在记录过程中用上几个好词,如“一马当先”、“擦杯而过”、“隔山打牛”等,这些词的插入让整个游戏充满了趣味性,真棒!
好玩的游戏作文11
因为过年不能出去玩,我和弟弟每天都是写一会儿作业,玩一会儿游戏。这两天妈妈教我们玩了个新游戏——扑克牌接竹竿。
游戏规则是:把五十四张扑克牌平均分成两份,每人一份,然后用石头剪刀布决定谁出第一张牌,另一个人接着出,按顺序排,排的牌有两张相同时,出这张牌的人就赢得这两张牌,包括这两张牌中间的所有牌,直到把对方手中的牌都赢过来才获胜。我和弟弟玩时,我们先把牌洗三四遍,接着伸石头剪刀布决定谁先出牌。今天玩是我先出牌,然后弟弟出一张,接着我出的往下排,玩的时侯手里拿的牌带字的面要朝下,出牌时不能偷看,从上面按顺序出,我和弟弟高兴地轮流着出,不一会儿,我出的牌和排的'牌相同,我就把这两张以及这两张之间的牌都收走了,弟弟看到唉声叹气地说:“怎么又是你收?”我一边笑一边接着出牌。过了一会儿,我把弟弟手里的牌都赢过来了,我赢了,我赢了,我高兴地蹦着笑着说。
扑克牌接竹竿游戏真是太好玩了。
好玩的游戏作文12
好玩的网络游戏 快过年的时候,我看到刘其富正在玩赛尔号、我看了之后我回到家问爸爸能不能让我夜晚赛尔号,爸爸同意了,我很高兴,现在我有六只一百级的精灵,我高兴极了,才玩了几天我就升到这么高,上赛尔号必须上一个星球,我是射手座的所以我就上射手座的,我觉得这个游戏很好玩,我就推荐给王玉箫玩。
我已开始领了一只才五级的烈焰猩猩,得做任务,我就做起了任务,我只要有时间,我就上赛尔号,根本就不玩别的',不过我爸爸妈妈只允许我周六周日玩,要不然我就找打。
上六年级时我的一个弟弟他上我家问:“哥哥,你玩功夫派吗?”我说:“不玩”“很好玩的”我弟弟说。于是我就玩起了功夫派,功夫派很难升,但我还是把它升到了一百级,我高兴极了。
赛尔号上有一个叫超能NO NO的一个宠物,我想冲可是一个月十块钱,我爸爸妈妈不同意,我就没有了这个念头。
好玩的游戏作文13
今天,我家来了两个表妹和一个表姐,还有楼下隔壁的两个姐姐。于是我们就玩起了“张冠李戴”的游戏。我先把许多空白的小纸片发下来,然后把我们分成三组,并宣布了游戏规则:第一组的人在小纸片上写上某种事物的`名称;第二组的人在小纸片上写上任意某个地点;第三组的人在小纸片上写一件事。然后让三组各站起一个人,按顺序读出小纸片上的词。造出的句子不符合实际的要受到惩罚。
游戏在几个姐姐迫不及待的催促下开始了。我抬起头一看,只见我们纷纷埋头在纸上写着词语。每个人都写好了将近十张的小卡片后,突然,我听到了一句差点吓死人的句子:“爱因斯坦在美国被打劫”。“噗”的一声,我笑了出来。再看看别人,有的笑得直跺脚,有的笑得上气不接下气,还有的甚至连眼泪都笑出来了。更好玩的还在后头呢!新奇的句子一个个蹦了出来:牛顿在月球上写作业、张文艳在电影院睡觉……把大家笑得人仰马翻。最后还有很多人接受了惩罚。
这次游戏给了我们很大的启示:如果词语搭配不当,不符合实际,那么写的句子只会成为别人的笑料。
好玩的游戏作文14
今天,我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个非常有趣的游戏,叫:“小鸡出壳”。
首先,老师发给我一张报纸和一把剪刀,游戏规则是这样的:你们从报纸上剪一个大鸡蛋,然后,你们就是小鸡,从壳里钻出来,不可以使蛋壳破了。可以3 —5个人一组,我、李昊霆、黄郢智,三个人一组,我们去领了报纸和剪刀就开功了。我来剪,李昊霆和黄郢智来拿,我最先钻。因为我更小,再李昊霆钻,再……
等我们做好了以后,已经有许多组都在比赛了,我们自信的对陈老师说:“我们做好了,陈老师看了看说,你们剪的壳小了点,要是一不小心的话,壳可能就会破了。”
我们像一个不服气的小孩,对老师说,不管是赢是输,我们也要试一试。我们用坚定的眼睛看着老师。
走上讲台,一个赢了2组的三人小组正想PK我们,我们用瞧不起的眼神瞄了对方一下。
只见陈老师的`一句话:“开始。”我以飞快的速度钻了过去,我去拿好壳等李昊霆钻,李昊霆钻了过去后,正准备去拿报纸,她们那队说:“我们好了。”这时我已知道,我们已经输了。
我们输得心服口服,这个游戏真有趣!
好玩的游戏作文15
秋天到,大雁向南飞了,一会儿排成“人字”,一会排成“一”字,今天我们玩了个游戏叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飞的雁。是哪个雁,来看一看吧。
上课了,老师说:“今天我们玩个游戏叫抓“落雁”。难道是去外面抓雁吗?我想,同学们听后沸腾了起来,我的心中对这个游戏很期待。游戏规则是:“学生每两人一组对桌而站,老师准备了一个绒球当“落雁”,游戏开始时,学生甲拿着雁向前平举,学生乙做好准备后,甲把雁松开乙用手抓,在雁落在桌上时抓到得1分,两人再交换五局后分出胜负,同学们听后跃跃欲试。比赛开始了我和马赫一组,马赫先放雁,我全神贯注地盯着他手中的雁,马赫盯着我,然后一放,我快速地去抓,可扑了个空。我叹了一声唉!第二局我放他抓,围观的同学们大喊“加油!加油!”马赫屏息凝神地看着雁,我一放,马赫居然抓到了,他无法掩饰自己的兴奋,大喊道:“好啊,耶!”我很不开心,因为后几局我都没抓到。
下课了,我们意犹未尽地走出教室,走出作文班,我看见天空中飞过一只只大雁,我的'思绪又回到刚才的游戏中。
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