有趣的游戏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文1
“好吧，你赢了。”你们想知道这是谁说的吗？
那天，我和同学玩的时候，姐姐带着同学走了过来，问道：“弟弟，要不要一起来玩‘你做我猜’？”我们异口同声地说：“好啊。”
第一轮开始了，我让方浩轩站在我后面，让他把手从我背后伸出来，我们一直摆动手臂，姐姐大声说：“手舞足蹈。”我们摇摇头说：“不对，不对。” 姐姐大失所望，我心想：要不告诉他们答案吧！我得意地说：“这是千观音。”哈哈，第一轮我们胜。
第二轮很快开始了，这次方浩轩向我扔东西，我左一跳右一跑的全部躲了过去，姐姐跃跃欲试地说：“左躲右闪？”我们垂头丧气地说：“好吧！你们赢了。”唉，第二轮姐姐胜。
第三轮终于来了，我们每个人都惊心动魄，因为这一轮决定谁赢谁输，是最关键的一轮。这一次，方浩轩又向我扔东西，只不过有几个扔到我身上，姐姐得意地说：“一样的'动作，就不要让我猜了，太简单了吧。”我们大笑，得意极了，大声说：“哈哈，这次你们输定了，我们刚刚表演的可是躲闪不及呢。” 姐姐一听，大失所望，无奈地看着我们。
最终我们赢了，哈哈，你们看了是不是也想玩呢？
有趣的游戏作文2
“江天一色无纤尘……江畔何人初见月？江月何年初照人？”哈哈，好了该你了！
知道我们在干什么吗？聪明的你一定猜到了吧！我们正在玩诗词接龙呢！
又该我啦。哇，天哪，怎么这么快啊，我还没想好呢！这时，我的脑袋像陀螺一样在飞速转动，恨不得把脑袋里积累的知识通通倒出来，一个一个地翻。终于翻到了 “春月登金华观……”这时的我像找到了一张百元大钞似的，便飞快地背出来，生怕背慢了就忘了，背得我上气不接下气，背得我气喘牛，口水都快干了。但我还是强迫自己努力地去思考，因为我一定要赢。
游戏进入了高潮，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红……”，“戍鼓断人行，边秋一雁声……”，“人闲桂花落，夜静春山空……”，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还……”，仿佛我站在明亮的`月光下和刘俊廷针锋相对……
我好似被施了一种催眠术，把我的大脑都催眠了，一时想不出来了，但刘俊廷却跃跃欲试，死不认输，我又变得紧张起来。终于，我拿出了一张王牌——《石灰吟》……背完后，我得意洋洋地向刘俊廷瞟了一眼，但赵老师却把游戏中断了，我只好期待下次的比赛。
下次比赛前，我一定要做好充分的准备，争取在“战场上”和他一拼高下，决一死战！
有趣的游戏作文3
今天，老师给我们组织了一场有趣的游戏，名叫“连词成句”。
游戏规则是：大家分成四组，每组都被分配好任务，第一组写时间；第二组写人物；第三组写地点；第四组写干什么。在每组同学都写完内容后，将哪些写有内容的纸片混在一起，便可以随意抽纸片了。
准备工作完成后，游戏开始了。同学们个个都等得有些不耐烦了，迫不及待地想抽纸片，为了使活动开展地有序，老师让我们依次按顺序来抽。同学们有的抽到了“早上王钰桐在厕所里自杀”，有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳楼”，还有的抽到了“清晨刘翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同 ，令我们个个都是哭笑不得，兴奋不已，感觉有趣、滑稽极了，活动的气氛一下子达到了高潮。老师见我们玩得这么开心，也在一旁乐呵呵地笑着。
通过这样有趣的游戏活动，使我们明白了：在说写一句话一段话时需要有时间、地点、人物、干什么这些基本要素，才能把语意表达全面、完整。今天的`游戏活动不但给我们带来了快乐，而且也使我们掌握了写作的基本要素，真是一举两得。但愿，以后老师能多给我们组织这样有趣的活动。
有趣的游戏作文4
今天，老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后，兴奋不已。
游戏的规则是：在瓶子底下放一张纸条，然后把纸条抽出来，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，这不是很简单嘛！
游戏开始了，小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手，他盯着瓶子看了半天，好像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉，瓶子摇摇晃晃，我的心也“怦怦”直跳。终于，瓶子倒了，他失望地下了场。
该我上场了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的中间，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟着跳起了秧歌舞，左摇右摆的.，眼看着就要成功了。我在心里祈祷着：千万要挺住啊！可是，事与愿违，瓶子还是“轰然倒地”，同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子，心想：真是看起来简单，做起来难啊。
同学们还试了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好，纷纷上台尝试这种办法。
这个游戏真好玩，我真想多玩几次。
有趣的游戏作文5
有一次，我约了几个我的好朋友来我家玩。不一会儿，她们就一起说说笑笑的来到了我家，我先拿出了好吃的水果和各种各样的糖让我的好朋友吃。又过了一会儿，我的好朋友吃够了，就来到了院子里，她们齐口同声的一起问我，我们玩什么游戏呢？我高兴地说：“你们等一会儿吧！”于是，我想了想就赶快来到了爸爸妈妈的房间里拿出她们的一些没用或是不穿的衣服对我的那些好朋友说：“我们比赛穿衣服，看谁穿的快、好不好？”因为我觉得这个游戏是我最把手的一个游戏。
比赛开始了，我急急忙忙的把我要穿的那件衣服穿在了自己的身上。刚开始，我先把一个胳膊伸进一个袖筒里，再伸进另一个胳膊，然后就把自己这件衣服的纽扣扣上，可是怎么都扣不上，原来我把裤子当成了衣服穿上了呀！我的`好朋友看见我这个样子哄堂大笑，我赶快换了过来，这下我就穿好了。接下来，我就看了看其她我的好朋友，看看她们穿完了吗？可是我一看，有的把衣服穿得七扭八咧，有的把衣服的纽扣没有扣上，还有的根本不会穿。然后我又看了看自己身上的衣服，觉的自己把衣服穿得也有一点难看，于是我想把衣服脱了从穿一下，我看了看时间，呀！时间来不及了。我的一个好朋友对我说：“你用你自己的双手把自己的衣服拉好就可以了呀！为什么要脱了呢？”我听了高兴地连忙对她说了声谢谢，然后就赶快把自己前面穿的乱七八糟的衣服给拉的整整齐齐，我看了看高兴的笑了。在这次的穿衣服比赛中：让我懂得了，很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
啊！童年中的今天玩得真开心、快乐呀！这是我最开心的一天了，希望我以后还会这么开心、快乐。
有趣的游戏作文6
“这次又要玩什么游戏呢？”我对赵泽毅说，赵泽毅直接说了一声：“不知道。”
原来今天玩“画方、圆”。冯老师先在显示屏上播放出一个圆形和一个方形图片，让同学在黑板上画出来。冯老师叫两个被点名的同学在黑板左手画方右手画圆。第一个同学画时，我想：画的真难看。最后那个同学失败了。冯老师说：“请两个同学一起来画，谁画的'最好，就给那组加一星。”结果都失败了，他们垂头丧气的走了下来，就像吃了败战的逃兵。冯老师又让另一组上去画，一个画的像没有把柄的“菜刀”和一个“枕头”，另一个画得像“子弹”和“面包”。我们见了都哈哈大笑，就连王道自己也笑了。“终于轮到我了。”我小声的说了一声。
该我了，我一上去，就很紧张，因为我以前画过，但画的不好看，但我还是鼓起了勇气上去画，“一，二，三”开始！我一个劲的画，但还是画错了，就把它给擦了。我一画好，但冯老师说：“你犯规了。”我大吃一惊，冯老师说：“画时不能停，也不能改，所以，你犯规了。”我也垂头丧气的走了回来，冯老师说：“全军覆没。”我走下来试着在桌上画，正当我觉得差不多画好了，就又准备去画时冯老师已经不让我们画了。我暗想：我怎么这么倒霉啊。
下课了，这节课真有趣，同时，我也懂得了一个道理，做一件事不能一心两用，要一心一意。
有趣的游戏作文7
星期三下午的课外活动时间，美术老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。我们心想：老师为什么只画了眼睛和嘴巴，没有画鼻子呢？
上课了，张老师拿着一条围巾走进教室，对我们说：“同学们，我们来玩贴鼻子的`游戏。”我们听到这个消息都非常兴奋。老师说：“谁先来？”同学们都争先恐后地举起手来，有的同学还大声喊着：“老师， 选我！老师，选我！”老师第一个挑选了蔡易林，游戏开始了。蔡易林兴高采烈地走上讲台，老师先给蔡易林一支粉笔，然后给蔡易林蒙上眼睛，接着又让他原地转三圈。蔡易林有点晕了，他摇摇头，定定神，摸了摸黑板，觉得摸对了地方，就画了上去。 他刚画完，同学们就哄堂大笑起来。蔡易林摘下围巾一看，原来他把鼻子画到了脸外面。蔡易林垂头丧气地回到了坐位上。
老师又挑了许多学生：有的鼻子画到耳朵上，像耳环；有的把鼻子画到嘴巴边上，像红脸蛋；有的把鼻子画到眼睛上，像小丑的眼泪……老师最后挑的是陈人鹤。他信心十足地走上讲台，摸了摸，觉得摸对了，就毫不犹豫地画上了鼻子。他一画完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。陈人鹤摘下围巾一看：自己画对了！他就神采飞扬地走下了讲台。
多么有趣的画鼻子游戏呀！我希望老师常常带我们做这么好玩的游戏。
有趣的游戏作文8
今天，我来到点滴作文，发现教室里热闹非凡，大家欢呼雀跃。我很好奇为什么教室里像一片欢乐的海洋呢？原来，今天我们要玩击鼓游戏。我恍然大悟，心里时不时有些小开心。
“叮铃铃……”伴随着上课的铃声，我们的游戏也很快的映入眼帘，击鼓传花。
随后，老师找了位同学上去打鼓，就这样游戏开始，我们按照“s”形的'座位，一位同学接着一位同学传递玩具。眼看着玩具离我们越来越近，我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然，就这千钧一发之际，我迅速地把玩具传给我的同桌，随即鼓声悄无声息地停止了，我暗自庆幸，幸好不是我，我逃过了一劫。可是我的同桌就倒霉了，他抽中了大奖。杨桃老师让他挑选一样惩罚，他选择了一号，令我意想不到的是，背后的惩罚居然是挑选《小燕子》或《小草》进行演唱，他犹豫不决，究竟要不要上去呢？他迟疑了一会儿，最终选择了上去，但是这时候杨桃老师播放了一首《下山》。他唱的时候，全班同学大声地合唱起来，热血沸腾，气势磅礴，我的同桌也唱在其中，杨桃老师表扬了我们舍身相救的意气，我们兴高采烈，欢天喜地。
“叮铃铃……”下课铃声的响起，可是同学们依旧沉浸在一片开心的海洋，我觉得我们还没有玩过瘾。
有趣的游戏作文9
在一个万里无云，百鸟争鸣的春天，在一间热闹非凡的教室里，彩虹老师神秘地说：今天，我给大家带来一个礼物。原本懒散的同学听后，突然坐得比一棵千年大美人松还端正。我嘀咕着：是什么礼物呢？会是玩具蛇把我们吓一跳吗？还是一个食人鱼把我们吃了呢？彩虹老师的'手如滑溜溜的泥鳅一般伸进了她的万能包里。有的同学吓得差点尿裤子，还有的同学像是木头人一样坐在那里，而我更紧张。会不会是恐龙呢？原来，就是一个如灯泡一样大的气球，真是虚惊一场！但是，彩虹老师说要让气球在一个同学面前爆炸！教室里再一次沸腾了。会不会是我呢？
彩虹老师站在了林倩怡的前方，边大口吸气，吐在了气球里。我看一旁的张琳屹已吓得钻进了桌肚里了。到了我这儿，彩虹老师深深地吸了一口气，正准备吹，我也双手紧抱于头的上方。哎呦妈呀！彩虹老师，你是天！你是地！你是我的老祖宗！我轻巧地如燕子轻功飘一样，跳到了后方。嘿嘿！彩虹老师也被我这一动作给吓退了吧？她说：我都被你吓一跳。同学们捧腹大笑。
接着，到了最后一个同学面前，她尖叫起来：啊！嘿嘿，有你好受的！
最后，彩虹老师拿起木桌上无辜的红笔兄弟，砰！气球被彩虹老师扎破了，呜呜，彩虹老师你太吓人了！
今天真有趣啊！
有趣的游戏作文10
“哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声，同学们个个笑得前仰后合，他们在干什么呀？他们在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。
游戏规则是这样的：同学们依次说数，说到3的倍数的那个人要起立鼓掌，但自己不能说出这个数，错了的人要到陷阱区去。
游戏开始了。“1、2”我还不清楚游戏的规则，就站了起来，大声说出了一个数字“3”，霎那间台下一片笑声，同学们有的笑得直不起腰，有的议论纷纷，还有的捧腹大笑，老师用嘲笑与怀疑的眼神看了我一眼。然后说第一位同学落下陷阱，请上台签名，我笑容满面迈着稳健的步伐，开心地走上了台，胡乱地签了几个字，像是被表扬了一样，一蹦一跳地进入了陷阱。
接着是“稳重的大象”马鑫宇，他想到了“15”是“3”的'倍数，但是就是控制不住自己那张机灵的嘴。站起来鼓掌之后又说了一个“15”，结果成功掉入陷阱，看仅仅有短短的十秒钟，我又有了一个新朋友。
最有趣的是张爱钟落入陷阱的情景，到他时，他想站又不想站，犹豫了好一会儿，终于紧紧张张地说出了一个大数字“27”，这不正好是3的倍数吗？老师让他签名，他一边抖着腿一边草草的写下了名字，然后轻唱着《猪八戒背媳妇》的主题曲，跳着十分优美的“猪八戒舞”晃上了台。
最吃亏的一定是梁好同学了，他最后一个被抓上台，上台之后竟然连自己说的数字都忘了。
虽然这次游戏，我被抓上去后又退了回来，真是大难不死，但是我觉得自己以后不能再毛手毛脚，不细心了。
有趣的游戏作文11
在生活中，我们必须有过许多趣味的事情，对我印象最深的，还是一次小记者班的木头人逗笑游戏。
那一天，章教师为了给大家放松一下，于是对大家说：今日我们就来做个木头人的.游戏，刚上课，教师就宣布了游戏的规则：一个当逗笑人，另外一个当木头人，逗笑人把木头人逗笑为赢，不能逗笑则输。
逗笑人和木头人最终上场啦！他们各自准备好后，逗笑人使出了各种招数，可木头人依旧不动声色，这时，逗笑人使出了他的绝招：对视。他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人，并做出各种稀奇古怪的表情，木头人最终招架不住，扑哧一下笑了，同学们也跟着欢呼起来。
接下来轮到同桌比赛了，来看我如何逗同桌吧！同桌面无表情地朝天花板看着，开始，无论我怎样逗他，他都不“中招”于是，我放弃了视觉战术，开始使用听觉战术，这时候，我的幽默细胞顿时被激发啦，我连续说了好几则笑话，同桌最终放声大笑，我赢啦！
轮到同桌逗我了，我也两眼直盯天花板，两手捂住耳朵，任凭他使出浑身解数，最终还是没有把我给逗笑。
最终一个环节，就是获胜的两名同学上台去逗大家，我们一会儿学僵尸，一会儿学猩猩，同学们看我们鬼灵精怪的样貌，一个个都被逗得哈哈大笑起来，就连章教师也忍不住，放声大笑起来。
眼看一节课就上完了，同学们还在议论着刚才的精彩场面，多趣味的一节课啊。
有趣的游戏作文12
我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，我又迷上了一个有趣的游戏——我猜我猜我猜猜猜。
游戏规则是这样的：老师事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排，在他们背上分别贴一张纸，接着手拉手围成一个圈，转三圈，然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的.字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字，先猜出者为获胜。
游戏开始了，第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了，有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后，她们连忙散开，想尽一切办法让别人露出字来，可是每一个人都很机灵，都靠在墙上，根本看不见。。有一个人非常聪明，看见了其中两个的字。她便知道那个成语是波澜壮阔……而那两人分别是‘壮’和‘阔’也就是说她一定是波或阔，于是她猜是阔。哈，竟然蒙对了，她赢了。
紧接着，轮到我这一组，我们开始转圈，再转圈过程中，我也不是很老实，我看了别人的字。转完三圈后，我们散开了，我还暗自得意呢!不料，一散开就被被别人看到了自己身后的字，这些人实在太聪明了。
这一节课真是有趣啊！
有趣的游戏作文13
今天阳光明媚，万里无云，是个令人心情愉悦的日子。爸爸说：“走，咱们去喝早茶吧。”
我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店，服务员递过菜单后，我连忙抢过来说：“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的美食，通通点了个遍。半小时后，所有食物都上齐了，我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇，实在是太美味了！
这时，到了买单的时候了，服务员算了一下，一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了，想让我们买单，可我们也不想买呀。这时，我灵机一动，说：“这样吧，我们来玩个游戏，谁输了，谁买单。”这个游戏的'名字叫做《学说话》，规则是一个人问“谁……谁……？”其他人就要回答：“我……我……。”
游戏开始了，我抢先提问：“谁最帅呀谁最帅？”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说：“我最帅呀我最帅。”我又问：“谁最美呀谁最美？”他们又不约而同地说：“我最美呀我最美。”呵呵，爸爸太搞笑了吧，一个男人竟然说自己美！我笑嘻嘻地接着问：“谁有钱呀谁有钱？”他们条件反射地说：“我有钱呀我有钱。”我追问：“谁买单呀谁买单？”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来，只有爸爸大声回答：“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道：“先生，您好！一共一百六十五元，请问是付现金还是其他？”爸爸愣了一下，终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说：“用支付宝付。”
哈哈，这真是个有趣的游戏！我们全家人都喜欢玩。
有趣的游戏作文14
有同学喜欢玩捉迷藏，有同学喜欢玩一二三木头人，还有同学喜欢玩老鹰捉小鸡，你们猜我们我最喜欢玩什么？对了，是打“老虎”。
打“老虎”的规则很简单，只要找几个人当老虎，再找几个人当小猎手就好了，小猎手向“小老虎”进攻，打着“小老虎”，“小老虎”就被淘汰了。
活动刚开始时，吴玉瑶拖着球，选了几个小朋友做凶猛的“小老虎”，我当然也是老虎之一。其他的小朋友手拉着手，围成一个小小的圆圈，他们个个都好像有着丰富经验和熟练技术的小猎手，都十分的沉着，也十分自信。吴玉瑶率先展开了攻势，把球用力向圆圈内一，所有的人都是紧盯着球，只见球飞快地向着我飞过来，我双脚一叉，敏捷的躲过了球，从我的裤子下面穿了过去。我这才松了一口气，心想：还算幸运。
周围的小朋友也替我捏了一把汗，就在这时候，球正好滚到小猎手张泽的脚下，他先机警的向四周侦查了一下，然后右手托球，左手则紧握拳头，使劲儿一打，这一下可不得了，“小老虎”程俊豪躲闪不急，球正好撞到他身上，那副狼狈相引得大家哈哈大笑，他只好垂头丧气的`下了场。
紧接着小猎手盖耀匀望着滚向他的球，兴奋地喊道“我来接！”然后，一个前滚翻，再用腿一蹬，顺势将球传出，这姿势真的很美呀！球直接奔向小猎手孙纯真那里儿，可她正在跟一旁的小朋友说说笑笑，见来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜用力太轻了，速度又有点慢了，球只是缓缓的向我滚过来，这次我轻而易举的跨过了球，全场的小朋友一阵哄堂大笑，孙纯真的脸刷的一下红了。
有趣的体育活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张而又快乐的气氛中。
有趣的游戏作文15
上周末，妈妈单位组织大家去渭水园游玩。妈妈很高兴的决定带着我去玩，让我开开眼界，我高兴得都要蹦起来了。
到了渭水园，大家组织了很多好玩的游戏，其中“萝卜蹲”的游戏我玩的最开心。游戏的'规则是：三人一组，每组以一种蔬菜命名，如萝卜、白菜、冬瓜等。每个组的名字都做成卡片贴在身上。游戏开始时，三个人一边喊一边做下蹲动作，如：“萝卜组”喊：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完白菜蹲”，“白菜组”听见喊自己了就赶紧接着喊：“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完黄瓜蹲”，“黄瓜组”就要赶紧接着继续。如果三个人下蹲的频率不一样，或者是领喊的人喊错了组，就要被淘汰了。淘汰的这一组可以任意找一组贴上自己的卡片，那么这个组就有了两个名字，不管别人叫其中那个名字，他们都要赶紧接下去。有几组玩之前悄悄约好了先淘汰“萝卜组”。所以，“南瓜蹲完萝卜蹲”，“冬瓜蹲完萝卜蹲”……最后“萝卜组”受不了了，自己说：“我们自愿淘汰。”大家哈哈大笑。更有趣的还要说“南瓜组”了，“萝卜组”给他们贴上了卡片，领喊的孙伯伯都忘了，他还喊：“南瓜蹲完萝卜蹲”，喊完后，他一下子明白了就哈哈大笑地跑到了一边，大家都笑得东倒西歪，说“孙工来了个自摸。”一会儿，他又跑过来说：“叫到了自己组咱继续蹲，咋不行？”别人就说：“是啊，谁叫你跑了，不蹲了？”
我是“黄瓜组”的，每次都是我和领喊的人抢着喊，但是胜利在望之际，我们俩谁都没往下喊。唉，我们出局了。我问领喊的哥哥：“你怎么没喊？”他说：“我以为你要喊，所以就没喊。”
通过一个简单的游戏，我懂得了要想取得成功，大家必须心往一处想，劲往一处使。一旦出现你靠我，我靠你的依赖思想，就离失败不远了。
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