记一次游戏作文

时间:2023-09-30 18:23:02 游戏 我要投稿

记一次游戏作文优秀(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

记一次游戏作文优秀(15篇)

记一次游戏作文1

  有一节课,老师让我们全班在学校玩起了“校园历险”。

  在这之前,我的老师想出了一个主意:在全班开展一次历险。游戏规则就是:根据老师所提供的提示找到藏在校园里只有自己才能找到的一个玩偶。我们兴奋极了。

  我拿到的第一个提示是:最好的休闲之处。我一下子就联想到我们学校的“龙蛋广场”。我急忙从班级跑到龙蛋广场,我在广场上找了又找:桌子,凳子……都没放过,连草丛里我都找过了,可还是找不到第二个提示,我坐在凳子上,抬头一看,发现有一张纸在树上,我纵身一跃,可惜没够着,我继续跳了又跳,总算够着了,原来是提示啊。我急忙拆开看,让我无语了,上面写着:同学们最爱的地方。我看看操场,又看看提示,因为,提示所指的地方是操场,可操场这么大,我要找到何年何月啊!

  我耷拉这脑袋,不情不愿的`来到操场,开始我的“操场之旅”。我尽量加快步伐,可过了十分钟,我都没有找到。我努力着,用我最后的力气又找了五分钟,还是没有找到。我一下子坐在地上,发现自己的脚底下有一个白白的东西,我用力一扯,把那个东西扯了下来,我打开一看,原来是让我哭笑不得的提示啊,可是,这最后一张提示让我百思不得其解,上面写着:可以用钱解决一切事情的地方。这是什么呢?我坐在操场上,望着远处,慢慢想着。

  突然,我看见有人直奔小卖部买水喝,我看看小卖部,又看看提示,这不就是提示上所指的地方吗!我直奔小卖部,跟老板说:“老板,我要找一个玩偶,是不是在你这?”老板脸上露出一副不明白的表情,原来,老师叫他办成聋哑人,不用手语不给玩偶。我只好使出洪荒之力用手指和表情做出了相应的动作,老板一看,拿出属于我的玩偶给我时,我心里一阵暖意飘上来。当时,我不敢相信,我成功啦!

  我抱着我的玩偶回到了教室,虽然我不是前三名,但是,我突破了自己,完成了这次任务,在我心里,我永远有属于我自己的NO。1!

记一次游戏作文2

  天体育课上,体育老师神神秘秘地说:“同学们今天我们玩个游戏“打鸭”,你们想玩吗?”我们兴的跳了起来,异同声地说:“好!”,然后急急忙忙地围到师,个个都跃跃欲试。

  师介绍了游戏规则,由两个同学充当猎,沙包做武器,间隔10左右站,其他同学来充当鸭,站在猎之间躲避猎的攻击。如果“猎”接住沙包,则“鸭”动不动,接送次攻击,如“鸭”接住沙包,则增加条性命或转移给同伴。

  师介绍完游戏规则后,同学们开始组队,我和瑞宏被选成了猎,我们俩简单商量了下攻击战术后,信满满地开始游戏了。

  对这群东躲藏的“小鸭”,我们俩个猎洋洋得意,想今天定能吃到全鸭宴了。我们两个默契满满,眼神交流着战术,左右出击,不会就解决掉了三只可怜的“鸭”。还有最后两只“鸭”,他们反应迅速,位灵活好像会武侠说的轻功样,轻易的躲过我们的攻击,还朝我们做个脸挑衅。我们“猎”也不示弱,手势交流着战术,采了声东击的战术,下就把狡猾的“鸭”定住了,然后很轻松的秒杀了这个会轻功的“鸭”。

  这时体育师让我们转换,重新开始轮。我从威凛凛的`“猎”变成了只可怜兮兮的“鸭。在凶狠的“猎”,的沙包变成了出膛的弹,速度快,我的同伴个接个地倒下了。还剩下我们三只喘吁吁的可怜,我们不能再各为战,东躲藏了,该轮到我们”鸭“崛起了。我们三个小声地交流着,互相配合着,我们次次的抢断猎的“弹”,久久打不中我们的“猎”也着急的满头冒汗。正当我们都精疲尽,互相焦灼的时候,突然听到了下课铃,唉,太遗憾了。

  这游戏太好玩了,不仅能锻炼我们的体、速度、反应,还要求我们要团结、配合默契起来。学会配合和团结,我们就拥有了不可战胜的量。

记一次游戏作文3

  今天,朱老师说道:同学门,我们来玩个游戏吧!同学们非常高兴,齐声说:好!等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕。

  朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字官“打">

  t;说贼"。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄。抽到说的人猜谁是贼猜错了要挨打。我们为让自己不当说个个在心里念上几百遍:别让我拿到说,千万别让我拿到说呀!念归念,还要抽。我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来。我把拿到的纸条打开一看,正是说。我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜贼吧!呀。我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的`阴笑,我想贼肯定是她,于是我说道:王娜是`贼`!可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是打,啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重。

  当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来。我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们宰割。

  啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的呲牙咧嘴她们也不管不顾。可怕呀!这场游戏终于结束了。

  通过这场游戏,我认为王娜她们太坏了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!

  今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当母鸡?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当母鸡。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在母鸡后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“母鸡有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

记一次游戏作文4

  一次爸爸公司的亲子活动上,节目还没开始,我在大厅里闲逛。这时,我发现一张桌子旁围了许多人,还不时传来叫好声。我来了兴趣,便去一探究竟。原来是夹弹珠游戏!这可是我的强项!我倒要看看他们怎么玩!

  夹弹珠游戏其实就是两个盆分别装上水和弹珠,由两个人来夹弹珠,一个人来计时。谁夹得多谁就是赢家。由于弹珠滑溜的狠,筷子很难夹住,富有挑战性吸引了许多粉丝。(其中有我!)

  第一轮是两个大人之间的竞争。靠左的那一位一听到发令声就立刻抓起筷子“扑”向弹珠。可筷子尖刚一碰到弹珠,它就旋转着逃跑了。没想到这位大人竟然愣住了。反应还没我快呢,我撇了撇嘴。他挠挠头,再次向弹珠发起进攻。可弹珠像泡在油里的花生米就是不让他夹起来。不过右边的大人看来经常吃海参,指尖功夫炉火纯青。他夹了许多弹珠,我们都为他加油。可是他听到加油声反而乱了阵脚,速度慢了下来。最后是右边的大人胜利了,他一共夹了12颗。既然这么简单,那我也去一显身手吧。

  我从容地操起筷子,等待发令。“开始!”,我紧盯着弹珠,娴熟地夹起一个又一个。今天的`弹珠听话得出乎我的意料,一个个排队等我去夹。夹中的在旁边的盘子里咕噜噜地跳舞。没被夹中的还一动不动坐在水里生闷气。

  我往右边瞅瞅。他看我夹这么快,急了。我心里大笑,我就是要让他着急,因为心急吃不了热豆腐啊。

  最后20秒我也要“着急”了。我开足马力,盘子里的弹珠渐渐多了起来。最后一秒,为了让成绩更好,我奋力一搏,取得了18颗的好成绩!

  不用说,我肯定赢了右边那个家伙。我得到了一个金光闪闪的金币巧克力,在众人的赞扬中喜滋滋地离开了。

  夹弹珠游戏太有趣了。让我在欢乐中学会了沉着与冷静。

记一次游戏作文5

  很多人会问怎么会有会跳舞的乒乓球呢?如果你们想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就让我来告诉你吧!

  上课了,老师从桌子上拿出一个乒乓球,对我们说:“你们有没有见过会跳舞的乒乓球?”我们都说没有。老师又说:“那我就让你们看看乒乓球是怎么跳舞的。”

  老师拿出六个纸杯,把它们放在桌子上,把纸杯里全部倒满水,再拿出两个乒乓球,把一个乒乓球放在水上,让我们来吹,这时大家才明白老师说的乒乓球是怎么跳舞的了。老师问我们:“谁第一个来吹?”吴坤鹏大胆地举手了,他大摇大摆地走上去,我们目不转睛地盯着他,他一吹就吹到第四个杯子,他吹了两口气终于吹到了最后一个杯子里。

  第二个是江嘉龙,他吹到第五个杯子,吹了好几口气才吹到最后一个杯子。轮到我时,我一开始有些激动,但是等我怎么吹都吹不到最后一个杯子的`时候,我有些着急,我静下心来,深吸一口气,嘴巴对准球一吹,吹到了最后一个。耶,成功了。

  范树香吹的时候,吴坤翔站起来,范树香吹到第五个,怎么也吹不到最后一个,吴坤鹏就在那里像知了一样吵个不停:“吹不过去,吹不过去。”吹了好多次,最后竟然吹过去了。她一脸高兴。

  大家都吹完了,老师说:“谁来尝试一次吹两个球,掉到地上就输,有谁要试。”大家都互相用手指着对方,说:“她。”老师说:“吹得最厉害的来。”大家都指着吴坤鹏。吴坤鹏上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老师叫他下去,说:“两个乒乓球是一定吹不到最后一个的,总有一个是会掉的。”啊,我恍然大悟。

记一次游戏作文6

  教室里传来了一阵阵笑声,原来是我们在一起玩顶桔子游戏呢!大家快来围观吧。

  上课时,老师拿来了一袋桔子,同学们七嘴八舌地讨论着:“这桔子是干嘛的?我们是比赛吃桔子吗?”老师告诉我们:“今天,我们来玩顶桔子游戏。”同学们一听,就争先恐后地排队,想快点玩。

  游戏开始了。这一轮要说出老师给出的组词,两位同学把桔子顶在头上,老师一声令下,那两个同学就像前方走去,桔子在他们的头上摇摇晃晃,好像很快就要掉下来。老师在前面出示了词语,他们两个都很快说出了第一个词语,但后面一个词语一位同学就卡壳了。全班同学哄堂大笑,那位同学脸红了,结果另一个同学获胜了。

  该轮到我玩了,我自信地把桔子放在头上,可还是有点紧张。没想到我一把桔子放在头上,那桔子好像快要掉了下来似的。此刻,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的箭。但我还是把手张开,好让我保持平衡。那桔子在我头上摇摇晃晃,好像在说:“我要掉下来了!”我看着老师给我出得两个字边走边说。可说到最后一个词时,我突然想不出来了,边像个木头站在那想了一会儿。终于我想到了,可我却忘记了向前走。还好老师提醒我快走,我连忙向前走去,最终,我胜利了。

  后面两轮,我们也玩得不亦乐乎。有的同学在前面捣蛋,让前面的.同学笑,导致也都放不稳桔子;还有的同学赢了,我们也为他喝彩。

  这个游戏不仅训练了我们的平衡力,更是训练了我们的心理素质。我们在生活中也一定要有良好的心理素质,遇到危险时镇定地面对。

记一次游戏作文7

  今天早上,我来到金笔作文上课。老师说:“今天咱们上活动课。”我看到桌子上有三个小苹果,在这时老师在黑板上这个顶天立地四个字,我心想:“这个游戏的名字可真铿锵有力,看到名字吓得我甚至都有不想玩的想法。”

  这时,老师说:“游戏规则是这样的,两两一组,头上顶着苹果,而且还要抽签做上面的动作。”听了老师说了这话,我想:“啊,顶苹果做动作也不是很难啊!”我心里这才平静下来。

  第一个出厂的居然是我和一名男同学王会乔出场,老师先让我们抽签,由王会乔先抽,他抽完轮到我抽了,当时我心里嘀咕着,上天保佑!上天保佑呀!当我打开纸条时,我大吃一惊,我要做的动作是捉蜻蜓,一共有五个动作。我心里想:“老天对我真不公平,让我抽到了这么难的动作。”我们先自己练习了一会之后,比赛正式开始了。

  老师让我先出场,我选了一个不大不小的苹果,小心翼翼的放在头上之后,对老师做了个OK的手势,老师就开始计时了,我先是慢慢的半弓着腿,然后眼睛向上瞅了一眼,心里念着:“小苹果啊小苹果你可千万别掉下来呀,要不然我们队就输了。”我有些忐忑不安,当我要做第二个动作的时候,刚伸出手,小苹果就像淘气的孩子一样从我的头上跑了下来,这时老师按住计时器,游戏结束,可惜的是我没能给我们队得分。

  接下来轮到王会乔上场了,它选了一个小苹果,慢慢的放在了他的头上,也对老师做了一个OK的手势,比赛开始,王会乔先是稳住了自己的心情,然后小心翼翼的拿起他自己的'衣服之后,先穿上他右手边的袖子,当时我真是瞪大了眼睛,屏住呼吸的看着,生怕王会乔会赢了,可她头上的苹果好像长在了他头上一样,没有要下来的意思呢。就在这时,我一吹气,可笑的是王会乔头上的小苹果好像是被我的吹下来似的,居然掉了。他也没能得分。

  随着时间一点一点的过去,我们的比赛结束了!最后是我们女生队胜利了!真好!

记一次游戏作文8

  午休时间,我和小伙伴们觉得很无聊,有人提议去玩“打野鸭”的游戏,大家一致赞同。于是,我们冲到了操场,用粉笔在地上画了一个大圈,两个“猎人”站在圉外,手里拿着“子弹”---小球。我、胖胖和灵灵当“野鸭”。“野鸭”要躲避“猎人”射来的“子弹”。如果谁被“子弹”击中,谁就必须下场。最后一只“野鸭”若未被击中三次就算他赢。

  游戏开始了,我、胖胖和灵灵三只“野鸭”背对背、弓着腰,身体前倾,站在圈内,眼睛死死地盯着猎人手中的球。这时,“猎人”炜炜高举着球,向胖胖扔过地去。胖胖像弹簧一样向右前方一弹,躲过一劫。可是身后的“猎人“乘胜追击,狠狠地将球砸向胖胖。”当心!“我大喊。可是球还是不偏不倚地击中了胖胖的后背。胖胖光荣地”牺牲“了。就在那一刹那,狡猾的”猎人“同时把球扔向了灵灵。虽然球没能砸中灵灵的身体,但是却同出乎意料地砸中了灵灵的小辫子,灵灵也灰溜溜地下场上。此时,场上只剩下我一个人了,我孤零零地站在圈内,紧张极了,心里像缺了几中受了惊吓的`小兔子,砰砰地跳着。心里想着:我三次内可不能被砸中啊!第一次,我一个后空翻,躲了过去;第二次,球向我的头部射过来,我急忙向前一趴,又躲过一劫;最后一次,”猎人“把球向我的胸前扔来,我朝旁边一跃,又躲了过去。我赢了!我高兴得一蹦三尺高。

  小伙伴们像潮水一般从圈外涌过来,形成一个圈,把我围在中间,我被他们高举起来。这时,我看见天空中的小鸟欢快地叫着,仿佛在为我欢呼;耳边的风儿轻轻地吹着,似乎在为我欢舞;天上的白去轻舞,好像在为我助威……这真是一次有趣的游戏啊!

记一次游戏作文9

  “哈哈哈哈......”一阵阵笑声不断从我们班级传出来,这是怎么回事?哦,原来是我们班在玩“贴鼻子”游戏。

  这个游戏的规则是:贴鼻子的人要用东西蒙上眼睛,原地转三圈再走到台上,把鼻子贴在正确的地方,台下的.同学可以故意捣乱,诱使贴鼻子的人贴错。

  首先上台的是许明同学,只见他很有信心地走上前来,蒙上眼睛,在原地转了三圈后,大步走上讲台,用手比划了几下,毫不犹豫地把鼻子贴了上去,然后得意地说:“保证没错。”谁知道还没落音,教室里爆发出阵阵笑声,原来许明把鼻子贴到了耳朵上,他摘下眼罩,自己也不好意思地笑了。

  第二名同学李灿上场了,有了上次的教训,他在玩的时候非常得紧张,他被转了三圈后,被转晕了,但他没有急于去贴鼻子,而是在原地站了几秒,才小心翼翼地走上讲台,用手摸着桌子,恐怕走偏方向。我心想他一定会赢的。谁知他贴到了黑板另一侧,一名同学故意画的另一张脸上,我忍不住捧腹大笑,可笑死我了。

  他们选了我来玩,我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板,在黑板上比划来比划去,但是我蒙上眼睛后,脑子里一片空白,后面的同学有的说:“上上上。”又有的同学说:“下下下。”我一直在那里用手摸着,我不知道谁喊的对,所以我站在了那里,心里乱极了,紧张得脸通红,最后胡乱贴了位置,又逗得同学们哈哈大笑起来。

  又接连上来了两位同学,第一个同学是班长王刚,他在贴的时候一不小心摔在了地上,同学们开始大笑了起来。他再次站了起来,不慌不忙,非常认真。他走到了黑板前,伸胳膊量了量,用手在黑板两侧摸了摸,才把鼻子贴了上去。我们向班长投去羡慕的目光,边喊:“王刚,好样的!”他站在下面,还不知道自己赢了呢。有一个同学给他说了,他非常非常地开心,摘掉眼罩,看了一下自己贴对了,一跺脚,蹦了起来,仿佛飞上了天。

  我们都围上去问他有什么方法,他说:“这个嘛,不外传。”最后还是忍不住说了。原来他在别人不玩时,细心观察了黑板上贴鼻子的位置,大概在黑板中间,用伸胳膊量了量,在心里记住了。看来,无论做什么事,都要细心啊!

  “贴鼻子”游戏还在继续着,笑声也不断从教室里传出。这个游戏真有趣。

记一次游戏作文10

  公园里的跷跷板大家一定都玩过吧!那你知道吗,奶片也会翘翘板呦!今天作文课上老师就给我们玩了奶片跳翘板的游戏。

  我准备了一把20厘米的长尺和一个小盒子,把尺子搭在小盒子上,再把奶片放在尺子的一端,用右手按下尺子的另一端,左手接住飞起来的奶片,就可以得一分了。

  老师先让我们一个个练习一下,通过练习我明白了:按下的'力度要有分寸,如果力度太大奶片就会飞得高,怎么也抓不到的;如果力度太小奶片就根本飞不起来,也无法接住。

  游戏开始了,我信心满满地举起了手,老师请我先来。我一如既往的轻轻松松一按,奶片飞了起来,在桌子上划过了一条美丽的弧线。我赶快伸出手去一抓,那个奶片像很听我话似的小精灵,落到我的手心。其他同学都羡慕不已,还连连给我鼓掌,同学们都说我比杂技演员都要厉害。可是帅没有三秒,第二次我按下尺子,可是刚要接住的时候,奶片就像一个淘气的娃娃从我的手指缝掉了下去。我后悔不已,早知道是这样,我就把手指并拢了,哎!

  最搞笑的是朱禹炫,他激动极了,不管三七二十一,上来就猛地拍了下去,只听“啪”的一声,奶片高高飞到空中,然后就不知道到了哪里。当他俯下身子寻找时,奶片从他的帽子里掉了下去,同学们哄堂大笑起来。

  比赛结束我和朱俊宇各得一分,而其他四个人都是零分,老师决定再来一次加时赛,让我和朱俊宇争夺最后的胜利,每人有三次机会。我再次发挥惊人的比赛水平,连按三次,接到了两次,我心中有点兴奋。到了朱俊宇了,果不其然他只接住了一次。

  “比赛结束了”老师大喊一声,把奶片送给了我,我喜笑颜开,给每人都发了两片奶片,和他们分享成功的喜悦。

  这个游戏真有意思,我明白了干什么事都要有分寸,过犹不及。

记一次游戏作文11

  不劳何获,顾名思义:不劳动,从哪里来的收获?接下来,我给大家讲一个我经历过的小故事。

  上作文课的时候,老师跟我们说:“今天晚上我们玩一个游戏!”我心想:哎呀,老师太好啦,又可以玩游戏啦!老师又会叫我们干什么呢?会不会非常难?老师为什么会给我们玩游戏呢?难道要用分环节的方法写作文?不会吧?要真是这样我就玩儿完了,我的千字作文还写不到一千字,我也没有那么高的写作水平啊!算了,不想了,猜测毕竟不能成为现实的。

  “游戏规则是:10分钟,你们出去找食物回来。”老师说,“找食物的途中不能和同学讲话,不能和熟人要钱或要食物,也不能拿钱去买。”啊?不能和同学讲话?这要求也太严格了吧,连和同学讲话也不给?算了吧,规则就是规则,我们应该要遵守。“计时开始!”老师刚说完,同学们就如离弦的箭“飞”了出去,我也跟着他们“飞”了出去……

  到了下面,我就开始东奔西跑。跑到了一个桌子旁边,我突然发现,桌子上有一包零食,我顿时欣喜若狂,心想:天助我也!可在我心里又出现了另一个想法:这包零食不是我的,我不知道是谁的',不能乱拿人家的东西,同时老师也说过,要劳作才会有收获。所以,我决定,不要这包零食了。

  我又开始往外面跑,跑了好久,我忽然发现了一家水果店,并且那家水果店正在慢慢地吸引我的眼球。我不由自主地向那家水果店走去……

  到了水果店门口,我向前迈了几步,走到老板娘跟前,问:“阿姨好,请问我可以在您这儿拿一个橘子吗?”老板娘说:“可以,不过你得帮我做点儿什么。孩子,你要付出,才会有收获!”我就答应了阿姨的要求:“哦,阿姨,我知道了。那我可以帮您扫地吗?”老板娘说:“可以。呐,这是扫把。”

  于是,我帮老板娘扫完了地。老板娘高兴地给了我一个橘子。我激动地接过橘子,说了声谢谢,就往教室里跑去……回到教室门口,宾子杰告诉我,老师已经在上课了,我紧忙跑回教室,果真已经在上课了。老师说:“不准时,记零分。”听到这个结果,我有点遗憾,但我确实迟到了,应该遵守规则,迟到了就应该得零分。

  这个小小的经历,使我明白了一个道理,那就是要劳动才会有收获,天下没有免费的午餐,越努力越成功,所以我们不能浪费每一分每一秒的学习时间,好好努力,将来做一个成功的人。

记一次游戏作文12

  每个人都有调皮的时候,我的调皮是在学习上。在今天上午我跟爸爸来了一个反义词大作战。游戏规则:每个人把自己要说的话先憋在心里,把它的意思相反的'说出来。比如说我要吃糖果,你就说我不想吃糖果,对方也是一样。我们听别人说话的时候,要把别人的话反过来说。好啦,游戏规则就是这些。爸爸刚听完游戏规则就拍了一下自己的腿又激动、又高兴、大声地说:“哎呀,这还不简单。我小时候老师考我反义词我可是一流的,老师说一个,我就连着答一个。就像在说顺口溜一样,这个比赛我赢定了。”我心里开心地嘀咕了起来,哼哼——上一次我和我同桌在一块玩这个反义词大作战时。他也觉得简单,说自己反义词好。到最后还不是我赢,爸爸你太轻敌了。越是觉得简单,就越难,越是觉得难,就越简单。只要觉得简单的这种人,他们心里肯定都很轻敌。但是他们绝对没有想到,主要考的不是反义词,他们只听名字是反义词大作战,其实啊他们考的就是你有没有记得要用反义词。说反义词还不简单,你说你要吃糖果,就说明你不要吃糖果。爸爸以前都没玩过这种游戏,不习惯用反义词来说话,肯定记不得要用反义词了。所以这次游戏靠的是你记不记得要用反义词。

  游戏开始了,我心里想,我不想写作业,那就说我想写作业。我说道:“爸爸,我想写作业。”爸爸激动地回答到:“那你去写吧。”裁判妈妈说:“孩子他爸,你忘了说反义词,要说反义词。她刚刚说的是她不想写作业,要把她说的话给反过来想。还有你说的话,你也得把它反过来说呀。你刚刚说,那你去写吧,就说明那你不用写了。如果你想叫他去写,应该说那你不写了。”爸爸挠了挠头说:“哦对,那个你不用写了。”我不开心地回答到:“太棒了,我去写作业喽。”“赶紧去啊。”妈妈拿手阻止了爸爸的话愤怒边跺脚边说:“孩子爸唉,你又说错了。你应该说你不去写作业,这是反义词大作战。”爸爸脸红地说:“哦,对对。你千万不许写作业。”“但是我想写作业。”“那也不许写”。我激动得也忘了要说反义词就说:“真的不用写了,太棒了去玩喽。”爸爸指着裁判妈妈说:“你看、你看,她没说反义词。”“你怎么也没说反义词啊”。“哦,对对对忘了。我想写吗,我想写吗!”就这样我们玩了很长时间,到了最后我赢了。由于爸爸多次忘了说反义词,而导致他输了。

  这次游戏爸爸太轻敌了,下一次我还要跟他玩这个游戏,看他会赢还是会输。反义词大作战这个游戏很绕脑,但是对我们智力发展有很大的帮助。

记一次游戏作文13

  今天,老师神秘兮兮地在讲台上放了两列纸杯,每列5个,又在纸杯里加满水,最后在每列的第一个纸杯放了一个乒乓球。我疑惑的看着老师,心想:她葫芦里到底卖的是什么药啊?

  这时老师说道:“今天我们来玩个游戏,名叫乒乓水上漂。”一听到要玩游戏,教室里顿时炸开了锅,老师拍了拍讲台继续说:“游戏规则是:请两位选手分别站在两边,选手们要把乒乓球一个一个地吹到第5个杯子里。如果乒乓球途中落地,得重新开始,用时1分钟,限时之内完成任务的就算胜利,胜利者可以把名字写在黑板上!现在,谁先来?”同学们都争先恐后地举起了小手,我也不例外,把手举的'高过头顶。“子涵和小林先来吧!”我和小林走到讲台边,准备开始。

  “预备!”我两手撑在讲台上,深吸一口气,鼓起腮帮子,只听“开始!”我用力地向小球吹去。旁边的同学有的为我们加油;有的一动不动地看着比赛;有的则像“军师”一样指导着我们。“加油,加油!”“用力,用力吹呀!”“唉,球要掉了!”就这会工夫我的球已经吹到了第4个杯子里。正当我觉得胜利在望时,只听一声清脆的“啪啦……”声在耳边响起——球掉了,我的心顿时一落千丈。

  不过耳边的“加油……”声很快让我重新振作起来。我又努力地吹了起来,这时倒计时开始了,“20秒”我的小球从第2个杯子快速地跳进了第3个杯子里,“15秒”加油啊,小球快跳哇!我心里叫着,可小球像一个顽皮的孩子,又像一位正在跳舞的舞者,还像一只搁浅的小船,总是不过去。“10秒”快点,快点!我对着小球用力吹去“呼——”地一下,小球像是在练轻功似的(小球像被附上了轻功似的),一下子飞到了第5个杯子里。“5秒”一圈,两圈,小球在第5个杯子里打着转,好像随时都有可能飞出去似的,我的心也跟着提到嗓子眼。“时间到!”老师说着,小球好像听见了老师的话,马上停止了转动。我的心情也从紧张变成了高兴,变成了喜悦,变成了自豪,我心里美滋滋地把我的大名写在了黑板上——汪子涵。

  从这次比赛中我明白了:欲速则不达,见小利则大事不成。

记一次游戏作文14

  那是一个深秋的周末早晨,天高云淡,我和小刚、小强、小月几个小伙伴儿约好,到我们家附近的公园去做游戏。

  走进公园,我们一眼就看到树木都换上了秋装。银杏树的叶子是金黄的,枫树的叶子是橘红的',柳树的叶子是黄绿的……五彩缤纷,真漂亮啊!我们像小鸟一样,飞奔到树林里。听说,为了让游人欣赏落叶,公园已推迟了清扫落叶的时间,怪不得树下的落叶那么厚呢!

  小刚提议:“咱们玩捉迷藏的游戏吧!”“好哇!”大家一致响应。我们先来“石头剪子布”,决定由谁来“抓人”,结果我输了,我负责“抓人”了,我大声宣布规则:“我蒙上眼睛后数十个数,你们必须藏好,然后我就开始抓人。听懂了吗?”大家异口同声:“听懂了!”小刚用围巾蒙上了我的眼睛,我便开始数数,“一、二、三、四……”数到第十,我摘下围巾,向四周一看,哎呦!一个人影儿都没有了。我开始仔细地寻找,咦?大树后面好像有个人影在晃动,我一下子冲过去,果然,是小刚藏在那里。我把他从树后揪出来,他只好举手“投降”。我继续寻找,在一丛矮树后面,我发现了小月的粉色衣服,“快出来吧!”小月也只好“投降”了。小强藏哪儿去了呢?我慢慢地搜索,走着、走着,忽然,我的脚底被什么东西咯了一下,我低头一看,哇塞!我踩到了小强的脚上。原来,小强用落叶把自己埋起来了!最后一个目标也被我找到了。

  我终于胜利了,高兴得跳起来!我们抓起地上的落叶,扬啊,扬啊,漫天飞舞的落叶,有的飘在头上,有的落在脸上,有的钻进衣领里……后来,我们干脆躺在厚厚的落叶里,把自己藏起来了,一股野味的清香扑鼻而来,舒服极了。

  那次,在深秋大自然的怀抱里,我们玩的游戏捉迷藏,真是太有意思了!捉迷藏,不仅锻炼了我们的运动能力,而且培养了我们的侦察能力。我喜欢捉迷藏的游戏,尤其是在大自然里捉迷藏。

记一次游戏作文15

  同学们怀着不安和喜悦的心情利用了比赛前宝贵的五分钟时间,商量着她们的防守计划,我也不例外,一时间,空气仿佛凝结了似的,仿佛河道中涨满了洪水,似乎一不小心就会爆炸或决堤。合作撕名牌正在紧张地进行着。

  一声声奸诈的笑声将我从思绪中拉了回来,我不由得紧张起来,生怕已落入虎口。我们女生越来越挤,眼看着就要被淘汰了,耳边回荡着老师的呐喊:“冲!冲!冲!”一瞬间,我们女生手拉手,像一堵移动的墙一般,冲出了包围圈。

  刚刚冲出包围圈,就面临着一轮新的考验,四周的男生正虎视眈眈地盯着我们,我们不能退了!现在的我们犹如被逼上绝路的小绵羊,后面有一群饿狼,让我们进退两难。

  啊——一声刺耳的尖叫让我感到我的'耳鼓膜已破裂,遁声望去,只见小叶叶被一群男生围攻了!那群男生个个面目狰狞,青筋暴出,恶狠狠地盯着那只无助的小绵羊。接下来我看到了一幕:五六个男生将小叶叶架起,将她翻过身来,用力地撕扯着那张名牌,小叶叶也奋力抵抗,但终究是双拳难敌四手,她的名牌被无情地撕下,这时我望瞭望四周,所有的男生都在发愣,我赶紧抓住这千载难逢的机会,风也似地逃离了那恐怖的山崖。正当我准备休息时,我猛地发现自己的身后不知何时又聚集了一群男生,而我的名牌像一块血淋淋的牛肉,牢牢地吸引了他们的视线,“啊!”我尖叫一声,撒开大腿一路狂奔,可是我抵挡不住男生那猛虎下山般的气势,包围圈慢慢形成,我的目光急促地乱瞟,突然我发现了一个缺口,我像是抓住了救命稻草,不顾一切地左冲右撞。比赛结束了,女生所剩寥寥无几。

  洪水退了,一切又恢复了平静,是那飞快的步伐,还是那一场风暴,是一张张名牌,还是那一张张笑脸。

  作者:常羽晰

  指导老师:吴芳芳

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