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记一次游戏作文（共15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的记一次游戏作文，欢迎大家分享。
记一次游戏作文1
今天，我早早地来到作文课。
上课了，杨老师走进教室，但奇怪的是杨老师抱着的并不是作业本，也不是作文本。只见杨老师手里拿着一些纸条，我们都很疑惑，这些纸条是干嘛的呢？突然杨老师开口了：“同学们，这节课我们来玩个游戏。”同学们都好奇地问：“什么游戏呀？”“这个游戏叫做‘你比我猜’”。游戏规则是同学们分成两个组，A组和B组。然后站成一条线，第一个同学面朝杨老师，其他同学背朝黑板，然后给第一个同学一张纸条，上面写着一个词语。之后第一个同学转身将纸片上的词语，以比动作的方式传达给第二个同学，第二个同学比动作传给第三个同学……以此类推，最后一个同学根据前面同学比的动作，猜出这个词语，然后大声地说出来。如果说对了就可以给本组加五分，如果是错的就给对方组加五分。
游戏开始了，我们一共可以玩十轮，第一轮开始了，老师给了第一个人卡片，第一个人做出的动作是点点头。然后拍了一下第二个同学的肩膀比了一个鼓掌的动作，以此往下传，可是传到最后一个却是变成了“精卫填海”，他是怎么想的呀？哎，我们组输了，队友们都垂头丧气的，而对手呢？却是欢天喜地的，唉！
第二轮游戏开始了，杨老师给出的'字词是“蛇”，我心想：这个太简单了，这么好猜。他们组第一个人比了一个蛇的动作，可是传到最后一个人居然变成了游泳。他们组输了，他们的队员们都不开心。
第三轮是我们组输了，这次的词语居然是“哭笑不得”，传到最后不知道变成了什么，所以最后一个同学又没猜对！
第四轮是他们组，杨老师给出的词语是“开车”。好简单，这次他们组赢了。不过综合游戏纪律来说，最后却是我们组险胜了。
这堂课真开心，我真希望这种课越来越多。
记一次游戏作文2
在上学期亲子运动会中我最喜欢的就是“手脚并用”这个游戏了。
这项游戏的规则简单，就是在跑道上放一些球，跑道上有手和脚的不同标志。按上面的标志进行手脚并用，还要穿上带有可粘性的衣服，拿到球就粘在前胸或后背上。
随着亲子运动会的进行“手脚并用”项目开始的比赛开始了，我和妈妈穿上特定的衣。我们一起努力向前爬，眼看妈妈灵活的爬到终点，而旁边的乔羽菲马上要追上我，我全身冒冷汗心想：完了，她要追上我了！我突然想起了妈妈的那句话：“要稳扎稳打，不要着急，相信自己。
一转眼我到了终点，我长舒了一口气。
接下来“手脚并用”场地这儿聚了一大堆人喊加油，小满虽然胖但动作十分灵活，比一旁的.郭宝忆还快。但郭宝忆也不甘示弱，只见解淼兮再旁边拿着水瓶举过头顶，大喊“加油！”跳的比兔子还高，左蹦右跳好像比比赛的选手还激动。
终于所有的比赛选手都结束，我紧张的去看合分情况，生怕我是最后一名，但是怎么也看不明白只好在一旁等待，但我心里还是不踏实。
“李嘉玥”忽听到身后有人叫了我一声，原来是合分员王乐水妈妈，她告诉我，我和妈妈得了第一名，当我听到这个消息时，我跳了起来！最后我们拿着奖品合影留念。
我总结了这次为什么得第一，妈妈说：“因为这次我们都尽力了，希望我们以后做事要踏实，不要总是急于求成。”听了妈妈的话我明白以后做什么事不能急躁，要一步一步慢慢来。
记一次游戏作文3
这一次的游戏，我当观众，主要负责计时。我们有“师徒队”，也有“妖怪队”。接下来只见双方开始了激烈的“挑战”。
首先，“师徒队”四人做出相应的动作：单脚打坐的“唐僧”，手搭凉棚的“孙悟空”，左臂曲肘撑头的“猪八戒”，做挑担状的“沙和尚”。应对“妖怪”的引诱，哪队坚持的动作越久，哪队就赢。
“妖怪来了，妖怪来了。”
第一回合女生扮演“妖怪队”，男生扮演“师徒队”。但趣味的是，师徒四人的动作都不一样，表情也不一样。有的面带微笑，有的`呆若木鸡，有的睁大眼睛，似乎在望着前方的漫漫长路。
“妖怪队”做着“千奇百怪”的动作挑逗“师徒队”，有时候两队还发生争吵，等到争执过后，他们就开始暗暗的较量，谁也不让谁，“师徒队”虽然顽强对抗，但最终还是一个之后一个出局，直到他们全部坚持不了，我才按下计时键，教师宣布，凭着他们的坚持，取得的成绩是5分30秒。
第二回合互换主角。这一次的“妖怪队”可就不依不饶了：有的唱歌跳舞，有的搞怪又搞笑……这次的“师徒队”显得有点弱势，前三个同学很快就出局了，剩下“孙悟空”孤军奋战，他真是坚定，不管“妖怪”怎样干扰他，都不为所动，信心十足坚持着原先的动作。最终“师徒队”胜利了，成绩是5分36秒。
本来作为观众的我，没有什么好高兴的，因为我没有参与游戏，可是听见教师说女生加一颗星星，我就异常高兴。
虽然这次我没有参与游戏，可是我从这个游戏中发现：“取经路”上诱惑多多，险阻重重，但只要有坚定的意志力，没有什么克服不了的。学习也是一样的吧！
记一次游戏作文4
今天，我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。
我们先石头剪刀布分胜负，结果小雅输了，她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边，再把枕头放进被子里，这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈，我真是个天才，三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜，用衣服挡着，绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗？”小雅故意问到。哼，我才不上当呢。倒是小雅中了我的计，她掀开被子，大声而又惊喜地叫道：“找到了！”我心里暗暗自喜，但绘绘却笑出了声。就这样，绘绘被找到了。
我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底，那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘！小声点，绘绘来了。看她悄悄地走了进来，可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚，可她的样子也实在太好笑了，像个要摔倒的老奶奶，佝偻着身子，一歪一倒的'。我实在忍不住了，“扑哧”一下笑了出来。好吧，这局我输了。
实际上，我们每次玩捉迷藏，很少时候是被找到的，都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样，不必太较真，有欢乐，有笑声就好。
下一轮捉迷藏游戏开始了，你藏好了吗？
记一次游戏作文5
门外的喊叫声、欢笑声又响成了一片，这声音仿佛要把天花板掀飞了。一听就知道下课了，楼道和教室里又炸开了锅。
这时老师走了进来说道：“今天的课间活动是做游戏。”我们顿时欢呼雀跃。老师宣布游戏名称——“吃鸡”。什么？大家都觉得莫名其妙，在座位上窃窃私语。我心里嘀咕着：“难道是要吃烤鸡吗？”老师一脸神秘地说：“这个‘吃鸡’，不是吃烤鸡，也不是打手机游戏，而是让你们说出自己想吃的鸡的部位，不能重复，说不出来就要抽一张惩罚卡。游戏顺序由我来决定。”
“吃鸡游戏开始！”老师一声令下，我们的手“刷”地一下举了起来。“叫我！快叫我……”台下一片细细碎碎的祈祷声。谁都知道，越早被叫到对自己越有利。
同学们有的说鸡心，有的说鸡腿，有的.说鸡翅，还有的说鸡冠、鸡肝……当鸡的好部位都被“吃”的差不多以后，祈祷声再次响起：“别叫我！千万别叫到我……”这时，我一眼瞟见了王小明。只见他还是一副“任尔东西南北风，我自巍然不动”的模样。不用说，他一定还有什么“杀手锏”没有使出来！终于轮到王小明了，只见他胸有成竹地说了一个让人瞠目结舌的词——鸡屎。我真服了他了，连鸡屎都想吃！全班顿时爆发一阵笑声，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面红耳赤，恨不得找个地缝钻进去。
叮铃铃，叮铃铃……一串清脆的铃声响起，我们不得不结束了游戏，同学们意犹未尽，真希望以后再玩一次呀！
记一次游戏作文6
“沙沙沙”，在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟！”我一听老师说时间，就很开心，心想：天助我也，写完了！不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时，我一惊，完了，我写了个“残脸”！耳朵忘记写了！没办法，只能看找脸的同学的技术如何了。
老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的：我有一个高而淡的眉毛，眉毛下有一双有神的大眼睛，有时会发光。我有一个樱桃小嘴，一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕，如果真的是一对顺风耳的话，那么耳朵应该是尖尖的，突出来很多呀，应该是男生。可转念一想又是女生，因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊！
突然我看见一个很熟悉的脸，但是忘记了她叫什么名字。瞧，她正向我眨眼呢，可是不会那么巧吧。之后我开始找笔，发现一位同学无论纸上写的和用的笔，都符合条件，我慢了一步，另外一个同学将纸给了她，她居然点头了！最后我又去看那熟悉的脸，她向我打了一个手势，大概是说你拿的稿纸是我写的，可晚了，老师说停。
别人来找我的.脸时，我心都慌了，因为我见一群女生在笑：“哪个人没有眉毛啊？”不会是我吧，开头写的是我有……的眉毛！后来我就放心了，我竟然没有暴露脸，这是作为女孩子的要求。
嘻嘻，找不到我吧？没有办法，就是不能暴露我的身份！
记一次游戏作文7
“赶快使劲吹啊！再不吹鸡毛就掉地上了。”“鸡毛跑到了你背后去了，快吹。”周末的一天，在“童声作文”的教室里，一阵阵呐喊声不绝于耳，每个人脸上都泛着红晕。范老师带我们玩了一个开心的游戏——吹鸡毛。
“鸡毛落在哪一队的地面上，谁就输了……”老师慢条斯理地讲解着游戏规则，而这边同学们早已经是虎视眈眈，志在必得。
第一轮是先锋队和超越队的对抗，老师站在中间，鸡毛从他的手中挣脱出来，鸡毛被同学们一会儿吹到右边，一会儿吹到左边，时而疾速地打着旋儿，时而平缓地翻飞，时而又慢悠悠地一摇一晃。先锋队把鸡毛吹到了墙上，鸡毛便贴了上去，下不来了，好像在说：“来呀！你们吹不到我了吧。”经过一段时间的对抗，超越队通过团结协作战胜了先锋队，2比1，我们赢了！我们欢呼起来！
第二轮是男生队和女生队的较量。男生们好像并不把我们女生放在眼里。鸡毛飞了起来，多股空气流在空中汇聚，形成了旋涡，空中的'鸡毛就像一个迷失方向的无头苍蝇，在旋涡中不停地打转。蒋婷婷低下头，弯着腰，鸡毛一来，她“呼”的一声，鸡毛飘到了男生的领地，太好了！章若彤也不甘示弱，猛吸了一口气，“噗”的一声，鸡毛仿佛被一堵无形的墙给挡了回去，飘飘悠悠好似一顶降落伞向对方飞去。双方势均力敌，经过紧张而激烈的较量，最终我们女生队夺取了最后的胜利。
游戏结束了，面红耳赤的我安静地坐在座位上陷入了沉思：在比赛时，队员们的团结合作是多么重要啊。
鸡毛，鸡毛，在空中飞得久一些吧，这样，我们的快乐就会更多一些。
记一次游戏作文8
星期四下午，语文老师组织我们做了一个游戏，名叫正话反做。
游戏规则是：老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就要罚下场。老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。
同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下：“同学们伸出左手。”大部分同学都举的`右手，只有几个没有反应过来，举的是左手，所以，就出局了。游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。接着，老师又说：“同学们心里高兴吗，笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组，小程笑了，就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。这回，可有一点难度了，“左手摸右脚”，只见同学们手忙脚乱，有的左手摸左脚，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了，其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”，我没有听清楚，就右脚向前迈一些。最后，我和第一组的人出局了，第二组赢了。
这次游戏真有趣，虽然我输了，但是我明白了无论做什么事，都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩，我一定会赢!
记一次游戏作文9
趣味的“打野鸭”
“叮叮叮——”下课了，同学们蜂拥到操场上，玩“打野鸭”的游戏。
玩法我们早已熟知：分成两组，一组当“猎人”，一组当“野鸭”。“猎人”把“野鸭”围在圈儿里，用海绵球砸“它们”，砸中出局。
男生先当“野鸭”。“开始！”张馨予一马当先，抡起球，向着男生们丢去。“啊！”“噢！”一石二鸟——边钦被砸中了，张嘉文也一脚踩在球上——出局了。“砸张斯祺！快砸呀”原先，他引起了女生的“公愤”：扭着“水桶腰”，翘起“香肠指”。我也看不下去了！一把抓起滚到脚边的球，抡了过去……哈！正中那肥嘟嘟的“臀部”！张斯祺夸张地细声大喊：“咿——”，被另一个球再次打中，两次出局！不一会儿，只剩下难捉的“烤鸭”——钱积亮和郑思涵。“哗——”郑思涵摔倒了！可他一下“流星拳”，一下“降龙腿”，躲过了飞来横“球”。最终，男生们出局了，换女生了。
一入圈，我就发现了男生们“杀气腾腾”的眼神。一个球飞来了！女生们吓得团成一团，一下子就“伤亡”四个。此时，应对飞来的球，在那个远离球的.角落，有的女生依旧挤在一齐；而我与一些女生在圈的正中，溜来溜去。突然，我看见张斯祺大叫着“报仇”来砸我，OH，MYGOD！我成了目标，尽管我有芭蕾步法，拉丁的动作，可还是“壮烈牺牲”了。
接下来，我由可爱的“小鸭”变成的凶恶的“猎人”，砸！见“猎人”们个个“面露凶光”，“野鸭”们紧张过度，居然有一只自我撞球。不大会儿，“野鸭”们全部出局，个个垂头丧气，要求再战！可上课了。
多么趣味的“打野鸭”！
记一次游戏作文10
在这个春暖花开的季节，老师带领着我们全班同学一起到公园里进行春游。春天的公园非常美丽，满眼都是碧绿碧绿的草地，花也开了，五彩缤纷的花朵为公园增添了更加美丽的风景。
阳光暖洋洋地洒在我们身上，温柔的春风拂过我们的脸颊，心情也跟着这风和日丽的天气变得轻快起来。正当我们享受阳光的时候，老师提出让我们一起玩一个有趣的游戏——“你划我猜”。游戏规则为老师给出一个词语，然后班长用肢体动作表达看到的词语，同学们根据看到的'动作猜词语，最先猜到词语的同学能够获得奖励。
老师下达指令以后，只见班长先用手比了一个“四”给我们，让我们知道题目是四个字。接着班长咧开嘴，表情变得十分狰狞，同时两只手也不停地上下挥舞，整个人都变得十分滑稽可笑。同学们看着班长这个样子，大多数都笑得前仰后合，似乎已经忘记了正在进行游戏。在和大家一起哈哈大笑的同时，我的脑子里灵光一闪，我便举手向老师示意。老师便让我猜成语，我兴奋地跳起来，说道：“班长比划的词语是张牙舞爪！”在同学们羡慕的眼光里，我得到了第一份奖励。接着班长又继续比划了“白日做梦”、“猴子捞月”、“指手画脚”等等成语，大家玩得不亦乐乎，连太阳悄悄下山了都不知道…
快乐的时光总是过得很快，天边的夕阳染红了天空，享受着真挚的友谊，我们恋恋不舍地回到了家里。
记一次游戏作文11
星期六的晚上，我和妹妹玩藏宝游戏。首先我们确定一个目标，这个目标就是打开柜子顶的门，把我们绘制的“藏宝图”藏在里面。我是大姐自然要当指挥员，妹妹只好当攀登者完成任务。
我们先找来纸笔快速地绘制了一张“藏宝图”，然后我扶着妹妹爬板凳。妹妹使出全身力气爬上板凳，我紧紧地抱着她的腿让她慢慢站起来。尽管妹妹伸长了手臂还是离柜门一大截距离，我把桌子上的晾衣杆递给她，这下终于能碰到柜门了。她拿着晾衣杆慢慢地挑着门把手，可是她太矮，力气太小，每次柜门刚掀开一点她就没有力气了。我就在旁边给她加油。经过一次次的努力，妹妹终于打开了一半的柜门，我和妹妹非常地开心，可是我们怕惊动妈妈谁也不敢笑出声。妹妹继续用晾衣杆挑着另外一边。忽然咚的一声，门把手掉了下来并且砸到我的.手，我“哎哟、哎呦”叫个不停，妹妹吓得赶紧把晾衣杆扔到地上，蹲在板凳上不敢动。这一闹把妈妈给惊动了。“哎，这次麻烦可大了。”我心想着，“妈妈来了一定会批评我们。”可是妈妈过来看到我捂着手，一把拉过我的手检查起来，还自言自语：“幸好没砸破”。然后妈妈拿着螺丝刀把门把按上了。
虽然这次我们策划的游戏出了一点小意外，但是我们仍然很开心。通过这件事，让我懂得了无论做什么事情都要提前想好，作为指挥员一定要保证人员安全，并且努力坚持才能达到目标。
记一次游戏作文12
今天课上，老师提着一袋面粉进了教室，同学们疑惑不解，七嘴八舌地议论起来，有的说要包包子，有的说要包饺子，还有的说要做团子。最终老师大声公布道：“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。”
游戏规则是：每组同学用嘴叼着纸，老师将面粉放在第一位同学的纸上，依次向后传，最后哪个组剩的面粉多则获胜。
游戏开始了，我的目光投向了第一组，只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希，欧阳梓希蹲下来，仰起头，将卡纸顶部对着高诗琦，面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上，原来是因为戚宁隽的个头比他高，面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里，他的卡纸在慢慢下垂，面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头，把面粉传给下一个人，放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了，最终面粉安全传到了最后一个人手中。
终于轮到我们组了，我的心里十分紧张，生怕我接不住前面人的.面粉，也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼儿，在我前面的华柯转过身来时，我也慢慢蹲下，面粉一点点落下来，时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时，意外发生了，因为他的“容器”面积过大，大部分面粉掉到了地上。游戏结束后，我们的面粉竟一点儿也没留。
通过本次游戏，我明白了：在进行团队活动时，每个人都应该事前进行全方位准备，发生意外要一起想办法解决。
记一次游戏作文13
“我们都是木头人，不许说话，不许动。”在小明响亮地声音过后，之前还窸窸窣窣的我们，现在都有了一点儿声音，整个屋子像是没有了人，而其实我们各自望着对方，比赛着谁先笑场。
每一次我们玩木头人的游戏，大家都不是在比谁第一个动，或者第一个说话。每一次我们在那句话之后，便开始了彼此之间的互望，而这互望中，一定有谁是因为想动却不能动，表情变化成很搞笑的忍耐，这忍耐的表情，忍耐的那个人看不着，但望着他的人一定会看着，看着看着就会让人忍不住想笑。所以，如果在这种不许说话不许动的情况下，有谁先笑场了的话，那么那个人就算是输了。
在这个游戏中的我，望着对面小伙伴忍俊不禁的.模样，真是想笑，可我又不想那么快就认输，于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后，有一个小伙伴忍不住笑了，我听到那声音，更不敢睁开眼睛了，我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑，我继续紧闭着双眼，听着旁边的动静。
“哎哟，我忍不住了，哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了，这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性，像是恨不得要将所有人都摇动，让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛，凭着声音去判断是谁先笑了，又是谁接着笑了，而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人，到底是谁呢？我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态，或许我能够成为真正的木头人吧！
然而，我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了，在又一个小伙伴忍不住笑了之后，他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情，接着我们在场的所有游戏者，都笑了，动了，抓着那个小伙伴开打了！
记一次游戏作文14
上课了，教室里传来了阵阵欢笑声，是什么让我们这么高兴呢？嘿嘿，告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏――摇铃传花。
班上的唐可欣先宣布了游戏的规则：由唐可欣摇铃，同学们传花，铃声停止时，花在谁手上，谁就表演一个节目，唐可欣话音刚落，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌。
“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳朵里。游戏开始了，那束花便开始在同学们的.手中周游世界了。从左传到右，从前传到后，“花”开满了整个教室。我的眼睛则紧紧地盯着四周的同学。这时简易芳拿到花，但是她并没有马上给我，而是拿在手里摆弄，谁也不知道她的心中在打什么鬼算盘，而我心中则是百感交集，生怕传到我手中，让我上台献丑。她又继续摆弄了好一会儿，才把花送到我的手里，“这下糟了，我该怎么办”我的心砰砰直跳，我可不敢上台，于是我以迅雷不及掩耳之势将花送到胡雨轩手中。然而正当胡雨轩准备传给张梓明时，铃声无情的停止了，花并没有送出去，这意味着胡雨轩得上台表演节目了。胡雨轩胆怯极了，不过在大家的鼓励下，还是上台为大家演唱了一首歌曲，博得了大家的阵阵喝彩。
游戏继续进行着，但抵不过时间过得飞快，不一会儿就结束了，大家都还沉浸在欢乐中，愉快的笑声依旧荡漾在我们的脑海中，心情久久无法平静，同学们都朝老师撒娇，希望还能继续几局才尽兴。
记一次游戏作文15
今天，第四节课潘老师，带我们去体育馆里玩游戏，玩什么呢？玩两人三足游戏。我们按着五大阅读小组来排队。
的前面有李笑笑、陈思齐、钱子瑜、谷诗诗，我和我们班肚子很胖的人一起，没错就是陈宜豪。
潘老师大声的说：“听好游戏规则，自己找搭档，然后我说开始就开始。最后，如果绳子断了的话，要快速地绑起来，不帮就要加时间、无效。”
再练习地时候，我们组掌握了技巧，非常的快。在第一次比赛过程中，我们都喊着：“1、2、1、2……”脚步加快了许多，获得第三名。最后一场比赛，我们组充满了信心，准备把上场比赛的'第一名，打的给落花流水。李笑笑那组一回到起点。我还没反应过来，绳子就把我和陈宜豪的脚给绑住了，没走几步绳子就断了，然后我和陈宜豪弯下腰，把绳子系了起来。系绳子的时间很长，耽误了一点时间。再次出发我们像野牛一样地冲了出去，虽然我们喊着：“1、2、1、2……”但配合始终不好，他迈左脚时，我迈右脚，坚持了一会到，白线，我们慢慢地反过来，不知道陈宜豪怎么想的跟我做反的动作。我们组的人在终点喊：“我们要的第一了，加油啊。”不知道为什么别的组加快速度，超越了我们。害得我们组得了第四名。但我还是很开心。
玩了这个游戏我知道了团结不能少。