游戏的作文

时间:2022-07-30 10:18:31 游戏 我要投稿

关于游戏的作文锦集4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的游戏的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于游戏的作文锦集4篇

游戏的作文 篇1

  晚上,经过“魔鬼训练”后,老师突然冒出一句话:“你们肯定累了,我们来玩游戏吧,怎么样?”我们像听了外星人的话似的,眼睛直勾勾地盯着老师,随后两秒钟便炸开了锅。有同学怀疑地问:“你陪我们玩游戏?真的吗?”有的同学高兴地说:“没想到老师还陪我们玩游戏,真是太好了。”有的同学迫不及待:“老师,我们开始做吧!”

  只见老师不慌不忙地从柜子里拿出10个空易拉罐和一个星球大战。可能是打保龄球吧,我这样想着。还真猜对了。老师开始给我们分队,一个叫黑队,一个叫白队。一场有趣的保龄球大战开始了。

  首先上场的是一个七、八岁小孩,他一点都不怯场,镇定地走上来,眼睛注视着那条线,摆好架势,然后把球使劲一抛,但扔了个空,0分。接下来的全是0分。终于,我们队的大将——老师来了,只见他瞄准目标,扔过去,打的还真不错,8分。我们白队一下沸腾了,我为老师竖起大拇指。接着又得了个6分,现在是14比0。我们欢呼雀跃,有老师为我们撑腰,哪有不获胜的。

  终于轮到我了,我紧张得不得了,腿发抖,额头直冒汗,老师在一旁鼓励:“竣峰,加油!竣峰,加油!”这球比想象中的重多了,我像在举重似的,一会儿上,一会儿下,折腾了半天,终于把球摆在面前,我瞄瞄线,定定神,心想:这次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔,3分中,接下来我越战越勇。结果以25比14的优势轻松获胜。

  还没完了,输了的一方应该接受惩罚,他们必须用头顶着球从凳子上穿过去,看着他们滑稽的样子,我们笑得前仰后合。

  老师陪我们玩游戏真快乐!

游戏的作文 篇2

  今天,我们在语文课上玩了一个有趣的游戏—画方圆,同学们玩得可起劲了。

  游戏规则是老师邀请一个同学上台,这位同学要同时一手画圆,一手画方,十秒钟之内完成。完成者有奖励,失败者接受惩罚。

  游戏开始了,我们争先恐后地举起了手,有的同学半个身子都探出了座位。老师看了看大家然后点到了我的名字,我很意外,没想到第一个被叫到的居然是我。我非常紧张地走上讲台,两手拿起了粉笔,看着墨绿色的黑板,我心里暗暗给自己打气:我一定要成功。倒计时开始了“十、九、八、七、六、五……”老师的倒计时给了我巨大的压力,我的两只手,一直在不停地颤抖,我非常慌乱地画了两个图形出来。倒计时结束了,黑板上出现了两个滑稽的图形,长方形画得还算成功,圆形长得像一片树叶,我的挑战失败了,需要接受惩罚。老师拿出一个红色的袋子,我忐忑不安地从里面抽了一张纸条,小心翼翼地打开,上面写着:邀请一个同学上台打三下手掌。我心里五味杂陈,心想:到底选谁呢?忽然我的目光落在徐小茜身上,她看起来比较柔弱,力气估计不会很大。于是我点名叫徐小茜上来。徐小茜高高地扬起手臂却轻轻地打了下来,我“逃过一劫”。

  这个游戏太难了,接下来老师又叫了几个同学上台,可同学们都失败了。

  最后一轮游戏了,老师问同学们谁有把握取胜,这时有人推荐徐夕雅同学,理由是她玩过这个游戏!于是老师邀请徐夕雅上台,老师问她:“紧张吗?”她昂着头自信地回答:“不紧张!”可是她无处安放的双手出卖了她,老师拍拍她的肩膀鼓励她。倒计时开始了,四秒钟不到她就画完了。同学们对于他的“作品”有一点小争议,方形画得很好,只是圆形有一点没封口,但是已经很难得了,老师宣布挑战成功。

  画方圆游戏在同学们的掌声中结束了,真是意犹未尽!

游戏的作文 篇3

  一天,我来到了小蜜蜂作文乐园。

  今天的游戏非常有趣,老师给我们每人一根蜡烛和一个打火机,游戏还没开始老师就让我们欣赏蜡烛的火光,老师还放音乐配合气氛。

  游戏开始了,老师将我们后两排的蜡烛放到第一排去玩,那第一排有许多女生,男生只有两三个,好了闲话不多说,马上开始我们的游戏吧!

  有两个女生将蜡烛点燃。对了我忘说了,这次的游戏我管它叫吹蜡烛。谁能一口气吹熄十根蜡烛谁就是这组最棒的人。

  我一来就深呼吸,突然一下子,我的气好似狂风,一下将十根蜡烛吹灭了,因此,我成为了第一个一下子将十根蜡烛吹灭的人。我想再来一次结果需要排队了,我排了进去,我等了将近两分钟,到我了,我这一次没上次吹得多,我这次只吹灭了八根。我觉得这次没吹完可能是没有深呼吸吧,于是,第三次我深呼吸了,可还是没吹完。突然,我明白了真正的原因,那就是骄傲,玩游戏和考试一样,这次考好了,但你骄傲了,你下次就会差很多的,玩游戏也是同一个道理,一盘玩赢了,如果骄傲,掉以轻心,下盘你就会很惨。

  游戏的瞬间,我明白了:凡事都不能骄傲。

游戏的作文 篇4

  “加油,加油,快踩,快踩呀!”教室里传来激烈的.助威声。告诉你,这是我们在教室里举行“踩气球”比赛呢。

  只听老师一声令下,比赛开始了。同学们有的坐在桌子上,有的站在板凳上,“加油,加油”给选手助威。潘辰和陈硕走向台上,各自摩拳擦掌。潘辰先发制人,用右脚迅速踩向陈硕左腿绑着的气球,陈硕敏捷的一闪,躲过了潘辰的攻击,猛地踩向潘辰的气球,只听“嘭”的一声,原来潘辰的气球被踩破了。同学们欢呼:“好,好,太棒了!”正当陈硕洋洋得意的时候,有个同学注意了这一细节,偷偷告诉了潘辰,抓住时机,潘辰趁着陈硕不注意“嘭”的一声,陈硕的气球被踩破了。把全班同学都下了一跳。大家都回过神来,双方又展开了激烈的战争。他们争得面红耳赤,最后潘辰抓住陈硕的胳膊,使陈硕不能动弹,再一次踩破了陈硕的气球。潘辰大笑:“哈哈哈哈,你输了。”同学们都说:“好样的,潘辰。”

  比赛结束了,同学们又打又闹,还沉浸在欢乐之中。

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