【实用】游戏作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的游戏作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1
自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。
我爱冬天的雪,更爱那白白胖胖的小雪人。
游戏作文 篇2
赛船后,城中的戍军长官为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了艳红色的布条子,放入了河中,让军民自由下水捉鸭子。
在士兵松手的一刹那,几十只鸭子扑翅跳入水中,如出狱的囚犯般自由地游着,丝毫没有察觉背后已危机四伏,上百双眼睛正虎视眈眈地望着它们。
终于,一个十岁孩童忍不住跳入水中。“扑通”的落水声惊扰了刚刚还悠闲自在的鸭子。瞬间,鸭群被打乱,鸭子们四处跳蹿。紧接着,几个青壮年也脱了上衣跳入了水中。接二连三的“扑通”落水声让鸭子们更加飞速的游动。
岸边,人们的助威声,呐喊声充斥着整个全茶峒。越来越多的人不甘只在岸上加油,自己也干脆跳入水中。
此时,河面上已有近百人兴奋地围追着惊慌失措的鸭子们。每只鸭子身后都跟随着好几朵白浪,好不壮观!现场,人们的助威声、鸭子的惊叫声和人们的划水声混成一片,谱写成了一首欢快的端午奏!
终于,随着一只鸭子急促的紧惊叫声和扑翅声,人们的目光瞬间急聚而去:那第一个入水的孩子手中正抓着一只又肥又大的鸭子。鸭子惊恐地叫着、拼命地挣扎着,仿佛已经知道自己将面临的厄运。此时,孩子脸上不知滴的是水珠还是汗珠,在阳光的普照下亮晶晶地闪耀在他那憨厚开心的笑脸上,好不可爱!在人们的掌声与叫好声下,迎来了端午的第一个捉鸭英雄!
紧接着,又是一阵又一阵欢呼,欢呼声一阵高过一阵,如同一阵又一阵白浪。水中,人与鸭的追逐直到天黑才落下帷幕……
游戏作文 篇3
今天我一进教室,我看见桌子上盖着红布,上面放着四个盘子,盘子里都放着一个圆滚滚的鸡蛋。老师笑眯眯地站在黑板旁边,我一看黑板上的三个大字“吹鸡蛋”,我不知道“吹鸡蛋”是什么游戏?我就坐在座位上,等人到齐了,老师宣布游戏规则。
我等呀等,终于把所有人等来了。老师开始公布规则了,因为“吹鸡蛋”,正如名字一般,我们要吹这个鸡蛋,直到这个鸡蛋掉出盘子为止。
老师把我们分成四组,每组有两个人,每组派出一个人上去吹鸡蛋,我们组派了我的同桌上去,老师又拿出四条红领巾把我们的眼睛蒙住再吹,三二一,开始!大家都拼命地吹,其中有一个同学因为看不到,所以一直对着空气吹,最后还是没吹出来。我们组的同学嘴鼓的像青蛙一样使劲地吹,但鸡蛋还是在盘子里打转。
第二轮开始了,我走到桌前让老师把我的眼睛蒙起来,我们组的还伸出手指头问我能不能看见。我觉得我同桌真是废话,自己都被蒙过,当然只有红彤彤的一片。
开始吹了,我伸手想确定鸡蛋的位置,结果我摸到了一团粉末一样的东西,我突然想到了同学说过的白色秘密武器,我假装不知道,用力的吹,但非常小心。
吹完后,老师打开我们的红领巾,我一看,果然是面粉,老师的阴谋被我识破了。再看看周围的同学,一个个成了圣诞老人。
“吹鸡蛋”,黑板上三个大字,可为什么我吹的是面粉呢?
游戏作文 篇4
游泳时要屏气,吹气球前要屏气,洗脸时要屏气,一口气读书前也要屏气,就连上厕所拉粑粑时,也要屏气。生活中需要屏气凝神的时刻。今天老师说让我们在课堂上玩屏气游戏,我们别提有多开心了。
游戏规则是:全班同学分成若干四人小组,老师下令“开始”后,四人同时屏气,看谁屏气时间长,谁就是最后的赢家。说时迟,那时快,老师已经把我们四人小组分好。我环顾我们组内成员,各个信心十足。有的昂首挺胸,一言不发,好像在用神情告诉大家他已经准备就绪;有的把眼睛眯起来,嘴巴里不时飘出两个字“必胜必胜!”还有的拍着胸脯,告诉大家他是屏气高手。光说不练假把式,还是要通过实战演练,才能知分晓!
游戏马上开始,我们都安静地等待老师发号施令。只见老师深呼吸一口气,大手一挥,嘴巴里吐出两个字:“开始!”我们组四个人立刻各个撅起嘴,鼓起腮帮子,神色凝重,一动不动,仿佛四尊雕塑。时间一分一秒流逝着,这时,就听小刘那边“噗嗤”一声,他漏气了,刚才还鼓鼓的腮帮子顿时瘪了下去,脸上露出失望的神情。看到他失败了,再看看其他两位选手,还在坚持着,特别是小李同学,已经两眼圆睁,眼珠子快要掉下来似的,浑身颤抖起来,看来他要坚持不住了。“噗嗤”,小李也败下阵来。我们组就剩我和小王两个人角逐胜利者啦。就在我沉浸在幻想中不可自拔时,我的身子一斜,差点从椅子上掉下来。这一斜不要紧,把我的胜利者桂冠拱手让给了小王。我甘拜下风。
游戏在同学们泄气后的宣闹钟结束了。今天这个游戏让我明白了一个道理:做事情要专注,才不会被打扰,才能有所收获。
游戏作文 篇5
“哈哈哈哈……”,一阵阵笑声从教室里传出。外面的人听到,都很诧异:他们在吵个什么玩意?让我来告诉你吧,我们在玩一个有意思的游戏——“写纸条”的游戏。
什么叫“写纸条”?“写纸条”又叫“拼句”。顾名思义,就是把纸条上的词语拼成一句话。老师让我们在四张纸条上分别写上“谁”“在哪里”“怎么样地”“在做什么”,然后随机选择拼成一句话,读一读。
游戏开始了,先是写纸条环节。同学们都抓着笔,在苦思冥想,有的还在和同桌小声地嘀咕着。“写什么呢?”我心里也是一时没有主意。看,同桌正转着笔,头仰望天空45度,时不时地用手挠挠头皮,也不知道该些什么吧。突然,同桌的头上像冒出了一个小灯泡一样,拿起笔就写,嘴里不停地说:“哦!我知道了。”看看周围的同学,有的奋笔疾书,笔尖在纸上“沙沙”作响,有的和我一样还没下笔,一会挠挠头皮,一会皱皱眉毛。过了一会,同学们终于都写完了。
接下来,就到了我们最期待的读纸条环节了。只见老师随机抓起四张纸条先是看了看,然后嘴角微微上扬,忍不住地笑了起来。我们都向那纸条投去了期待的目光。老师准备读了,大家都屏气凝神地盯着老师,老师却故意似的慢悠悠地读了起来,“沙和尚——在月球上——幸灾乐祸地——表演《扭秧歌》舞蹈”。老师刚刚读完,我们都露出了“八颗大牙”,忍不住地哈哈大笑起来。
“宋小宝在太空中忘乎所以地洗衣服”“天蓬元帅在挖土机里十分不爽地拯救世界”……我们一个接着一个地去选读纸条,在一片无厘头的欢声笑语中,游戏就这样结束了。
今天的作文课我是第一次上,但是让我兴趣盎然,印象深刻。我不仅收获了宝贵的快乐,而且明白了在写作中准确用词造句的重要性。
游戏作文 篇6
今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文,我们要去城市广场去玩。”话音刚落,我就开心得一蹦三尺高。
到了那边,我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。
我们找到了8个笑脸,赶到吴老师那儿集合,吴老师告诉我们,下一个游戏是两人三足,我问:“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落,我们便欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的寻找搭档,还有的摩拳擦掌在准备比赛。
从上场,我信心十足,我同伴有点羞涩,看起来有点胆颤,我小声鼓励他,我们要上场了,王老师给我们绑脚,我的.心怦怦直跳,犹如十五个水桶七上八下,我随时准备出发。
老师一声令下,我和我的同伴互相搀扶,向对面冲去。我越想快,却越快不了。正当要到终点的时候,我被一个人绊了一脚,摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来,我们用整齐的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子,在下一组脚上,他们配合协调,没有摔倒。
我们比赛完了,该轮到另外一个班了,他们像训练过一样的,准备充分,一边走说:“我们赢定了”。像商量过一样的,他们走得太急,左右摇晃,像一条蠕动的虫子,一步一步艰难地挪动。头上冒着汗,脚不听使唤,一不小心摔倒了。最后,吴老师班获得了冠军。
我们玩好的时候,已经疲惫不堪了,我真想回家洗个澡,睡觉。今天可真开心!
评语:小作者选取印象最深刻的两人三足比赛来写,加入语言,动作,心理描写将游戏过程写得很精彩,有进步哦,要是字能写得端正就更好了!
游戏作文 篇7
今天,老师带来了许多桔子,让我们玩一个游戏。一开始,我们有很多疑问:这到底是什么游戏呢?伴随着种种疑惑,游戏开始了。
这个游戏叫“顶桔子”,一共进行了三轮比赛,最喜欢且印象最深的是第三轮。比赛规则:把手臂伸平,手心朝下,头和两个手背各放一个桔子,从起点走到终点,最后比谁身上剩的桔子多,奖品为身上没掉的桔子。听起来,就很有趣,也很刺激,对于游戏的开始,我已经迫不及待了。
各组派一名代表参赛,我们派出了一位勇士。我对他说:“必须带桔子来,最少带一个,最多带三个。”他向我点点头,身肩重任地走上台。他上台后,首先把桔子放在头上,接着把右手的桔子放在左手背上,然后右手背的桔子老师给放上了,最后进行“战斗”。在比赛过程中,我们一起为他加油助威。眼看就要到终点了,胜利就在眼前。可是,他一不留神,头上的桔子像皮球一样掉了下来,我的心情也随着那个桔子从高潮到了低谷。
经过三轮比赛,我们组虽然只获得了三个桔子,但也是通过努力得到的。不过从这个游戏中,我深刻体会到:“小心驶得万年船”啊!
游戏作文 篇8
听说,现在的游戏丰富多彩,让我们这些小朋友们都情不自禁地玩耍,我当然也不列外。我喜欢玩一个5v5多人对战游戏,这种游戏有悲有乐,而且,还很有挑战感,我想你已经猜到它叫什么了吧!
星期五下午刚放学,我正在收拾东西准备回家,听到xx同学对我说:“刘阔晚上我们一起开王者!”我爽快地回答说:“没问题!”
回到家中,我匆匆地写完作业,拿起了手机,点开王者荣耀,开始我的游戏之旅。
首先,我二话不说我点进了排位赛,上面有四个醒目的打字:最强王者58星,随后点进多人对战,再邀请上我好友,接着我点上了开始匹配……进入游戏……禁用英雄……选择英雄。在选择英雄时,我毫不犹豫地选了我的拿手好戏——李白,他有个非常帅的皮肤名字叫做:凤求凰。
20分钟后……
“Yes,赢了!”“无敌是多么多么寂寞!”我又情不自禁地哼起了这首小曲,这时,我是多么激动啊!
我在班里也算这个游戏的大神吧。在我们的班级里每天都会听到:“我们一起开王者!”这句令人激动的话。但是,游戏只是娱乐,健康才是快乐。不能长时间玩,要多运动身体才能健康,如果有一些小可爱想要和我开王者,我们也可以一起开王者!期待你的到来。
游戏作文 篇9
也许很多人会说玩电子游戏就是一种不务正业的行为,但我认为不是所有的电子游戏都是为消磨时光而设置,游戏里也融合着文化与知识,也是课堂。
经典游戏“赛尔号”将故事背景设置在面临能源危机的未来地球上,在游戏中,我们必须时时考虑“能源”这个问题。这款游戏,很好地将“能源危机”这个世界性问题展现在青少年面前,呼吁大家节约能源,也让更多的人树立起“能源危机”的意识。
电子游戏中的人物也常常是有血有肉的,它们不是简单冰冷的数据拼凑,也有着丰富的情感。上世纪火爆全球的电子游戏“神奇宝贝”(又名“口袋妖怪”),游戏中的主人公小智认为应该与口袋妖怪建立友谊,而不是像其他人一样只利用口袋妖怪的魔力。游戏的结局,小智成了世界上最强大的人。这个游戏也从另一个方面指出,友谊是成功必不可少的条件。
一款“我的世界”成了近年来最火热的游戏之一,很大因素在于其游戏玩法上的自由性,玩家可以通过自己在游戏中建造房屋来锻炼自己的空间想象力。据说这款游戏曾经培养出了一大批建筑工程师。
可见,适度的电子游戏也可以是课堂,它不仅能让我们增长见识,还可以提升我们的能力,让我们领悟生活中的道理。这因为如此,我们在闲暇之余,玩玩电子游戏也未尝不可,只是不能沉溺其中。
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