吹泡泡游戏作文（通用31篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的吹泡泡游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡游戏作文 篇1
老师今天带我和同学们一起去操场上玩吹泡泡的游戏。一声令下，我们都各自带着自己的泡泡水飞也似的来到操场上，看见同学们都麻利的拧开了装泡泡水的瓶子，我也迫不及待的把泡泡瓶拧开，再把吸管蘸上粘稠而又透明的泡泡水，轻轻一吹，哇，我一口气吹了十几个小泡泡，五颜六色的，像一只只在天空中翩翩起舞的小蝴蝶，美丽极了。忽然我一抬头，哇，好大呀!原来是小苓吹的，那个大泡泡大得像皮球，它那么美丽，那么透明，那么自由，那么圆润。操场上满天都是彩色的球儿，那一个个球儿像飞碟，我和同学们一起坐在飞碟里，快乐的唱着歌，高兴地跳着舞，一起度过这快乐的时光，带着我们去泡泡王国，那里有那么多的泡泡小人，我很想和她们交朋友……
忽然我脸上湿湿的，哦，原来是泡泡破了，哇!天空中到处是泡泡的世界，同学们有的在吹泡泡，有的在追逐着泡泡，有的惊叫着，脸上都堆满了甜甜的笑容。
很快，老师说回教室了。我们才依依不舍的离开了。
吹泡泡游戏作文 篇2
今天，我和小伙伴们做一个吹泡泡的游戏。
我们先把少量洗衣粉倒入水中，再用吸管使劲地搅拌。不一会儿，泡泡水就大功告成了。咦，一个个调皮可爱的小泡泡怎么从水底里冒出来了呢？
就在这时候，我心里美滋滋的，因为可以吹泡泡了，我迫不及待地拿起吸管蘸了点泡泡水，我把吸管的另一头含在嘴巴里，轻轻地吹着泡泡，活泼的小泡泡狂奔在天空中旋转着，我看着这么多的泡泡在阳光下晶莹剔透，金光闪闪，感到非常开心。
大大小小的泡泡有的像小朋友的眼珠子一样，在一眨一眨的，有的像气球一样在天空中随风舞动，还有的像皮球滚来滚去。
我最喜欢吹泡泡了！
吹泡泡游戏作文 篇3
一天上作文课，冯老师神秘兮兮地从讲台后面拿出一些纸杯和一些吸管。然后，在纸杯里倒上了一些透明的液体，周芸感觉很奇怪，问：“冯老师，这是白开水吗？我看了好想喝。”冯老师连忙说：“这是泡泡液，今天我们要玩吹泡泡游戏。这一下教室里炸开了锅，我高兴得一蹦百尺高！
接着，冯老师带我们走到了走廊上去吹泡泡。首先，我用吸管沾了一下泡泡水，我轻轻地吹了一下吸管，一个个泡泡就出来了。泡泡在阳光下变得五颜六色，有红的、有金黄色的，可美了！有的泡泡像水晶葡萄，有的像小樱桃，有的像网球，还有的像一串串糖葫芦呢！
我想有的泡泡会飘到月亮上去，和月亮姐姐一起听故事；有的会飘到其他星球上帮开心超人打小怪兽呢；还有的会飘到森林里和小白兔一起做游戏呢！
正当我天马行空地想一通时，冯老师说：“回去写作文了。”我只好依依不舍地把东西还给冯老师，回教室里去了。不过，我觉得吹泡泡游戏有趣极了！
吹泡泡游戏作文 篇4
“哈哈哈哈”从教室里传来了一阵笑声，大家为什么这么开心呢？原来大家正拿着泡泡器吹泡泡呢！让我们走进教室去看看吧！
老师给每人发了一瓶泡泡水，我迫不及待地拿起泡泡器，拧开瓶盖，对着泡泡管吹了起来，可是不仅没吹出来，反而让泡泡“亲”了我一脸口水。
我看了看其他同学，他们用泡泡管在泡泡液里蘸了蘸，然后他们放到嘴边轻轻一吹，立刻从管子里窜出了许多泡泡。
于是，我按照他们的做法，蘸了蘸泡泡液轻轻一吹，果然从管子里蹦出许多又大又圆的泡泡。
这些泡泡晶莹透亮，在灯光的照射下，泡泡变得五彩缤纷，美丽极了。这些泡泡中有的像快乐的小娃娃一样在地上跳了一会儿就不见了，有的像两个神奇的伙伴抱在一起，好像在诉说着不可告人的秘密，有的像一个个珍珠挂在空中显得五彩斑斓……
过了一会儿，那些泡泡都消失不见了，我想：那些水晶般的泡泡会不会飞到云姐姐那里做客了呢，还是飞到广阔的草坪弟弟那里跳舞了呢……
吹泡泡游戏作文 篇5
听！教室里传来哈哈的笑声，为什么呢？因为我们班在吹泡泡。
吹泡泡有两个环节，一是小组选代表比赛，可以选择A，B两种比赛方式。A是比谁吹得多，B是比谁吹得大。我选择了A，我先把泡泡器拧开，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“哗”的一下子吹出了好多泡泡，就这样我认真地吹着，竟然取得了胜利。
再看看其他同学，他们有的把泡泡吹的到处都是；有的同学一个泡泡都吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁；还有的同学吹了一个好大的泡泡，得到了老师和同学的称赞……
你看！这些泡泡形态各异，有的四五个拼接在一起，像一列过山车，时而冲上云霄，时而俯冲大地；有的不停碰撞，像一个个孩子在开碰碰车，非常快乐；有的泡泡慢慢降落，像一个个小伞兵降落到地面去执行任务了；有的泡泡漫天飞舞，来回盘旋，像一片小行星带，到处是陨石……
下课了，我们要与泡泡们暂时分别了，如果我是一个泡泡，我会漂洋过海去寻找我的同伴，我的梦想。
吹泡泡游戏作文 篇6
今天，我们做了吹泡泡游戏，这个游戏非常有趣，我们玩的别提有多开心了。
我吹出的泡泡有的像五彩缤纷的气球、有的像晶莹剔透的水晶、有的像光洁的宝石、还有的像透明的玻璃球。你看那一个个飞起的大泡泡，它们多像调皮的小孩呀！一下子就从水里跳了出来。吹泡泡游戏初中作文
看着这些泡泡，我真想自己也变成一个泡泡和它们一起尽情玩耍，飞上天空，在天空自由自在地翱翔。哈，还能到月宫找嫦娥姐姐玩呢！
那飞起来的泡泡，在阳光的照射下变得五颜六色、晶莹剔透漂亮极了。大的小的一个接一个的从我们的吸管里跳出来，漫天飞舞着，飘荡着，布满天空，把天空妆扮得分外妖娆。看着它们，我们爽朗地笑着、无拘无束地叫着、尽情地跳着、随着泡泡奔跑着。玩得别提有多高兴了！
吹泡泡游戏作文 篇7
星期三下午，上开心作文课前，赖老师说：“今天，我们来玩吹泡泡游戏。”
老师先是给我们做了个示范，首先拧开瓶的盖子，接着拿出工具，然后用管子沾了一下泡泡水，最后用嘴对准小口，轻轻一吹。哇！好漂亮的泡泡，有粉色的、蓝色的，黄色的……五光十色，美丽极了！有的泡泡像珍珠，像皮球，像太阳。
刚开始，我还不怎么会吹泡泡。于是我用老师教的方法去吹，果然吹出了漂亮的泡泡。
今天的“吹泡泡”游戏，我真的很喜欢，因为在吹泡泡的过程中，我学会了吹泡泡。
吹泡泡游戏作文 篇8
今天在骄子教育的作文课上，邓老师和我们玩起了一个吹泡泡的游戏。
游戏开始了，大家都迫不及待要去吹泡泡了。冠睿同学来到了窗户边，首先他把盖子拧开，接着再搅拌，然后轻轻地把吹泡泡的东西拿了出来，最后用力地吹。哇，好多五颜六色的大泡泡。接着轮到我吹了，真是太好了！我要吹好多又大又漂亮的泡泡，我马上跑到窗户边吹起了泡泡。我轻轻地吹了起来，好多小泡泡被吹了出来。哎，虽然在教室里，不能追逐大泡泡，但至少它很漂亮啊！
今天真是超级好玩呀，下次如果还有机会的话，我还要玩个痛快！
吹泡泡游戏作文 篇9
今天，阳光明媚，我带着兴高采烈的心情来到时代作文班，老师带我们玩了一个好玩的吹泡泡游戏。
首先，老师给每个同学发了一个泡泡器，我们带着泡泡器高兴的来到校园内，欢快的玩着吹泡泡游戏，我拿着泡泡器对着嘴轻轻的吹，无数的泡泡就诞生了，随风飘落。
你看，这些泡泡有大的，有小的，有圆的，还有椭圆的，在空中自由自在的飞扬。在阳光的照射下，有绿色，蓝色，红色，黄色，五颜六色的，像水晶球一样。
老师让我们一起吹，只见数不清的小泡泡纷纷飞向天空。哇，天空立刻变成了泡泡的乐园，这时我想，泡泡如果能飞到外太空去多好啊！看看地球有多美。
老师让我们男生和女生对吹，看看谁吹的最漂亮，结果大家吹的一样漂亮，那无数的小泡泡好像在说：“小哥哥，你好帅呀”，下次我们再来找你玩。
吹泡泡的游戏给我带来无限的快乐，那五颜六色的泡泡也像我的美好世界，我爱吹泡泡的游戏。
吹泡泡游戏作文 篇10
小朋友们，你们知道我今天在小桔灯玩了什么游戏吗？不知道吧，我来告诉你，叫吹泡泡。
一上课，孔老师就把同学们的泡泡机都收了上去。同学们带的泡泡机各种各样，有圆柱形的，有小熊形状的，有宝剑形状的……我最喜欢的还是魔法棒形状的泡泡机，只要按一下按钮，泡泡就会自动出来了，还有音乐，很高级。遗憾的是，我忘记带吹泡泡的工具了。
开始吹泡泡啦！我向后面的同学借了一个泡泡机。我拧开盖子，吸了一口气，对准“8”字形的小圈吹了一下，大大小小的泡泡就出来了。有的很小，就像小水晶一样；有的很大，就像羽毛球那么大；有的靠在一起，就像一串葡萄……
吹泡泡真好玩呀！
吹泡泡游戏作文 篇11
今天，我和同学们一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戏。
制作好肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼的蘸了点水，轻轻地放在嘴里，慢慢的吹起泡泡来。啊~一群淘气的泡泡活蹦乱跳的飞了出来，五光十色，美丽极了！大的泡泡像美丽的气球，小的泡泡像一串串珍珠项链，连在一起的泡泡像一串串冰糖葫芦。有的泡泡边飞边撞，想在打架，有的泡泡慢悠悠的飞舞，非常悠闲，有的泡泡不一会儿就非得很远很远，好像要去旅行。
看着美丽的泡泡，我仿佛就得自己也变成了一泡泡。一阵微风吹过来，我飞过碧绿的草地，飞过蔚蓝的大海，飞过连绵起伏的高山，来到我日思夜想的北京，来到鸟巢观看振奋人心的奥运比赛，来到……
啊！美丽的泡泡给我带来了无比的快乐，带来了美好的幻想。
吹泡泡游戏作文 篇12
今天，我和小伙伴们一起去公园里玩吹泡泡游戏。
游戏开始了，我用吸管沾了一些泡泡水，然后，用嘴轻轻一吹，吹出了许许多多大小不一、五颜六色的泡泡。它们有的像小气球，有的像珍珠，有的像一颗颗闪闪发亮的小宝石……在天空中玩耍、跳舞、捉迷藏，大泡泡是爸爸，中泡泡是妈妈，小泡泡是宝宝，它们手拉着手，在天空中悠闲地散步。
看着满天的泡泡，小伙伴们也迫不及待地想要吹泡泡。不一会儿，满天都是泡泡，像仙女散花，有的躲在树林里，有的躲在屋顶上，有的在我们的欢声笑语中越飞越高、越飞越远，我仿佛变成天上的一个泡泡，跟着它们飞向远方。
吹泡泡真有趣！我喜欢玩吹泡泡这个游戏。
吹泡泡游戏作文 篇13
星期三下午，在开心作文班上，赖老师说：“我们来玩吹泡泡游戏”，同学们听了后，都很高兴。
只见赖老师首先拧开盖子，再拿出工具，然后把管子放进泡泡水里摇一摇，再拿出来，然后用嘴巴对准小口，轻轻一吹，漂亮的泡泡就从小口里一个一个地飞出来了。
泡泡有很多颜色，有淡绿色、淡蓝色的，还有粉色……真是五颜六色，闪闪发光，美丽极了！泡泡的形状，有的像圆球，像乒乓球，还有的像雨滴……太好看了。
吹泡泡游戏，真的太有趣了！我玩得很开心，同学们也乐开了花。
吹泡泡游戏作文 篇14
星期一的上午，开心作文班上的老师一进教室就说：“这节课要玩一个吹泡泡的游戏。”同学们顿时欢呼雀跃，个个跃跃欲试。
开始是老师吹泡泡。老师首先做好泡泡水，打开盖子，接着把管子放进瓶子里摇一摇，然后嘴巴对着小口，用力一吹，最后五光十色的泡泡就飞了出来，有的圆圆的，有的大大的，还有的五颜六色的，美丽极了。
到我吹泡泡，我吹的泡泡有的粘在一起像洁白无瑕的雪人，有的一串串的像可口的葡萄，还有的圆溜溜的像巨大的皮球。轮到下一位同学了，我们一个接着一个上讲台来吹泡泡，我们玩得很开心。
吹泡泡游戏作文 篇15
我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。
在星期四的`第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！
到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。在星期四的第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！
吹泡泡游戏作文 篇16
今天我们坐在教室里等待着老师的到来，这时只见可乐老师面带微笑的走了进来，我们看出来了，今天是作文课，这时可乐老师对我们说：同学们，今天我们来做一个游戏；“吹泡泡游戏大赛”，老师话刚说完教室里像炸了锅一样，大家已经迫不及待了，于是一场大赛就此拉开了帷幕。
首先可乐老师不知从哪里带来一把口香糖放在我们的面前，我们眼睛直直的盯着口香糖，这时可乐老师说：同学们先打开你的糖纸，我低头一看，原来是西瓜口味的一边红一边绿真是奇特呀，于是老师有说：现在请把口香糖放到嘴里，说完只见同学们像一头饥饿的狼一样向着泡泡糖发起了攻击，我的感受是起初还是硬硬的经过口水的不停的润泡泡糖就越来越软了。
这时可乐老师突然说咱们开始比赛吧！于是可乐老师为我们女生队起了一个必胜名字，那就是――大泡泡队。比赛正是开始了，首先我们大泡泡对派出的是我，男生队派出的是白浩然，我们的规则是，看谁吹的时间长，谁就胜利。同学们开始我们记录时间，等呀等太好了只剩几秒了，突然泡泡糖破了一个洞，慢慢的蔫了，我心里想着关键时候你一定要争气啊，刚好泡泡堂还没有彻底蔫下去，对方一直就没有把泡泡吹起来，那就代表我赢了，这时我看着女生队正在为我鼓掌！
老师向我走过来，问我吃饱泡的技巧是什么呢？我说：先把它弄平，再拿舌头尖儿顶置往使劲一吹就好了。这时可乐老师对同学说，做什么事都得讲究方法和勇于战胜对方的精神，才能有最终好的结果，我们学习也是一样的希望大家在每一次的上课里都能够有进步！这时下课的铃声响了，通过这个游戏让我明白了这一点，我喜欢这个游戏。
吹泡泡游戏作文 篇17
周五下午，太阳笑咪咪地悬在空中，奇怪地望着兴奋的我们，操场上充满了腾空而起的五彩缤纷的肥皂泡，同学们欢声笑语，兴奋的喊叫声吸引来了好多同学。
我们正举行吹泡泡表演，只见各式各样的泡泡五颜六色，在操场随风四处飘散。有的是几个小泡泡连在一起，活像一串串果实累累的小珍珠葡萄；有的圆滚滚滴溜溜地转着，真像个七彩绣球；还有更有趣的，是只大泡泡带个小的，像是个慈爱的母亲在带孩子散步。晶莹透亮的泡泡在空中里慢慢腾腾踱着方步，有时竟碰在一起，“啪”的一声一齐爆炸了；有时飘飘悠悠地飞出教室在空中自由飞翔。
同学们追逐着泡泡，用手托用嘴去吹，不时还来个交流。
“瞧，我的泡泡比你的大！”“哎呀，我的爆炸了！”“快，帮帮忙，把泡泡吹上去。” 在吹泡泡的同学中，功劳最大的要数朱一凡同学了。你看，他左手拿着肥皂水瓶，右手捏着吸管，用嘴轻轻一吹，一串像水晶玉石雕成的色泽鲜明的小泡泡，就毫不费力地从他的吸管下纷纷钻了出来。这回看样子他要吹个大泡泡了。同学们都在屏住呼吸，目不转睛地盯着他。只见朱一凡猛吸一口气，鼓起腮帮使劲一吹，“呼”，从吸管钻出一个个泡泡，同学们不约而同惊讶地叫起来，只见那个泡泡由一大一小组成。好玩的是，小泡泡稳稳当当地坐在上面，阳光的照耀下，仿佛是两只眼睛。这两只眼睛不停地变换着颜色，一会儿榴红，一会儿黄灿灿，一会儿碧绿耀眼，……既像鲜艳夺目的彩虹，又像一条疾驶的七彩河流，让人眼花缭乱。好多同学追逐这两个小泡泡，兴奋的心情无语言表。 我也想自己吹大个泡泡，于是，我学着朱一凡的样子，深深吸了口气，对准吸管用力一吹，一个白色的泡泡逐渐变大，变大……
我正在得意洋洋，泡泡突然炸了，肥皂水溅了我一脸，引得周围围观的同学们哈哈大笑。 看着漫天飞舞的泡泡，我们高兴地喊道：“吹泡泡真有趣啊！”
吹泡泡游戏作文 篇18
哈哈哈……哈哈哈……咦，三（7）班的教室里怎么传来一浪高过一浪的笑声？哦，原来是班主任孟老师和同学们在一起玩有趣的吹泡泡游戏呢！大家可开心了。
孟老师小心地拿出了一个小巧的瓶子，又高又瘦的瓶子像一位彬彬有礼的绅士，戴着一顶扁扁的黑色礼帽，衣服是透明的，还印着一条绿色的花纹。这位绅士抬着头，挺着胸，精神饱满，样子很好玩。我又看了看瓶子里面，发现在瓶口有许许多多星星似的小泡泡，我暗暗地想：为什么会有小泡泡出现在瓶口？瓶子里到底装了什么？这件事点燃了我的好奇心，让我激动万分。
只见孟老师用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起来，又用另外一只手轻轻拧开“黑礼帽”，又从一旁拿起了一根吸管，放在瓶子里蘸了蘸，又放在嘴边一吹，“哇”！同学们异口同声地说道。原来，一个个大大小小，珍珠一样圆润的泡泡从吸管里跑了出来，在教室里漫天飞舞着。泡泡在阳光的照射下变得五颜六色，好看极了。有的同学的手痒痒的，忍不住去戳泡泡，泡泡在手心里破了，感觉冰凉凉的。有的泡泡像在玩刺激的蹦极一样，从吸管里直接往下跳，垂直降落，看起来十分惊险。有的泡泡像芭蕾舞演员一样，迈着轻快的步子，跳出一支优美的舞。有的像亲密无间的好朋友似的，抱在一起。孟老师把吸管朝上方一吹，因为有风，泡泡们越飞越高，但是，同学们都拼命把手往上伸，有的人还跳了起来，脸上露出了快乐的笑容。我也不例外，把手直直伸向上方。
教室里下起了“泡泡雨，同学们的笑声在教室里回荡。这次的吹泡泡游戏真是令人快乐无比，难以忘怀。
吹泡泡游戏作文 篇19
我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。在课余，我喜欢跑步、打羽毛球、爬山、下棋……其中最让我感受到快乐、最有趣的是那次和小区的小朋友们一起玩的吹泡泡游戏。
那是一个烈日炎炎的夏天，我和小区的小朋友们都在树荫下玩耍，有的枪战，有的玩躲猫猫……好一个热闹的场面。这时看见一个大哥哥一边吹着泡泡，一边向我们走来，我们都被他吹的泡泡吸引住了，都围上去要和他一起玩。小朋友们都跑回家，拿自己吹泡泡的“武器”去了。我也像一只快乐的小鹿，跑回家拿来一小桶肥皂水和一根塑料管，我们三个一群、五个一伙的开始吹泡泡了。我用塑料管沾了一点肥皂水，鼓起腮帮用了九牛二虎之力，可一个泡泡都没有吹出来，反而弄了一脸的肥皂水，把我的眼睛都扎红了，疼的我嗷嗷叫，这真是“偷鸡不成蚀把米”啊！看着其他小朋友们都吹着一串串的泡泡，急的我直跺脚。我一边擦着脸上的肥皂水，一边认真观察小朋友们都是怎么吹的，然后学着他们的样子用管子的头轻轻的沾了点肥皂水轻轻一吹，果然飞出了几个小泡泡，然后我用管子小心谨慎的多沾了一点肥皂水，啊哈！一个个小巧玲珑的泡泡像机关枪的子弹一样飞了出来，又像是一个个五彩的气球扬长而去，我看着远处的小泡泡，心里有种说不出的喜悦。这使我想起了台湾同胞，于是我对那些泡泡说：“肥皂泡啊，肥皂泡，请你把我的祝福带给台湾的小朋友吧！希望他们早日回到祖国怀抱。这是一个小朋友大声的喊道：“我们大家向一个方向吹吧。”只听“呼”的一声，无数的彩色泡泡像葫芦、像皮球、像一串串葡萄……在阳光的沐浴下飞向蓝天，把我们每个人的祝福带给贫困区的小朋友们、台湾同胞、带给远方的亲人……我们也彷佛变成了一条条快乐的小鱼，遨游在泡泡的海洋里，游啊游……
这时我彷佛也变成了泡泡，跨过大海、越过高山、穿过森林，飞向远方，飞向未来……这真是一次快乐有趣的吹泡泡游戏啊！
吹泡泡游戏作文 篇20
今天，老师教我们画方圆。画方圆?同学们好奇极了，在台下窃窃私语，都不知道老师的葫芦里装的是什么药。随后老师公布了游戏规则，同时左手画圆，右手画方，时间为一分钟。
在同学们紧张的练习之后，比赛终于开始了。毫无疑问，男生组猜拳败阵。上场的是男生组的一名男生，他自告奋勇走上讲台，跃跃欲试。他迫不及待地用手指在电子板上比画。虽然还没有轮到我比赛，但我浑身的神经线都绑紧了，暗想：如果男生组赢了，那我们女生岂不是很没面子?我抬头继续观战，想从别人那学到一些技巧，令我万万没想到的是，只见他左手画的圆不像，线条弯弯曲曲，右手画的正方形到是有那么点像圆。哈哈，没想他右手的"东施效颦"比原来的"西施"还要像。女生们纷纷别过头去，一个个幸灾乐祸的样子。
接下来轮到我了。哎呀，我可是在台下总结了好多经验呢!我信心满满地站起身，面带笑容，大步流星地走上了讲台。走到电子黑板前，我的身子突然僵了僵。我是最后一个选手，如果发挥失常怎么办?嗯!管它三七二十一呢!欣子，你一定要相信自己呀!我闭闭眼睛为自己鼓舞最后一口气。我缓缓抬起双手，重心往黑板上一放。因为右手比较灵活，所以我命令它在一旁画方形;我把注意放到左手上，鼓励它尽力画好一个圆。就在我收笔的那一刻，我还担心自己没画好呢!台下却传来老师和同学们的一阵阵欢呼与感叹。
吹泡泡游戏作文 篇21
“小泡泡，满天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。”今天，姚老师给我们带来了吹泡泡的游戏，让我们都参加吹泡泡。
老师刚拿出吹泡泡的用品的时候，教室里有的人欢呼雀跃，有的议论纷纷，甚至还有的人准备冲上讲台抢泡泡呢！
同学们在老师的带领下，来到了教室外面，开始吹泡泡了。只见大家先把吹管蘸了一点泡泡水，然后放入嘴边，鼓起腮帮子，轻轻地慢慢地一吹，泡泡们就从吹管里争先恐后地跑了出来了，像在开着运动会。
同学们有的比谁的泡泡大，有的比谁的泡泡飞得高，有的比谁的飞得远，还有的比谁的泡泡可以长时间不爆掉……大家有着各种各样，五花八门的比赛条件。
过了一会儿，天空中飘着五光十色的泡泡，有圆圆的，像葡萄；有方方的，像魔方；还有尖尖的，像金字塔。我们吹的泡泡非常多，多的我们身边到处都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶莹剔透。
唉！还没过一会儿，老师就带我们回了教室。此时此刻的我，还是想再多吹一会泡泡。
吹泡泡游戏作文 篇22
我们今天玩了吹泡泡的游戏，这个游戏非常有趣，我们玩得别提有多开心了！
同学们先到讲台上领泡泡水，接着拿吸管，然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来，有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水，用吸管蘸上泡泡水，使劲一吹，咦！怎么没有泡泡呢？我重新蘸了点泡泡水，轻轻一吹，哇！一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来，有的像汤圆，有的像亮晶晶的蓝宝石，有的像耀眼的珍珠，还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一，形态各异，真漂亮！那飞起得泡泡，在灯光的照射下五颜六色，晶莹剔透，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着，玩得可高兴了！
我想：如果我是一个泡泡，我会和它们一起尽情地玩耍，还会和它们一起展开翅膀飞向天空，躺在软软的云上，和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩，真希望下次还能玩。
吹泡泡游戏作文 篇23
在童年的回忆中，最令你难忘的是什么游戏呢？说到游戏，我的脑海里会浮现许许多多的游戏，不管是和爸爸妈妈玩的，还是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的，还是和同学老师玩的，都是那么有趣，那么的让我回味，那么，非让我选，我就选吹泡泡好了！
又一次体育课，我和同学闲着无聊，就玩起了泡泡，这泡泡可不是我弄出来的，而是林屏秀弄出来的，用一个小小的瓶子装着，我看到这个，想都不想直接被这个泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水，和他们吹了起来。小小的泡泡五彩缤纷，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我们的笑脸。过了一会儿，漫天都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。玲珑而渺小，却寄托着我们的希望。一个又一个的泡泡飞上天空，在蓝天中飞翔，但是过了不久，就一个接着一个“啪啪啪”的粉身碎骨，变成泡沫。我们只能继续吹，那柔软的泡泡，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿学校大厅里就是泡泡的海洋了，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着，一边转着圈，一边吹，让我感觉就像梦幻一般。
这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。
这可爱的泡泡，再过一学期，就要很少和你玩耍了，那么，你就带着我的梦想，在天空中翱翔吧！
吹泡泡游戏作文 篇24
今天我去虾语文学习班上课，老师手上拿了一瓶泡泡水，我们全班都很疑惑，为什么要拿泡泡水呢？
接着老师对我们说，今天要写一篇关于吹泡泡的作文，我们全班欢呼起来。老师问：“谁先玩一下呢？”有一位同学率先举起了手说，“我先，我先接着。”老师把泡泡水给她，她小心翼翼地拧开瓶盖，蘸了一些泡泡水，不停地摇摆着，她拿出泡泡管，轻轻地吹了一下，只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来，有的像双胞胎姐妹，有的三五个连在一起，有的像水晶球，还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光，好看极了！
然后胡老师也想玩，可是刚蘸了一下，一吹泡泡就裂开了，她想再玩一会，泡泡水蘸了一下，拿了出来，最后吹出的泡泡就像一个大玻璃，球在空中飘荡着，大家看见了，欢呼起来，都争先恐后想要试一试。
我想，泡泡最后飘到了哪个地方？应该是飘到无边无际的大海去遨游，还是飘到了天上像小鸟一样飞翔，我想泡泡应该飞到很远很远的地方去了。我很喜欢飘来飘去的泡泡。希望泡泡飞到我们看不见的地方。看着美丽的泡泡，飞向天空，飘过大海，飞跃高山，心里充满快乐和希望……
吹泡泡游戏作文 篇25
今天，林老师带领我们到小操场上去吹泡泡。
吹泡泡可好玩了。第一组是邓长迪和钟呈宇比。钟呈宇大步流星地走上场，好像是要大干一场了似的。邓长迪也不干示弱，只见他拎开泡泡水的盖子，稳如泰山的站在了那里。比赛开始了，钟呈宇的嘴里鼓足了气，撅起小嘴，奋力地吹了起来，结果，还是吹的很小。邓长迪哈哈大笑地说："你的方法太死了，看我的吧！”说完，邓长迪好像拿了个小小的魔法棒，几摇几晃，大大小小的泡泡连蹦带跳地跑了出来，旁边的同学惊呆了。第一局邓长迪赢了，我们又进行了第二局，第三局。
林老师说：“现在自由吹，也可以几个人比赛。”老师的话音刚落，同学们开心地吹了起来。我们吹出了许多形态各异的泡泡，有的像苹果，有的像雪人，有的像小朋友一样欢蹦乱跳的，有的像姐妹一样永不分离的，有的像水晶葡萄一样，有的像小鸟一样飞的好高好高。覃古月和谭特可真是“顽皮鬼”，他们横冲直撞的“打”着泡泡。许雅格他们组成了一个“建城堡小队”。他们使劲的吹着，我也加入了他们的小队。“城堡里的墙”有大有小，可真漂亮啊！城堡小队的队员开心的笑了。我们的泡泡有时吹的大，有时吹的小，一个个个美丽的城堡就在我们手中诞生了，城堡中还映出了我们美丽的学校。
叮叮叮，上课了。我们无数次的回头望着美丽的泡泡，好像这是一场梦。
吹泡泡游戏作文 篇26
听！教室里传来哈哈的笑声，为什么呢？因为我们班在吹泡泡。
吹泡泡有两个环节，一是小组选代表比赛，可以选择A，B两种比赛方式。A是比谁吹得多，B是比谁吹得大。我选择了A，我先把泡泡器拧开，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“哗”的一下子吹出了好多泡泡，就这样我认真地吹着，竟然取得了胜利。
再看看其他同学，他们有的把泡泡吹的到处都是；有的同学一个泡泡都吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁；还有的同学吹了一个好大的泡泡，得到了老师和同学的称赞……
你看！这些泡泡形态各异，有的四五个拼接在一起，像一列过山车，时而冲上云霄，时而俯冲大地；有的不停碰撞，像一个个孩子在开碰碰车，非常快乐；有的泡泡慢慢降落，像一个个小伞兵降落到地面去执行任务了；有的泡泡漫天飞舞，来回盘旋，像一片小行星带，到处是陨石……
下课了，我们要与泡泡们暂时分别了，如果我是一个泡泡，我会漂洋过海去寻找我的同伴，我的梦想。
吹泡泡游戏作文 篇27
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件让我最开心的事，那就是吹泡泡。
今天上午，阳光明媚，表哥、妹妹和我在院子里准备做泡泡。我们先找来一个空瓶子，加入妈妈洗衣服用剩下的碎肥皂，倒入一点点胶水、还加了一点洗衣粉，然后用力的晃动，使它们融合到一起。这时，只见表哥拿着一根葫芦形的吸管，妹妹也拿出一根喇叭形的吸管，而我拿出了准备已久的秘密武器，往泡泡水里蘸一下，放到嘴边轻轻地一吹，就会飞出去很多又大又圆的泡泡。泡泡在空中上下飞舞着，五光十色的，真是好看极了，我对着天空轻轻地吹了起来。转眼间，我的小泡泡变成了一个巨无霸！妹妹看见了我的巨无霸，便伸出小手来摸，可惜，刚刚碰到泡泡，它就啪的一声爆炸了。唉，泡泡摸不得啊！
这时，我看见表哥吹出了一个五彩缤纷的泡泡，仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝表哥的头上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齐地排列在他的头发上，给他戴了一顶珍珠帽。我在一旁捧腹大笑，而表哥在那儿狼狈地摇着头。我们在院子里开心地玩起了吹泡泡游戏，有的泡泡成队出行，有的泡泡也是一个独占鳌头的巨无霸，有的一串串的，像晶莹剔透的葡萄挂在空中。泡泡可美了，金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它们正你追我赶，嬉戏打闹看着这些你追我赶的小泡泡，我不禁异想天开起来：如果泡泡飞到了南极，会不会被冻成冰球？如果它们飞到了沙漠，会不会被烤成火球？
啊，泡泡越飞越高，看着看着我仿佛就也变成了一个泡泡。越飞越高，越飞越远，飞上蓝天，遇到了一只小鸟。我对她说：小鸟，我们一起玩吧。小鸟说：好啊，我也想找个朋友跟我一起玩。于是我和小鸟快乐地在天空做游戏。
只听见"砰"的一声，泡泡破了，把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡，我是在吹泡泡呢。
吹泡泡游戏作文 篇28
哈哈哈哈……教室里一片欢腾，这是在干什么呀？那是我们在吹泡泡呢！吹泡泡！吹泡泡！吹了一个大泡泡！迎着欢快的儿歌声，我们吹起了泡泡。
吹泡泡可简单了！先拧开装着肥皂水的瓶盖子，接着用带圈的小棒沾上肥皂水，然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气，泡泡就从圈里冒了出来，变成一个个又轻又圆的球儿，光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。
这肥皂泡可美丽了！有樱桃般的粉红色，有芒果般的浅黄色，有珍珠般的银白色，有绿叶般的浅绿色，有苹果般的大红色，还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面，真是美极了！
泡泡不但颜色美，而且各种各样，千姿百态。有时，我吹得太轻，这球儿会变得很大很大，微微颤动；有时，我用力一吹，就会冒出许多小泡泡，不像大泡泡那样孤单，它们三两个挨在一起，成为双、三胞胎呢！一起向着天空飞去！透过阳光，泡泡映着我，我的头变得好圆，像个大头娃娃；映着楼房，楼房挺起了大肚子；映着小伙伴们，大家都变成了庞然大物了！
大泡泡带着三两个小泡泡，成群结队地包着我们的快乐与希望，飞向大海，奔向草地，飘向蓝天。它们那么绚丽，那么多彩，那么清澈，这美好的一幕永远留在了我的心间。
吹泡泡游戏作文 篇29
今天，我们班举行了吹泡泡比赛。
为了这次比赛，我做了充分的准备。我上网查找制作泡泡水的配方，发现方法还真多，我选择了其中一种：把洗洁精、洗手液、甘油按一定的比例混合在一起，再加上水，就制作成了泡泡水。这里面起作用最大的是洗手液和甘油，洗手液可以使泡泡吹得又大又圆，而甘油能让泡泡持久。拿着我准备的“秘方”，我信心十足。
开始，先试验自己的泡泡液。我先把吸管放进泡泡液，沾足了水，然后深吸一口气，屏住呼吸，最后猛地往吸管里吹了一口气。只见泡泡从吸管的另一端缓缓的冒了出来。我正要高兴，没想到泡泡“啪”的一下破了。这是怎么回事，难道我的“秘方”不管用？看到周围其他同学的泡泡已经冒出来了，我急得像热锅上的蚂蚁。不过很快我就让自己平静下来，因为我知道越是着急，效果也差。我仔细回忆了一下刚才吹泡泡的过程，突然发现了问题：一定是我吹得太急，用力太大！于是我立刻又试了一次，这次我均匀的用力，往吸管里轻轻的出了一口气，成功了！泡泡越吹越大，它在吸管的那端晃晃悠悠的，不舍得离开吸管。我想把它吹得更大些，但是又怕吹爆了。这时，泡泡终于离开了吸管，我的眼睛一眨不眨的盯着它，它在空中越飘越高。
我吹的泡泡真大呀！大的像一个灯泡。我吹的泡泡真美啊！在阳光的照射下不仅晶莹剔透，而且五彩斑斓。我发现，它还是一个魔球呢！在它上面照出了周围的景物，更奇妙的是，这些景物都是倒着的。里面竟然还有一个我！看着这神奇的魔球，我仿佛进入了魔幻的世界，我立即向它许了一个愿，将它放飞。
正式的比赛开始了。同学们跃跃欲试。大家吹得泡泡有大有小，有的一个连着一个，连成了串；有的吹出一个超大的泡泡，同学们都为他拍手叫好；有的泡泡一直飘在空中，顽皮的同学跳着去追赶它……整个教室就像一个泡泡的海洋。
正当同学们争论者谁的泡泡最大时，许老师拿出了她的泡泡模具，说：“不要争啦，今天的冠军一定是我！我是泡泡小魔仙！”老师说完，教室里一下子安静了下来，都期待着“泡泡小魔仙”为我们表演。许老师说，她能用正方形和三角形的模具吹出形状相应的泡泡来。大家都用怀疑地目光看着老师，虽然不相信，但是依然期待着奇迹出现。只见许老师不紧不慢地拿着模具开始吹泡泡，同学们的眼睛都瞪得大大，泡泡出来了——竟然还是圆的！许老师看到我们一脸茫然，忍不住笑出了声。这是大家才明白，原来许老师是忽悠我们啊！不过这泡泡真的比我们吹的大得多。
正在我们惊叹的时候，许老师又拿出了她的必杀技——一个跟脸盆一样大的圆环。她把圆环往上一挥，顿时一大串泡泡都飞了起来，这些泡泡个个都像吹足了气的大气球一样。
看来，今天的冠军非许老师莫属啦！
吹泡泡游戏作文 篇30
从小到大，我玩过很多种游戏，其中觉的最有趣的一种游戏就是“吹泡泡”。
有一天，下着毛毛细雨，不能到别的地方去玩，于是我就坐在椅子上着磨着要玩什么游戏。妈妈走到我的身边问“你为什么而苦恼呢？”我说：“妈妈，现在下着毛毛雨，我要到哪里去玩？”妈妈说：“玩吹泡泡呀！”我听了妈妈的话马上就去找做泡泡所需要的材料。过了几分钟，我把所需要的材料都找齐了，有一性杯，有吸管，还有一瓶洗洁精。
我要开始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛满水，再滴上风滴洗洁精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄，泡泡液就做好了。
接下来我要来吹泡泡了，我拿着做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上，左手拿着泡泡液，右手拿着吸管，用那吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地从吸管里跑了出来，一个个在空中飞来飞去，有的四、五个粘在一起，像在说悄悄话，有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……
吹泡泡真有趣，我至今还未忘记。
吹泡泡游戏作文 篇31
今天早晨，我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点，很快大家都到齐了，“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料，这时，家长看见我们这么兴奋、着急，便提醒我们说：“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是，我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里，然后搅拌着，啊！快看，杯子里的水竟然变成了淡灰色。
哈哈，终于制作好吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时，我看见我吹的泡泡有一个碗那么大，可正要飞走时它“啪”的一下破了，我赶紧闭上了眼睛，因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下，“太好了，我的泡泡飞起来了”我高兴极了，坚持着吹呀吹呀，不一会儿，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，我和同学看着这些可爱的泡泡，感觉它们有的像一个小葫芦；有的像被妈妈抱着的小婴儿；也有的像几个好朋友互相手牵着手；还有的像孩子们的小脸蛋。“啊！真美呀！”我们说，我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。
活动愉快的结束了，我爱吹泡泡，它不仅可以给我们带来欢乐，而且它还会带着我们的心愿飞向远方，那可是孩子们的世界哦！
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