【必备】三年级有趣的游戏作文（通用23篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的三年级有趣的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级有趣的游戏作文 篇1
今天下午在课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏，叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组，小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆，夹完后轮第二个人夹，哪一组先夹完哪组就赢了，我们很快就分配好两组。
我站在了女生组，我想：我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张，不过我安慰自己一定要相信自己，我们组会胜利的。游戏开始了，第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边，自信的用左手拿筷子夹黄豆，看起来很轻松的样子，果然她一下就夹完了，得意的向男生组做了个鬼脸，男生们生气的样子真好笑呀！第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆，可是她的样子看起来很紧张，身子一晃一晃的，一夹一个黄豆就掉下来，好半天才夹完五个黄豆。我很着急，幸好男生组第二个叶子涵太慢了，他们还差一个人才赶上我们呢！第三个童宇涛上场了，他夹起黄豆可快了，只用了八秒就夹完了。终于到我上场了，虽然我心里很紧张，但是我表现出很自信的样子，呵呵真灵呀，我夹黄豆居然这么快，夹了五个才用了九秒，真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了，我们组快赢了，男生组还差两个呢！周欣怡夹的也很快，没有出现失误，没一会儿也夹完了，我们女生组赢了！大家都高兴地欢呼雀跃，原来大家只有团结一致才能赢到最后。
我喜欢这个游戏，它让我学到了如何团结协作，只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。
三年级有趣的游戏作文 篇2
上课铃声响了，老师笑盈盈地走进了教室。她说:“同学们，我们来做个游戏来放松放松心情好不好。”我们异口同声地回答：“好！”老师笑着对我们说：“我们的游戏题目叫“对着干。”就是说老师让我们抬左手，我们就要抬右手。游戏开始了，老师在每个班里选了一个代表上来表演。老师说：“抬左脚。”同学们纷纷抬起了右脚。老师又说：“左手摸右脚。”同学们都愣住了，有的左手摸左脚，有的右手摸右脚。结果，淘汰了三位同学。老师又说了一句：“抬头。”同学们纷纷低下了头。老师一计不成，又生一 计，又说道：“手靠背。”有两个同学还真的手靠背去了。结果又淘汰了两个。同学们都迫不及待地想看谁是冠军。现在只剩184班的赵毅博，和188班的李婕。老师又发令了：“左手摸右耳。”赵毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，讲台上只剩李婕了。老师笑盈盈地说：“李婕回座位上去吧！”她乐呵呵的走下了台。老师对李婕说：“李婕，游戏还没结束呢！”老师宣布说：“今天的冠军是我。”老师可真耍赖，真是一场捉弄人的游戏。
三年级有趣的游戏作文 篇3
今天，老师在课堂上说：“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔，先把布蒙在那个同学的眼睛上，接着让那位同学在原地转了一圈，再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面，小心翼翼地向前走，小手还时不时在空中摇一摇，好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好，只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰，右碰碰之后，终于摸到了黑板。还来不及思考，就连忙画了个“鼻子”。顿时，全班同学哄堂大笑，而她却一头雾水，不知怎么回事。这时老师把布拿掉，那位同学看了一下，原来她把鼻子画在了嘴巴旁边，自己忍不住也笑了起来。接着，老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了，什么也看不见。只能凭感觉向前走去，左晃晃，右撞撞，好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿，我终于摸到了黑板，松了口气，自信满满地画了“鼻子”，这时，从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才发现我把鼻子画在了脸颊外。
通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”，我终于体会到了盲人走路的辛苦了。
三年级有趣的游戏作文 篇4
傍晚，彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和妈妈一起来到二楼玩“官兵捉贼”的游戏。首先，我把一张白纸撕成同样大小的四张纸条，上面分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”。然后，我把纸条折叠好，抛在茶几上。大家一个个来抓。第一次，我打开一看，哎呀！怎么是“贼”？不过，我还是笑呵呵地说自己不是“贼”。彬彬哥哥上当了，他指着妈妈，说妈妈是“贼”。 游戏规定，猜错的要罚，由抓到“官”的人决定如何惩罚，由抓到“兵”的人去执行。
于是，妈妈这个“官”派佳莉姐姐这个“兵”去刮彬彬哥哥一个鼻子。第二次，游戏又开始了。这回我抓了个“捉”，我闭上眼睛，想了想，就对身边的彬彬哥哥说，你是“贼”。 耶，我猜对了。大家一齐为我鼓掌。第三次……这个游戏真好玩！
三年级有趣的游戏作文 篇5
我们的课余生活是五彩缤纷的。画画、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜欢的游戏叫——对着干。
首先，老师宣布游戏规则，接着，我们做了一个热身赛，对我来说简直小菜一碟。
游戏马上就要开始了，教室变得鸦雀无声，连掉一根针都能听得到。大家都睁大眼睛，竖起耳朵，生怕听错。我的心里非常紧张，像怀里有只小兔子砰砰直跳。
口令员坚定的声音响起：“请举起你的右手。”口令一响，有的同学分不清左右，还有的同学乖乖地举起了右手。我慢慢地举起了左手，我做对了，我欢呼雀跃起来。
难度升级了，口令比刚才快了很多，我都跟不上了。老师说：“举头望明月。”我们应该低下头，但我们都跟随着老师背起了古诗。当看到口令员脸上的笑容，我们才知道上当了，同学们都哈哈大笑起来。
丰富多彩的课余生活，给我们带来了很多快乐，让我学到了很多知识。
三年级有趣的游戏作文 篇6
“哈哈哈”听，教室里传来阵阵笑声，同学们在干什么？快来和我一起看看吧！哦，他们在玩一个叫“过河拆桥”的游戏呀！我们也来加入吧！
游戏前，老师介绍游戏规则：全班分成两组，手中的垫子当作桥，把其中的一块垫子铺到地上，踩上去。然后，把另一个垫子放到地上，这样依次交替前行，哪一组先到终点，哪一组赢。听完游戏规则后，我感觉好难呀，不知道到底能不能赢。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。随着老师的口令“开始”，我是第一个出站的，我把垫子使劲一扔，垫子飞了，完了！我跨不过去，只好重新开始了。
这次，我扔的时候，可不像第一次一样，只是轻轻一扔，我赶忙跳上去，接下来，又把另一个扔到地上，就马上跳了上去。我小心翼翼地过“河”了。最终地顺利到了终点。
我们很开心，大家又蹦又跳。
“过河拆桥”的游戏结束了，这个游戏太好玩了！通过游戏也让我明白了，要不马虎，速度快，也要团结和配合。
三年级有趣的游戏作文 篇7
同学们都在教室里手舞足蹈，挤眉弄眼的干什么呀！告诉你吧，老师正领着我们玩有趣的游戏“我来比划你来猜”的游戏呢！
班里像炸开了锅，同学们七嘴八舌议论纷纷，我觉得太简单了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。游戏规则是选两个人，一个人猜一个人比划，三分钟不会说“过”。
开始游戏了，表演者看到了“奥特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴里说“盖压”逗得我们哈哈大笑。猜词者马上想到了“奥特曼”。三分钟到了，猜词者猜对了五个，表演者和猜词者才回到位子上。
我最喜欢的是表演“孙悟空”只见表演者做出“猴子”的动作，过了一会儿猜词者，还是没有猜出来。同学们都为他着急，有的说出了答案，有的快急死了。
通过玩“你来比划我来猜”的游戏，我们不仅认识了很多新的成语，而且还知道了这些成语的意思，真是一举两得啊！
三年级有趣的游戏作文 篇8
星期天，我刚写完作业，李怡江就来找我玩。只见他骑着自行车，手拿着枪，我想他肯定要和我比骑自行车、枪战。正好我刚买了一把新枪，想找个人比试比试，他就送上门来了，我连忙答应。
李怡江骑自行车就像一阵风，他长腿蹬着踏板，骑得很快。当然我也不甘示弱，我紧握着车把，直起身子，脚使劲蹬着踏板，飞快地追了上去。谁知，他好像施了魔法，一会儿又超过了我，任凭我怎么用力都追不上，比赛结束后，他告诉我，他把自行车的速度调快了。
再比枪战。开始他占了上风，把我打得东躲西藏，就在我快要放弃的时候，我摔了一跤，他立刻跑来扶我，我马上抬起枪把他击中。
比赛结束了，我们各赢一次，打了平局。但我很敬佩李怡江，因为他发扬了“友谊第一，比赛第二”的风格。
三年级有趣的游戏作文 篇9
星期六我们在上写作课，“哈哈哈，来追我啊！”教室里在干什么呀？原来是在玩捉尾巴。
游戏规则是用报纸做尾巴，在两分钟内不丢失自己尾巴的同时，能捉到别人的尾巴，最多的人获胜，杨老师，把我们分成了AB两组，一组有八个人，然后我们把杨老师刚才发的报纸塞到裤子里当尾巴。
现在A组上场了，我们站在旁边做观众，只见杨老师一声令下，沈嘉林像猎豹一样快，后来他和郦昪杰进行最后的决斗，郦昪杰左躲右闪，趁沈嘉林不注意时，一把把他的尾巴揪下来，最后是沈嘉林、郦昪杰和寿柯杰胜出。现在轮到我们组了，我好害怕，杨老师说开始了，我想抓郦亦超，却不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不开心，最后只有三个人了，经过一番争斗，只有冯军恺胜出了。
捉尾巴的游戏真好玩，今天真是愉快的一天。
三年级有趣的游戏作文 篇10
今天课上，老师神秘地对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏。”大家高兴得一蹦三尺高。
老师先画一个人头，接着画两只黑溜溜的眼睛，然后画一个小嘴巴，嘴巴里再画一颗牙齿，最后画两只耳朵。哈哈，这个小和尚可爱极了！可是，仔细一看，觉得他少了个鼻子。老师拿出一颗红色的磁铁，说：“我请几位同学来为小和尚贴鼻子。”同学们都跃跃欲试。
老师请了第一位同学上台，把他的双眼蒙住，让他在原地转了3个圈，那个同学把鼻子贴在“小和尚”的下面。哪有鼻子长在头外面的，大家哈哈大笑起来。老师请的第二位同学就是我，我蒙上眼睛，转了3圈后晕头转向的。我胡乱地把鼻子往黑板上一贴，揭开眼罩一看，我把鼻子贴在小和尚的脸上了。同学们都哄堂大笑起来。
下课了，同学们还意犹未尽，在讲台上玩贴鼻子。
贴鼻子这个游戏真好玩！
三年级有趣的游戏作文 篇11
从小到大，我做过无数个游戏，但最吸引我的还是在学校和同学玩的“贴人游戏”。
指挥员通常是姚姚或裴裴，规则并没有想象中的那么复杂。先挑两个同学，一个抓，一个逃，逃的人可以贴别人，拍他，抓的人满头大汗时，也可以换人。终于，当逃的人被抓住时，抓的人就逃，逃的人去捉。以此类推。不过我们会围成一个圈。
在玩游戏的过程中，也会有趣事：有的同学反应很慢，好一会儿才清醒过来，他心急火燎，竟跑错方向，逗得我们哈哈大笑；有的同学边跑边叫：“哈，你抓到我了，才怪！”结果呢？出洋相摔了一大跤；还有的同学过于激动，跑得小脸蛋像一个红通通的苹果，还一边张开手臂试图拦住逃的同学，叫着：“贴我！贴我！”简直把嗓子都要扯破了。
这个“贴人游戏”非常有意思，考验了你的跑步速度和反应能力，提高了体育技能。
大家有时间的话，一定要和朋友们体验一下这个好玩的`游戏。
三年级有趣的游戏作文 篇12
弹珠，是一种传统游戏。将一颗或几颗弹珠放进画在地上的一个圆圈里，并画一条线，用自己手中的弹珠弹向圈里的弹珠，并尝试击出他们，被击出的弹珠就可以被当作战利品被留下了。
玩弹珠，最好是在泥地上，可我和爸爸无法找到合适的泥地，就只能在阳台上画了一个圈，在简陋的“擂台”上“开站”了。
我在圈中放了六颗弹珠。爸爸有经验，我让他给我做了一个示范。老手就是老手，他弹了一下，手中的弹珠就像导弹一样发射了出去，击中了一颗弹珠。
我看着爸爸那么轻松地得到了三颗弹珠，就以为这是一个简单的游戏。真是看人挑担不吃力呀！我试了好几次却一次都没有打中。几次失败后，我终于吸取了经验，看准目标，轻轻地弹了出去。我用兴奋的目光盯着慢慢滚动的弹珠。“啪！”清脆的玻璃撞击的声音响起了，我也高兴极了，终于赢了一次！虽然胜利小如微尘，却也够陶醉许久了。
游戏，是童年的翅膀，是童心的依托！
三年级有趣的游戏作文 篇13
今天，妈妈带我去上课。老师说：“今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做贴猪鼻子。”
游戏规则是：先拿一块布闷住眼睛，拿一块磁铁当猪鼻子，再原地转三圈，然后把磁铁贴到猪鼻子上。哪一组贴中的次数多，哪一组就获胜。
率先上场的是我，老师把布盖在了我的眼睛上，真是难受死了！但是两次我都贴中了，我的组员开心极了！
第二个上台的是王紫滢，她先转了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁铁，精准无误地向白板上的猪鼻子贴上去。第二次，王紫滢转呀转，竟然转晕了，迷失了方向，向我们扑过来了。我想：她不会把我们当成猪头了吧？但是后来，王紫滢还是找到了白板。不过她竟然把猪鼻子贴歪了，猪鼻子飞出去了，将近有三尺远。猪肯定会想，你可别把我的鼻子毁了呀！要不我就没脸见人了啊！
结果出来了，我们组赢了，老师给我们组加分了，而且每人都得到了一枚好学生卡！
这个游戏真是太好玩了，以后有机会我还想再玩一次。
三年级有趣的游戏作文 篇14
叮铃铃……下课铃响了，我和好伙伴曹倞还有几个小伙伴到操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的规则是：首先，先划锤子、剪刀、布，谁输了就当“猫”，谁赢了就当“老鼠”。“猫”必须要抓“老鼠”，“老鼠”要去摸对面的树杆。树杆就是油。如果“老鼠”长时间不偷油就会被饿死，那么饿死的老鼠就变成“猫”，也要去抓老鼠。另外，如果猫抓到了老鼠，那只老鼠也会变成猫，继续抓老鼠。游戏开始了，我划输了，所以，我来当“猫”。我先假装在树杆旁绕圈，就不抓它们。“老鼠”一个个都跑了出来，等它们离我近时，我突然来了一个“海底捞月”，一下子就抓到了两只“老鼠”。正当我们玩得起劲时，叮铃铃……上课铃响了，我和同学们恋恋不舍的走进教室。
这可真是一次快乐的游戏啊！
三年级有趣的游戏作文 篇15
今天，我们上了一堂有趣的游戏课。游戏规则是：大家围成一圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，牵着原来同学的手快速还原成原来的位置。
我们迫不及待开始玩游戏了，大家马上按规则站成一圈，接着，我们都想让自己快速的还原就到处乱钻，手就像打死结了一样，因为太乱了，我们都回不到原来的位置了。结果失败了。第二次游戏的时候，我们吸取教训，冷静思考，不急着乱钻，可是，思考了半天，我们还是没有回到原来的位置，又以失败告终。第三次的时候，老师就把我们分成了男生一组，女生一组，有了前两次的经验，我们很轻松地钻来钻去，很容易就回到自己的位置了。接着我们试了几次，结果是成功了。
这个游戏告诉我们一定要团结友爱、互相帮助，这样一定会成功的。
三年级有趣的游戏作文 篇16
“哈哈哈”，从教室里发出一阵阵欢笑声，原来，我们正在玩一个有趣的游戏——照镜子游戏。
游戏开始了，老师从一数到三的时候，同学们都争先恐后地举起手来，争着要上去表演呢！最让我发笑的是张晨希和林毅杰小组的表演。张晨希大摇大摆地走上去演照镜子的人，林毅杰演镜子。张晨希放开胆子演，而林毅杰却有点拘束，又有点害羞。张晨希边吐舌头边扭身，真像老师说的小虫子，而林毅杰却只吐舌头不扭身。这组让全班哄堂大笑。有的同学直接站了起来，有的笑得趴在桌子上，有的身子靠着椅背捧着肚子，还有的扯着嗓子大喊。其中钟浩然笑得最厉害，他双手捧着肚子，双脚不由自主地甩动起来，身子差点滑倒在地上，这前俯后仰的姿势老师看了都发笑。
“哈哈哈”，教室里的笑声一阵高过一阵，瞬间成了欢乐的海洋。
三年级有趣的游戏作文 篇17
今天下午，老师带领我们在树荫下玩捉鸡捉鹰的游戏，我们高兴得跳了起来。
游戏开始了。王若曦是母鸡妈妈，孙倩是老鹰，我和其他孩子是小鸡。
我们站成一排，各占一个后角，躲在母鸡妈妈后面。我心想：一定不能让老鹰抓到我。
老鹰开始攻击，只看到她张牙舞爪的扑过来，小鸡从左向右躲闪。母鸡妈妈也张开翅膀阻止老鹰抓小鸡。结果老鹰第一次攻击，什么也没抓到。
这时，老鹰又开始了第二次攻击，母鸡再次展开翅膀，勇敢地冲了上来。但是老鹰太狡猾了，她朝相反的方向冲去，一下子抓到了两只小绿鸡。
我们就这样开心的玩着。过了一会，老师叫住我们说：“游戏结束了。”我们不情愿地回到教室。
今天我真的很开心，因为我知道团结就是力量。
三年级有趣的游戏作文 篇18
“同学们。今天我们来玩一个游戏——和硬币捉迷藏。”老师一边说一边把我们赶出教室。走道上，同学们或左顾右盼，或伸出自己的双手，把别人的眼睛堵住，不让别人看，自己却透过玻璃门看了起来。一进教室，同学们上蹿下跳，有的同学去找垃圾桶，有的同学去翻书包，有的去翻桌子上的书。“找到了，我找到了！”只见高梦桐手中拿着一枚金灿灿的硬币。我心想：本来就只有三枚，现在失去了一次机会。我东瞧瞧，西瞅瞅，像嗅觉灵敏的猎犬一样，在教室的角落里寻找着蛛丝马迹。“YES，找到了！”薛博凯说。
见同学们都眉头紧皱，老师洋洋得意地从鞋里拿出一个五角硬币！同学们牛气冲天，一个个都说老师要耍“诡计”。
虽然同学们都没有找到第三枚硬币，但快乐写在每个人的脸上，看来，这场游戏不仅仅考验我们的耐心，还在考验我们的细心呢！
三年级有趣的游戏作文 篇19
在阳光明媚的星期五上午，我们学校将要举行一个逗拼大赛的游戏。
首先王老师给我们每个同学发了两瓶旺仔牛奶，在王老师的带领下我们来到了操场，只见同学们拿出了手中的旺仔牛奶，在地上摆弄开了。同学们拿出了全身的绝活，洋相出了N次。都努力着想拼出一个完美的图案。这时候，大家舌头伸出，两眼无光。让人看得头皮发麻。这时候，王老师过来了，告诉我们逗拼的方法，同学们脸上露出了灿烂的笑容。大家按照王老师的方法把旺仔牛奶排成一个圆圈，其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在边上组成三个三角形状的图形。看着这些被我们排好的形状，大家终于忍不住大笑了起来，嘴里不停得喊着：我们成功了，成功了。高兴的一蹦三尺。
这节课是多么的有趣啊，给我们留下了深刻的印象。
三年级有趣的游戏作文 篇20
读四年级下册的时候，我很顽皮，常常拿一些废弃的东西玩。比如“哈哈镜”，就是用镜子打破而成的，从远一点看，有一部分大，有一部分小，可好玩了。然而，我又在玩照李天王的“照妖镜”了。
我拿着一块镜子，借着太阳神阿波罗发射的光，照向其他同学。
“叮铃铃”。上课了，我就边跑边想：待会照老师吧！我说干就干，刚进教室门，坐下来，老师就进来了。这时，我拿起“照妖镜”照向老师的头。老师正好在写标题，逗得同学们哈哈大笑。老师诧异地回过头，我立刻收起“照妖镜”，假装看书，老师没认出是我，就悻悻地转过身去，继续写。我还是在照，自认为这件事很好玩。
可是，到了四年级下册末，就不觉得好玩了，觉得很对不起老师。
不过，我现在还是有一颗小小的童心。真是忘不掉用“照妖镜”照老师的有趣往事。
三年级有趣的游戏作文 篇21
体育课上，我们做过很多有趣的游戏，有老鹰抓小鸡，三条腿跑步，背靠背运球……但我最喜欢的游戏是“赶猪。”
游戏中的猪就是篮球，用一根棍子赶着一个篮球走一个来回，不能用手和脚帮忙，看哪一组先到。
老师为我们分好小组了，同学们都跃跃欲试。比赛开始了，有些“猪”走的快，有的“猪”走的慢;有的“猪”很听话，稳稳地向前走，有的“猪”很顽皮，到处乱跑，邱彩妮把“猪”赶了一个很大的圈才回来，后面的同学很着急。黄细皇就更好笑了。赶着赶着，摔了一跤，棍子掉了，“猪”也跑了，逗得同学们都哈哈大笑。
轮到我赶“猪”了，我心里很紧张，小心翼翼地赶着，同学们都在为我加油，到了拐弯出处，我就更谨慎了，轻轻地用棍子赶着“猪”绕过去，然后就加速往前赶，终于得了第一名。
这个游戏真是太好玩了。
三年级有趣的游戏作文 篇22
下课了，我们一三班的小朋友在一起做游戏，玩得特别开心！尤其是我和刘延涛玩的表示声调的游戏可有意思了！
为了记住四个调皮的声调，我和刘延涛发明了新游戏。你们肯定不知道吧！我们除了用手划声调，还可以用眉毛，嘴巴，肩膀的不同动作来表示四个声调。我最喜欢用嘴巴和双腿来表示声调：把腿抬起来平放就是一声，再把腿翘的稍微高一点就是二声，然后把腿弯起来就是三声，最后把身体倾斜，腿也是倾斜的，这表示四声。
妈妈说我们用腿表示声调的时候像小机器人。还说用嘴巴表示声调的时候，样子最可爱：你看我先用手把嘴巴往两边拉表示一声，然后一只手把嘴巴往上拉，另一只手把嘴巴往下拽就是二声。三声怎样玩呢？很简单让你的嘴巴微笑吧！美丽的微笑就是三声。四声和二声相反就行了！
怎么样，我们的游戏好玩吧？你也赶快试一试吧！
三年级有趣的游戏作文 篇23
星期四下午，黄老师带我们在教室里进行了一个有趣的游戏，叫做“弯腰过桥”。
我们平时弯腰都是往前弯的，可这次我们弯腰却是往后弯的，还要保证膝盖不能弯曲。“过桥”就是两个小朋友当“桥墩”，把跳绳拉倒一样高，参加游戏的小朋友向后弯着腰绕过绳子，不能被绳子打到。
黄老师一声令下，“过桥”开始。只见参加游戏的小朋友有的挺着肚子；有的鼓足劲儿，脸涨成了一只红苹果；还有的眼睛睁得大大的，紧紧地盯着绳子。
小朋友们慢慢地靠近了那矮矮的绳子。有两三个小朋友碰到绳子一下摔了下来，有的小朋友弯着腰没坚持到过桥就摔倒在地上，摔了个四脚朝天，还有几个小朋友小心翼翼地成功过桥了。
不知不觉，快乐的游戏时光就结束了。这个游戏真有趣啊！
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