精选游戏作文400字合集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的游戏作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏作文400字 篇1
今天作文课上,徐老师在黑板上画了一个小男孩的头像,唯独没有鼻子。我们面面相觑,不知道这是要干什么。今天的课,咱们先来玩一个小游戏,叫‘画鼻子’!”
游戏开始了,教室里顿时炸开了锅。徐老师请了三个同学。第一个是李珺涵,只见徐老师拿着一条毛巾把她的眼睛蒙上,再扎紧,又让她原地转了三圈。转完后,李珺涵一下子分不清东南西北了,嘭”一声撞上了讲台。这时,有的同学为她担心,有的扑哧”一声笑了出来,还有的大声提醒她:往左一点!多了,往右!一直走”终于,她走到了黑板前。
只见她的左手在空中摸来摸去,拿着粉笔的右手想画又不敢画。坐在前排的奚博帆紧张地用手边比划边说:往右!往右!”不对,往左!”就连我也忍不住喊出声来。过了一会儿,她似乎下定了决心,终于把鼻子画了上去。看,她把鼻子不偏不倚地画在了准确的地方。教室里响起了热烈的掌声。接下来,其他两个同学不是把鼻子画到了嘴巴左边,就是画在了脸的外面。
你看,人没有鼻子很难看,被蒙住眼睛就看不见方向,看来我们的五官是缺一不可的呀!另外,做任何游戏或事,都要有团队精神,互相帮助,才能取得胜利。
游戏作文400字 篇2
游戏是童年中最美的音符,带给我们最美的旋律。
今天老师一上课就在黑板上画了一个大娃娃的脸,有耳朵、有眼睛和头发,还有一张大大的嘴巴,就是没有鼻子,我们便要为它画鼻子。
老师叫了一个同学,把粉笔递给了。他老师还把一个黑色的袋子套在他的头上,他一下子啥也看不见了。他摇摇晃晃的,一会儿碰到了桌子上,一会儿还差点摔到了,过了一会儿,他摇摇晃晃终于到了黑板面前。他开始画了,底下的观众都说:上上、下下、左左、右右。他终于画到一个地方,大家哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到了眼睛上。
然后老师把我叫了上来,我拿了一个粉笔,老师把袋子给我套了上来,我看见袋子里黑漆漆的,我手忙脚乱的走着,像一个盲人似的,经过大家的帮助,我终于到了黑板旁。我拿起粉笔开始画了。底下的观众又说:上上、下下、左左、右右。几乎什么地方都说了,但是我还是一头雾水,最后我下定决心了准备自己画,我刚画完,大家都哈哈大笑,我赶紧把袋子摘了一下,看见我把鼻子画到了头顶上,大家都笑我把鼻子画到了头上,就像一个石头砸到了头上,起了一个大包。
大家都和我开心的笑了,我觉得今天玩得很开心。
游戏作文400字 篇3
今天下课的时候,我们做了一次攻“堡垒”游戏。
我们分成两组,一组围成圆圈,做“堡垒”;一组站成一排,攻打“堡垒”。两组人互相争夺,我们做“堡垒”的人一个个摩拳擦掌,士气高昂。“敌人”也不甘示弱,准备和我们“决一死战”。操场上顿时呈现出一派生龙活虎的景象。
游戏开始了,我们都为自己的队伍鼓掌加油。前面的人和“敌人”打了个平手,我们怀着与“敌人”同归于尽的决心,和他们“殊死”搏斗。为了“战斗”的胜利,我们紧守关日,一卡‘’死”一了三个“敌人”,但后面的人却不争气,连输给对方,使我们“堡垒”的人一排排地倒了下去。结果,第一局我们输了,第二局仍然这样。望着“敌人”骄傲的神情,我们都要气炸了。第三局一开始,我们重整队伍,我队第一个人就干掉了五个“敌人”,我们越战越勇猛,终于胜利了。我们蹦啊、跳啊,高兴极了!
太阳照着大地,阳光美丽粗眼,几只小鸟站在枝头上唱歌,婉转的歌声和我们的庆祝声,组成一支胜利交响曲。
游戏作文400字 篇4
我玩过很多好玩的游戏,有激烈的老鹰捉小鸡、刺激的鬼抓人、还有好玩的打卡片……今天快乐的老师给我们又玩了一个新的游戏,叫击鼓传花。
这个游戏的玩法是:我们先选出了一个鼓手,当鼓声响起时,大家依次传递花。当鼓声停止时,花在谁手里谁就要表演个节目。规则是必须是依次传递,而且必须传递到手中。
游戏开始了,老师说:“3,2,1,开始!”咚咚咚……的鼓声响起像敲在我的心里 。同学们依次把花传到另一个同学,花像一个定时炸弹被传递着, 我默默祈祷:“千万不要在我这里停,千万不要在我这里……”花传到我时,我毫不犹豫地把花传到了下一个同学。这时我心里感觉安全多了。突然鼓声停了,第一个抓住的是侯同学,侯同学大声地给我们朗诵了一道《浪淘沙》。
第二轮开始了,不一会儿花又传到了我的手里,我又飞快地把花传到了下一个同学手中,花在同学们手中跳跃着,突然鼓声又停了,第二个被抓的是石同学,石同学给我们背了一道《咏鹅》。
游戏结束了,我还没有玩过瘾,可是 没有时间了 ,“击鼓传花”的游戏真好玩!如果抓到你,你会出什么节目呢?
游戏作文400字 篇5
还记得上学期,我们练跳长绳的时候……
叮铃铃……叮铃铃……上课了!我们早已规规矩矩地站在操场上,等待着老师的'到来。没过好一会儿,勒老师拿着一条很长的绳子。勒老师说:“同学们,今天我们来练跳长绳。”什么?跳长绳?听起来好可怕!可是老师可不将就我,她先分配摇绳的队员。我用殷切的目光看着她,可她却选了龙建希、周爽。我只好服从安排了。他俩配合得很好,很有节奏地让绳子在空中跳着舞。我前面的同学很给力,一个接一个地跳,有的同学像快活的小鹿,在绳子中划出美丽的弧线;有的同学像飞燕在绳子中快活地飞……轮到我了,看着快速摇动的绳子,我不禁大叫:“慢点!慢点!”他俩果然慢了点,但是听到“啪啪”的声音,我还有点害怕,害怕被抽疼,忽然背后传来;“加油!程倚琳,你可以的!”我听了,打起精神,鼓起勇气,心里默念到“一、二、三,”在绳子落地的那一剎那,我眼睛一闭,两条腿同时跳,头一低,一下子跳过去了。“耶!”我欢呼起来。
原来跳长绳一点也不难。只要相信自已,什么事都能成功”。我也得感谢同学们的鼓励。
游戏作文400字 篇6
我认为我们中国的汉字非常有趣,可以学知识,可以传信息,还可以猜谜语玩等等。今天老师就让我们体会到了汉字的有趣。
第一个谜面蹦出来了,我一看,立刻呆住了,这谜语是不是有什么问题啊?“一只小狗四张嘴。”一只小狗怎么会有四张嘴呢?别急,仔细想想,“小狗”就是“犬”,四张嘴等于四张口,这不是“器”吗?哦!我想到了,我真想到把答案说出来,便焦急地举起了手来。再看看别的同学,有的以手当笔,在桌上写画画,有的抬头望天,还有的嘴里嘟嘟囔囔。我举起了手,盼星星,盼月亮,终于盼老师叫我回答问题了,我急忙说出答案,怕被别人抢先了似的。哈哈,我猜对了,好多同学在我说完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聪明吧!
还有好多谜语呢?例如:二山在一起,猜出便错了,就是“击”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了吗?
中国汉字太有趣了,这节课我终于体会到了中国汉字的魅力了,我以后要把中国汉字发扬光大,让所有中国人为它而骄傲!
游戏作文400字 篇7
冬天里风景是很美的。有白白的树,有白白的山,有白白的田野,有大山似的雪堆,还有那些说不尽的有趣的游戏。
在冬天,我们“发明”了一种非常有趣的游戏叫“冬天的绝地求生。”规则是把藏好的冰弹枪找出来装上冰弹,兵弹枪打到对方十下就被淘汰。“死了”那个人的枪就可以被拿走,活到最后的人就算胜利者,胜利者可以继续找枪。
这个寒假,妈妈给我买了一把冰弹枪,我拿上冰弹枪就去和朋友们说,他们对我的游戏赞不绝口。我说让他们去拿自己的冰弹枪。他们回来时,我发现每人都有一把崭新的冰弹枪。有9。8K型的,有SL8。6型的,有95试的,形态各异;而我的枪是最好的,是手自一体的M416。
斗开始了,我们都躲了起来。我的队友中弹了,我现在是以一敌二,用狙击形态击败了一个,用连发形态击败了另一个,真是大获全胜。第二局我又用调虎离山之计获胜,第三局,我直接冲出去,敌人在后面击败了我,又击败了我队友,终于我们失败了。我还想三连胜呢,敌人开心的欢呼。
冬天的绝地求生真是太有趣了。它不仅锻炼了我们的体魄,也培养了我们团结作战的能力。
游戏作文400字 篇8
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戏。
游戏规则是:先伸出左手,把五个手指捏拢,然后再伸出右手,把左手的五个手指包住,只露出手指尖,不让对方看清楚,最后再让对方来猜哪一个是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、无名指长得很像,她的中指也很长,指纹是螺纹,一圈一圈的环绕着,像一个巨大的迷宫,上面有一个特点,就是中指上有一个小黑点。
呵!有了这些线索,我猜起来就不难了,
游戏开始了。他转过身,把左手中指藏起来,再用右手包住左手。不一会儿,他转过身来,伸出手来让我猜。啊,左手五个手指头挤得紧紧的,很难找出中指。我就拼命找那个有黑点的手指,啊!我用手一点,真好,点的就是中指。太高兴了。
我要藏中指了。我神秘地把中指缩到看不见,再用右手包住,同桌安静地在等待。我转过身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后终于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,气得说不出话来。
我以一比零战胜了她!呵呵呵,我就说嘛,她不会猜对的。
玩了这个游戏,我懂得了做事要细心,要看清楚特点,这样事情才能顺利完成。
游戏作文400字 篇9
今天上午,我们比赛吹气球,我好兴奋呀!这时老师拿出了一袋气球,对我们说:现在我们开始比赛。只见那气球五彩缤纷、色彩斑斓,真让人赞叹不已。老师把气球倒到桌子上,让我们小组长派一个组员上来吹,这时教室里充满了热闹的气氛。两组组员争先恐后地上场了,只见她们毫不示弱,像是想争着赢得这场比赛,只听老师说了声:321开始!两组队员迅速拿起气球,鼓足力气,然后用力一吹,只见那气球肚子鼓得越来越大,颜色由深变浅。那气球有的像水晶球、有的像足球、还有的像一个又大又圆的太阳。再看我们的参赛者,有的脸吹的通红,还有的吹的腮帮子疼。更让人紧张的是,这一轮马上要结束了,我们吹的气球,远远比他们少好几个。为了不让我们组输,我们拼命地为他加油,只见他吹了4个后,喘着粗气说:我不行了,你们要加油!
又一个组员上场了,但是更让人兴奋的是,这个组员就是我。我鼓起勇气,心里暗暗的对自己说:一定要加油。比赛开始了,只见我把气球吹的又大又圆,像个胖肚子。不知不觉中,时间到了,当同学们恋恋不舍地放下手中气球时,一个个不由自主地说:吹气球比赛真有趣。
最终,比赛结束了,我们只吹了七个气球,仅以一球之差惨败。唉,虽然我们输了,但是重在参与嘛!
啊,这堂课我们在紧张的气氛中欢乐,在欢乐的气氛中轻松真是令人难忘的一堂课啊!
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