好玩的“游戏”作文500字
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的好玩的“游戏”作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好玩的“游戏”作文500字1
“哈哈哈！”快乐的作文的教室里传来了阵阵欢声笑语，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩击鼓传花的游戏呢！
我们来看看吧！老师神秘地从桌子上拿出了一个鼓，说：“我们来玩‘击鼓传花’的游戏，游戏规则是这样的：一个人背着同学们击鼓，其他人坐在自己的位置上传花，击鼓的人一停，花在谁那儿谁就要表演一个节目。如果那个人把花扔出去那就犯规。”
游戏开始了，老师让建彤来击鼓，其他人在下面很紧张，怕花会传到自己的位子上。花一落到她们手里，她们就把花传给别人。花停到了我手里，我心想：要表演什么，好紧张。我背的古诗是：《鹿柴》“唐。王维，空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”我背完了古诗，教室里响起了热烈的掌声。
第二次是牧圻击鼓，从第一个一直传到镇凯那儿，他想表演就不把花传给其他人。镇凯表演的是太极拳，他左一拳右一掌，手一伸，就把桌子打倒了。同学们异口同声地说：“哇！太厉害了，威力无比！”其实是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰……第三轮击鼓的是逸炜，花从第一个传到了柯欣袁手上时鼓声戛然而止，老师问她要不要跳舞，可欣袁应该是害羞所以不敢跳，脸红得像六月的苹果。
这一次作文课好开心，时间过得真快，希望时间可以倒流，这样子我们就可以一直沉浸在这种欢乐的时光里。
好玩的“游戏”作文500字2
寒假班的一次课，老师神秘地对我们说：“今天我们要玩一个游戏叫‘你比我猜’。”教室里一下热闹起来，有的同学很激动，有的同学很惊讶，还有的同学很开心，我则很疑惑：作文课上怎么会玩游戏呢？老师葫芦卖的是什么药？
老师为我们分了组，还告诉了我们游戏规则：“让每组第一个同学来到讲台前，其他同学背对他，然后老师会在黑板上写下这个成语，由第一个同学做动作传信号给第二个同学，就这样依次传给最后一个同学，由最后一个同学大声说出这个成语是什么。”
期待已久的游戏终于开始了，第一组的同学上台了，老师在讲台上写下成语时，台下也有的同学开始坏笑，原来是“兔死狐悲”啊！
第一名同学向第二名同学表演时，那姿势把我们都逗笑了：只见他用双手在自己头上做了一个兔耳朵的动作，然后又用右手在自己脖子上割了一刀，又做出了一个打麻将和推麻将的姿势，这分明就是“胡了”的胡嘛。又在自己脸上顺着眼角划了一道，逗得大家哄堂大笑。最后一名同学没猜出来，我还以为是“泪流满面”呢！
到我们组上场了！我心中有点不安，好不容易到了我这儿，只见“仁兄”在墙上画了两道，并且做“鱼”在水中游一样的姿势，我可就“丈二和尚摸不着头脑”了。到了最后，我竟然说了“画鱼”，老师这才哭笑不得地告诉我说：“是画龙点睛啊！”我只好回到了自己的座位上，我其实也想笑，怎么可能只有两个字呢？
从这次活动中，我明白了一个道理：玩游戏的时候，都要仔细观察，加上平时的积累，才会有可能胜利！
好玩的“游戏”作文500字3
今天下午，弟弟一直在打游戏，我怕毁坏它的眼睛，就对他说：“凯凯，跟姐姐玩个游戏吧！”弟弟说：“好啊！玩什么？”我灵机一动，说道：“不如我们玩看病吧！”弟弟说：“行，谁当医生？”我说：“我当医生，你当病人，你假装发烧，行不行？”弟弟拍着她的小手：“行！”
弟弟先敲敲墙（我们用墙当门铃）我让他进来，躺到床上，他突然说：“噢！医生，我晕了！”说完，就闭上了眼睛。我说：“咋突然就晕过去了呢？”我把双手放在了他的胸上，使劲按。结果，他“咯咯”地笑了起来。我说：“咋又笑了呢？”我用手挠他的脖子，他终于又忍不住笑了起来。然后，我挠他，他挠我，我们都“咯咯”直笑， 时间悄然流逝，在不知不觉中，已经过了半个钟头了。在这半个小时中，我们都过得很开心！我说：“行了，不玩了，我要做作业了。”我准备去写作业时，他突然说：“姐姐，你不是人！”我说：“什么，你敢这么说，看我不揍扁你！”我举起拳头便要打，他连忙说：“我还没说完呢！是神！”“噢，跟我耍小聪明，说！是跟谁学的？”他笑了一阵，说：“跟你学的！“顿时，我面红耳赤，接着借要到院里凉快凉快的理由跑了出去。
以后，只要他一玩电脑，我就会跟他玩看病，等我忘了“你不是人是神”这个游戏后，他会在提起这个游戏跟我耍小聪明……
好玩的“游戏”作文500字4
今天是王胤淳的生日，他请了我和叶阳去汤姆熊玩。
我们兴高采烈地蹦进了“汤姆熊”，拿到了100个游戏币后，便开始了各自的欢乐时光。
我首先来到了“恭喜发财”，它有一个旋转大盘，大盘的周边有许多板，最宽的得4分，最窄的得100分。我从孔里扔进去了一个币，可没想到那币从两块板中间穿了过去，真是太可惜了。第二次，我看准时机把币仍了进去，出乎意外，居然打中了100那块板！我高兴得一蹦三尺高。这下我可是大丰收了，彩票如喷涌而出的泉水，收也收不完。
接着，我来到了“火焰球”。我扔进了两个币后，五个球就滚进了边槽里。我拿起球使劲向上甩去，可是，正当球要进入100分洞时，又滑落了下去，掉进了10分洞，把我气得火冒三丈。我想我该改变方法了，于是我拿起球，轻轻甩上去，却扔进了80分洞里呢。接下来几个球，我都使用了“新发明”，不是60分就是80分，又赢了一大把的彩票。
最凭运气的要数“转转球”了。它也有一个旋转大盘，上面布满了大小不一的洞，最大的洞是1分，最小的是100分。币投进去后，一个球便会落到盘上，转来转去，突然掉进了2分球洞中；第二个球掉落时，只进了1分洞中。我叹了口气，自言自语道：“真是浪费啊！可是，球还没用完呢。”我把注意力转到了球上，只见下一球转了几圈后，不偏不倚地滚进了75分洞。“七十五分！”我情不自禁地吼到，只听王胤淳妈妈正在背后夸我是个幸运儿呢！
数彩票时，我得了849张彩票，叶阳得了660张彩票，王胤淳只有572张彩票。他妈妈又连连称赞：“又是你最厉害嘛！”今天真是我的幸运日啊！
好玩的“游戏”作文500字5
体育节比赛期间，我们在教室里玩折纸游戏，我看见同桌栗涛和王宇在折“东南西北”，我就跟着学了起来，一会儿，我就学会啦，我和孙佳怡让妈妈帮忙在上面写上了小愿望或小要求，如：跑一跑、跳一跳、笑一个、哭一个，然后我就和孙佳怡、薛景龙玩了起来，可好玩啦！
对啦，我还看见好多小朋友围着于佩琳的妈妈，让她剪纸呢，剪了蝴蝶和双喜，阿姨剪得又快又漂亮，我也想学，我就让阿姨剪了一只蓝色的蝴蝶。
现在，我把“东南西北”的折法教给大家吧。
首先，拿一张正方形的折纸，两角对折，变成三角形，撑开，别外两角对折，再撑开，然后用其中一个角对准正方形的中间点折，四个角都是这样，使它变成一个小点儿的正方形，然后反过来再用其中一个角对准中间点折，四个角都是一样，变成一个小的正方形了，反过来，延中间线对折，变成一个长方形，然后从两边向中间挤，把四个角拨开，就折好了。最后在正面的四个角上分别写上东、南、西、北，在反面的八个角上写上笑一笑、哭一哭、说爱妈妈、说爱老师、跑一跑、跳一跳等内容。
写好后就可以玩了，两个小朋友一块儿玩，一个小朋友拿着折好的“东南西北”，另一个选择要东、还是西、还是南、还是北，如果选东，说要几下，要十下，就打开，关上10下，看东的里面是什么，如果是笑一笑，就让他笑笑，然后接着玩。
“东南西北”是个非常好玩的游戏，谁要是没有学会，可以找我学呦，我保证教会你。572个字
好玩的“游戏”作文500字6
我的耳边一直响着什么？你说什么？这样的话，原来我们今天在玩传话的游戏。这个游戏可真不简单！我们接连失败了几次。
最后一局终于开始了，我有些迫不及待了。只不过和前几局不一样的是，我们不比赛了。而是一组和二组一起传话，规则和前几局一样，只能小声传话，双手必须拱成筒状，包住别人的耳朵来说话。
范老师首先传话给A同学听，只见他一只手拿着自己打印的纸条，一只手成筒状凑到了A同学的耳朵边，轻轻地把纸条上的字一个一个地说了出来。范老师还强调说：这句话只有五个字。范老师说完后，第一位同学就给B同学说去了，B同学听完后接着给C同学说，就这样，我们一个接一个传了下去。终于传到我了，我看到我前面的那位同学要转头过来了，就立马站了起来，她用双手卷成筒状，包住我的右耳朵，小声地说：小花小花，接着我问她是几个字，四个字，她皱着眉头说道。我觉得她应该是没有听清楚，有些不确定。
我觉得这句话实在太简单了，但是我感觉不对劲。范老师明明说是五个字，为什么到我这边就只有四个字啦？我心里又想，不管了不管了，只要我没有听错就好了！接着我又把话传给了最后一位同学。最后一位同学上黑板写下了答案，却只有两个字：小画。接着，范老师用红色的粉笔写上了化肥会挥发这五个大字。我完全不敢相信，我们会把五个大字传成两个大字，这真是让我们意想不到的结果啊。
结束这个游戏我终于明白，耳听为虚眼见为实，我也感受到了，只有团结一心才能取得好的结果。
好玩的“游戏”作文500字7
“原来答案是这样的啊！哈哈哈哈......”一阵阵欢声笑语从教室里传出，原来我们正在进行“传声筒”游戏。
当老师宣布玩这个游戏时，大家都兴奋不已，迫不及待地想尝试一下！
我们组的“领头羊”看见要传的话时，一脸的茫然。当他传给第二位同学时，那位女同学急得连忙说：“什么？什么？你再说一遍。”我在后面急得直打转，快点儿啊！时间不等人那！终于轮到我了。可是，听了一遍后，奇怪？他说的我怎么听不懂，我一脸疑惑地问：“我古文不好。你别说文言文，说白话文。你说什么我没听懂？”他陪着笑脸说：“我没说文言文，我再说一遍。”他说完后，轮到我一脸无奈，真没听懂说的啥。没办法，只能靠着感觉上黑板写了。
其他组也在紧张的说着、听着。但好像全都听得云里雾里。“你说什么？我没听清。”这句话一直在我耳边飞过。后面的人忍不住嘀咕道：“唉！真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！传个话都这么慢。”
“时间到！”随着老师的一声令下，教室里鸦雀无声。曹老师公布了答案，应该是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。“原来答案是这样的啊！哈哈哈哈......”大家都笑了起来。
这样的游戏真好玩，虽然我们组没有获胜，但我依然很高兴，它让我明白了：做什么事都要学会倾听和团结。我想，有了这次的体验，下次一定能把比赛赢回来。加油！
好玩的“游戏”作文500字8
今天下午，又是一个无聊的日子，老师注意到我们的表情，便对我们说：“要不我们来玩个游戏吧!这个游戏名叫我演你来猜。”话音刚落，大家齐声叫好!
老师简单介绍游戏规则：一个同学看老师出示的成语，用肢体语言比划，不得发出声音，其他同学来猜成语。每次游戏的时间为一分钟，看看能猜对多少。并要求我们注意观察表演者和观众的表情、动作。
一说到玩游戏，我们早是跃跃欲试了。那先来表演呢?老师看到了看台下的同学，便把吴文轩同学叫了上来表演。看他的样好像极不情愿，他走上台，看了看老师出示的成语，嘴角笑了笑，这表情真可谓是皮笑肉不笑呀!我想：难不成这个成语有点难。
只见吴文轩先是抓抓头，再挠了挠腮边，看起来是在想问题，不过他那样子早已把大家逗得哈哈大笑，也没心思去猜什么成语。突然，一个学站起来说：“老师，这个成语是不是抓耳挠腮?”吴文轩一听，对了，连老师也对他竖起了大拇指。没想到这么快就猜对了!唉，很容易嘛，可我却没有想到。
随后，第二个同学上台了，他看完成语后却微微一笑，我觉得有些奇怪。表演开始了，他先用手盖住耳朵，然后再跑前一步，好似在拿挂在某处的东西。我脑筋一转，想出来了，原来是掩耳盗铃!说时迟，那是快，许多同学竟一举手，都回答对了。老师表扬我们机灵，每人奖励了一颗好吃的糖果。
最后，第三个同学上场了……
愉快的时光总是过得很快，不一会儿，好玩的游戏就结束了。
好玩的“游戏”作文500字9
4月29日，在青少年活动中心的写作班，方老师组织我们玩了一个叫“奇思妙想哈哈笑”的游戏。游戏规则是5个同学一起玩，一个人写形容词，一个人写人或动物的名称，剩下三个同学分别写：在什么地方、做什么事、怎样做，然后再把大家写的词语连起来组成一句话。
游戏开始了，我们都积极地举手让老师选我们。第一批我没被选上，只好坐在位子上看别的同学写。大家终于写好了，同学们一起读句子：“像大象的皇上在海里一心一意地做饭。”刚读完句子，大家就哈哈大笑起来，连平时不爱笑的我也忍不住跟着笑了起来。接着，第一轮的同学又写了一句“可爱的小白兔在太空中高高兴兴地吃菠菜”，小白兔竟然能在太空中吃菠菜，太神奇了!第二批开始了，我被选上去写人或动物的名称。我刚写下小老鼠，其他同学也都写好了。大家一读句子：“小老鼠在厕所里高兴地游泳。”逗得同学们都捧腹大笑。接着第二句是“又大又圆的皇上在鱼缸里认真地开火车”，看完这句，我不由自主地说：“这些句子一个比一个好笑，有那么大的鱼缸让皇上在里面开火车吗?”语音刚落，同学们都捂着肚子笑了。
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉已经下课了，游戏结束了，可我还沉浸在游戏中，我多想永远留在这快乐美好的时光里。
好玩的“游戏”作文500字10
今天，我和张灵兮、董若伊等同学在我同学桂理家包饺子。
包饺子被我叫做“游戏”，因为我看外婆包饺子的样子很轻松，参加这次活动让我感觉到包饺子是那么的不容易。
材料：我和五个同学一起去大采购，我们买的材料有：韭菜、五花肉、面皮、鸡蛋和胡萝卜。
准备材料：我们先拿出八个鸡蛋，我鸡蛋分成五组（每组一个），然后开始轮流打鸡蛋。啪的一声，鸡蛋裂了，再用手掰开，黄澄澄的蛋清蛋黄就掉出来了。
下面我们开始炒鸡蛋，铲子在锅里忙碌，鸡蛋在锅里像爬山一样一上一下，真有趣！
现在，我们要进入一道鬼门关——切韭菜。大家都闭住呼吸，紧张兮兮的看着那把刀，好像是一个罪犯一样，切菜的人更是小心翼翼，生怕切到手，我们好害怕！
鸡蛋炒完了，韭菜转眼间变成了韭菜末，我们把鸡蛋和韭菜末放进锅里，翻来覆去的开始炒鸡蛋炒韭菜，看！韭菜和鸡蛋挑起了交谊舞，就像整个舞会的人交错在一起一样，呲呲，还有伴奏曲呢！
现在，最重要的阶段到了：包饺子，我们在一个小小的桌子上大显身手，有的包起了大元宝，有的包起了平平边，还有的故意不在饺子皮里包肉，有的把两种饺子馅混合在一起，花样翻新，看得我眼都花了，突然，张灵兮拿起一个没饺子馅的皮问我：“这个饺子在锅里会不会露馅?”我以为她说的是这个饺子放在锅里大人会不会发现它没馅，所以我不假思索的说：“肯定露馅。”突然，张灵兮哈哈大笑：“哈哈哈哈，这饺子里面都没馅，它怎么露馅？哈哈哈哈。”我恍然大悟。
开始吃饺子了，我们早已“口水直流三千尺”，饺子端上来了，我们开始吃饺子，“哇！”我听到一声叫声，原来，张灵兮找到了一个饺子皮，于是，我们个个都开始寻“宝”行动，我一共找到了四个饺子皮！
该回家了，我还想再他家玩，可是，时间不等人，约好的时间一眨眼就到了，我决定，自己在家包饺子！
好玩的“游戏”作文500字11
每个人都有一个多姿多彩的童年。它们有酸，有甜，有苦，有辣……有困难的时候，有快乐的时候，有委屈的时候，有惭愧的时候……在我的童年里，有一颗“明珠”，它让我感到自豪、开心。
那是在四年级的时候，我们学校流行一种游戏——撕名牌。看着别的班同学玩得不亦乐乎，我们班也情不自禁地玩了起来。体育课上，我和几个要好的朋友玩了起来。瞧！我们玩得多开心呀：我们先用“拼队”的方式把所有人分成五队，接着将名牌贴在背后，每队开始分散，当计时1分钟后可以选择撕其他队的人或者继续躲藏。我和队友商量一番后，决定做偷袭。我们几在花草树木茂盛的地方悄悄埋伏。过了一会儿后，“猎物”出现了，我和队友窃窃私语、倒数三秒后冲出了草丛，将他们几个的'名牌撕得一干二净，如同凶恶的野兽扑向猎物。一个队被我们成功消灭！我们高兴的像吃了蜜糖一样。接连几次，我们都消灭了许多人，有整个队的，有单个的。下最后一个队时，我们队心惊胆战地，因为我们要面临班里最高的一人。先躲为妙！我们几个找着躲藏处，突然，危险来临，他们看到我们后，紧追不舍，撕了我们队的几个人，当机立断，我停下来，把一个矮个子的撕了，然后和高个子的扭打、厮杀，我一手把着自己的名牌，一手够过去，高个子没过多久就虚脱了，他倒在地上，毫无防备，我借着这个好机会，将他的名牌撕了下来。耶！我们赢了！当我们队沉浸在喜悦之中时，一句话让我们感到太扫兴了——“回教室了！”……
这个游戏让我知道：团结友爱、互帮互助是最重要的，要不是我和队友团结，也不会取得胜利的果实的。
好玩的“游戏”作文500字12
今天下午，我来到了我梦寐以求的九峰公园，来到了儿童乐园，迫不及待地向爸爸要钱，我们向爸爸要了一百元的钞票，马上向售票窗口去买票，买完票，我开始玩游戏了！
我们先去玩碰碰车，我选了一辆蓝色的车子，我决定和爸爸比一比，看谁开的好。游戏开始了，我一踩油门，碰碰车开始跑了起来，没想到，一下子撞在了一辆红色的碰碰车上了，我的碰碰车一下子掉了方向，这时候，爸爸的碰碰车冲了过来，和我的车碰在了一起，我正跑了，从旁边冲过来的一辆绿色碰碰车撞在了我的车上，车上是一个小姑娘和她的妈妈，小姑娘高声的叫了起来，……
接下来我们要玩惊心动魄的矿山车了，我们坐上去，游戏又开始了，刚开始只是一个平平的转弯，到后面开得十分快，把爸爸都吓得说：“下次我再也不敢做这个游戏了。”
最后一个游戏玩的是海盗船，开始，海盗船摇来摇去，像我们在校园里荡秋千一样舒服，我刚想闭上眼睛享受，突然嘭的一声，我被弹了一下，赶紧开眼一看，哇！好高啊！真像腾云驾雾，过了几回合，我开始害怕了，心脏病都快要蹦出来了，我几乎要掉下去的，我叫着，爸爸，我不玩了，我非常后悔刚才不听爸爸的话，过了一会儿，海盗船终于停了，我感觉头好昏，心闷得真想吐。
快乐的时光结束了，我们依依不舍地回到了家，回家后，我想以后如果还有机会，我一定还要去那里玩。
好玩的“游戏”作文500字13
大家知道我们的“第二双眼睛”是什么吗？如果大家都不知道，那我就给大家科普下吧，那就是我们的双手。
今天，蔡老师带着我们玩了一堂有趣的“触觉谜语大挑战”游戏课。首先，林炜涵率先举了手，老师请了他。当老师拿出物品时，大家纷纷议论起来，“他会不会猜中呢？”“对呀对呀，他肯定猜不中！”“你输定了！”当老师把物品放到他手上时，他托着下巴，琢磨了一会儿，坚定地大喊：“手表！”老师大吃一惊，连忙问：“怎么猜的？”他快速地说：“长带子，上面有空。”“恭喜答对了！”蔡老师说。我们也惊讶极了，炜涵喜滋滋地回到了位子上。
接下来，开始了“手心观物”这个环节，这一次举手的同学更多了，刘雨润上去了。老师拿出物品时，大家紧盯着物品。接着，老师把它放在雨润的手心上。可他犹豫了很久，才缓缓地说：“嗯……尺子。”说完他赶紧转过头看看，“哈哈哈，错了错了，是铅笔芯。”他听到大家哈哈大笑的声音后，大失所望地回到了座位上。
最后轮到我了，我紧张地猜：是什么呢？冰冰凉凉的，滑滑的。啊！是球。我大喊：“球！”“错了，再猜一猜！”蔡老师又给了我一次机会。我冥思苦想，“嗯，蛋！”“什么蛋？”蔡老师追问道。“是……鸡蛋！”大家听了哄堂大笑，我看了看，差点吐血，居然是个玩具鸭蛋。我垂头丧气地回到了座位上。
今天的课不仅有趣，还让我懂得了一个道理，游戏的胜负并不重要，重要的是收获快乐。
好玩的“游戏”作文500字14
我们游玩了坝上草原，继续坐车向中都草原前进。小姜哥哥向我们介绍了草原的风光，还告诉我一个令人兴奋的消息，就是可以看马术表演。
到了中都草原，这里真是一望无际啊，蓝蓝的天，白白的云，还有很多的蒙古包，这儿的草也长得特别高，都快长到我的脖子啦！我们玩起了打仗的游戏，还起了捉迷藏的游戏，大家都躲了起来，为了寻找包益铭、鲁易凡他们，我就想着各种方法找到他们，我们还玩起了草原打仗的游戏，真是开心极了！
爸爸在陪着我们一起玩，妈妈呢，她正在忙着用摄影机拍照，她简直就是老爸说的那样“上车睡觉，下车尿尿，到了景点就拍照，回到家里啥也不知道”那一人呀！
晚饭时，我们找到了一家蒙古包，据说这是世界最大的蒙古包，还上了吉尼斯世界纪录呢。一走进蒙古包，里面真是大到不能说了，有很大很大的舞台，有大大的电子屏，还有很多张大圆桌子，也有很多人在吃饭，我们吃的菜全部是服务员用小推车推过来的，小姜哥哥说这里能同时容纳5000人一起用餐呢。我们一边吃饭，一边看演出。有草原上的舞蹈和草原上的歌，还有悦耳的马头琴，我听到一首歌，听起来很怪的，但是又挺好听的，“火……嘿……嘿……”那个演员是用喉咙底下发出的声音，嘴巴好像是没有动的，我问爸爸这个叫什么，老爸说是“呼麦”，是蒙古族特有的一种唱法，我觉得这既好听又好笑。
好玩的“游戏”作文500字15
今天，李老师带我们玩了一个既精彩又好玩的游戏，叫做“橡皮大作战”，同学们都非常开心，每局都非常精彩。
首先，李老师叫我们用抽彩带的方式来分小组，和谁抽到同一根彩带，就跟谁是一个小组。第一局，我跟庄子熳是一组。
橡皮大战开始啦！“石头剪刀布，石头剪刀布！”我出的“剪刀”击败了庄子熳出的“布”，我领先庄子熳。只见她的大眼睛叽里咕噜一转，似乎开始认真思考怎么反超我。我有点儿紧张，心里说，可不能因为赢了一次而松懈下来。因为她前两次连前两局出了“剪刀”，我猜到她下一次肯定出“石头”。果然被我猜对了，她的确出的是“石头”。我出了“布”，把她的“石头”紧紧地包住了。她的眼神里显出了愤怒和紧张，好像害怕自己输。就这样你一局我一局，呵呵，我才是最后的赢家。
第二局我跟周义淳一组，我心想，这一次我一定也不会输的。可是因为我的自大，周义淳的“石头”击败了我的“剪刀”。我赶紧调整状态，皱眉思考，周义淳好像经常出“石头”，既然我知道他出手的规律，那不就等于赢家一定是我了吗？可是，我想得太美了。我出的“布”被他的“剪刀”击败了。周义淳的橡皮越走越快，但我也不放弃。我认真思考，调整自己的节奏，继续斗智斗勇。
当我们同时只剩最后一步时，我集中精神，用一把“剪刀”，把他的“布”剪得不留一丁点儿布屑。呵，我又赢了，我欢呼了起来：“哈哈哈——”周义淳满面愁容。旁边的庄子熳也赢了，她也欢呼了起来。
今天，我真是成了幸运儿，战果是赢两局、输零局！
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