记一次有趣的游戏的四年级作文

时间:2024-11-28 19:08:40 林强 游戏 我要投稿
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记一次有趣的游戏的四年级作文(精选22篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的记一次有趣的游戏的四年级作文,欢迎阅读与收藏。

记一次有趣的游戏的四年级作文(精选22篇)

  记一次有趣的游戏的四年级作文 1

  今天活动课上,我们做了一个游戏,叫“击鼓传花”。这个游戏真是太有趣了。下面我就讲讲游戏的过程吧。

  这次游戏是我们四年级三、四班一起进行的。游戏开始先抽签,抽到“有”的班级就击鼓,三班的代表是盛晓甜,四班的代表是李昊修。李昊修手气不佳,竟然没抓着“有”。下面游戏开始了,我们传的是用红绸子扎成的大花朵。

  首先由刘鑫传花,花朵在同学们的手中飞来飞去,同学们个个脸色紧张,生怕花朵停在自己手中。随着“噔……噔……噔……”的击鼓声,停,大家都松了一口气,继而大笑起来。红花落到了黄馨梅手里,只见黄馨梅,一边拿着红花,一边哀叹。按照游戏规则,红花停在谁手中,谁就要表演节目,没办法她只得表演。她表演的是猜谜语。表演完后接着传花,大家一下子又紧张起来,接着红花又停在了李贤兵手里,他搔搔后脑勺,也猜了一个谜语。过了一会儿,红花传到了崔鹏达手里,他正在准备着接花,一传到他,只听停,崔鹏达一着急,竟顺手把花一扔,来了个360度直冲,全班哈哈大笑起来。击鼓传花在紧张的`进行着,不料,我没来得及传给别人,鼓声就停了,我只好表演一个节目。

  刚要喘口气,怎么这么倒霉,红花又停到了我手里了。同学们高兴的都拍起手来,还一边吆喝:“再来一个”。唉!天命难违啊,我一时想不起什么节目,手里拿着花,傻站在那里。这时只听徐老师说:“如果你能再表演一个节目,你就击鼓吧!”我一听,心里一高兴,还真想起了一个节目,就又表演了一个。随后我大步走过去,高兴的开始击鼓。击鼓传花继续进行着……还有许多有趣的事,在这里,我就不一一说明了。

  击鼓传花真的很有趣吧,你们也可以来玩一玩这个游戏啊!

  记一次有趣的游戏的四年级作文 2

  星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。

  只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。

  王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的.痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?

  只听咚咚的鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的他就是个蒙面大侠呀!

  只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!

  玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 3

  一天的下午,我们在校园里做游戏,我把我的好朋友都叫过了,我提议玩儿老鹰捉小鸡,我的好朋友不约而同都说好。

  游戏规则很简单,人数大约七八个,然后石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,“小鸡”躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”去捉“小鸡”,被捉到的“小鸡”要表演。

  游戏开始了,我的`身份是鸡妈妈,我展开双臂保护“小鸡”,眼睛死死的盯着“老鹰”,“老鹰”笑着说我在斗鸡眼儿,我还有“小鸡”们全场都笑了,就在这时“老鹰”就像一支离弦之箭迅速的把我身后的一只“小鸡”捉住里我很惊讶的看着“老鹰”我都还没回过神儿来呢“老鹰”就把“小鸡”给捉住了!规则就是规则“小鸡”只能按规则做了,那只“小鸡”唱了一首很好听的歌曲,大家都赞美他唱的歌曲很好听。

  这是一次很快乐的游戏了!我很喜欢!

  记一次有趣的游戏的四年级作文 4

  周末,天气晴朗,可爱的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。

  今天,终于迎来了一个悠闲的周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的.小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。

  首先轮到小红抓,我们各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫爸爸拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她怎么那么聪明啊,竟然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到我们,所以使了坏点子,让我们上当呢!

  哎,接下来就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,刚开始我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,现在不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我想出了一个办法……我在屋里大声喊:“家里着火了,家里着火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来,急促地问:“火灾在哪里?哪里?”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。

  “哈哈哈……”大家笑了起来,笑声在房子里回荡回荡……

  记一次有趣的游戏的四年级作文 5

  听,只听见我和朋友在“哈哈”地笑。我们在干嘛呢?一起来看看吧。

  只见我们在一面黑板前画鼻子。这个游戏是这样的:黑板上事先画了一个人的脸,但缺少鼻子。大家轮流给他画鼻子但必须蒙上眼睛。谁画的'鼻子最接近人脸的部位,谁就获胜。

  首先轮到我朋友,只见我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滚到地上,还笑得上气不接下气,似乎在想:这场比赛我一定能获胜!笑过后,他就滚回了黑板前准备画鼻子。

  这时,我想出了让我旗开得胜的方法:误导。于是我对朋友说:“人脸在左边。”他竟然想都没想,就很快在左边画起鼻子来。结果,摘下眼罩一看,他画的鼻子竟然长在下巴!我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下来。

  接着就是我来画了,我起初有点迷茫,不知如何下笔。后来,我胆大了,开始一心一意的画。果然,我画的鼻子更接近,所以几个回合下来,我获得了游戏的胜利。

  回家的路上,我还意犹未尽,觉得夜空中的星星好美,一眨一眨的,似乎在为我喝彩。一路上,我带着微笑,蹦蹦跳跳地跑回了家。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 6

  下课了,我把我的铁哥们都叫了过来,我们围在一起兴高彩烈得讨论着玩什么,最终,投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  其中有两个人“石头剪刀布”输了,他们是陈熙和刘牛。游戏开始了,陈老鹰向我扑来,他的计谋被我识破了,果然是佯攻,真正攻过来的是刘老鹰,我左挡右拦,和他们斗智斗勇,他们一个张牙舞爪,一个凶神恶煞,面对他们,我仍然临危不惧,处变不惊。这时刘老鹰向小鸡扑了过来,我不慌不忙的保护着小鸡们,老鹰们也不甘示弱,他们左扑一下,右扑一下,扑的我完全乱了阵脚,他们想以乱取胜,我也将计就计,我大喊一声:“快,快散开!”含苞待放的`鸡群一下子就散开了,老鹰们气急败坏,可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击,局势逆转,我们被两面夹击,局面很被动,这时刘老鹰被一个老师叫了回去,要知道他玩老鹰捉小鸡可是百战百胜、战无不胜的。没有了他,我们可以说是胜券在握,我们团结一心,最终胜利了,我们都高兴的眉开眼笑。

  通过这次的游戏,我的铁哥们终于知道了做事要勇敢果断。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 7

  星期四下午,散步时,我发现我们班好多女生都在一个地方玩,可总是摔倒,我走近一瞧,原来她们在滑冰,我最爱滑冰了,所以,我也融入了进去。

  一开始,我刚开始玩,就摔了一个大跟头,可这一摔,我更兴奋了,我马上跑到不滑的地方,开始了“100m冲刺”,但要到滑的地方时,我一边大喊:“快让开!”,一边迅速坐下,冰带着我滑了好几米,可停不下来,被我撞到的雪都飞到云彩上面了,再往下看,我的裤子已经沾满了雪,他们仿佛被万能胶粘在了我的裤子上,第二次,我吸取了教训,当到滑的地方时,我就稀里糊涂的'躺下了,冰同样带着我滑了好几米,到尽头时我立马把腰突起来,脚尖点地,不一会儿,我就刹住了车,虽然衣服上全是雪,但是用手套就能拍下去,第三次,我找到了一个纸盒子,在要到冰面的时候,我立马坐进纸盒子里,那滑的,可滑出了大老远呢!同样它还好刹车,真是滑冰必需。

  正当我想着我真是机智过人的时候,一个没刹住车的同学向我冲来,我没能躲开,直接被撞倒在地,同样也帮他刹住了车,看来骄傲也会有报应的。

  这一次的游戏不仅有趣,更是让我难忘,我不仅得到了欢乐,也得到了做人不能骄傲的道理。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 8

  你玩过抢椅子的游戏吗?一开始,我以为抢椅子游戏是夺走椅子,后来玩过了以后,才知道其中的乐趣。

  游戏规则很简单,拿出比参赛者少一个的椅子,然后我们围着椅子走,当喊停的时候,我们开始抢椅子,谁没有坐下,谁就会被淘汰的。

  游戏开始,只见小红喊起了口号,大家也开始跑起来了,跑步声、欢笑声加上小红的口号声,就像一首轻快的'歌曲。喊着喊着,小红突然说了一声:“停”我们迅速地坐了下来,这局淘汰了小明,然后小红又喊了起来,大家都在想别的事时,小红突然说了句:“停”大家都眨了眨眼睛,又回过神来,去抢了椅子,每个人都像一辆汽车似的,飞快地找椅子坐下来,每个人都抢来抢去,谁也不让谁,最后又被淘汰了一个人,我的心可真的提到了嗓子眼儿里,一次又一次抢椅子,每一次都会淘汰一个人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小丽,我们不分上下,小红又喊出了口号,我和小丽眼神对视,谁也不放过谁,这时,场上就像有两只大老虎在一起打架一样,小红就喊了一声:“停”。我和小丽一下子抢了起来,我坐到了椅子上,小红最后输了。

  这次的游戏让我知道,玩游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 9

  今天是周末,也是我最快乐的一天,我起床吃过早饭,过了一会儿,我的表姐小凤,表哥小明,同学小丽,同桌小苹,他们都来了,我带上零食,我们就出发了。

  我们来到了宽阔的草坪上做游戏,我们玩的是有趣的摸人游戏,由表姐小凤宣布了游戏规则:先划拳,输了的`人当摸人者,摸到谁,就说出他的名字,谁就继续当摸人者。游戏开始了,我们先划拳,同桌小萍输了,大家用布盖住了小苹的眼睛,只见小苹慢慢伸出手臂,这时,大胆的表哥小明悄悄地拍了小苹同桌一下,小苹向表哥小明扑了过去,表哥小明机灵地往旁边一闪,小苹便扑了个空,我们笑得前仰后合,虽然小苹没有摸到,但表哥小明的笑声让小苹一下子给猜出来了。

  该表哥小明来摸人,他迅速地摸到了小丽,不假思索地说:“是小丽同学”。表哥小明又迅速地摸到了小苹同学和小凤表姐,三个一起划拳,小凤表姐输了,我们给小凤表姐盖上布条,小凤表姐摸了大半天也没摸到一个人,可是大家都饿了,于是,他们给小凤表姐弄了布条,大家都各自回到各自的家了。

  这真是一个快乐的周末呀!

  记一次有趣的游戏的四年级作文 10

  教室里怎么这么安静?老师不说话,同学们也不说话,哦!原来是单脚直立比赛。

  老师宣布了比赛规则:用有立的一条脚站立,另一条腿与地面成90度,两臂伸直,身子直立着,看谁站的时间长。“耶!”同学们开心极了。

  老师一声令下,我们都金鸡独立,咬紧牙关,使劲地撑在地面上,教室里顿时连一根针掉下来的声音都听得见。大家有的面红耳赤,有的神定气闲,还有的稳如泰山,安静极了!

  我的脚就撑在地上,胳膊就像拎着两桶很重的水一样,身体也有一些摇动,我心里暗暗想着:不能倒下,不能倒下!我一定要坚持住!时间一分一秒的过去了,我的心里也犹如十五个吊桶打水——七上八下。

  大家一个个东摇西晃,摇摇欲坠,可朱翊萱却稳稳当当,神定气闲,就像一个木头人似的,一动也不动,她的脸丝毫没有一些笑意,她的身体有一些摇动,大家以为她要倒下了,可是她岿然不动,坚定不移。教室里响起了热烈的.掌声,朱翊萱真是我们班的过关斩将的女英雄呀!

  比赛结束了,朱翊萱得了冠军,我们都为她自豪。小小的游戏让我明白了许多道理:世上无难事,只怕有心人。无论有多大的事,只要坚持不懈,持之以恒,就能成功!

  记一次有趣的游戏的四年级作文 11

  捉迷藏是我最爱玩的游戏,无论是白天还是夜晚我都能很快地躲进所在的环境中,不被发现,所以小伙伴们都称我为“躲躲王”。

  这天傍晚,我约了几位小伙伴七点钟到宝灵小区瑞强广场去玩捉迷藏。到了七点钟,我们都准时到达了。游戏开始了。我们先黑白配分组,小罗与小刘找,其他四位成躲。趁找员正在数数时,小王成员一骨碌躺在丛里,让小李成员在他身上撒草,进行伪装,小李慌忙撒完草,连滚带爬地躲到了一棵大树后面。小唐成员警惕地看了看左右,然后神不知鬼不觉躲在了一辆出租车底下。而我这位“躲躲王”则不慌不忙地爬到一棵大树上。由于是晚上,很黑,而且那棵树枝繁叶茂,要是不从下面爬上来,是找不到我这位“高人”的`。我从树上偷看树下面,只见小罗找员东张西望,成员们连大气都不敢出。只贝小刘找员好像看到了什么,一个箭步冲上去,从树后抓出了小李队员,可没想到一脚踩小王队员的手,小王队员一声尖叫……

  小唐是最后找到的,因为我不忍心小唐被找到,便主动下来“自尽”了,让小唐成员胜了一次。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 12

  今天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

  游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的.不同,于是我也非常紧张。

  最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 13

  一天,上作文课,谢老师带我们玩了一个游戏叫:盲人雕塑家。

  游戏规则是:三个人参与,一个人当盲人雕塑家,一个人当模特,还有一个人当蜡人。先让模特做一个能坚持10分钟的动作,盲人和蜡人戴上眼罩,来摸模特,然后盲人让蜡人模仿模特的动作。完成后,我们检查有没有超过5处和模特不一样的地方,如果超过5处了,就算输,没超过5处就算赢。

  我们都纷纷举起手来,老师选了王子谦当蜡人,陈澍纬当盲人雕塑家,葛润博当模特。模特做了一个滑稽的动作,两手舒展成剪刀手,右腿抬着,左腿笔直地站在那儿,老师让盲人和蜡人戴上眼罩,盲人先摸了模特的手,然后让蜡人的手向上,手像枪一样。接着又摸了摸模特的腿,让蜡人把左腿抬起。

  蜡人做好动作,老师叫我们检查一下他和模特做的有什么不同。一个同学说:“模特的两手是舒展向下的,而蜡人是向上的。”

  一个同学说:“模特的手是剪刀手,而蜡人的`是枪手。”

  一个同学说:“模特的右腿抬着的,蜡人的左腿是抬着的。”

  没有超过5处,盲人雕塑家赢了。

  老师让蜡人和盲人摘下眼罩,蜡人长叹了一声。

  我感觉当蜡人真不容易呀!要在看不见的情况下完全信任盲人。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 14

  今天,我们班举行了一次别开生面的游戏,那就是“逗”笑。

  首先,老师先公布游戏规则:“让同学们分成两队,喜欢笑的同学站在老师的左手边,不喜欢笑的同学站在老师的右手边”。话音刚落,同学们立刻跑向老师的左右两边,老师分别给两队起了名字,喜欢笑的一队是笑口常开队,不喜欢笑的一队自然就是铁面无私队,而我加入了铁面无私队。

  随着老师一声令下,游戏开始了。先是逗笑队逗我们们铁面无私队,逗笑队为了赢我们,他们使出浑身解数逗我们笑。只见逗笑队一个个手舞足蹈,几位男生甚至不顾自己男子汉的脸面,竟然跳起了回旋舞蹈,他们扭动着腰,有的扮鬼脸,有的像只猴子,如果在平时,我一定会放声大笑,可是我现在是铁面无私队的'队员,说啥都不能笑。慢慢地,我的面部肌肉开始酸痛,我向老师说:“我想休息一下”。谁知,对方竟然不肯放过我,说我笑了,我好冤枉啊!

  第二轮开始了,一个同学上台讲笑话,刚开始,他讲的并不好笑,可后来他下台时故意摔了一跤,弄的我们哈哈大笑,我也笑了一下,可马上收回了笑容,因为我想起了老师说的规则,最终我们队以失败收场。

  虽然我们铁面无私队输了,但我们愿赌服输,常言道:笑一笑,十年少。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 15

  今天,杜老师带我们玩了一个有趣的游戏叫做《鸭子吃鱼》,快来和我一起看下去吧!

  鸭子吃鱼的规则是:全班分成两队,每队派出一名同学,两人都要戴上小鱼头饰,左右手掌、手腕贴合向前伸出,去夹对方头上的小鱼,谁先夹住,谁就赢了。

  我方队伍派出我来迎战,对方也派出一名女同学,我面带微笑走上讲台,对方代表却惊恐不安。比赛开始了,我带着小鱼头饰,开始向对方发起进攻,我越战越勇,而对手只有招架之力而无还手之力,我把她逼到墙角,趁她不备,我以迅雷不及掩耳之势抢到了小鱼,比赛终于结束了,我们队的人欢呼雀跃,高兴不已。

  接着,第二轮比赛开始了,我方的一名男同学迎战一名女同学,他信心满满地走上讲台,摆好姿势后双方展开了搏斗。我们在台下给他打气助威,他先试探对方,知道了她的出招规律后,发起了猛烈的进攻。他像拳击手一样,勇猛向前,以风驰电掣的`速度抓到了对方头上的小鱼,我们组大获全胜!

  这次的比赛让我明白了一个道理:做任何事情,只要咬牙坚持,就一定能成功。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 16

  今天,老师给我们讲了一个有趣的故事。书名《跑跑镇》,这个故事很好听。

  《跑跑镇》这个故事不但好听,还很好玩呢!这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡,另一个人也拿一张游戏卡。两个人碰撞砰砰砰!最后得出的答案让同学们大笑,哈哈哈!

  我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑。让跑跑镇里变出更多有趣的新朋友,也让这有更多砰砰砰的声音。

  第一次,有两个男孩在表演。一个表演书,一个表演纸最后是。一本书,一个小朋友大叫到。对了,老师大声说。

  第二次,有两个女生来表演,一个是芝麻,一个是番茄,和起来是草莓。这个游戏太有趣了,让大家哈哈的笑起来,发出了很多不一样的.声音,好像一阵阵的美妙的音乐。

  大家一起变开始了,有的变成了珍珠奶茶,有的人变成了茶叶蛋,还有的人变成了笔......

  这节课的游戏结束了,这让我一直放在我的心中,这也成为了我最喜欢的游戏之一,这个游戏是我喜欢玩的一个游戏,也是我觉得有趣的游戏。

  我爱你有趣的跑跑镇。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 17

  今天作文课玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。

  游戏规则是:每四个人一个组,每个人手里都有一个颗糖。找糖的那一组人的糖果,要给藏糖的那一组,找糖的人要按照“找糖路线图”来找自己的糖果。如果没有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就归对方所有了。一轮过后,再互相换过来。

  我的糖果的包装纸是粉白相间的,是草莓牛奶味的。

  第一轮我在藏糖的那一组。我开始藏了,藏哪里好呢?我东张西望,想着藏哪里好。这时,我忽然看见同桌抽屉的`纸杯,对,藏同桌的抽屉里的纸杯吧。我藏好之后,画好了路线图,交给了找糖的同学。

  看见他那惊慌失措的样子,我捧腹大笑。心想:我画的路线图那么简单,他却找不到。他寻找糖果时的感觉就像是在浑水摸鱼。最后,在其他同学的帮助下,他总算是找到了。下一轮换我找糖了。

  我拿着藏宝路线图,按着路线走,想:“会藏在哪里呢?快点找到,不然就没糖吃了。”走到垃圾桶旁边时,突然,我眼前一亮,看见了糖,我喜不自禁地叫了起来:“找到了!找到了!”

  品尝着美味的糖果,我觉得这次吃到的糖果更甜,因为这可是千辛万苦得来的。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 18

  古筝课后,老师带我们玩了一个名叫吹蛋的游戏。

  方桌正中放着两只大鸡蛋,朱晓珊和杨雨露两位“吹蛋手”,脸上蒙了块手帕,紧张地站在方桌两边。我想:“生鸡蛋那么重,怎么吹啊?鸡蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

  “开始!”老师一声令下。两个“吹蛋手”鼓起小腮帮子,使出吃奶的劲儿,面对面使劲吹了起来。看!她们的鼻尖都快要碰到鸡蛋啦。这时,只见老师轻轻的.拿走了两只鸡蛋,换上了一包东西。你猜,这是什么?原来是雪白雪白的面粉!两个“吹蛋手”像鼓风机一样使劲地吹着面粉。许多“面粉淘气包”争先恐后地飞了起来,顿时,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一层白色的面纱,而这两个“吹蛋手”还“呼——呼——呼——”地吹得正起劲呢!

  不一会儿,朱晓珊和杨雨露都成了大花脸,她们手上、脸上、衣服上到处都是面粉了。一旁的同学哈哈哈地笑个不停,我笑得前俯后仰,眼泪都出来啦!只听老师喊“停”,摘下手帕,杨雨露和朱晓珊面面相觑,也不禁笑出声来。

  笑声飞出了教室,飘荡在空中。这真是一次有趣的游戏,大家玩得真开心!

  记一次有趣的游戏的四年级作文 19

  “嗨!我们俩下楼玩吧!”“好呀!”这是一个午后,我和可依还有妹妹,一起下楼玩。然而,这次的游戏让我当了一次“小小解部员”。

  游戏名字叫自然学家。怎么玩呢?让我给你魂魄道来。首先,找到一些昆虫,想尽办法把它搬进“实验室(小亭子)”。然后把这些小不点解剖了。就是比谁找得昆虫多,解剖出来的'东西多。我对小区很了解,而且我之前自己调查昆虫时,建了2个基地。这次我赢定了!

  首先,我到了第一个基地——蜗牛基地。我在草地里设了一根木头,并且旁边就是小池塘,蜗牛自然喜欢了。果不其然,有4只小蜗牛在小木头上说悄悄话呢!我越机抓了一只下来,放到叶子上。Goto下一个基地!

  下一个是甲虫基地,其实就是一个小洞。来到基地,正好有两只甲虫正准备进去呢!我一眨眼就把它们抓住了。好了,去实验室咯!——我去的时候,正好碰上可依和妹妹,她们只找到了一只小蚯蚓,哈哈哈!

  我解剖的东西非常多,其实是因为我抓的昆虫多。最终结果当然是我胜利了!

  罗丹说:“世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”让我们多多发现生活中的美,期待下一次游戏。

  记一次有趣的游戏的四年级作文 20

  “加油!加油!”是哪儿传来这响亮的加油声?喔,原来是申老师带着同学们在玩比手劲!我们一起去看看吧! 老师在1、2组选了一个代表,3、4组也选了一个代表,两个队员便开始热身,过了一会儿,老师说:“预备,开始!“加油!加油!”,加油声响了起来,两个队员也十分紧张。

  第一个队员脸涨得通红,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,满脸躺着汗水,把吃奶的劲儿都使出来了!第二个队员紧瞪着眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像块小石头,牙齿咬得咯咯作响,使出了全身的力气! 比赛激烈地进行着,加油声也不停地在教室里回荡着。我们的`队员快胜利了,我们也很开心,便交头接耳,有的说:“哇!我们快赢了!”有的说:“太好了!我们快胜利了!”可不料,对手突然一用力,又把我们队员的手给掰了过去,我们组的加油声猛地增加了好几倍,像雷鸣一般,震耳欲聋!

  经过一次又一次的努力,我们终于赢了!大家心里不知有多高兴!胜利的对手红光满面,而失败的同学却垂头丧气。比赛虽然结束了,但响亮的加油声仍然在我们耳边回荡…… 这次游戏真好玩儿,真希望还能再看一次!

  记一次有趣的游戏的四年级作文 21

  在我的记忆里,我参加过许多的游戏,但是,最有趣的要数贴鼻子游戏啦!

  在“六一”儿童节的'时候,肖老师在黑板上画了一个人的脑袋,有眼睛,有嘴巴,但就是没有鼻子,当时我们都很疑惑这是要干什么呢?结果老师说:“我们来做游戏。这个游戏的规则是:用磁铁当‘鼻子’,同学们用眼罩蒙住眼睛,拿着‘鼻子’走向黑板,在人脸上贴上‘鼻子’。谁给他贴得正,谁就胜利了,有奖励哦!”哇,有奖励,同学们听到有奖励,一下子来劲了。

  看,游戏开始了,我的好闺蜜——唐糖茉第一个出场,她小心翼翼地走上讲台,站在原地半天都没动,她肯定现在心里在琢磨着:我应该怎么贴呢?她鼓足勇气,用力一贴,呀!她把“鼻子”贴在眼睛上面,我们当场就哈哈大笑,笑得一直合不拢嘴。

  看见这么有趣的游戏,我肯定也要排队参加,当我上场时,我又快又准地把“鼻子”贴了上去,班上顿时爆发出雷鸣般的掌声,我把眼罩摘下来一看,居然把“鼻子”贴到了对应的位置,我高兴的一蹦三尺高,我太厉害了吧。

  就这样,同学们在这个儿童节里,欢声笑语愉快地度过了美好的一天。

  这一次贴鼻子游戏真让我太难忘了。你也想和我们一起玩吗?

  记一次有趣的游戏的四年级作文 22

  今天早上,我们班在王老师的带领下,玩了一个好玩的游戏,叫做“击鼓传花”。

  游戏前,我们准备了一束花和一首欢快的音乐,并请小孙同学来放音乐。游戏就要开始了,大家都很激动!

  只见王老师一边大声喊开始,一边把那一束花传给小罗同学,游戏开始了。你看!同学们有的一边笑一边往后传;有的在为传花的'同学加油,打气;还有的在猜想是哪个倒霉蛋在音乐停时还拿着花……突然,小孙同学把音乐按停了,这时花留在小鑫同学的手里,他皱了皱眉头,撇了撇嘴,慢悠悠地走了上来,呆呆的看着我们,不知道该表演什么?这时,王老师走了过来说,“如果小鑫同学不表演的话,我们就不玩了!”听到了这句话,我们急了,我们七嘴八舌说出了自己的建议:“背一首诗,学动物叫,讲一个故事,唱一首歌……”好像是我们的建议给了他启发,他说:“我给大家学两声狗叫吧!”他说完后,就汪汪叫了起来。

  游戏继续,小孙同学又开始播放音乐,不知不觉中,要到我了,没传到我时,我希望快点传到我,可快传到我时,我又特别紧张,情急中我差点把花拿掉了,音乐停了,还好花不是在我手中,好险!

  这个游戏好好玩,好刺激呀!既给我们带来了快乐,又考验了我们的反应能力。

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