玩游戏作文

时间:2024-10-24 10:18:54 晓凤 游戏 我要投稿

玩游戏作文(通用21篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的玩游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

玩游戏作文(通用21篇)

  玩游戏作文 1

  星期一早上,我一不小心,把我心爱的手机藏进了书包,带到了寝室。

  时间一分一秒流逝着,转眼间,一天过去了。晚自修下课,回到寝室,我把袋子里的手机拿出来,打开手机,竟然有一条信息发过来,我心惊胆战地看完了这条短信,为什么会心惊胆战呢?因为手机只要有短信发过来,就会唱歌,直到把歌唱完为止。我离开寝室的时候,忘了关机,所以手机一直在唱歌,检查的老师竟然没发现,真是太幸运了!

  我好想听音乐啊!我把耳机插到手机里,把音乐打开,动听的歌谣传入我的耳膜,紧绷的心弦瞬间就放了下来,这首《没有什么不同》真的`好好听,我越听,就越想玩游戏。于是,我打开了游戏,玩了斗地主,我一局都没赢,手心里全是汗,被窝里实在是热得不行了,我连忙钻出被窝,真是太凉快了!我坐在床上,重开一局,耶!我赢了!再来,又赢了!一下子,我就连赢了两局。

  一位同学问我:“你在干嘛啊?”我回答到:“我在玩游戏。”她又说:“我也想玩,我想玩神庙逃亡。”我爽快地答应了,把手机递给了她。她钻进了被窝,我也跟着钻进了被窝里看着她玩,我越看就越好笑,笑得肚子都痛了。我也不知道为什么会觉得好笑,可能是她的动作很笨拙吧。中途,一个提醒蹦了出来,哎呀!没电了!幸好我带了充电器,还带了一个叫什么来着?我忘了,反正是可以不用插头就可以充电的,我用那个东西充了电,把一切都打理好后,我用一件衣服把它包起来,看到没有亮光出来,我就放心了。灯灭了,我也渐渐地睡着了……

  玩游戏作文 2

  “一定要投中啊!加油!”你猜我们在干什么呢?哈哈,还是让我来告诉你吧,我们在玩一个十分有趣的游戏――扔废纸游戏。

  上课了,作文老师拿着一个装满废纸的盆和一个干净的垃圾桶,走进了教室。我心里充满了好奇,老师说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘扔废纸游戏’。”同学们,听到要玩游戏,都欢呼起来。老师先给大家分好组,我被分到a组。接着,老师让我们选组长。有的人选这个,有的`人选那个,过了好久,终于决定下来了。老师以地板一条线为分界线,将同学和垃圾桶隔开。开始投纸团前,组长有权利来分谁第一个上去,两组组长通过剪子、包袱、锤决定游戏先后,哪一组组长赢了,哪一组就先开始。结果,我们组赢了,我们组就要先开始。第一个人上场了,只见她小跑着过去拿了一个纸团。她准备投纸团了,这时我们组里的人都在说:“一定要投中啊!”她高高举起双手,奋力一扔,结果调皮的这团居然飞过了垃圾桶。“呀!”她大叫一声,捂住了脸,接着一边还懊恼地说:“唉!没有投中。”紧接着一连几个人都没有扔中,我变得紧张起来。原本我感觉投纸团很容易,但是都没有人投中,渐渐地我也改变了看法。到我了,我慢悠悠地走了过去,拿起一个纸团,感觉不大满意,又换了另一个纸团。我心里想着:前面几个同学都没有投中,我一定要投中。开始投了,我用力一扔,哎呀!用力过猛,纸团碰到桶壁又弹飞了。游戏玩完了,但是教室里还洋溢着同学们欢乐的笑声。

  这个游戏真有趣,它给我们紧张的学习生活带来了快乐。

  玩游戏作文 3

  放学后,我和同学约好一起去我家打游戏。

  到了我家门前,我先在四处看了又看,然后轻轻地推开门,一进屋里,发现爸爸有事没回来,立刻高兴的像一只小兔子一样一蹦三尺高,手舞足蹈,嘴角笑成了一个弯弯的月牙儿,还露出了我那洁白的大门牙,眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞,一下子就突现出我那得意的样儿。

  赶忙冲进房间拿起手机,打开游戏,激烈地开始玩起来,只见,我在手机上点来点去,不时还发出“咚咚咚”地声音。“冲啊!冲啊!胜利就在眼前!”我玩得越来越带劲儿。脸上露出甜蜜的笑容。

  胜利就在眼前,但是我的队友过来骚扰我,搞得“我”东倒西歪,结果这一局我输了。我立刻瞪着眼睛,握紧拳头,脸上露出如魔鬼般可怕的面容,头上就好像要着火似的',火冒三丈,暴跳如雷,又像头发怒的狮子,气得直跺脚。

  “胜败乃兵家常事”唉!还是继续玩我的游戏吧。我又开始玩起来,玩得一次比一次激烈,完全忘记了我爸一会儿要回来,还是整个脑子都沉浸在游戏的世界里,游戏简直是我的希望。

  不一会儿,我的后背出现了一个威武而巨大的身影,只见,一只手伸向我的身上,揪着我的耳朵。“别烦我,我正玩的激烈呢!”我吼道。那只手还是死抓不放。“我叫你别烦我呢!”我又大声吼道。我一看就要看个究竟,我把头一扭。脸色立刻变得苍白,牙齿不停地动弹,身子颤抖着,紧缩成一团,就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,左顾右盼,就好像要找个地缝钻进去。心想:这下可完蛋了。不会又要吃“棍子烧肉了吧!但并不是这样。爸爸苦口婆心地对我说:“你这孩子,又玩手机,爸爸不是不要你玩手机,而是玩手机对眼睛,身体都有影响,玩要适当地玩才对呀!”听了爸爸的解释,我那紧张的心终于放松了下来,但也惭愧地低下了头,脸红得像熟透了的虾一样。

  生活中我们要合理利用时间,首先把学习任务完成,再适当玩下游戏。

  玩游戏作文 4

  坐公共汽车 坐公共汽车是常事,可今天“坐公共汽车”却成了游戏。 游戏规则是这样的:老师在黑板上写了一段话,里面有许多“坐”和“站”字。几个同学面对黑板读着那段话,而参加游戏者却背对黑板,听同学读那一段话。当听到“坐”时就站,听到“站”时就坐。如果游戏者反应错了,他身后的强悍“打手”就持“木棒”(用报纸卷起来的纸筒)朝他打去。谁被打得最少,谁就是反应最快最准确的人,他就是冠军了。 看到这样的'游戏规则后,我们都很紧张,于是赶紧“加班加点”地

  进行“操练”,那场面和花果山上的猴子们在练习枪棍很是相似。我看了,忍不住笑出声来。 游戏很快就开始了。 不一会儿就轮到我上场了。我的周围云集了各路高手,不是一个“打手”吗,怎么变出如此多的“打手”了?看着团团围住我的“周处”们,我强打精神摆出一副“临危不惧”的架势来,气得他们直翻白眼!我耐着性子快速地反应着,可谓“过五关斩六将”。盼呀,盼呀,终于,他们发现我反应错误了。我慌了,心想:“世界末日到了!”果然,不出所料,他们对我进行了一阵“爆扁”,扁得我头晕脑胀,接连出错,扁得我“脑震荡”,差点没把我打趴下了。

  可谓”求生不得,求死不能”、“上天无路,下地无门”。 之后不久,轮到老师——我妈妈上场了。我和老妈还上演了一场“舍身救母”的“真情剧”。原来老妈在玩这个游戏时,大概由于年纪大的缘故吧,反应慢了,被“打手”们一阵“吆喝”,连连出错,也被“爆扁”,于是我连忙冲上“阵地”抱住老妈,替老妈挡住那雨点般的棍棒,我成了他们的出气筒。虽说痛苦难当,但我决不退缩,那真是“刀山火海,在所不辞”! 虽说游戏“痛苦”,可参与游戏的我们却似乎正坐着“快乐航船”驶向“新大陆”,体验着非同一般的快乐。

  玩游戏作文 5

  今天下午,第一节课本应上一堂普普通通的语文课,而老师却神神秘秘的拿来一个大演草,撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了:怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢?是听写?显然不可能。那到底干吗呢?一个个问号浮现在我的脑海里。

  突然,老师对我们说:“同学们,语文课我们不上了,我们来做个游戏。”“啊?”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的,同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头:做什么游戏呢?

  当老师公布答案后,同学们齐声喊“哦——!”原来名字是“拼句字游戏”

  老师安排第一大组写时间,第二大组写地点,第三大组写人物,第四大组写做什么事。开始写了,同学们有得左看看,右看看,拿不稳主意;有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后,大家都紧张的不得了,生怕抽到自己的。

  开始抽了,第一张纸条上写的是时间,上面写着:公元3000年前5月9日。听到这里,同学们都捧腹大笑,是哪位大仙能活到现在呢?你猜是谁?是孙叮咛和张豪杰!地点或许能让你笑破肚皮,答案是在碗里!更离奇的是,做的事居然是在找字?就这个句子,逗得全班足足笑了5分钟!之后的几个句子,更是新奇,让人闻所未闻。

  到最后一次了,真是无巧不成书啊!人物竟是我写的蔡智涵和史贤达!拼出的'句子是:317年,史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车!接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”

  这次的游戏,让我们在快乐中学到了知识,在知识中找到了快乐,同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。

  玩游戏作文 6

  放假已经有几天了。今天哥哥来我家做客,这时我油腔滑调地对哥哥说:“难得来我家就带我去游戏厅玩吧!然后我来请你吃肯德基吗!哥哥不假思索的说:“这个主意不错!”接着我,哥哥和姐姐一起坐车向目的地出发。

  在车子里我们议论纷纷,到底玩什么游戏呢?吃那些东西呢?直到我们来到目的地,我用飞快的速度向游戏厅跑去。听姐姐说分票多可以兌换各种各样的礼品。这时我愉悦的心情像火山爆发一样的激发出来了。我来到一直要用手拍打螃蟹的游戏机旁,只要螃蟹每次出来,你能打到,那么你得分数越高票就越多,而且只要一个游戏币,我投了一个游戏币,开始游戏了,我见上面有一只螃蟹我就打一下,突然又来了一个,我又继续打,心里在想:这一上一下的,还有中间的,这真的让我左右为难呀!到底要打那一只呢?这时姐姐走了过来,就想见到了一根救命草,连忙叫姐姐来帮忙,我们各自分配好了任务,不耽搁一分一秒,马上开始打,打完了却只有25张票子。我满腔怒火对着游戏机说:“我难得在这里玩,你却一点面子都不给,我就不信三个臭皮匠抵不过一个诸葛亮。”说完就叫姐姐和哥哥来帮我教训这个不给面子的游戏机大哥。

  接着又开始打了打了几十秒还很顺畅,可那些小螃蟹好像故意跟我们作对一样,它刚出来时又躲了进去,害得我的手痛的'都红了起来,但是在后来经过姐姐和哥哥的努力,终于打到了27分,还有一个游戏是幸运大转盘,转到哪个数字就是有几张票,最高是25分,我开始转了,转了好多次都没有转到25,不是6啊,9啊,15啊就是5啊,但我没有气馁,我把手中的硬币一个一个的扔进去,老天还是有眼的,我终于转到了25,我开心的叫了起来。幸好那里声音大。不然别的人还以为我疯了。玩了一个的多小时,我们共累积了725张票,还是有收获的,奖励了一只杯子。

  我今天玩的很开心,也从中得到了一个道理:想要得到一样东西,就要付出许多的代价。

  玩游戏作文 7

  “我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班,所以老早就出去了,爸爸也去跑客户了,家里只剩下我一个人。我干什么呢?写作业,我也写完了;看电视,没意思。突然,我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。

  电脑平时可不是乱碰的,必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了,哆哆嗦嗦地按下了电源,生怕老妈突然回来视察,我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于,电脑开开了,我打开QQ,玩起QQ空间来。就在这同时,一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼,怎么听怎么像妈妈的脚步声,我心里忐忑不安,急忙拿来卷子,装成一副查资料的样子。脚步声越来越近,我的心也揪得越来越紧,我实在忍受不了了,用手抱住了头。过了一会,只听脚步声越来越远,最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来,冷汗已经湿透了整个衣裳,我本想关电脑,但好玩的.心却占了上风,我又打开游戏,玩了起来。正当我玩得兴奋时。突然,我听到了钥匙插门的声音,像是有人在开门,而且是我家门。这回肯定错不了,除了爸妈,谁能没事开我家门?想到这,我的心凉了半截,头一晕,眼一花,差点载了过去。我以最快的速度关闭游戏,打开搜索页面,装出平静的样子搜答案,其实心里紧张得要死,心都要跳出来了,真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开,我有些纳闷,钥匙在爸妈手里,拿着钥匙怎么开不了门?我从门眼一看,开门的不是爸妈,而是楼上的阿姨,我连忙开门给她说清楚,这他才发现开错门了,说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁,真是让我哭笑不得。两次惊吓,已经够我受得了,我赶忙关掉了电脑。

  看来“不做亏心事,不怕鬼敲门”这句话说的没错,我以后千万不要再做这种亏心事了。

  玩游戏作文 8

  我的爸爸叫王卫成,今年三十九岁。他长着中等身材,身高大概一米七十左右,黑红的脸膛上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,这双明亮的眼睛不时地闪出慈祥的目光,棱廓分明的.嘴唇上长满了像钢针似的胡子.

  老爸的头发,远远望去,乌黑光亮,郁郁葱葱,像一片茂密的森林。但是,再仔细一看就会发现他那乌黑的头发中夹杂着几根银灰色的头发。我爸爸身材最突出的地方,就是长了个啤酒桶般大小的肚子。

  我爸爸是一个地地道道、实实在在的游戏迷,它只要一玩起游戏这股力气比一头巨大的大象还猛。

  有一个星期天的中午,我的游戏时间快要来临了,一想到下午一点钟就可以玩游戏了,我的手就直痒痒。不知我在窗台前幻想了多少时间,只听见妈妈喊道:“我们家的那头小肥牛,快来吃中饭了。”

  我立刻从幻想中醒了过来,以百米冲刺的速度冲向客厅的餐桌,拿起一碗米饭,嗖嗖吃了几口,看看时钟,还剩下五分钟,于是,又吃了几口青菜,就跑进房间打开电脑,打开电脑后,我就开始玩电脑了。

  我先开始打开QQ三国,玩了起来,不一会儿,我就连升二十七级,到了一点二十七分时,我听见了一阵敲门的声音,于是,我就对妈妈说:“妈妈,快开门,有人来了。”妈妈开门一看,原来是爸爸,他是来吃中饭的,他见我在玩电脑游戏,他就连饭也顾不上吃了,对我非常孩子气地说:“好儿子,让爸爸玩会儿。”我只能自己看《冒险小虎队——非洲之旅》,让爸爸玩电脑。

  唉!我这个爸爸真是又可笑又可气啊!

  玩游戏作文 9

  上一堂课的潮流未散,紧接着来了一次潮流大赛,真是一波未平,一波又起。老师面带微笑地说:“今天我们来玩个游戏,叫‘火眼金睛’。”“耶!”同学们兴奋起来,教室里顿时炸开了锅。我转身回眸,这一看不要紧,要紧的是我后面不知何时成了“花果山”。“花果山”上站着许多“猴子”,有的在嬉戏,有的眺望前方讲台,有的面露嬉笑之色……

  游戏开始了。老师不慌不忙地拿出一盒粉笔,问道:“这里面有几根粉笔?”老师把粉笔展示给大家看4秒钟。有的`同学开始数,可刚数到“10”,“信号”就中断了,粉笔被老师“拽”到背后去了。老师让我们报数,“20根”、“22根”、“30根”……气氛非常活跃。刘雪也扯着嗓门叫了起来:“23根。”老师公布了答案,有的同学“小奸巨滑”,立刻更改了自己原来的数字。结果,陈文报出的数字最接近正确答案25根,以一根的微弱优势险胜刘雪。

  接着,老师把目标锁定在刘雪那乌黑的头发上,然后“一顾茅庐”把她请上讲台。我差点晕倒,全班同学全都尖叫了起来,原来老师要我们猜猜一绺细针粗的头发有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老师开始数了,我们的脸差点贴到上面。80根!陈文又答得一字不差,他兴奋得几乎要跳到天花板上去了。

  最后,老师举起一根白玉米棒,问:“一共有多少个玉米籽呢?”此时,教室里的气氛已经白热化,连一向文静的左晨也叫道:“500!”我想:数字这么大,肯定不对。老师数了一下行数,又数了一下每行玉米籽的个数,最终得出结果是504。左晨从座位上一跃而起,开心地叫道:“我猜对了!”真不知她是运气,还是实力,而我怎么每次都失败啊?

  尽管我没有猜中,但这个游戏却使我认识到要重新去看待世间的一切事物,我还是有收获的。今天可真开心啊!

  玩游戏作文 10

  “呼,呼。”屋外狂风在吼叫,发出阵阵呼啸声,暴风雨仿佛永不停息,似乎一不小心就会涨满洪水似的。十分钟前,合作撕名牌游戏正在紧张进行中……

  “不要紧,慢慢来。”男生用这宝贵的三分钟议论着他们的“夜鹰捕麻雀”计划,我也不例外。

  男生们伺机而动,像一匹饿狼,闪着发出绿光的狼眼,皮毛竖立着,望着一只只靠在一起的“母山羊”。

  我的.目光像雷达一样,扫视周围,见“敌人”站在远处,慌忙逃窜,一颗悬在空中的小心脏终于落下。护著名牌的手慢慢松开,留下一张雪白的名牌……

  一个身着黑白条纹的影子向我扑来,“嘶,嘶”我瞬间护住名牌,“别,别。”我叫道。不知不觉,我竟然被她拽得以她为中心转了起来,越转越快,越转越快。“嘶”纸被撕得支离破碎。“还好,还好”我自言自语道。那刚仿佛在燃烧的后背,已形成滴滴汗水。

  到处都是撕纸声,响彻校园,地上是碎纸,手里是一张张白的发光的纸。男生组发动了一轮又一轮的进攻。突然一道白光滑过一道优美的弧线,从“羊群”中脱颖而出,像一颗流星陨落在大地。男生组马上掉头去追,那人不再逃跑,直接躺在操场,或许她知道不再有用,打算拖延时间,但这无济于事,班里五大男生齐力拎住那女生,一张名牌飘然落地。

  一次又一次地进攻都被挡下,山羊也有锋利的羊角,也会反攻,因此我们损失了诸多大将。我观摩着计划的进程,不管代价,“屠杀!屠杀!”我潜伏在敌人背后,伺机而动,突然,一位女生向一个瘦小的男生扑去,伸出了罪恶的小手。我不管三七二十一,以猎豹的速度,虎的力量,优先撕下名牌,老师一声令下,男生组赢了!汗水从头顶冒出,滑过脸颊,在下巴上晃动,不堪重负,滴落在大地上。

  雨后也有天晴,一道彩红滑过一道优美的弧线,映在玻璃上,那般耀眼,那般炫丽。

  玩游戏作文 11

  20xx年12月10日,我们作为小记者走进觅渡教育集团文学社团,满怀期待地与同学们一起上课。

  听闻这堂课的主题是“单手剥鸡蛋”,我们再也抑制不住好奇,一拥而上围在戚老师身旁采访。在采访中,戚老师面含微笑地告诉我们:“今天之所以选择‘单手剥鸡蛋’作为课题,主要是让孩子体会用一只手做事的艰难,明白有些残疾人虽然身体不便,可是他们和我们同样要学习生活,所以他们付出的更多,我们要体会这些弱势群体的艰辛和不容易,让同学们更加关爱他们。同时,也是让同学们在想办法解决问题的过程中学会团结。”

  随着上课的铃声,温柔大方的戚老师拿出2个熟鸡蛋,宣布了上课的内容。剥鸡蛋对于普通人来说是小菜一碟,但单手剥鸡蛋,而且是用笨拙的`左手来剥,许多同学便觉得十分困难。

  游戏开始了,同学们跃跃欲试。只见2个同学很是轻松地走上去,一副志在必得的样子,轻敲鸡蛋,左手的大拇指、食指,不太灵活地一点点抠着蛋壳,几次右手忍不住想去帮忙。哎呀,刚刚还是踌躇满志的同学,这会儿尴尬的一点点的抠着蛋壳,下面的同学时而哄堂大笑,时而屏息凝神。游戏结束后,个个积极发言,认真听讲,在戚老师循循善诱地引导后又奋笔疾书。

  戚老师也在游戏中告诉同学们人生哲理,写作方法。大家在玩中学,在乐中学,戚老师不愧是教学有方啊。这时窗外下起了小雨,凛冽的寒风呼呼作响,室内同学们热情高涨地讨论着,学习热情空前的高涨,大家全然不管这是严寒的冬日。

  走出校门,我们又接连采访了许多上文学社团学生的家长。他们觉得他们的孩子自从上了文学社团后,对他们的写作及语文水平的提高都相当有帮助,不仅拓宽了孩子的思维而且增长了见识,而且也懂得了许多道理,知道了要帮助他人,十分有意义!

  我们相信在觅渡教育集团各位有爱心、有方法的老师带领下,文学社团的小成员们一定也是熠熠生辉,未来觅小莘莘学子一定会发扬觅渡精神,做真正的觅渡人!

  玩游戏作文 12

  嘿嘿,我已经知道了今天游戏的名称了,米主任,还多亏了你告诉我呢!别人还得问,哎,米主任,这游戏名叫什么,你葫芦里卖的什么药?我就免了,就算你转行卖毒药我也知道!这游戏名称是——大、小西瓜。

  规则如下:你要是说大西瓜,你就比划小西瓜;说小西瓜,就比划大西瓜。前一个比划大,你就比划小;前一个比划小,你就比划大。错了就得表演哦!

  “大、小西瓜”——唉,瞧米主任这名儿取的,比西瓜太郎还呆!干脆,我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戏”吧!

  “申婷婷!”

  瞧这空当,都开始玩起来了。我连忙参战兼观战。开始不久,却又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知为何,轻声细语了一声“嗯?”全班同学都咆哮(爆笑)起来,我估计一半是因为牛崇瑄,一半是因为先前那呆呆的题目吧。

  米主任又点了一个人:“曾若瑶!”她立即站起来大叫:“大西瓜!”

  “小西瓜!”

  “大西瓜!”

  “小西瓜!”

  ……

  当那排的最后一个——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。

  新一拨西瓜又开始在口水里诞生了。哦?此拨西瓜产量很少啊?根据这,我判断,以后的'“生产队”也没啥出息。果不其然,越来越多的人进入“惩罚賖帐名单”。米主任又让我们在小组内玩。

  单讲我们组。我们组属于很没意思地玩的那类,不见到有半点笑声。但笑意总归有。如果把一个个说“x西瓜”比作一格格画线,那我们这条线可画了很长了。结果这条线断在了我这儿,我呢,抓了0次星星,一带而过(太耍赖了)。

  这西瓜太郎的游戏,既好玩儿,又有一点儿无聊,很是考验你的反应能力哟。

  玩游戏作文 13

  今天起来的时候,小雅打电话给我说。他想约我出去玩。我说,好啊,吃完早餐以后我和妈妈到楼下去等小雅。我终于等到小雅的车了。现在我们可以坐小雅家的车去玩了。

  我们到太古城以后,妈妈就说到三楼的游乐场去玩。我们进游乐场的时候,小雅说她想投波波球。我和小雅投啊投啊,终于投中了一个。然后我有点投腻了,我问小雅要不要去玩转转车呀。我和小雅在坐转转的时候,自己感觉头有点晕了。小雅说我想玩小球冲大坡,我说好吧,我想玩玩荡秋千。后来小雅过来问我说还有什么好玩的啊。我不知道该回答她什么。小雅说我还是到外面玩一玩电子游戏吧。小雅在外面玩电子游戏的时候,我玩旋转木马有点慢哦。最后我在游乐场有点玩腻了,我和小雅的爸爸说:“叔叔,我想到外面去。”我到外面的时候,我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以后,小雅想玩别的。我看她和她的爸爸一起玩另一个游戏和。和打乒乓球差不多,两人拿着一个拍子。他们的球是扁扁的。他们两人就一起打了。对了,规则是,谁把球打进对方的.缝里谁就赢了。正打得开心的时候,我的妈妈和小雅的妈妈来了。我妈妈说他们两刚才是去加班了。

  我们现在该去吃午饭了。我妈妈决定到涮涮锅去吃。

  我们吃完午饭以后,我们就到游乐场的旁边去画沙画。画完沙画以后,小雅说她要打一回电子游戏再到游乐场里玩。我一听,只好一个人去游乐场玩了。我玩了好久以后,我终于听到小雅叫我了。小雅进来了以后,我们终于又可以快快活活的玩了。小雅进来以后,我们想玩更大的转转车。小雅说她又想玩小球冲大坡,我决定和小雅一起玩。冲完坡了以后,我们想玩搭积木。本来我们已经搭好房子了。有一个很淘气的男孩子拿一个圆柱的积木向我们两个的房子上扔。第一次我的被扔倒了,第二次我的被扔到了。哼,真没劲。我们俩还是滑滑梯把。

  我们滑累了以后,就想要回家了。下次,我还要找小雅玩。

  玩游戏作文 14

  今天,老师带我们班玩了一个“心有灵犀”的游戏。

  我十分紧张的心想:这个游戏怎么玩呢? 老师讲游戏规则了,男生、女生各派两名组成搭档,一问一答,在两分钟内,描述者用语言、动作等,但说的时候不许说出词语中的字。如猜不出来可以喊“过”,再猜另外的词语,“过”的机会只有两次。时间到后看哪组说的词语最多,那组就胜利了,胜利的`组就得一张喜报。要是选我,我一定给我们男生组获得喜报。 游戏开始了,我们队选的是赵瑞琦和马灵均,由赵瑞琦描述,马灵均来猜。女生队是祝筱珂和纪宣哲,由祝筱珂描述,纪宣哲来猜。 我们队先上场,第一个词是“高兴”,老师给我们看了看,又给赵瑞琦看。赵瑞琦摆了个很可爱的动作,我以为马灵均猜不出来,只见马灵均想了一会儿就说:“高兴”。第二个是“粉笔”,赵瑞琦说:“这好办”,赵瑞琦拿起粉笔,马灵均脱口而出:“粉笔”。

  太棒了,我们又赢得了一分。下一个是“妈妈”,赵瑞琦问:“女孩长大是什么?”,马灵均说:“妈妈”。我还以为赵瑞琦说的不够详细呢。下一个是“写作业”,赵瑞琦说:“你放学回家第一件事是干什么?”马灵均又说:“写作业。”再下一个是“跳绳”赵瑞琦假装拿着跳绳跳,马灵均说:“跳。”这时候,时间到了,我们答对了 个。对我们组的成绩,我还是非常满意的。 轮到女生了,女生所猜的词语有:妹妹、彩笔、漂亮、害怕、游泳,结果女生的“漂亮”被描述者说出来了,就说了 个,我们赢了,我十分高兴。

  我真喜欢这个游戏。

  玩游戏作文 15

  期末考试的前一天下午,应老师神秘地走进教室,对我们说:“今天我们一起来玩一个游戏——‘神奇魔法糖’。”怎么玩呢?大家都感到十分疑惑。

  应老师从身后拿出一个一个粉色的系着黄色带子的礼盒,上方剪有一个圆圆的小洞。“哇!好漂亮的'礼盒!里面放着什么呢?”我想。应老师解开带子,打开礼盒的盖子,啊!是一些七彩的泡沫珠珠。应老师说:“这盒七彩泡沫珠珠里藏着一些‘神奇魔法糖’,共有四种颜色:金色的代表考试金榜题名,绿色的代表一路畅行,蓝色的代表心想事成,红色的代表大红灯笼高高挂。这些‘神奇魔法糖’会给你们带来好运哦!记住你们每人有一次上台摸一颗糖的机会,但是自己的糖果不能让别人看见,否则魔法会失效咯。”

  一听这话,同学们都跃跃欲试。

  第一位同学走上讲台,脑袋扭向一边,把手伸进小洞里,一阵摸索后,伸出手,背过身,从拳头缝里好奇地看她摸到的糖果,脸上的表情先是紧张,然后微笑着走下讲台,大概是摸到了她想要的那颗“神奇魔法糖”吧!

  很快就轮到我了,我早已紧张地手心直冒冷汗了。当走上讲台后,把手伸进小洞里,我的手就像挖机一样,在成百上千的泡沫珠珠里摸索着。突然,一颗圆溜溜的东西落入我的手心——这大概就是“神奇魔法糖”吧,我的心儿怦怦直跳。我把手紧紧握成拳头,微微露出一丝小缝,透过手缝看了一眼,哇!果然是我想要的金色!太好了,我快速地把手放进裤兜里,高兴地走下讲台。

  金色的“神奇魔法糖”,祝我金榜题名吧!

  玩游戏作文 16

  今天老师来上课时,带来了三瓶水,看样子都像矿泉水,老师说要用这个水来玩一个游戏。

  首先老师请了我和另外两个同学上来,我们玩第一轮,老师把三瓶水都分别倒进了三个杯子里,然后对我们说,你们要从三杯水里头,每人拿取一杯,然后喝掉,再做出表情,或者是肢体语言,或者是文字语言,描述水的味道,让大家来猜。我一下感觉到紧张起来了,不知道老师会搞什么鬼,开始选择了,我闭着眼睛拿了一杯,另外两个同学也把剩下的两杯拿到手上。老师叫我先尝一下这杯水,我忐忑的尝了一下,老师又问我是什么感觉。我抽到的是矿泉水,喝到嘴里确实没有什么感觉,我说:"没感觉",下面的同学,一下子便猜出来了,他们说是矿泉水,看来大家都猜对了。

  接着,老师又让第二个同学他那杯水,那个同学才喝了一半儿,就趴下了,水也吐了出来,他那个脸被酸成一坨的样子,大家还是费了半天劲,才猜出是醋,我也猜是醋。没错,确实是醋。老师让最后一个同学喝的`她水,这位同学才喝了一半儿都不到,她的眉毛很快就合拢了,但没想到的是她又做出了高兴的样子,大家都一脸疑惑。她说:"我喝到的这杯应该是这里头最好喝的。"在她的不断示意下,大家猜出了是糖水。我问她为什么在喝到糖水时,眉毛都快皱在一起了,一点儿也不像喝到甜水的样子呀,她说:"你不知道,这糖水太甜了,老师兑的糖太多了,甜到你想吐。"哈哈。

  游戏结束了,我很开心,这个游戏这个游戏很好玩,我感觉到自己很幸运,抽到的是矿泉水。

  玩游戏作文 17

  在这个秋高气爽的早晨,我们面带微笑快步走向学校。我们将在这个新操场上跑步。随着运动会正式开始的宣布,寂静的操场突然爆发了!

  男子100米比赛的第一天。随着一声清脆的枪响,我们班的张进像离弦的箭一样,开始站起来,奋力向前,打倒了一大部分同组的成员。周围观看的学生爆发出欢呼声。当我回头看时,我没想到他已经到达了终点线,一下子获得了一等奖。

  良好的开端是成功的一半。在接下来的比赛中,我们的运动员没有达到老师的期望,获得了8个一等奖和6个二等奖。

  但给我印象最深的是跳高和4x100m米。他们都在下午。天空中的大太阳散发着光和热,这让我们的跳高运动员刘著渐渐有点累了。他的脚在挑战中仍然受伤。看着上升的极点,我们都很担心。看着电线杆接近我的高度,看着他脸上的汗水,我的心都提到嗓子眼了。但最终他坚持了下来。他的坚持让我非常感动。比赛结束后,他去了考试和记录部准备4x100。他还赢得了比赛的第一名。

  接着女子4x100也拉开了序幕,只听到砰的`一声。最好的梅佳佳准确地把棍子递给了我。我的心就像口袋里的小兔子。我直接跳了下去。我太紧张了,我害怕失去这根棍子,当我抓住它的时候,我会加快速度。在跑步的路上,我前面的对手是我的动力。我咬紧牙关,不敢放松。我把棍子递给陈。“呼,”我吁了口气。比赛结束时,八班和我们班一样好。最后一根棍子,沈凤仪,用她的长腿向前跑去。他的脚像风,他跑在前面。那一刻,我们都高兴得跳了起来。

  在这次运动会上,我们充分感受到了毅力和团队精神。我们的人生道路就像一个游乐场。带领我们越过胜利的终点线需要奋斗和勇气。

  玩游戏作文 18

  在21世纪,手机等电子产品也陆续来到世界,受到广大人民的剧烈欢迎。天天玩游戏也成为了小学生们的家常便饭,更多小学生因为玩游戏走火入魔,纷纷跳楼自杀。

  我就是一名普普通通的小学生,妈妈为了让我一门心思的学习,已经断绝了我与游戏的唯一源泉手机。这天课间,同学们依然在聊游戏,不是我不玩,是我的母亲大人不让我玩

  放学了以后,我一如既往地做着作业,突然,妈妈竟忘记了把我的平板锁起来,我顿时灵光一闪,我我可以偷偷玩游戏了,因为老妈管的严,我自然也就玩的'少,我傻乎乎的打开平板往门外一看。老妈在做饭。我惊惶不安的点开了平板。突然很大的声音从平板里传了出来,一溜烟儿蹦进了老妈的耳朵里,也传入了我的心里。我立马退出游戏,点开百度装模作样的查的英语单词,我知道这么大的动静,不把老妈吸引过来才怪呢。

  果不出我其他门被打开了,老妈一看我在做作业,就微笑的走了,嘴里还不停地念叨着,太邪门儿了,难道是幻听?老妈前脚刚走,我后脚就打开了平板,那游戏实在太好玩了,我的心被悠悠勾走了,忽然门外又传来了脚步声,我又点开了百度,估计重演老妈把房门打开了,我依旧在装作做作业,他过来一看作业,仅仅动了五个字。老实交代你在干什么呢?老妈的眼神里似乎透露出了几分坚定。我的心顿时凉了半截,经过老妈的追问下,我才说出了真相,好,你小子,我一不注意,你就钻缝子玩游戏,我都说过多少遍了。

  母亲大人的念叨声又熟悉的从我耳边传来。但我从那一刻起,打心眼里决定绝对不再玩游戏了,哇,姜还是老的辣,我不经败在老妈脚下,所以每当我要玩游戏的时候,我都告诉自己,别耍花心思,认真学习吧。

  玩游戏作文 19

  很好听!今天,我玩了一个非常有趣的小游戏

  这个游戏有一个奇怪的规则:如果老师喊“一、二、左手”,我们应该双手抱胸!“那么我们必须伸出我们的右手;如果老师喊“一,二,右手!“那我们必须伸出左手。如果你把手伸错了,即使你接住了糖果,那也是浪费力气,但你会让别人占便宜。哦,原来如此。我点点头。

  第一场开始了。这场比赛是由小王和陈骁来打的。他们昂首挺胸,胸有成竹,大步走上球场。双手合十,威风凛凛。他们瞪大眼睛看着就在拐角处但很远的糖果。好像可以从眼睛里伸出一双小爪子,把人口流动的.糖果带回家慢慢品尝。其他同学都认为小王会赢,说她手长,马大,有一定优势,而我不一样。我认为陈骁会赢,因为她很聪明,个子很小,但她的眼睛明亮,闪烁着智慧。

  这时老师突然大声喊起来,声音如雷,真把我吓了个半死。我还没缓过来,老师突然喊了一声“一,二,左手!”陈骁以闪电般的速度迅速伸出左手。我心里暗暗高兴。陈骁赢了。这时,学生们异口同声地说:“陈骁把手伸错了。”这时,我突然意识到,陈伸出了错误的手。是小王赢了。我有点失落,但我看了一会儿比赛。因为输赢是兵家常事,游戏不是结果而是过程。

  我们都给了小王一轮掌声,祝她胜利。

  看完这场比赛,我也渴望尝试。有一次和小xi打架,一开始老师雷鸣般的喊声把我吓傻了。“一,二……”我一点都没有放慢脚步,错过了一个很好的机会。

  看来这不仅是一个有趣的小游戏,也是对我们手速和反应的考验。

  玩游戏作文 20

  “开始!”随着牙牙老师一声令下,疯狂的“夹糖大挑战”便开始了。

  “夹糖大挑战”的游戏规则是:两组分别派一人出来,与另一人进行夹糖比赛。一共有四场比赛,其中令我印象最深的,那必属第一局和第七局了。

  第一轮比赛的人,可以说非常紧张了。可是当老师下令后,章瑞健和张炫两人无动于衷。他们两人正一本正经地将糖果一颗颗夹出碗外。咦?那两人是在用什么巧妙的方法吗?竟然一脸淡定。站在一旁的我都看傻了,不禁叫出来“你们在干嘛?老师说要把糖果夹到对面呀。”一脸严肃的章瑞健突然停下来,抬头疑惑的看着老师:“真的吗?”

  话音刚落,我们开始窃窃私语,甚至大笑起来。这时,章瑞健双眼直视前方,并以迅雷不及掩耳之势,飞速夹起糖果奔跑过去。他的对手张炫似乎也发觉到自己做错了,连忙像闪电,从另外六人眼中划过。可是,张炫却已经落后了一小步。眼看着三十秒钟的时间就快到了,章瑞健也比对手多夹了一个小糖,便开始骄傲起来,像一位大老爷,威风凛凛地开始散步。这可给张炫带来了大好的.机会。他大步流星,一路冲向终点。“5,4,3,2,1!”“耶!太棒了,平局!”的确这局平了。章瑞健气得直跺脚,还不停的大叫“气死我了,早知道别停下来啦!”似乎从他那愤怒的眼神中,我感受到了他内心的后悔。

  第七场,我也参加了。可章瑞健总躲在桌子下面。本来,我就紧张,手不停地在抖。结果,他突然从桌下冒出一个小脑袋,将我吓一跳。没想到,手一抖。“讨厌!”正好糖果被甩在了阳台上。“啊!我辛辛苦苦夹过来,竟被你这么快,抖掉了!最终,我输了。

  但我一点也不遗憾,我挑战了夹糖果这个游戏。那时我才明白,原来想把每件事干好,都不容易呀!

  玩游戏作文 21

  最近我们班出现了一些不好的现象。每当铃响时,班级总是很安静。学生们在做什么?象棋?做作业?没有什么是对的。他们在玩自己设计的游戏。男生在打战争,女生在打扮。现在这种游戏很流行。玩游戏的学生整天心不在焉,学习成绩直线下降。谢老师也让我们讨论一下。有同学认为玩游戏可以让思维变得灵活;有人说不能碰游戏,影响学习;别人说可以玩,但不能太过分。让我们看看!

  “深牌”唐林坤见形势不妙,忙着清理自己喜欢的游戏。他赶紧站起来说:“打游戏多好?”可以使思维灵活,发育小脑和脑细胞。英国有特种兵入学考试还是玩游戏!”稍作停顿,他接着说,“再说,设计游戏本身就是一种创造。这对我们想象力的发展不是很有帮助吗?”他说得像广告,连谢先生都“扑哧”一声笑了。

  太棒了,他一开口就被暴力“攻击”。班长胡秉月说:“你说的好像有道理,但你真的觉得打游戏就这么好吗?你上课想,作业想,梦里想。再这样下去,你的学习不会下降吗?”说完,她皱了皱眉头。

  “是!可以!”刘世成顺着胡炳跃的话说:“听着,你们这些爱打游戏的人,我很赞同胡炳跃的.观点。另外,我还想补充一点,这场比赛真的不应该被大家碰,但是唐刚才奋力防守。这是为什么?游戏值不值得?”

  我等不及了,于是我赶紧站起来大声说,“我同意唐的观点,也同意两位同学的观点。不知道大家能不能把刚才说的想法结合起来,岂不是很完美?我是说,你可以玩游戏,但不能太过分。”话刚说完,一大堆目光朝我射来。

  ……

  最后谢先生意味深长地总结道:“大家的观点都很好。大家都可以玩游戏,但是不要太过分。大家都能做到吗?”说完,一阵掌声响起.

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