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豆子游戏四年级作文（通用25篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的豆子游戏四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
豆子游戏四年级作文 1
一次有趣的游戏开始了。
游戏规则是：要把豆子倒进杯子里，要是掉在地上的不算。一轮激烈的小组赛在同学们的欢呼声中拉下了帷幕。一场团体赛开始了，老师告诉我们：“一定要手稳、心静。”同学们站成两排等待着比赛的开始。只听老师一声：“预备开始！”我拿起筷子往袋子里一插，就夹了七八个豆子，小心翼翼地走到拿杯子的同学那里，把豆子安全地放了进去，又返回去。可是对手也不弱，在激烈的`“战斗”中第一场我赢了我的对手。
我们组的下一个对手是六年级的大哥哥，我的心里“咚咚”直跳，我的心里很紧张。比赛一开始，那位大哥哥一次就夹了十个豆子，我被大哥哥震惊了，我们组的队员刚夹了豆子就掉了下来，我在一旁看得生气，也很着急。只见他把筷子插进豆子里，张于夹住了五个小豆子，就像调皮的小猴子，好像跟我们捉谜藏。我们的队员们大声地喊：“加油！加油！”队员们都在努力地夹豆子。
可是时间是不等人的，一分钟很快就过去了，又轮到了下一个人了。他也是一个努力奋勇的人，他一下夹了十个豆子，这样时间慢慢地在同学们的欢呼声中结束。最终的结果还是我们输了，同学们都很失落。
虽然这场比赛我们输了，但我们每一个人都从中得到了快乐。
豆子游戏四年级作文 2
课上，老师和我们玩了一个游戏，名叫“巧夹豆子”，同学们一个个欢呼雀跃，像飞起来一样。
我们分成两组，各选一名队长。夹起绿豆一分，红豆两分，黄豆和青豆各三分。听上去简朴，但难倒了一大片同学，可是唯独陈守峰同学仿佛打破了世界纪录。
前两轮，大家都展现了自己的实力，都特别出色。第三轮比赛，老师一叫“开始”，我认为陈守锋这个小短腿不灵活，出乎意料的是他这个小短腿竟如斯的神速，像一个风火轮似的，飞快的向后跑去。身边的吴如依像是卡壳了一样停在那里一动不动。守锋一看，心里似乎在想：好机会！我铲一个筷子的豆子，应该就能反超了。他立马铲了5个豆子，飞快地向后跑去，合法陈守锋要进5个豆子时，我组中的'“间谍”撞了他一下，害得他掉了4个豆子。陈守锋十分无奈，只好回去再铲一筷子。突然“风火轮”又泛起了，一道黑影从我身边闪过。
再看吴如依，她先夹了两颗青豆，又尝试夹了一颗黄豆，可黄豆像是淘气的孩子一样，怎么夹也夹不起来。吴如依往后一看，陈守锋一下接一下的往后跑去，吴如依觉得快要输了，但仍不抛却用心地夹豆子。
转向守锋，他的速度惊人，他夹两个豆子的往返跑的速度即是吴如依夹一个豆子的时间。他真不愧是班上的神速小短腿呀！我们也不能甘拜下风，都在大声的喊：“加油，加油！”这一轮比赛，我组以43比28分的成绩获胜了。
通过这一轮比赛陈守锋成了我们班的焦点，我们称他为“神速小短腿”。
豆子游戏四年级作文 3
“加油加油!”“哎，快点儿，就剩下五秒钟了!”……咦，教室怎么这么吵呀?原来我们正在比赛夹豆子呢。
比赛规则是这样的，先用石头剪刀布的方法把大家分成两组。每组两个人比，计时一分钟，看谁夹得多。再把每组的总分加起来，比一比，哪组的豆子多，哪组就赢了。
第一局是小婷和小惠比。第一组的小婷筷子拿得不稳，只夹了8个豆子，而我们组的小惠则夹了23个豆子。第二局是小宸和小刘比，小刘夹了30个，小宸夹了22个。看了以上的比赛结果，我变得信心满满，嘻嘻，我要先卖个关子，你们猜我的对手是谁?偷偷告诉你们，我的对手是老师，你们一定会以为我会输吧。那可不一定哦，老师说她要让我20秒。
我把筷子先伸进盆中，屏住呼吸，耳朵竖起。“叮——”计时的铃声响了起来，我快速夹起豆子放进盆里。过了一会儿，只听对方的.同学喊着：“43，42，41，快!老师时间到了，快夹呀!”我一听，心跳瞬间快了许多，我都听到自己心跳的“咚咚”声了，老师也快速地夹起豆子来。很快，20秒钟过去了，时间快要到了，我的手开始微微颤抖起来。“哔哔哔……”时间到了。我夹了35个，而老师呢，才夹了25个。哇，这真是一个大惊喜，我竟然赢了老师，我高兴地合不拢嘴。
三局比赛都是我们组赢了，此时的我真是心花怒放。如果你们不服，可以向我挑战，随时欢迎。
豆子游戏四年级作文 4
课上，老师带我们玩“夹豆子”游戏，可好玩了!
老师拿来了三双不锈钢筷子，一个玻璃碗和几袋巧克力豆，大家都紧张又期待。
游戏一开始，大家看着诱人的巧克力豆，心里都很痒。一凡第一个玩起来，只见他伸头去看那些豆子，眼睛瞪得大大的`，他一手拿着不锈钢筷子，一手扶着碗，开始夹豆子，我们也屏住了呼吸。只见他用筷子夹住了豆子的两侧，慢慢向上提，可是豆子就像一群顽皮的小孩子，到处乱跑，试了好几次，他才夹到了两个。
我也来玩了，我弯下腰，手里拿着筷子，使劲往下一夹，可惜豆子就像小朋友一样，根本不听话。第二次我静下心来，筷子慢慢向下，终于抓到一个了，我心里好快乐!我一口气把所有豆子都夹出来了，王老师开心地说道：“恭喜嘉乐，挑战成功!”同学们都惊讶地看着我，我更高兴了!
小小的豆子，让我感到了巨大的快乐，也让我明白了，做事要静下心来慢慢做。
豆子游戏四年级作文 5
今天在路边我拾得一个服装怪异的人掉出的一颗豆子。当我想要还给他，抬头却没有看见他了。也许是被人群给淹没了吧。我觉得一颗豆子应该没有什么，于是把它带回了家。随手放在花盆里，浇了点水。
“啊！”我还没反应过来，一条绿色的藤蔓从花盆里一冲直上云霄。天哪！这是怎么回事？
“是你啊，有缘人上来吧！”一个低沉地声音从上面传来，回声响彻。
可能是好奇心驱使吧，我想知道是怎么一回事。我顺着藤爬上去。可是我才刚踩一脚，就直接滑了上去。吓的我紧紧抱着藤。看着脚下渐渐远离的`地面，我心里有些不安。
终于到了云霄，我小心翼翼地踩在云彩上，发现比我想象的要坚固，柔和。一位与今天在路上见到的黑色斗篷男人一模一样的装扮的人在泡茶。
“哈哈，比我想象的快嘛，洢。”那个人开口说话，不紧不慢的喝了口茶。
“你怎么知道我是谁？为什么要叫我上来？”
“不要着急嘛，”那个人放下茶杯，“因为我是云神啊，叫你上来只是为了陪我喝茶，遇上既是有缘。”
我有些紧张，不过还是走了过去，总觉得他不会对我不利，说：“好吧，既然你说有缘，我们就喝一杯吧！”
“哈哈，小姑娘胆子还蛮大的嘛。”那人笑了笑。
“不过你可不可以摘下你的斗篷啊。”
“好啊……”
“痛痛……”我抱着头。
妈妈站在身边吼道：“快迟到了！”
我赶紧出门，原来是个梦啊。走过花盆，一个小苗挥动着……
豆子游戏四年级作文 6
礼拜天，我闲着无事，找楼上的几个同学玩。他们问：“玩什么呢？”我摇摇头：“不知道，你们说吧。”机灵鬼李圆说：“要不到你家玩夹“豆子”比赛吧。”“好啊！”大家异口同声地说。
我找出一盘跳棋，大声公布比赛开始。我和李圆一组，小雨和王宝佳一组，豆子就是跳棋，先是我和王宝佳对站。我用筷子夹住一棵跳棋，运送到碗里。再看看王宝佳，还没夹起来呢！1比0，我赢了。
第二轮是李圆和小雨对站，小雨比李圆大，她必需照顾李圆。李圆不愧是“机灵鬼”。她假装摔了一跤，小雨急忙放下筷子，去扶李圆，李圆忙把小雨拌倒，她快速把棋子夹进碗里，二比零，我们又赢了。
第三轮是我和小雨对站，由于我太自得了，所以夹起珠子一会儿，它就掉了下来，以致于小雨赢了。
最后的.决赛是王宝佳和李圆的对站，李圆小心翼翼地夹着棋子运送到碗里，这时，王宝佳早已把棋子夹到碗里，2比2，平了。
通过这次“夹豆子”游戏，我明白了只要同心合力，不骄傲才能做好大事的道理。
豆子游戏四年级作文 7
一阵叮叮当当的声音传来，我们正在玩夹豆子的游戏呢。
老师拿来玻璃碗、巧克力豆和筷子，看着老师手里的东西，没有一样不是滑溜溜的，我心里想：老师，你不是坑我们吧，这也太难夹了吧?可是这巧克力豆真是太诱人了，我们心里又激动，又想吃。
游戏开始了，我们都很害怕，要是一个都没夹到，那么肚子里的`馋虫就要造反了!
第一个上场的就是我，我走到讲台前，接过老师手里的筷子。顿时，我紧张得后背都发汗了，这筷子比我想的更加得滑!我把豆子拨到碗边，然后再沿着碗的边沿，小心翼翼地把豆子拨了出来，我赶紧放进嘴里，咬了一口，真甜啊!可王老师却说必须要夹起来!这些豆子可真调皮啊，我心里想。于是我又想到了一个新的办法，先让豆子不乱跑，再把筷子伸到碗里，张开筷子轻轻地夹住豆子，力气不能大，也不能小，再把豆子夹出来。就这样，不一会儿我就抓了两颗豆子，可是时间也到了。
小陈比我厉害多了，他抓了好几个，吃得可开心了!
有趣的“夹豆子”游戏让我懂得了，要想做好一件事，一定要用心。
豆子游戏四年级作文 8
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵欢笑声。你猜!我们在干什么呢?原来我们在举行一场别开生面的夹豆比赛。
当我们走进教室，一听到我们要举行一场夹豆豆比赛，我们都兴奋起来，三三两两地议论着。我想：夹豆子比赛太容易了。可在老师宣布了游戏规则后，我就像泄了气的皮球，耷拉着脑袋。规则要求我们转完五圈后再夹，而且还要有时间限制。
我们组最后一位选手是柴清毅。只见他一副胸有成竹的样子，他用眼睛狠狠地盯着他的对手，教室里顿时充满了“杀气”。
在老师的一声令下，比赛开始了。选手们先在原地转了五圈，这五圈下来，柴清毅的`身体有些摇晃。对手定了定神，跑到桌子前面迅速抓起筷子，开始夹豆。柴清毅很快也调整了状态，再看他已经夹了很多颗豆豆。这时，对手紧握筷子，可筷子不太听使唤，不停地抖动。一分钟过去了，对手没夹几颗豆豆。我用眼睛的余光可以看到我们组柴清毅已经夹了二十多颗到碗里，这时对手夹了十几颗。周围的同学不停地给他加油助威!比赛进入白热化阶段，我组柴清毅最终将对手狠狠甩在了后面。就这样，冠军落到了我们手里。
这次比赛我们赢了，我们收获满满，我们也懂得了以后做事情一定要沉住气。
豆子游戏四年级作文 9
今天早上，我在金笔班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏。
老师说：“游戏规则是每个小组有一杯豆子，还有一双筷子，一直要把豆子夹到最后一位同学，如果哪个组夹得多，哪个组就胜利。”
游戏开始了，老师说：“准备，开始！”于是，同学们都一个劲的往后夹。我想：要是我们组能胜利，就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的桌子上，于是我发力了，但是我一不小心把豆子弄到地上了，我慌张极了，大声说：“啊，我把豆子弄到地上了！”我这时特别着急，心想怎么办呢。我连忙弯下腰去找豆子，发现豆子躺在桌子旁边的角落里，我连忙蹲下去小心翼翼地把豆子夹起来，慢慢地传给最后一位同学。最后一位同学紧紧的'把豆子捏在手里，又快速地传给第一位同学。第二轮开始了。突然，老师说：“时间到。”于是我们连忙把手中的筷子停了下来，老师就来给我们数豆子，结果第五小组赢了。
虽然这次游戏我们输了，但是我很喜欢这次夹豆子游戏。
豆子游戏四年级作文 10
课上，老师和我们玩了一个游戏，名叫“巧夹豆子”，同学们一个个欢呼雀跃，像飞起来一样。
我们分成两组，各选一名队长。夹起绿豆一分，红豆两分，黄豆和青豆各三分。听上去简单，但难倒了一大片同学，可是唯独陈守峰同学仿佛打破了世界纪录。
前两轮，大家都展现了自己的实力，都特别精彩。第三轮比赛，老师一叫“开始”，我以为陈守锋这个小短腿不灵活，出乎意料的是他这个小短腿竟如此的神速，像一个风火轮似的，飞快的向后跑去。身边的吴如依像是卡壳了一样停在那里一动不动。守锋一看，心里好像在想：好机会！我铲一个筷子的豆子，应该就能反超了。他立马铲了5个豆子，飞快地向后跑去，正当陈守锋要进5个豆子时，我组中的“间谍”撞了他一下，害得他掉了4个豆子。陈守锋十分无奈，只好回去再铲一筷子。忽然“风火轮”又出现了，一道黑影从我身边闪过。
再看吴如依，她先夹了两颗青豆，又尝试夹了一颗黄豆，可黄豆像是调皮的孩子一样，怎么夹也夹不起来。吴如依往后一看，陈守锋一下接一下的往后跑去，吴如依觉得快要输了，但仍不放弃专心地夹豆子。
转向守锋，他的速度惊人，他夹两个豆子的来回跑的.速度等于吴如依夹一个豆子的时间。他真不愧是班上的神速小短腿呀！我们也不能甘拜下风，都在大声的喊：“加油，加油！”这一轮比赛，我组以43比28分的成绩获胜了。
通过这一轮比赛陈守锋成了我们班的焦点，我们称他为“神速小短腿”。
豆子游戏四年级作文 11
我玩过的游戏有很多，就像天上繁星一样闪烁着，其中有一颗最大最耀眼的星星，那就是夹豆子。
在星期五的.自习课上，老师让我们来玩夹豆子游戏。大家很惊讶，我们先拿来几个盘子，在其中一个盘子里放上黄豆和绿豆，再拿几双筷子。游戏规则是在一分钟内，每次夹一颗黄豆和一颗绿豆，谁夹得多就得到第一名。
游戏开始了，我用余光看着其他同学。有的同学皱着眉头，手中的筷子不停地夹着，可是每次都夹不到，嘴里还囔道：“好难夹呀，这个游戏一点也不好玩。”还有的同学不急不慢心平气和地拿着筷子在夹，慢慢地掌握了技巧，次次都能夹到豆子。
轮到我了，我拿起筷子去夹黄豆，可黄豆像知道我的心思一样，我的筷子只要碰到它，它就“跑”，我奋力去“追”它，可它仍然全速前进着，就是不肯停下来。我“追着”“追着”，就不耐烦了，皱着眉头，叹着气，还用筷子使劲“戳”它。同学们看我一个也夹不到，都笑话我。后来，我发现头上和手心都沁满了密密的细汗，就连背上都像有针刺一样。越使劲戳它跑得越快，甚至会一蹦三尺高。汗珠这时就像受到地球的重心引力一样，顺着脸颊奔向大地怀抱。一颗落入眼中，眼睛一阵刺痛。就在这时，我脑海中仿佛闪过一道白光，瞬间冷静下来。我便静下心来，轻轻地去夹它，并且看准它的“腰部”。手上轻轻用着巧劲。咦，真的夹到了。我开心地笑了。绿豆更小更滑，更难夹。它就像抹了沐浴露一样，全身滑溜溜的。我吸取了夹黄豆的教训，不能心浮气躁，而要沉着冷静。我便像夹黄豆那样轻轻地去夹它。不一会儿，盘子里就夹了许多。游戏结束后，我得到了奖品。原来老师让我玩夹豆子游戏，是为了锻炼我们的耐心。
夹豆子这个游戏，告诉我们做任何事情都要沉着冷静，有耐心，不能心浮气躁，否则一事无成。
豆子游戏四年级作文 12
今天上课，老师拿出一袋豆子、几双筷子和一次性纸杯。我们用好奇的眼光看着老师。老师笑了笑，说：“今天，我们来举行一场夹豆比赛，游戏分为三轮，夹得最多的一组获胜。”老师一讲完，全班响起一阵雷鸣似的欢呼声。
第一轮用右手夹豆。各组派一名代表上台参赛，把袋子里的豆子夹到杯子里，夹得数量最多的胜出。
第二轮换用左手夹豆。这下全班同学没一人举手，因为大家都不习惯用左手，最后老师不得不亲自点名，请了三位同学上去。站在讲台上的同学一个个看起来心神不安，老师还没说开始呢，台上的同学就已经迫不及待拿起筷子提前练习了起来。老师一声令下，同学们立马慌张起来，握着筷子的左手在空中晃动抖动，仿佛使不上劲，脸上的眉毛都挤成一团了。台下的同学也跟着紧张起来，有个别同学忍不住冲到前面来看。很快地，比赛时间到了，40秒的时间就算卫新同学夹得最多了--夹了7颗豆子。
第三轮接龙夹豆。各组需要用最短的`时间来夹豆接龙，最后大家势均力敌，打成了平手。
这是一场有趣的游戏，我们组得到“冠军”。然而，更令人开心的还是游戏过程。我好想再玩一次这样的游戏啊！
豆子游戏四年级作文 13
今天作文课上要上游戏课，大家欢快得就像雀跃的鸟儿一样。
是什么游戏呢？原来是夹豆子比赛。游戏的规则是：老师把两个杯子放在两张桌子上，然后，一个杯子里放满红豆，一个杯子里是空的，要拿筷子去夹红豆，夹到空杯子里，红豆多的一方可获胜。
同学们兴高采烈地去老师面前拿豆子，装在杯子里的豆子红灿灿的.，细细一看豆子又细又小，跟米粒一样小，摸起来滑溜溜的，就像是刚刚涂抹了沐浴露一样。
比赛开始了，等了好久才轮到我，可是我怎
么夹都夹不起来，过了5秒钟，我终于夹起了三颗豆子，心想：千万不要掉下来！千万不要掉下来！豆子好像听懂了我的话，故意和我作对，啪！啪！一颗豆子掉了下来，急得我跟热锅上的蚂蚁似的，但我并没有停止而是继续向我的杯子那边去，当我把豆子成功运进杯子里时，我开心地又蹦又跳。
很快，比赛结束了，我运了10颗豆子，虽然没有夺冠，但我明白了，在比赛的过程中，无论豆子进了杯子还是掉在地上，都不要过分开心和难过，而应该沉着应对，坚持下去。
豆子游戏四年级作文 14
“加油加油……”教室里传来了同学们的呐喊声。你肯定要问我们在干什么，告诉你吧，我们在进行夹豆子比赛哦。我们先用石头剪刀布分成两组，但是这节课有人请假，只有五个人，所以老师也加入了，大家都想和老师一组。所以石头剪刀布最后赢的人可以和老师一组，我已经输了两局了，如果这次还输的话就完蛋了。想着想着，我竟然赢了，最后小杰、老师和我是一组。
比赛开始了，第一轮是我和小惠比赛。“3、2、1，开始！”我拿起筷子，对着那滑溜溜的豆子一夹，结果豆子逃跑了。我又夹起一个豆子，可惜怎么也夹不住。我再看一眼小惠的碗里，妈呀！比我夹的多一倍不止呢！旁边的队友似乎也急了，她大声说：“夹到几个吃几个，没夹到就不能吃！”果然，这话对我的诱惑比较大，我一夹一个准！马上就要倒计时了，我的'心怦怦地跳着。“5、4、3、2、1，停！”比赛结束了。看一下我们的差距，妈呀，8：23，我输得好惨啊！
最后，我们毫无悬念地输了。唉，偷偷告诉你吧，其实后面几轮比赛我们都输了，这难道就是传说中的三连输吗？虽然我们组输了，但是有豆子吃也很不错呀。
豆子游戏四年级作文 15
我玩过“老鹰捉小鸡”和“画鼻子”的游戏，就是没玩过“夹豆子”游戏。今天，王老师带领我们玩了“夹豆子”游戏。
首先，老师准备了一个碗、一些绿豆、几双筷子、几个杯子。老师把我们分成了四个小组，并介绍了游戏规则：用左手拿筷子把豆子从碗里夹到杯子里，老师当计时员，每一局游戏从每个小组的一号先开始，接着是二号、三号、四号，一分钟时间谁夹的`最多，谁就胜。
看！小桥同学过了半分钟还一颗都没夹起来，只见他嘴里喃喃道：“怎么这么难呀？哎呀！我都不想玩了。”再瞧小芳同学，她一脸沉着，先仔细观察豆子，然后下手，不一会儿，就夹了五六颗，最后，她以优异的成绩取得了第一轮的第一名。她又向我们介绍经验："尽量把筷子拿低点。”我听了想：有了这个经验，我肯定能取得好成绩。
到我夹的时候，我才发现我想得太简单了！豆子就像个小娃娃，我往左，她往右；我往右，她往左。过了好半天，我才夹起一颗。"时间到！"随着一声喊，时间到了，虽然我这次没取得胜利，但下次我一定会加倍努力。
这个左手夹豆子游戏真好玩呀！希望下次还能再玩。这个游戏让我明白了一个道理：我们要多多锻炼自己的左手，让它变得更加灵活。
豆子游戏四年级作文 16
老师说今天有特别有趣的游戏，我们都非常好奇。所以，我们很早就来到了这里，没想到居然是“夹豆子大赛”。
既然说是比赛，那就应该有游戏规则。这个规则是全班分成两组，分三轮比赛，得分最高的获胜。玩这个游戏需要的材料有豆子，筷子，纸杯等。我们分了两组队伍，我们女生是观音队，他们男生是悟空队，把队分完，我们的游戏就开始了。
第一轮我们要比右手拿筷子夹豆子，用时30秒，我们两队各派一个人去比赛，谁夹的多谁就获胜。比赛的过程中，我们队张云赛一点儿也不紧张，那是因为她的心很平。而对方队特别的`紧张，所以我们女生获胜了，我们夹了八个豆子，他们夹了三个豆子。第二轮也是每组各派一个人，但是要用左手拿筷子夹豆子。这轮可有难度了，虽然用左手有些不习惯，但是王婧伊很厉害，她用左手夹了七个。悟空队的男生只夹了一个，把他们气的直跺脚，看见他们男生的表情，我觉得真是好玩儿极了。第三轮是第一个人拿筷子夹豆子，传给后面的人，一个传一个，直到最后一个夹住了，放在纸杯里面。我们一个接一个的，试了很多次，终于成功了。而他们男生又失败了。
我们不但胜利了，我还从这次比赛中悟出了一个深刻的道理，那就是做人不要太骄傲，做事不要轻易放弃，应该认真坚持。
豆子游戏四年级作文 17
今天，我和小姨玩了个“捡豆子”的游戏。
妈妈拿出了红豆和黄豆，然后拿出了一个大容器，把红豆和黄豆都倒了进去。妈妈一声令下：“开始”，我和小姨马上进入了战斗，我捡黄豆，小姨捡红豆，我们互不相让，捡得热火朝天。这时姥姥暗中推了一下小姨，小姨的手没拿稳杯子，把刚捡出的红豆撒了一地，我心中暗暗得意，这次胜利在望。小姨不服气，要加赛。
于是，又开始第二轮比赛“夹豆子比赛”，难度增加了，这次是用筷子夹，看谁夹得多。我不禁紧张起来，心中似乎有一只兔子在左冲右撞。随着妈妈的“预备开始”，我们立刻把筷子伸入碗中，豆子像一个个调皮的孩子，刚夹起来又从筷子上溜走，真是急死人了。姥姥告诉我：“心急吃不了热豆腐，慢慢来”，于是我平心静气，认真地夹起来。小姨的.杯子里已经有了不少的豆子，我还是努力的追赶着，时间到了，我比小姨少了五颗豆子，这次，小姨赢得了比赛。
虽然我输了，却很开心，下次再和小姨一起玩这个游戏。这个游戏也让我知道做什么事都要认真、仔细、不慌张。
豆子游戏四年级作文 18
大家好！你们知道我是谁吗？对了，我就是一颗小小的，绿绿的绿豆！有一天，我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方，开启了一次有趣的旅程。
一大早，我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉：“呼！呼！呼……”主人拿起袋子，我的'头脑还没有清醒过来呢！我认真一听，主人好似说：”这个袋子里有神秘嘉宾哦！””我是神秘嘉宾吗？嘻嘻！”我想着。正在我得意之时，一只大手伸了进来摸了摸我们。我抬起头看着他说：”你好！”可是他没看见我。借着同学们排着队，准备一个一个的来摸我们，我们成了抢手货。同学们有的抖了抖袋子；有的认真的摸着豆子；有的愁着眉，苦着脸，想着是什么呢！
同学们认真思考过后，大声说到：”是豆子吗？””对！”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子！”主人把我的同伴放在碗里，同学们一组8个人，一人夹一次！夹到一颗黄豆3分，一颗红豆2分，一颗绿豆3分。我和黄豆和红豆说：”看看，我是3分呢！同学们一定夹我！”
开始游戏了！主人把我和我的同伴放在了一个碗里，这时我看见了筷子，说：”筷子，你来这干什么呀？””我是来这夹你的，哈哈！”筷子大声喊到。
只见同学们拿起筷子，东夹西夹，我都要飞出去了！我想：”嘻嘻！我出门可涂了滑滑油呢！你们不可能夹到我了！呵呵！”突然，一阵大风吹来。原来是一个同学正对着我们吹气呢！这个同学在豆子碗里翻了翻，一眼就盯上我，似乎在说：”就夹你了！”我想：”我？”边上同学有在喊：“加油！加油！”而有的同学在喊：“漏油！漏油！”同学的筷子对着我夹来，也许他平时比较少使用筷子，筷子在他的手上总是显得那么的别扭，但是他没有放弃，这个同学尝试了很多次，最后竟然把我夹了起来，赢得了这次比赛！
这个同学让我明白了做什么事只要努力，不放弃就有收获。”这一回的经历很有趣！”回到袋子里的伙伴对我说，我高兴地点了点头。
豆子游戏四年级作文 19
在一个宁静的夜晚，却从屋子里传来一阵欢笑声，是谁，原来是大家在林老师家欢聚一堂，玩夹豆子的游戏。
首先，林老师介绍了一下游戏的规则，用筷子在黄豆罐里夹豆子，放在对面的杯子里，在放的过程中豆子掉到地上就不算，时间为一分钟，谁的杯子里的豆子最多，谁就获胜。
正当我跃跃欲试时，林老师蹦了出来，说要做一下示范。“计时开始！”大家齐声喊道，话音刚落，林老师就奔向豆罐，林老师快速的拿起筷子，开始夹豆子。夹第一颗时，林老师手忙脚乱，豆子像顽皮的`小孩在罐子里蹦来蹦去，过了一会儿，林老师好像找到了窍门，便轻轻的用筷子瞄准了一颗豆子，筷子像饥饿的恶狼，快速的咬了上去，终于夹到了。后几次，林老师用同样的方法夹。当时间只剩下一秒时，林老师把最后的一颗黄豆丢进了杯子里。真是功夫不负有心人，杯子里有一个天文数字，十颗！大家数完后，可是林老师还是气喘吁吁的样子，大家便都不敢挺身而出。
当大家不知谁出马时，便都指向我，我成了大家的替死鬼。开始了，我以光速跑到黄豆罐面前，正对大家，一边夹，一边苦笑，大家看到我这个样子哈哈大笑。时间只剩十秒时，我的杯子里只有四颗。当我夹到第五颗时，只剩五秒了，我便像鸵鸟似的跑到杯子前，可是心一急，就把豆子挤出去了，可怜的豆子掉下悬崖，阵亡了……
终于结束了，陈子依夹了12颗豆子，获得了第一名。今天的夜晚我真快乐。
豆子游戏四年级作文 20
外面天气炎热，进教室时，我的心情并不是很好，可刚进教室，老师说要上游戏课，我的心情就立刻好了起来，有游戏那肯定能玩得很开心！
讲台上有一瓶豆子，两双筷子和四个纸杯。老师讲起了游戏规则：讲台上放一个空纸杯，课桌上放一个装满红豆的纸杯，我们要在一分钟内用筷子把这些红豆夹到讲台上的空纸杯里，最后谁的豆子多谁就是第一名。
我往前一看，天啊，豆子这么小啊，差不多只有一粒米的大小，这可怎么办啊！我焦急地握了握筷子，想试试手感，还好筷子合手，顿时，我的信心又来了。
比赛开始了，我是一号选手，老师拿出手机，为我计时，顿时，我紧张了起来，但紧张之余，我开始研究战法：首先，我用左手举起杯子，发现杯子有点深，躲在里面的豆子有点不好夹。然后，我把杯身倾斜过来，筷子横过来，伸进去一铲，豆子就乖乖溜到我的筷子上排队了，于是我握着筷子就往我的杯子那边跑，但我感觉有几个豆子还是不安生，在筷子上扭来扭去，于是我快走几步，谁知就在我快要到达杯子面前时，这些豆子意外地掉了下来，顿时，我的`内心无比的沮丧。但我并没有灰心，第二轮我多了心眼，我开始用左手托在筷子下面，护送它们回家，这次就顺利多了，很快我的杯子里就有了许多豆子。一分钟到了，我的杯子里已经有了二十二颗小豆了。我前脚刚刚数完，后脚二号选手也完成了比赛。我就看着她数，我发现她的豆子远远没有我多，我心想：这回拿第一应该是绰绰有余了吧。
呀！最后，还真是我拿了个第一，后来我总结出了三个经验：要快、稳、准。下次还有这样的游戏，我一定也能拿个第一回来。
豆子游戏四年级作文 21
今天作文课，我们在玩“夹豆子”游戏。
我们分为两组：我和汪子琦一组，小陆和小黄一组。比赛开始了，小陆和小黄先开始比。
“计时，开始！”我一声大喊。小陆和小黄就开始用各自的右手快速地夹了起来。看，小陆已经夹起了一个豆子了，那豆子在灯光下闪闪发光。“小陆夹起一个了，厉害啊！”我激动地叫了起来，小陆也笑了起来。“小黄也不赖嘛！”汪子琦说。这时，小黄手中的`豆子一滑，从筷子中掉了下去，小黄连忙去夹，而最后小陆越来越快，夹了27个豆子，小黄只夹了19个，小陆胜。
接下来轮到我和汪子琦了。我们两个夹得不分上下，但在最后一秒，我又夹了一个豆子，最终，我夹了23个，汪子琦夹了22个，我胜。
接下来，是最恐怖的环节：左手夹豆子！一般人都只擅长用右手，除了左撇子，汪子琦更是下了血誓：弃权，不参加左手的比赛了！但出人意料的是，小陆左手却灵活得很，竟然夹了17个豆子，小黄最惨，只夹了四个。
轮到我和汪子骑了。我心中还是无法平静下来，毕竟我不会用左手，但我心想，汪子琦都下了血誓，他肯定不会赢我！
比赛开始了，我尝试夹豆子，但是筷子我一直握不好，辛辛苦苦夹起的豆子又滑了下去。这时，小陆和小黄叫道：“快看，汪子琦已经夹了八个了，林仔一个都还没夹起来！”我刚想放弃，但又想：放弃了，岂不是连女生都不如？我心中又然起了熊熊的战意。终于，我再次举起左手，一口气夹了5个，虽然汪子琦已经夹了20个了，但我还是静下心来，又夹了三个，而时间也刚好停了。
最后汪子琦反转局面，右左手一共夹了47个，我夹了30个，小陆夹了44个，小黄夹了23个。这次比赛我虽然输了，但我明白了一个道理：面对困难，永远不要放弃！
豆子游戏四年级作文 22
“叮叮叮……”一阵悦耳的声音传来，是筷子碰玻璃碗的声音，我们正在玩“夹豆子”的游戏呢!
老师拿来了筷子、玻璃碗和巧克力豆，我又高兴又激动，心里面的馋虫早已闹翻了天。
游戏开始了，我们的心都在不停的敲鼓，按捺不住心里的激动，眼睛直直的.盯着老师手里的豆子，口水都要流下来了。小一第一个，他走过来接过老师手里的筷子，猛地往玻璃碗里一戳，一个豆子也没戳到!小一接二连三地戳，可是都失败了。他生气了，筷子疯狂地在碗里搅，豆子就像被卷进龙卷风里，快速地旋转着。“叮”一声，龙卷风停了，小一继续夹豆子，这回他改变了策略，把手法改得又轻又快。他盯着猎物，一下子夹住，这次豆子没跑。他连抓住了五个豆子，又抓了第六个，可是这一个却逃之夭夭了。其他的同学和他差不多，都抓了有五六个。
最后一个是我，我吸取了不少经验，走到讲台前拿最拿起最后一双筷子，夹了一颗试一试，夹到了!我心里暗暗高兴。老师喊“开始!”我轻轻夹住一个豆子，可它不好惹，一下子就跑走了。我换了角度，轻轻一夹，抓住了!我一连夹了四五个，真高兴啊!
小小的豆子告诉我，做什么事都要用心去做，才能做好。
豆子游戏四年级作文 23
周六下午的作文课上，我们班又开展了一次有趣的游戏夹豆接力赛。
当老师刚说出游戏名称时，我心里就暗暗的高兴起来，因为我在学校去年举行的夹豆子比赛中曾获得过年级第一名呢。当时我可是战胜了全年级一百八十多名参赛者，还以一分钟五十豆的成绩打破了学校的记录呢。
比赛开始前，老师让我们先热身练习，算是赛前准备。第一轮比赛是用右手夹豆，每组四人，按照黑、黄、红、黑的顺序接力。这一轮我是第三棒夹红豆。比赛一开始，我们三个组都紧张地投入到比赛中。可是，出师不利，我们组第一个夹黑豆的同学还没有夹完，第二组就已经进入第二棒了。我看见那个同学手里冒出了一层细汗，看得出他有多么紧张。轮到我们组第二个同学时，她迅速接过筷子夹了起来。看到她夹得很顺利，我悬着的心终于放下了。轮到我夹了，我拿着筷子先挑选豆子，看准一个豆子后，想起老师教过的方法：要轻轻地夹豆子的中间稍微靠下的'部分，夹住后快速夹出。按照这个方法，我很快就夹出了5个红豆。可是，我的顺利并没有让我们组赢得比赛，最终获得了第二名。看着第二组同学欢呼雀跃的样子，真是羡慕。
不过，老师说还有第二轮比赛，我们又重整旗鼓，振作了起来。可是，没想到老师宣布第二轮居然是用左手夹豆。我们都很惊讶，这也太难了吧。不过老师也稍微降低了难度，这次不用夹最难夹的红豆了。我们在热身的时候还得知我们组有一个女生平时吃饭就是用左手拿筷子的，心里又开始窃喜了。比赛正式开始了，第一名夹黑豆的同学还是很紧张，我站在他的旁边也提心吊胆的。就在他快夹完时，有一个其他组的同学嘴里唱着歌过来了，我被吓了一跳，以为他们已经赢了，没想到居然是来干扰我们的。我看了眼其他两组，也都还停止在第一位同学那。我赶紧鼓励我们的第一位同学不要慌张，慢慢来。
好不容易轮到第二位同学了，我再次看向另外两组，他们也紧跟着到了第二位，看来竞争很激烈呢。我又紧张了起来。好在我们组第二位同学不像第一位那么紧张，很平静稳定地夹着豆子，没一分钟，三颗黄豆就被夹进了碗里。轮到第三位同学时，我们就处在领先位置了。但好景不长，我们的第三位同学特别紧张，手都抖了起来，夹了好几次一颗豆子都夹不上来。而就在这时候，其他组已经追赶上来了。当他好不容易夹上一颗时，其他组有的夹了两颗，有的已经完成轮到最后一棒了。看到这里，我心想：这下完了，这么慢，第一是不可能了。我正想着，我们的第三位同学终于完成了，也终于轮到我了。我还是用老方法。我边夹边鼓励自己：我得加快速度啊，这样可不行啊。没想到，我刚夹了一颗，第一组就已经在庆祝胜利了。不过，我并没有因此停下筷子，加速完成了任务，使我们组获得了第二名。
之后，我们还玩了两局，我们组都获得了第一。这个游戏看似简单，但趣味十足，也让我知道了团队游戏只有团结合作才能赢得胜利。
豆子游戏四年级作文 24
“快，快……”从学校的五楼传来吵闹的声音，原来是同学们正在玩夹豆子的游戏。
几分钟前，老师在班级说：“一会儿我们玩一个游戏——夹豆子。一共分为两轮，第一轮两个人合力夹豆子，一人拿一根筷子来夹；第二轮一人拿一双筷子，用接力的方式来进行比赛。黄豆一分，红豆两分，绿豆三分。”“好，那我们转移阵地到宽一点的地方吧！”“好！”同学们异口同声的答应到。
我们马上就动身转移了场地，到了一个空旷的游戏大厅来玩耍。
老师先帮我们布置好了场地，然后就叫我们在三个桌子后排好队伍。我们听话的在三个桌子后面排了队。接着老师就把碗摆在桌子上，把豆子倒进了其中一个碗。
老师看我们准备好了，就说：“预备，开始！”听到口令，我们立刻就开始行动了起来。我前面的`两个同学一人拿着一根筷子，两人对一个黄豆一起“出击”了，可豆子一点都不听话，就像涂上了润滑油似的，夹了半天，一颗豆子都没夹上来。他们俩急得满脸通红，脑袋上冒出了无数的汗，手也开始发抖了。他们调整了一下握筷子的姿势，才夹上一颗黄豆。就在这时，老师说：“换人！”
我和另一个同学听到老师说换人，我们就顶替前两个同学了，我俩一人拿着一根筷子。一起往一颗红豆发力，可力不从心。每当我们以为快要夹上来时，豆子又掉了下去，我们俩都着急了，劲都不往一处使。碗里的豆子都被我们挑的到处“乱跳”了，可一颗豆子也没加上来。我深呼了一口气说：“冷静，我们要冷静，要把劲往一处使。”那位同学对我点了点头。终于，功夫不负有心人，我们把那颗红豆给夹了上来。我们趁热打铁，又加上来一颗黄豆。这时老师说：“换人！”我们不甘心地退了下去。
做一件事同心不同利，可真是太难受了！在团体活动中，团结是多么的重要呀！
豆子游戏四年级作文 25
今天课上要上游戏课，大家欢快得就像雀跃的鸟儿一样。
是什么游戏呢？原来是夹豆子比赛。游戏的规则是：老师把两个杯子放在两张桌子上，然后，一个杯子里放满红豆，一个杯子里是空的，要拿筷子去夹红豆，夹到空杯子里，红豆多的.一方可获胜。
同学们兴高采烈地去老师面前拿豆子，装在杯子里的豆子红灿灿的，细细一看豆子又细又小，跟米粒一样小，摸起来滑溜溜的，就像是刚刚涂抹了沐浴露一样。
比赛开始了，等了好久才轮到我，可是我怎么夹都夹不起来，过了5秒钟，我终于夹起了三颗豆子，心想：“千万不要掉下来！千万不要掉下来！”豆子好像听懂了我的话，故意和我作对，啪！啪！一颗豆子掉了下来，急得我跟热锅上的蚂蚁似的，但我并没有停止而是继续向我的杯子那边去，当我把豆子成功运进杯子里时，我开心地又蹦又跳。
很快，比赛结束了，我运了10颗豆子，虽然没有夺冠，但我明白了，在比赛的过程中，无论豆子进了杯子还是掉在地上，都不要过分开心和难过，而应该沉着应对，坚持下去。
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