珍惜友情作文

时间：2022-05-04 12:35:50 友情我要投稿

【必备】珍惜友情作文汇编6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的珍惜友情作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】珍惜友情作文汇编6篇

珍惜友情作文篇1

　　朋友就像一阵夏日的风，给你带来凉爽；朋友就像一杯冬日的茶，给你带来温暖；朋友就像……

　　在我的人生道路上，有许许多多朋友，可是知心朋友只有三个，那就是晗、航和款，我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友谊可以持续到小学毕业，甚至大学毕业。可天不如人愿……在往常，下课铃声响了，我们就会聚在一起聊天，有说不完的话。可最近，不知为什么，款不来找我们玩了，碰到我们时还会斜眼看我们，为此我们感到十分懊恼。后来，我们明白了一切……傍晚，晚自习上完了，我在整理书本，青走过来跟我说：“你想知道款不跟你们玩的原因吗？”我听了，迫不及待地问：“为什么？”她把我拉到教室外，说：“那我告诉你，不能去找她哦！“哦。”我答应道。“她跟我们说，你们很无聊，还把你们的秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着，我已经伤心欲绝，任眼泪放肆地流着……

　　过了几天，她给我们写了一张纸条，上面是这样写的：

　　我很后悔，真不应该那样做，失去了才知道珍惜，我们和好，好吗？

　　我把这张纸条给他看，晗说：“既然她知道错了，那我们就和好吧！”我说：“对，如果不能原谅彼此，还算什么朋友呢？”款正好走了过来，我们把她叫了过来，就这样和好了。

　　友情是人世间最美好的东西，珍惜身边的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。

珍惜友情作文篇2

　　我记得我现在在哪个年级，我记得我现在在哪个班，我记得每个同学的名字，我记得每个同学的成绩，我记得谁是我最好的朋友，我记得同学录里每个人写了什么，我记得我的老师的名字，我记得老师的教导，我记得，老师说过，写作文要三分写七分改，可是我从不改，我总是无法写出那种优美的语句，那时候，我记得，同学们安慰我说，每个人都有每个人的风格。

　　六年，六年的小学生活，这么快就要消逝了，还有不到三个月，就要小升初，我们都希望好好学习天天向上考一个好的中学，但是，更多的是，知道我们即将要分别。以前我总是期待周末，但是无聊的周末，没有朋友，只有作业和电脑，竟然对星期一有一点期待。

　　前些日子，全班大多数的女生都自制了一个同学录，我凑过去，对她们说：“自己制作同学录还不如去买呢！在我家附近就有卖，封面很漂亮的，有蝴蝶结、有漂亮图案、有经典笔录。”我以为她们会和买笔记本一样托同学去买，那么漂亮，她们一定想要，可是，她们说：“自己制作的才有真正的感情。”很普通的语句，很简单的期望，我知道，马上就要分别了，我知道，要开始珍惜了。

　　4月4日我们整个六年级有一个“座谈会”，虽然是六年级的学生，但是还是吵吵闹闹。校长幽默地告诉我们，说不能和一年级的小朋友一样——有棒棒糖就跟过去，天真幼稚地说：“你的糖是你妈妈买的吗？”“不是，是我爸爸买的。你瞧，多香多好看啊，肯定很好吃。”一年级的一个小朋友刚想去舔，另一个一年级的小朋友就立马吃掉了。

　　这个时候，我的好朋友，都看着我、指着我，然后对身旁的一个同学说：“那个凌优就是这样子的，看到棒棒糖就动心，和一个小孩子一样。”其实，我也不知道为什么，我已经六年级了，还是喜欢吃棒棒糖，因为棒棒糖很甜、很甜，这样就没有烦恼了，我喜欢别人说我幼稚，这样我就能“随便”。由此，那时候棒棒糖还一直流行到现在，她们也老用棒棒糖来诱惑我帮忙。我知道，我不能再吃棒棒糖了，但是，我还是喜欢吃棒棒糖，这是童年的味道？不是吧，我现在就是童年。我知道，是时候该舍弃棒棒糖了。

　　每当老师提到“这是六年级的下学期，是要小升初的，再不努力，还要什么时候努力？成绩好的争取考上重点中学，成绩差的还可以在剩下几个月努力些。”我们的心就无比的沉重。我天真地和同学们约定一起去同一个中学，还邀请我们现在的`老师来教我们初中的。也不知道能不能不是天真。又有一个同学转学了。他们想去更好的学校去考更好的中学，的确，现在的同学多少能相聚在一个中学，一个班级呢？还不是各奔东西。这时候，我们都没有想过努力，因为心情，还没有平静。老师希望用小升初来激励我们努力学习，但是，却引发了我们无比的眷恋和伤心。

　　我们消沉在这种思想里，唯一只知道珍惜，珍惜？该如何珍惜？即使不开心，也要假装开心，留下一个美好的回忆？我不知道如何珍惜，我只知道，曾经我们在一起很快乐，现在也是，以后，不知道还能不能这样。我曾经以为，小升初而已，今后还会认识更多的朋友。可是，到了初中，谁会不说我吃棒棒糖幼稚？谁会不说我天天笑有点不正常？

　　有时候莫名其妙会哭。坐在校车上，校车上的悄悄话吵吵闹，不知道以后还能不能回忆起来，然后告诉同学“告诉你哦！我最近又打探到一个好玩的事情。”然后回忆起以前和同学在一起的玩耍，偷吃男生的零食、抢走男生的乒乓球和篮球，用水枪玩弄，和男孩子一样，追着男生环绕操场N圈。想着想着，就笑了，但是几秒后，眼眶里闪了泪水，再然后，再回忆起。

　　或许现在，不是沉寂在离别苦里，而是学会珍惜，珍惜我们之间有期限的友情，或许以后我会记得，我在哪个班，哪个同学是多么多么，我的好朋友，同学录，或许以后还能够相见相识，或许，这是最后一次见面。现在，珍惜与同学之间的点点滴滴，也算是，给自己留下一个美好的记忆、回忆。

珍惜友情作文篇3

　　它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。

　　只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。

　　友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。

　　它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。

　　没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。

　　那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。

　　想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!

　　友情，它到底是什么?他只是一种感情，一种收获。

　　真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。

　　友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。

　　人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。

　　人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。

　　宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。

珍惜友情作文篇4

　　转眼间，六年的小学时光就流走了，和朋友也就要分别了，我与古松那真挚的友情也会由此终止。

　　回忆起和古松在一起时发生的那一件件趣事，怀念那段美好时光，我真不舍那份美好情缘。

　　对古松印象最深的事是他三年级过生日时的那段回忆：我们在古松家，把卧室的门紧紧锁住，拉上了窗帘，桌子上放了一副扑克牌。我们拉下了赌博灯，头碰头凑在一起，模仿着电视上赌博的样子。于是赌博开始……房间里，虽没有人抽烟但却浓烟弥漫；虽没有战事，但却硝烟浓郁；房间外虽没有警察，但我们心里却怕得要命……就是这种氛围我至今都还怀念着。我想；也许今后再也见不到这种“地下赌场”了。

　　还记得那次生日会后，他天天都与我谈论下一次过生日的事。那时离古松下一次过生日还有整整一年！（我狂汗，我怎么不知不觉听古松讲他下一次过生的事，听了整整一年啊！）记得他说过：什么在蛋糕里放辣椒粉啦；什么在汽水里投胡椒粉啦；晚上戴鬼面具吓女生啦……数不胜数，搞得我对古松下一次过生十分期待啊！终于，盼了整整一年的生日聚会到了，可是这次却没有古松对我说的那些异想天开的事发生……太汗了！这只是我与古松间那无数的趣事中的一两件。如果你还想听其他的趣事是不可能的啦，因为我与古松的趣事是花上七天七夜也讲不完的。

　　虽然，回忆和古松的那些趣事能淡淡地掩盖住离别的伤感，但却不能摆脱分别这一事实。还有几个月我们将各奔东西，但我相信真正的朋友终究还是会在一起的，离别只是暂时的，短暂的离别是为了更长久的相聚……我相信：我与古松的友情是永远不会有“完结”的那一天的……

珍惜友情作文篇5

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉，初一的学习生活已度过了一半。同学们也从彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋润人的心灵。“海内存知己，天涯若比邻”，真挚的友情是生活中不可缺少的部分。我们应该珍惜友情。

　　回想起刚刚步入这个班级的情景，同学们之间十分陌生，不料，军训后就有了很大的转变。我们顶着炎炎烈日，站军姿，走正步，大家没有一个人喊累，也没有人抱怨，这让我看到同学们由陌生走向了团结。

　　接着，也就慢慢地互相熟悉起来，在一起讨论问题，每一次的讨论都是一次心灵的沟通，也唯有沟通缩短了同学们之间的距离，大家共同生活在一个集体中，为了坚定的目标执着的前进。虽然这条道路未必顺畅，会遇到许多困难，但帮助你克服困难的，恐怕就是同学了，他们如一盏明灯，照亮我们的方向；如一朵鲜花，芳香我们的心灵。他们是我们最理想的精神寄托，和最坚强的精神后盾，在我们的成长中发挥着举足轻重的作用。

　　当然在学习上也避免不了竞争，也让同学们彼此成为了朋友，俗话说得好“不打不相识”，这样在竞争中学习成长，岂不更有意思。

　　现在，因为教学方法的不断改进，更促进了同学们的融合，团结一致，有问题共同解决，有活一起干，互相帮助，共同进步。

　　“在家靠父母，出门靠朋友”，友情无价，它像一首歌，使我们的心灵获得慰藉，像一片阳光，让我们在困难时感到温暖。因此，我们应该珍惜无价友情。