一日游作文

时间：2024-01-13 17:52:33 游记我要投稿

一日游作文常用【5篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的一日游作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一日游作文常用【5篇】

一日游作文篇1

　　今天我们一起相约去探索古道“遥岭”。

　　它的旁边正好有一个建德人遗址；位于李家镇新桥村后乌龟山。1974年发掘，清理掉厚约50厘米左右的现代堆积，露出原生堆积，含化石的地层分上下两部分：上部为紫红色粘土，厚约35厘米；下部为黄红色粘土，厚约110厘米，共出土一枚属于智人类型的右上犬齿以及大熊猫、东方剑齿象、中国犀等一批哺乳动物化石。为浙江省首次发现，其时代大体相当于更新世晚。遗址在乌龟洞中，乌龟洞里面是冬暖夏凉，里面有一个很大的洞，听爷爷说下面全都是淤泥。——一个在那看守遗址避免被人破坏。第一次去时是夏天，恰好是瓜果飘香的时后。爷爷给我们拿了许多水果。

　　我们一路爬上去，爬上去的时侯还有用石頭搭建的'一條大道。一路上欢声笑语，鸟儿为我们加油，绿油油的小草为我们鼓掌，灿烂的阳光与我们同行，溪流为我们解除干渴，远处的山羊正在“咩咩”鸣叫。过了一个亭子，我们又打起了精神，因为下一个亭子的惊喜正等着我们那! 这就是我爬了这么久还不累的秘密，哦！

　　爬到了山顶终于可以拆开邵衡给我的生日礼物了，我很开心，更是兴奋。

　　我们又要下山了，一路上欢声笑语，嘻嘻哈哈。最令我失望的是我穿的是增高鞋，简直是魔鬼上身啊！我们是走一步歪三步啊！真倒霉啊！真不希望明天是歪着脚去上学的。

　　经过我们三人一致的想法后，就决定去下面石林去玩，最可笑的是我们竟逃票了。石林里面我们躲躲藏藏的。一起吓人。

　　石林探险结束了，今天的旅程也到此结束了！

一日游作文篇2

　　十月六日，老爸带领着我和陈卓去玉黛湖公园玩。

　　我们坐公交车到达玉黛湖公园门口，我们先到了休闲娱乐区。到那里一看，来这里游玩的人真不少，真是人来人往，络绎不绝。并且这里的娱乐项目都是免费的。我和陈卓不亦乐乎的玩起来，首先吸引我们的是步步高升的`项目，它由很多轮胎串连在一起，我们需要攀爬上去，再踩着网子滑下去，有很大的难度。第一次，我想尽办法，绞尽脑汁，可是就是用不上劲，结果失败了。第二次，我在一位叔叔的帮助下成功了。第三次，我自己成功的爬了上去，尝到了没有别人帮助而成功后的喜悦。后来，我们玩了许多游戏，有跷跷板、秋千、平衡木……。我和陈卓玩的很轻松很开心。后来，我们又去玩漂流，老爸不放心，怕我们出问题。可我和陈卓很大胆，不害怕。那里的工作人员给我们讲了许多要领，接着又问：“准备好了吗？”我大声说：“准备好了！”“哗”的一声向飞一样，我就飘了下去。到一个小坡处，旋转了一圈，感觉有点一丁点璇。不过爽极了！没有上幼儿园的弟弟妹妹们也大胆的尝试了。

　　通过这次游玩，我们收获了快乐，更收获了勇气，我明白了做任何事情只要敢于尝试，勇于拼搏，就能尝到成功的甘甜！

一日游作文篇3

　　今天我和我的同学到金沙乐园去游玩。

　　我们坐着大巴来到了金沙乐园。一下车，就看到了乐园里面挂着许许多多色彩斑斓的风车，有红色的，有绿色的，有黄色的……美丽极了。一阵风吹过，风车随着风转动起来，发出“唰唰唰”的声音，像是在跟我们说：“嘿，朋友们！快进来玩吧！”我们迫不及待地进了乐园，哇，里面有好多有趣的机动游戏呀。有海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流、太空飞船……听说还有鸽子呢！

　　今天我和我的同学到金沙乐园去游玩。

　　我们坐着大巴来到了金沙乐园。一下车，就看到了乐园里面挂着许许多多色彩斑斓的风车，有红色的，有绿色的，有黄色的……美丽极了。一阵风吹过，风车转动起来，发出“唰唰，唰唰”的声音，像是在跟我们说：“进来、玩吧！进来、玩吧！”

　　我们迫不及待地进了乐园，哇，里面有好多有趣的机动游戏呀。有太空飞船、有海盗船、有丛林飞鼠、有花果山漂流、……听说还有鸽子呢！

　　点评：

　　原文中：风车随着风转动起来，发出“唰唰唰”的声音，像是在跟我们说：“嘿，朋友们！快进来玩吧！”韵律感不强。

　　改成：发出“唰唰，唰唰”的声音，像是在跟我们说：“进来、玩吧！进来、玩吧！”读起来朗朗上口；最后“有海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流、太空飞船……听说还有鸽子呢！”，与后面重点写作的顺序不符。调整为：有太空飞船、有海盗船、有丛林飞鼠、有花果山漂流、……听说还有鸽子呢！

　　作文2

　　我领着我的组员直奔我最喜欢玩的太空飞船。到了那里，一看：“咦，没有几个人在排队呢！”我赶紧冲了过去，坐上了最右边的一个位置，其他人也跟着我坐了上去。“叮铃铃——”铃声响了，飞船要起飞啦，要带我们遨游太空啦！刚开始，“飞船”像个喝醉酒的老头，左摇右晃。我的心十分兴奋，巴不得马上到最刺激的部分。“飞船”越飞越高，风在我的耳边轻轻哼起了小曲，似乎在对我说：别怕，别怕。最开心的时刻马上要到了，我的心跟着“飞船”飞了起来。一下子飞到左边，一下子飞到右边，整个人有种腾云驾雾的感觉。我开心地笑出了声“哈哈哈！”“啊——”旁边一些胆小的人却发出了阵阵尖叫。此时，风声、笑声、尖叫声汇成了一首摇滚歌曲，飘荡在乐园的上空。随着“飞船”地摆动越来越缓慢，游戏结束了。我意犹未尽地下了“飞船”。

　　我领着我的组员直奔我最喜欢玩的太空飞船。 “叮铃铃——”铃声响了，飞船要起飞啦，要带我们遨游太空啦！刚开始，“飞船”像个喝醉酒的老头，左摇右晃。我的心十分兴奋，巴不得马上到最刺激的部分。“飞船”越飞越高，风在我的耳边轻轻哼起了小曲，似乎在对我说：别怕，别怕。最开心的时刻马上要到了，我的心跟着“飞船”飞了起来。一下子飞到左边，一下子飞到右边，整个人有种腾云驾雾的感觉。我开心地笑出了声“哈哈哈！”“啊——”旁边一些胆小的人却发出了阵阵尖叫。此时，风声、笑声、尖叫声汇成了一首摇滚歌曲，飘荡在乐园的上空。

　　点评：

　　原文中“到了那里，一看：“咦，没有几个人在排队呢！”我赶紧冲了过去，坐上了最右边的一个位置，其他人也跟着我坐了上去。”，与“随着“飞船”地摆动越来越缓慢，游戏结束了。我意犹未尽地下了“飞船”。

　　”两句与主题的关联性不够，可去。

　　作文3

　　在太空飞船的不远处，我看到了一个小房子，上面站满了许多白色的小精灵——鸽子。我们来到了小房子跟前，哦，地上也有鸽子。旁边的管理员说，我们可以在那里喂鸽子。我买了饲料，站在鸽子中间。看啊，有些鸽子在悠闲地散步，有些则几个堆在一起玩，有些张开了翅膀飞到了屋顶上……小精灵一点儿也不怕我们这些“入侵者”，仿佛我们就是它们的其中一员。我学着它们一样“咕咕”地叫唤着。“扑腾”一只通体雪白的鸽子飞到了我的手上。它用它那双黑溜溜的眼睛看着我，好像在对我说：“行行好，给点吃的吧！”一对粉红色且小巧的脚还在我手臂上走来走去，好像有什么东西在刮我的手臂，痒痒的，麻麻的。我忙打开手掌，露出饲料。它立马用它那张小小的嘴来吃我的饲料，还时不时啄一下我的手表示感谢。我刚想摸一摸这只可爱的小精灵，它却又“扑腾”一声飞走了。

　　在太空飞船的不远处，我看到了一个小房子，上面站满了许多白色的小精灵——鸽子。看啊，有些鸽子在悠闲地散步，有些则几个堆在一起玩，有些张开了翅膀飞到了屋顶上，有的想振翅膀欲飞，有的却一动不动安祥地晒着太阳。有的在天空在盘旋一阵后又落下，落下后又飞起来在天空中盘旋……

　　小精灵很大胆，一点儿也不怕我们这些“入侵者”，我学着它们一样“咕咕”地叫唤着。“扑腾”一只通体雪白的鸽子飞到了我的手上。它用它那双黑溜溜的眼睛看着我，好像在对我说：“咕咕咕咕，肚肚漉漉！”一对粉红小巧的脚还在我手臂上走来走去，痒痒的，麻麻的。我忙打开手掌，露出饲料。它立马用它那张小小的嘴来吃我的饲料，还时不时啄一下我的手表示感谢。我刚想摸一摸这只可爱的小精灵，它却又“扑腾”一声飞走了。

　　点评：

　　原文中：我们来到了小房子跟前，哦，地上也有鸽子。旁边的管理员说，我们可以在那里喂鸽子。我买了饲料，站在鸽子中间----可去。

　　原文中：它用它那双黑溜溜的眼睛看着我，好像在对我说：“行行好，给点吃的吧！”增加韵律感，为：好像在对我说：“咕咕咕咕，肚肚漉漉！”

　　原文中关于小精灵的总写，可以再丰富一些，让远近、动静、缓急的对比更显明。

　　作文4

　　我还没反应过来，一只鸽子热情地飞到了我的书包上，我使劲地抖动着我的书包，它一下子就飞到了我的手上，津津有味的吃着饲料。“哎呀！”旁边传来一阵叫声，我一看，哈哈，原来是其它同学被鸽子“偷袭”了！瞧，一只鸽子在啄她的腿。我还来不及幸灾乐祸，又一只鸽子飞到了我的手臂上。正在吃饲料的'鸽子看到有别人来抢食了，赶紧向“敌人”攻击。哈哈，两只鸽子打起来啦。你啄我一嘴，我咬你一口。在它们打得热火朝天的时候，另一只鸽子飞了过来。“战事”升级了，场面失控了！“啊！”我忙把手一挥，三只调皮小精灵飞向了天空。看着它们，我也想变成一只小鸽子，无忧无虑地在空中飞翔。没有沉重的书包，没有堆积如山的作业，没有妈妈的唠叨，没有……哦，这真是太好啦！

　　接着我们又玩了海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流……

　　我还没反应过来，一只鸽子热情地飞到了我的书包上，我使劲地抖动着我的书包，它一下子就飞到了我的手上，津津有味的吃着饲料。“哎呀！”旁边传来一阵叫声，我一看，哈哈，原来是其它同学被鸽子“偷袭”了！瞧，一只鸽子在啄她的腿。我还来不及幸灾乐祸，又一只鸽子飞到了我的手臂上。正在吃饲料的鸽子看到有别人来抢食了，赶紧向“敌人”攻击。哈哈，两只鸽子打起来啦。你啄我一嘴，我咬你一口。在它们打得热火朝天的时候，另一只鸽子飞了过来。“战事”升级了，场面失控了！“啊！”我忙把手一挥，三只调皮小精灵飞向了天空。看着它们，我也想变成一只小鸽子，无忧无虑地在空中飞翔。没有沉重的书包，没有堆积如山的作业，……哦，这真是太好啦！

　　接着，我们又象海盗一样上了贼船，象飞鼠一样钻进丛林，象皮猴一样在花果山漂荡……

　　点评

　　原文中：接着我们又玩了海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流……

　　可以在语言中延续先前风格，更诙谐幽默一些：接着，我们又象海盗一样上了贼船，象飞鼠一样钻进丛林，象皮猴一样在花果山漂荡……

　　作文5

　　时间过得真快，该是和金沙乐园说再见的时候了。我看了看身后这个充满了快乐，充满了笑声，充满了回忆的金沙乐园，心里感到甜甜的，美美的。我不禁到，如果每一天都那么开心，那么快乐，那该多好啊！

　　点评：

　　结尾很好，站得稳，站得住。不动。

一日游作文篇4

　　今年暑假的一天，我跟着小姨来到了她学习的地方---成都市龙泉驿区的川师大成龙校区（四川师范大学简称川师大）。

　　跨入学校的大门，一本翻开的“大书”映入我的眼帘，错落有致的石阶梯就是书页，这样的设计别有风趣，让我顿生崇敬。这就是--川师大的图书馆，可以在知识海洋里自由遨游的世界。很想进到里面乘着空调看看书，可惜，我们没有办图书馆的卡进不去，真是遗憾呢！我只能从门前的指示牌多看看了，我看到各楼层分布错落。门口的置物架上放着一排排整齐有序的太阳伞，肯定是图书馆里看书的哥哥姐姐们的，我好羡慕他们，而我只能带着小小的遗憾离开。

　　沿着图书馆旁边的一条林荫小道往前走，便能看到田径场，里面人山人海，有的在投标杆，有的在喝水休息，还有的.在跑步……。在这个骄阳似火的大夏天，我真是佩服大哥哥、大姐姐的运动热情。

　　不知不觉我就走到了小姨学习的教学楼和进行微格教育的实验楼，正赶上小姨他们在进行教学训练，我荣幸体验了一下大学生的课堂。

　　傍晚时分，我才念念不舍的离开，真喜欢这里，正如灰太狼所说：“我一定会回来的！”