梅园游记作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的梅园游记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
梅园游记作文1
梅花自古以来都被当作是中国的国花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！
今天，我们来到了川步村。初来乍到，我小心翼翼下了车。来到售票口，我好奇地探望着园内的梅花，像花海一般，如仙境一般，我立刻被她吸引住了。
走进梅园，一切都显得那么好奇，有趣。瞧！这朵梅花一枝独秀，枝头上的这朵梅花显得多么高贵，挺秀。看，那有一只蜜蜂停在梅花上。蜜蜂用自己毛绒绒的领子沾上花粉。忽然，蜜蜂不动了，似乎被梅花这姿态给迷住了。梅花虽只有五片花瓣，但却有着跟牡丹一样迷人的特点。蜜蜂似乎又被她的香味迷住了，梅花虽不是桂花十里飘香，但她的清香谁都比不过她。
来到水池边，这里的水如《桂林山水甲天下》一课中描绘的水。爸爸说，这里的水无污染的，碧绿如玉，清澈见底，使我惊叹。泉水叮咚，我用手机记录下了这美好的一刻。
返回途中，我们走进森林博物馆。这里的一切都渗透着古朴的气息，最让我难以忘怀的是一间香气扑鼻的屋，这里存放的古木，香樟木的香味。我沉浸在这间小屋里体会让我深感难忘。
大自然馈赠给我们的礼物，我们也回报大自然。
梅园游记作文2
我们准备去斯宅梅园拜访主人，观赏梅花。
梅园是在百年名校“斯民小学”后面的山上。我们先走进大门。本想顺便参观一下这百年名校，但今天学生放假，闭了门，便来到一个小村落里，小巷遍布。绕了又绕，妈妈竟然想不起怎么走了。问了路后，果然看见一条上山的豁口。
我们沿着石级上山。一旁的一排草上盖有许多的雪，放眼望去，像裹了一条长长的蛇皮。路旁的小溪叮叮作响，将融化的雪水送下山去。
到达目的地了。路边有一块石碑，上面用篆体字刻了“梅花魂”三个绿字。这是由著名书法家刘江所写的。走近了梅园，呼唤主人，就传来了“喵喵”的叫声。一只小猫从栏杆下钻了出来。这是一只黄白相间的小猫，身上有漂亮的花纹。打了电话才知主人不在，但可以让我们自己去赏梅。
院子里有一株腊梅，但已落了许多。便来到后山上。满山全是梅花。有些是几枝梅花开了，有些是大部分都开了，（但）大部分都（还）是花骨朵儿。小猫也像主人一样，来给我们做向导。妈妈自然也挡不住对梅花的兴趣，拿着相机拍不停。这时在山坡顶上看见落日，和眼前的梅花相映，实在是一幅优美的景色（画面）啊。
时间不早了，我们要回去了。依依不舍地和小猫告别，和满山的梅花告别。
梅园游记作文3
今天是周末，天气非常好，阳光明媚、微风拂面、温和的阳光暖暖的照着大地，懒洋洋的白云静静的浮在空中，这是一个桃花盛开的季节，也是适合踏春的季节，我和爸爸来到了梅园，去欣赏那漫天的桃花。
位于梅园的中心是一个高大宽敞的圆柱形亭子，非常的典雅，稀稀疏疏的坐着很多的人，我们站在亭子上欣赏着四周美丽的景色，亭子的周围都是许多美丽的桃花，分外艳丽、特别漂亮，有些桃枝上面长满了密密麻麻的小桃子，可爱极了，但是桃子还不能吃，因为还没有成熟。也不能采摘，否则以后就吃不到香甜可口的蜜桃。
因为到了春天，所以远处的山都披上了一件绿色的外衣，异常清秀，那是开春后郁郁葱葱的树木，葱葱茏茏、密密层层。我和爸爸就沿着一条弯弯曲曲的小路，走进密林的深处，从这里我们看到了有打太极拳的，有锻炼的，有下棋的，有相互玩耍的。一路上我和爸爸高兴的`打闹和嬉笑……玩得真是乐不思蜀。
时间过得很快，天气也变有点冷了，太阳马上就要落山了，我们送走最后一片晚霞，恋恋不舍的离开了这里，踏上了归途。一路上，我还在回味着那美丽的景色。
梅园游记作文4
三月，正是踏青寻春的好时节。周五，天气晴好，老师要带我们到龟山探梅园去游玩，想到漫山遍野的梅花，我既兴奋又期待。
还未走进梅园，一缕缕清香迎面扑来，绵绵悠长、沁人心脾。远远望去，梅园一片花海更是如诗如画、美不胜收。满园梅花流枝缀玉，穿插在奇石间，倚在小桥旁，卧于溪水边，更有老藤古柏、清溪秀竹，亭台水榭环绕着红梅绿萼，处处冷香迷雾，横斜影动，让人如坠入仙境一般。
这儿的梅花品种众多：红梅、白梅、绿梅、乌梅等千余株梅树应有尽有，梅与石相映成趣，暗香沉醉，梅花点点。它们千姿百态，有的一枝独秀，绽开笑颜；有的倒挂枝头，仿若金钟；有的千朵成群，紧紧簇拥。颜色也各不相同，粉的如霞，犹如姑娘羞红的面庞；白的似雪，仿佛落雪重压枝头；红的似火，好似熊熊燃烧的火焰……自古以来，喜爱梅花的文人墨客数不胜数，今朝我终于体会到他们喜欢梅花的原因了！
来梅园游玩的人真多呀！他们三五成群，谈笑风生，或簇拥树下，合影留念；或围聚在一枝俏梅前，轻嗅花香；或弯下腰捡拾地上的落花，吟咏梅花……
景色秀丽、如诗如画的龟山探梅园，真令人流连忘返。
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