勇气的作文范例[15篇]
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的勇气的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
勇气的作文1
我,12岁,小学六年级的学生,非粉12年,一朝沉沦全为忻。
今年看快女全就是因为一个表姐进了长沙50强,当时并没有很留意小鬼刘忻,只明白她就是浙江卫视麦霸里的一员,就是经常上综艺节目的老人了,就是一个综艺回锅肉。
可就是11进10的那场比赛改变了一切,
那场比赛让我看到一个如此有气场的女孩,一个如此真诚的女孩,一个能坚持梦想走到此刻的.女孩,一个会为了朋友的离去而哭那么的让人心碎的女孩。之后,便就是疯狂的去搜索了她的视频来看,越看我就越喜爱这个认真坚持努力的女孩。
27岁来参加快女,我不明白她当时就是下了多大的决心,她自我说过,来参加之前其实就已经想到了要应对多少的流言蜚语,可就是这个来自东北的女孩没有退缩,为了自我的梦想,她从来都没有害怕,试问一个女孩把人生最完美的一段时光全奉献给了音乐,她就是有多爱音乐。
在很多人应对现实的残酷放下了梦想时,她在坚持着!在很多人在追寻的过程中受到伤害放下梦想时,她在坚持着!在很多人无法承受外界压力而放下时,她在坚持着,在很多女孩到了二十六七岁事业还无所成而去寻找另一半来依靠时,她在坚持着!这样一个女孩怎能让我们不爱,她对梦想的坚持就是我们每个人都就应学习的。今年夏天因刘忻的出现而改变,她带给我们一丝梦想的期望,
刘忻,我想说的就是既然为你而沉沦下去,那这辈子我都会就是芯片……
勇气的作文2
或许失去一切,却还有你在我身边。
——追梦的人对执着说。
记得王家新写过一篇《在山的那边》,至今仍还记得那句“在山的那边是海,是信念凝成的`海”曾让怀揣梦想的人们为之一振,欢呼雀跃。
可现实将信念排挤出了更多人的生活,信念只留在了心灵的高度。于是“山那边还是山”,在追梦的旅途中尝到的更多的不是快乐,是心酸,崇山峻岭让人生畏,告诉自己要向前,要坚持,要勇敢,可爬过这座山,眼前还是一座岭,为了梦想只能向前,那是生命唯一的意义。于是抹了眼泪,提振那已提振不起的精神,踏上看不见尽头的路,告诉自己要向前。
有过沮丧,走过无数里的路,前方看似终点又似起点,真怀疑自己是否被骗。问自己,却无言。毕竟我路是我选。
有苦恼,有艰险,却也挡不住前进的人要向前,忘记了岁月,铭记了向前,问自己,梦有多近,路有多远,却无言。
日复一日,年复一年,忘记了自己,忘记了时间,前进的脚步无法停歇,路在脚下,梦在遥远为谁辛苦为谁甜?
问自己,或许苦海无边,回头是岸,一切都会峰回路转,柳暗花明。
说声不,又向前。
原来是执着在心中呼唤。
向前,向前,梦就在眼前,不懈,不懈,波涛汹涌在耳边。
停下来,思考了许久,或许路真无尽头,但庆幸我得到了走下去的勇气。
路在前面,执着带身边,梦想不遥远。
前进,前进,崇山峻岭挡不住,是苦是难无言。
于是启明星照亮了通向梦想的路,我告诉自己不放弃,要向前。
勇气的作文3
最近我看了《穿过喜马拉雅山的信鸽》让我深有感触,让我明白了:爱和勇气是飞翔的翅膀。
书中讲述了“我”与花颈鸽之间的故事,鸽子身材娇小、行动灵活,几乎在每个城市上空都能看到它们的身影,但它们从来都不是天空的王者,它没有老鹰那样巨大、凶猛的翅膀,但是,在强敌如林的天空,鸽子依然能够自由的飞翔,成为人类的信使,这些小精灵用爱和勇气完成了这些使命,就像“我”说的:“请鼓起勇气,让勇敢充满内心。只要能想到爱,就能感受到爱。”
花颈鸽在一次灾难中失去了父母,可他没有从此堕落,在主人的安抚下,重新活跃起来,并变成了加尔各答的鸽中之王,可当花颈鸽还沉浸在喜悦中时,老鹰的`袭击,让花颈鸽再次的失去了一个珍贵的朋友黑钻石霍。
后来,欧洲大战将要爆发,花颈鸽被国防部征召,担任信鸽的角色,在战争中,花颈鸽冒着枪林弹雨,突破了重重危险,成了高指挥官的得力助手,第二次战争中花颈鸽的伙伴希拉阵亡,它感到落寞、孤独。但最终花颈鸽在一次战争中受伤了,它的右翼被击中,它在鸽子医院里休整了一个月,伤口愈合了,可花颈鸽再也不愿张开翅膀,心中感到莫名的恐惧,花颈鸽每当在空中跳跃时,耳边就会想起子弹的“嗖嗖”声,眼里也全是可怕地火焰。它感到了恐惧,在寺庙里喇嘛的开导下,花颈鸽重新展开翅膀,遨游在空中。
这本书让我知道了:我们的一言一行都关系着自己的情感,不要害怕,鼓起勇气,让爱充满心田,如果你失败了,不要灰心,当自己在喋喋不休的抱怨中虚度光阴,我们需要花颈鸽的那股韧劲儿,“失败乃成功之母”在一次次的失败,一次次的拼搏后,你将会成功。
勇气的作文4
大雁能在天空中翱翔,展现给我们以美妙的身姿,是因为勇气,舞者能在舞台中遨游,展现给我们精湛的舞艺,是勇气,小草能在春风中翩翩起舞,展现给我们生机勃勃,是勇气!生活中处处需要勇气。
在一个万里无云的晴天,天气十分酷热,好像把我们都烤糊了,这天,老爸竟然破天荒的说要去爬山。
来到高耸入云的山底下,我吓的腿软心想这么高的'山什么时候才能爬上去!可是一声把我从幻想中叫醒了,快来爬呀,我急忙跟了上去,我一步一个脚印的爬着,爬着,过了一会,我面红耳赤,累的气喘吁吁,我又向上爬了几步,我拿下帽子,向脸边用力的扇了扇,可是一点风都没有,我望着这山上的野花,漫山遍地的野草,心想在这种天气下还能这样顽强生长,真是勇敢。
我看到了一块大石头,我一个箭步冲向了那块石头。真是“山穷水尽无疑路,柳暗花明又一村”。我喘着粗气说:“不爬了,不爬了”。一阵凉风吹过好想在说“胆小鬼连着点勇气都没有,不经历风雨,怎么见彩虹”。我看着往往来来的游客,我心想绝对不能认输,我要勇敢,绝不放弃,我又向山顶出发了。
可是天有不测风云,人有旦夕祸福。我突然一脚没踩好,“啪”的一声,绊倒了,但我又山顶走去,已经是下午五点钟了,与夕阳并肩在一起,这场景仿佛身在其中。微风抚摸着我的脸颊说“你太棒了”。“行到水穷处,坐看云起时”,我看到了诗人那种美景!
古往今来,勇气成就了多少人,邱少云,因为勇气,坚守了军纪,为人们做出了贡献,诗人不为“五斗米折腰”是付出多大的勇气,是司马迁的坚持,勇气,挥笔写下“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,亲爱的人们请拿出你们的勇气吧!
勇气的作文5
“加油!”“加油!”咦?班里怎么会有呐喊声呢?开运动会?还是跳高比赛?瞧瞧去了!原来是刘老师正在跟同学们玩“勇气大考验”的游戏。
同学们听刘老师要玩这个游戏,高兴地手舞足蹈。大家都信心十足地举起了小手,有的同学听了心理想:老师,你千万别叫我呀!我可是出了名的胆小。而有的同学想:我不怕,老师你叫我吧!我胆子很大的。
游戏开始了,第一个上来的是王橹淼,只见他信心十足地走了上来,拿了一个绿色气球,两只手放在嘴边,鼓起腮帮子,像在吹喇叭似的。王橹淼眉头紧皱地吹了起来,他吹了一口气,弯一下腰。台下的同学哈哈大笑,有的同学捂着耳朵,生怕气球破了自己被吓着了;有的同学站在位子上喊着“加油!加油!”一边躲得远远的。
第二个上来的.是郑钰丹,她也拿了一气球,然后把气球放在嘴里,吹了起来。郑钰丹的脸吹得圆圆的,就像一个小皮球。气球吹好了,郑钰丹也气喘喘吁吁了,大家看了,笑得合不拢嘴,因为气球一会儿像一个大灯泡,一会儿像一个又香又甜的雪梨。接着一轮又一轮……大家在笑声中结束了游戏。
这时老师说:“刚才谁吹的气球等会儿放学后过来拿!”我听了后悔极了,唉!如果我胆大一点就好了。
玩了这个游戏,我明白了一个道理:自己战胜自己,就会拥有勇气。
勇气的作文6
勇气,一个我曾缺少的宝物,再一次突如其来的“考试”中,我又将它找回来了,这是一个是我毕生难忘的“考试”……
那是一个充满幸运与倒霉的星期五,刚巧又是我和伙伴所主持关于母亲节的班队会之日。
当到了最后一节班队会课时,我的心情就一个词——紧张。
开始都进行得十分顺利,但当到了介绍母亲节时,出了问题:本应由李慧英来读这一长篇大论的,但当我用信赖的眼神看着她时,她却偏偏不读,意思是要让我读!当我猛然间明白她的意思后,在心中便立即慌了手脚:这明明应是由她来读的啊!怎么可以这样呢!如果在平时,我早就开始反抗了,可现在,我可站在讲台前啊!任何一举一动都会被同学们尽收眼底。现在的我,压根就不可能有任何反抗的机会。
我走到讲台上,紧张地环顾四周,不看不知道,一看吓一跳:大家都在看着我呢!我的心中徘徊着一种忐忑不安的感觉,我很害怕,害怕出洋相,害怕说错字,害怕被人嘲笑……
但不知何时,一种神秘的物质在心中默默的`支持着我前进,它便是——希望。我深吸一口气,将除了希望以外之外的一切全都抛之脑后。接着便大声地将母亲节的来历读了出来即使不是抑扬顿挫,但对于我而言,这已经很好了。
读资料时下面当然是鸦雀无声,当最后一个字读完,也就是这一个部分结束时,我的心便从高空中坠落了下来,心里也舒服多了。那时,我似乎看见了一只小精灵在向我挥手,我知道,那便是——勇气,我已通过它的“考试”,找回了属于我自己的“宝物”……
勇气的作文7
城市里,脚步匆匆的行人低头快步行走,而车流也一波一波的跟替。灰蒙蒙的钢筋混凝土,将这个城市变成了一格一格的棋盘。
我麻木的行走着向,唯一的目的地走去。今天是周一我又该上学了。四周的树木已经开始落叶了。虽然只有一两片但是我的.心跳了起来。时间过得真快,快的连他的尾巴也抓不住。落叶似乎触动了心中的最后一道防线。我眼睛有些湿润。初中的生活对我而言。是母亲殷切的希望和父亲的严苛斥责。每当接触到母亲满怀希望的眼睛和父亲不满不耐的神情。我都觉得自己像是一只蚂蚁在奋力地搬动一块巨大的石头。结果只有力不从心。
突然。一声鸣笛响起。我慌乱的跳到一边,一辆车从我身边飞驰过去。灰尘呛得我直咳嗽。在抬头的一瞬。我发现了一个小女孩儿。他手里抱着一个小书包。跳着脚对身边的两个大人说:“我自己背得动!背得动!”大人中的一位年轻女人蹲下身来软语地哄道:“好了囡囡,书包要把你的背压坏的,妈妈给你背好不好?”那小女孩一听,嘴撅得老高,不满地使劲摇头。“不,就不,老师说了自己的事要自己做。”听到这,站在路另一头的我一阵茫然无措。可小女孩的声音依旧清亮活泼:“我长大啦,我能自己背书包。”两个大人都笑了欣慰而满足。“是是,我们的囡囡长大了。”
看到两个大人的笑容,我忽然觉得有什么东西消失了。是啊自己的事情自己做,父母希望的一直不是优越的成绩,而是自己的进取心。这些话以前经常听,可都没有这次来得响彻心扉。自己的事情自己做,给自己一些勇气,给自己一些认可和信任:我能做好的!
勇气的作文8
记得这是一个寒假的事,我们去北京旅游,回来笛子老师就给妈妈发了一道圣旨,下一个星期要考笛子五级。
妈妈把这个消息传给了我,我听了之后很惊讶,为什么我们旅游刚回来就考级呢?此刻我的心还在好几百公里外的北京。妈妈说现在就去练笛子吧,我以蜗牛的速度走向笛子,拿笛子慢慢的打开书,翻到“水乡船歌”练了几天天后,到了考级的时间,妈妈带我去考级。在车上我的`心里忐忑不安,心里想要是考不过怎么办?那个考官,一定会很凶,我越想越害怕,妈妈好像挖穿了我的心思,对我说:“你不要害怕,要鼓起勇气,害怕会让您脑子里想不起来东西”。妈妈的话,让我有了信心。到了考场,在等考级的人很多,
我找了一个地方,坐在椅子上等着,我是第14号考生。上面的考官一个一个的叫,叫到第13号准备考试,我的心里很紧张,因为下一个考的就是我,我又想起了妈妈的话:“要鼓起勇气,”我的心又平静了下来,第13号同学考完了考官喊到,请第14号选手入场,我站起身来,手里紧握着竹笛走进考场,考官打量了我一番。开口说道14号选手“水乡船歌,”我又开始害怕了,我的脑子里一片空白,此刻我又想起了妈妈的话:“孩子要鼓起勇气,”我镇静下来想了想,我又想起了那个曲子,我开始吹了,我吹的每一个音符都是那么精致。吹完了曲子,考官说吹的的非常好,这是你的升级证书,我高兴的接过证书拥进怀里。妈妈这句话激励了我,我不会忘记的。
勇气的作文9
同学们,你们认为“勇气”是什么?适是勇于认错?,是敢于面对困难?,还是敢于战胜自己的怯懦呢?……我觉得,“勇气”是敢于大声说出自己的话。
暑假里,我每一周都要去上乐理课。在那里,和我一起上课的同学,我一个我都不认识。其他同学都积极地举手回答问题,只有我坐在那里满面通红,说不出一句话。
后来,我有一次去上课。那天,天气很热,我刚刚在下面上完拉丁课,就赶紧赶了上楼来,生怕我晚了一分一秒。上了楼,令我吃惊的是,教室里静悄悄的,没有一个人,老师的水杯放在讲台上。我习惯性坐在第一排,这样我能看清老师写在黑板上的字,好做笔记。过了一会,进来一个女孩儿,年龄与我相同。进来之后,她问我:“现在几点了?”我看了一下手表,说:“12点多。”上课了,老师问了一个问题,我立刻把手举了起来,老师便叫我回答了,我大声的.说出了答案。坐下后,我脸又红又热,像是刚刚从沙漠里走出来的人一样。那个女孩儿对我竖起了大拇指,我对她微微一笑。从那一天起,我发现,大声地说出一句话,其实并不困难。
现在上每一节课时,我都能鼓起勇气大声地说话了。虽然还会有一点小紧张,但是我也不会说话也脸红了。
勇气就是这样,在不同的情况下,它可以变化。每一个人对“勇气”的定义不一样,也会觉得它是不同的。而我觉得它就是大声说出自己的话,哪怕说错了也没关系。
同学们,你们觉得我说的勇气对吗?你们是不是也有过这样的经历呢?大声地说给老师,、父母和朋友吧!相信他们一定会赞同的!
勇气的作文10
一个放得开的人,一个懂得大胆展示自己的人,他就是一个真诚坦率的人。不是吗?能毫不畏惧地向众人敞开心扉地去表现自我,这需要勇气。
记着初一刚进校的那一天,学校举行班干部培训,政教处的老师要求各班代表进行演讲。同班的她将这个位置让给了我,那时的`我真是又犹豫又高兴。自打小学以来,我从没尝过自己上台演讲的滋味。
那天晚上,我的心是在不断地颤抖,因为我根本就不知道明天意味着什么,怎么样发言才算是演讲。“演讲”这词对我来说概念模糊,有些遥远。
我依旧像应付般萎萎缩缩地死凑了两百来字,那张之后被我站在台上捏得变形的“演讲稿”,我至今不敢回想其中的内容。
瑟缩的我上台了,完全失去知觉和理智的我像只大龙虾般红着脸,弓着腰,硬撑着舒展眉头,眼睛也许瞪得老大。就这样,度过了那漫长而“痛苦”的两分钟。台下稀疏的掌声让我不免更添寒意。这时,不知哪里来的一股劲,顿时撑起了我的腰,我不甘地站直了。心想:小学也这么“无能”,不至于到初中了也受这份罪吧!我拼了!上!于是,我站定了脚跟,又补上一句:初中了,我想有个新的开始,总之,不会是小学的那种碌碌无为。
下台了,我已经被自己的话吓得魂出了窍,不知道那掌声有没有再响起。也许有吧,即使又响起了也还是稀疏的。
我坐在位置上,没心思再去听别人的演讲,心里却有一阵空前的兴奋。在别人眼里,我的最后一句脱稿的话也许根本没有任何价值,但对我的意义却全然不同。因为,相对小学的畏缩,这可是我的“壮举”。它不可置疑地让我放开了心,向勇气迈进了一大步。
开启心扉的门,不需要一个让别人觉得多么伟大英勇,多么轰轰烈烈的举动,能感动自己的,就是最好的。
勇气的作文11
乌云密布的窗外下着淅淅沥沥的小雨,小草接受不到一丝阳光,鸟儿惊慌地在雨中飞舞,岸边的鱼儿挣扎着落在泥土上的身体。我不禁又回忆起了今天上午的学校生活。
我的英语老师是一个温柔如水又长发飘飘的女子,她发髻上的那只蝴蝶发卡像她一样,总是散发着异样的'光芒。
我的同学们都喜欢与英语老师一起做游戏,在她遇到困难时帮助她,我也不例外,可我总是无法鼓起那份勇气。今天上午,老师和同学们又玩起了老鹰捉小鸡的游戏。当同学们向我发出邀请时,我瞬间害了羞。慌慌张张地推辞后又躲进了一个无人的角落,默默地看着老师与同学们拉着手,踩着同样的步伐在操场上嬉戏的样子。突然,一只手搭在了我的肩头——是妈妈。她也许知道了什么,却什么也没说。
窗外那引人忧愁的小雨终于停了,我还沉浸在回忆的伤心当中。妈妈的敲门声惊醒了我:“孩子,雨停了,跟妈妈出去走走吧。”我应了一句,和妈妈一起来到了小区旁的公园。“你看,这棵小草,”妈妈指向一株小草,“因为它的勇气它冲破了土屋,看见了阳光;你看那小鸟,因为它鼓起勇气靠近大树,它才有了个家;还有那小鱼,因为它鼓起勇气,翻进小河,才让它回归了乐园。”我低着头,什么也没说,只是默默地点了点头。
第二天,老师和同学们又一次兴高采烈地跑向操场。我攥了攥拳,抬起头。诚肯地对老师说:“老师,我也想一起玩。”“当然可以呀!”老师温柔一笑,拉起了握紧攥着的手。
因为勇气,小草获得了阳光,因为勇气,小鸟获得了家;因为勇气,鱼儿重回了乐园;因为勇气,我获得了一段难以忘怀的师生情。因为勇气,师生情就近在眼前。
勇气的作文12
“叮铃铃”一阵闹铃声把我吵醒了,一看课程表,今天有勇气课,太棒了!
步入校园,走进教室放下书包,便欢天喜地的进了勇气园。
勇气园分48个等级,1级最简单,里面只有一些蛇和一些猛兽;48级最可怕,听说里面有各种妖魔鬼怪。今天,我就要去闯48关,和那些妖魔鬼怪们战斗。
刚走进去,里面阴森森的,还不时传来阵阵凄厉的哭声。不过,我一点也不怕,因为这个我见得多了。可是,耳边却传来老师的叮嘱:“要小心,他们不知什么时候窜出来,不过不要恐惧,只要战胜自己,你就是个勇敢的人!”我大步流星的向前走,忽然,一条人的头,蛇的身子的怪物出现在我面前,我拔出事先准备好的剑把他的头砍下,就走了。一路上,我又杀死了7条人头蛇身的'怪物。最后,就在胜利门前,又遇到一条8个人头,一条蛇身的怪物,战斗了起来,那个怪物向我扑来,我一闪,纵身跳上了那个怪物的背后,用剑把怪物的头一个个砍下来。然后,走进了胜利门,老师高兴的对我说:“祝贺你,你是一个真正勇敢的人!”正在老师给我戴花环的时候,“倩倩,你要睡到什么时候呀,你还去不去补英语呀?”我一个鲤鱼打挺坐了起来,原来这是一个梦。不过,我在梦里战胜了自己,虽然迟到了,但我觉的很值,你认为呢?
勇气的作文13
在假期中,我读了一本《鲁滨逊漂流记》,我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外,最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险,去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟时,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干……就这样,他在荒岛上吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间心切,使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方,结果失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。
当我郑重地翻过最后一页,读完了情节曲折,跌宕起伏的.故事时,我被震撼了,如果我是他,当独自一人置身于荒岛上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,勇敢生活吗?面对突如其来的灾难,我能积极自救吗?
我每天背上书包,拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭,总是怨这怨那,翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”,已是天下的喜事了。
我根本不知道吃饱穿暖,背上书包去上学,接受家里人的关爱,是最幸福的事。我已是六年级的学生,仍然过着“衣来顺手,饭来张口”的生活。我能独自生活吗?能让爸爸妈妈少操心吗?
《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想,它告诉人们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最难能可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样,必须相信自己,我能行!这样在学习中才能有动力,促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧和双手,一切难题都将迎刃而解。
这本书使我深深懂得,当我们受到挫折,要积极对待。不能被困难吓倒,只有扬起勇气的风帆,才能在生活的海洋中乘风破浪。
勇气的作文14
人生像一只大大的口袋,里面装满了美丽的贝壳、一些酸涩的青果,还有许多的遗憾和悔意。在我的口袋中,清清楚楚地珍藏着一件事,虽然它发生在几年之前,但今天回想起来,我的心中还是隐隐作痛。那天,只有我和三岁的弟弟在家里。我坐在沙发上,津津有味地看着一本有趣的.漫画书,弟弟在兴致勃勃地玩小汽车。我看得正起劲时,不小心一抬脚,只听“啪”的一声。糟了,花瓶被我那淘气的脚给踢到了地上。顿时,家里变得鸦雀无声,弟弟和我都呆呆地看着那满地的碎片不知所措。这时妈妈回来了,她看到地上的碎片,音调严肃郑重地问:“这是怎么回事?”我和弟弟都不做声。
妈妈见我们都不动声色,于是又问了一遍:“是谁干的?”我吓得心怦怦直跳,想:“我要是承认是自己干的,不知下场如何,如果我说是弟弟干的,妈妈说不定会网开一面。”想到这,我吞吞吐吐地回答说:“是……是……弟弟。”妈妈听后果然没再说什么。“哎,幸好有弟弟在!”我心中窃喜,长舒了一口气。可是心里总是感觉不踏实,反而很愧疚,像压了一块大石头。害得我好几天都吃不香,睡不安。作为姐姐的我,不能把责任推给无辜的弟弟!于是,我鼓起了勇气对妈妈说:“那件事是我干的,不是弟弟。”妈妈看了看我,笑着说:“我早就看出来了,我想看看你是否诚实,你果然没让我失望!人人都会犯错,但犯错不可怕,可怕的是不知道改正。”听了妈妈的话,我的脸霎时变成了红苹果。心想:妈妈可真是“火眼金睛”。敢做就要敢当,犯了错误就要勇气承认错误,我可不要当胆小鬼,要做一个诚实的孩子!
勇气的作文15
勇气是一把战胜自己的钥匙,勇气是一台测谎仪,勇气是打不倒的旗帜。
记得,有一次在幼儿园时,我和王露在教室里玩游戏,王露像一条灵活的小泥鳅东躲西藏。正当我们玩得不亦乐乎时,劈啪……啊!老师的花瓶打碎了,那可是老师最喜欢的花瓶啊!我和王露知道,如果老师晓得了我们打碎了花瓶,绝对会很凶地骂我们,最后我和王露打算把这件事瞒过去。
我心里一直在想老师会怎样骂我,……不断的.恐惧感向我扑面而来,就连我最在行的手工课也做不出
一件象样的作品,最奇怪的是我居然一口饭也吃不下去。大家几乎都吃完了,就我一个人还在慢慢地吃饭,为了不拖全班的后腿,老师让我先把饭倒了。过了一会儿,老师让我到她的办公室,我以为老师会非常凶地斥责我。但不是,老师亲切地和我对话,我诚实、大胆的把事情的经过仔仔细细地说了一遍。当我要离开时,老师叫住了我,她说:“知道错误当然好,但也要勇于承认错误,即使老师骂你了也不要紧,只要你自己对得起自己就行了。”幼儿时的一次教训让我至今还念念不忘,我也知道了勇气是战胜自己的宝剑。
勇气,一个普普通通的词语,一个人们常常挂在嘴边的常用词语。真真确确做到的人恐怕很少很少,只有把勇气用到生活当中去,它才能发挥出它应有的光芒。
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