永恒的瞬间作文(热门)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的永恒的瞬间作文，希望对大家有所帮助。
永恒的瞬间作文 篇1
合欢舒展羽翼般的叶片，广玉兰擎起小小的花苞，那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿，原来人间四月天有这样的景致！
雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香，那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”，不知花落多少。高大的泡桐树下，满地紫色的'小喇叭。它们静静地躺着，却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了，是容易让人怀念的。原来，四月是怀旧时节。
再有六十天就将迎来中考，也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热，学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。
前天，我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜，叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落，珂举起了手，我示意她说，她站起来说：“余老师，请问以前教我们的老师能邀请吗？”升入初三时，我班换了几个老师。
“好啊！当然可以！”我满口答应。说实话，这是我没想到的一个细节呢！孩子们比我强。
我说：“你们是想到了梁老师.闵老师……”
我还没说完，孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情，对原来的老师又念念不忘，多好啊！
“你们像我一样都是爱怀旧的人啊！那这项艰巨的任务谁来完成呢？”我开玩笑地说。
“我！我！我！”那一刻，他们不像初三的学生，依旧小孩子一样的单纯可爱。
果然，昨天下午照相时，他们把能请到的老师都请到了。
转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影，这些怀旧的孩子啊！
也许天不忍辜负了大家的这份心意，消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光，明亮而不耀眼，温暖而不炙热。总之，一切刚刚好。
昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张，因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过，随着摄影师的提醒，大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”，让大家的牙齿都晒了晒太阳。
不知，那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花，但我想：无论如何，会有一些美丽在记忆中留下，并将永恒。一定的！
永恒的瞬间作文 篇2
小时侯，觉得瞬间就是闭眼后又张开，就是手表”滴答”的一声轻响，而一百年便是永恒。长大后，才知道一百年也只不过是历史书上短短的几行字。当亲人永远闭上双眸的那一刻，才明白，一秒便是永恒。于是我一直在寻找答案：什么是瞬间？什么是永恒？
我想起了流星。流星是薄命的红颜，是舞蹈的精灵，是浩瀚苍穹的眼泪。源于对生命的渴望，为了诠释生命的真谛，它挣脱了所有的羁绊，奋不顾身，轻舞飞扬着穿越浩瀚的宇宙来到地球。它超凡脱俗，天马行空般地来去自由，谁也别想看清它，谁也别想抓住它。它在顷刻间以最快的速度喷薄出自己所有的力量，恣意挥洒生命的灿烂于亮丽，燃烧只是短短一瞬，生命装点的却是夜空的永恒。
我想到了昙花。在孕育了无数日夜，积蓄了天地精华之后，它选择了在某个午夜，作出生命激情的舞蹈，洁白的花瓣、闪动的枝叶、沁鼻的花香┅┅昙花一现便让人刻骨铭心，漫漫四季的酝酿，将一片花瓣都滋润得如此无瑕，为的就是这一夜的纵情绽放；以缓慢优雅的旋律绽放一生的灿烂，为的就是做出生命最美的诠释。
我想到了蜉蝣。它日出而生，日落而亡，在一天中经历了从生到死。它永远都不知道黑夜是什么样子的。然而在这短短的生命过程中，它要恋爱、产卵、脱壳，非常忙碌充实，我们何必叹其生命短暂？它生命中所有的美丽和神秘已在蜕变中告诉了我们所有的答案：它不想看见黑夜的颜色。所以，一个白昼的生命，足够了。
突然，我明白了：瞬间是一朵鲜花，开得美，开得艳；瞬间是掌声，拍得响，拍得欢。瞬间又是否真的只是瞬间呢？不，流星、昙花和蜉蝣，它们尽自己所有的力量，为生命留下了永恒的色彩，让生死在瞬间交错，从此完美一生。
生活中这样的瞬间也不少：凄美的.音符是瞬间，音乐里的爱是永恒；灵魂的激情是瞬间，激情后的文字是永恒……人的生命恰如春花秋草，于亘古的自然界而言只是短短的一瞬。但无论是谁。都有他生命的光环，如果每个人都用心演绎好人生的每个瞬间，让每一个瞬间都绽放光彩，那么，永恒不再是个遥不可及的梦，它就在不远的前方……
永恒的瞬间作文 篇3
放学后，我背着书包走出校门。天空中布满了密密麻麻的阴云，活像没拧干的毛巾，湿答答地搭在天幕上，滴着水。我连忙打开了雨伞，在雨中撑开一片天地。
脚边的雨水从高处淌到低处，凝成一大片水洼，倒映着天空狰狞的面目。我尽量跳开，避免打湿鞋袜。风把我刮得东倒西歪，一个个水花绽放在我的脚边，一股钻心得寒冷。
在这种大雨倾盆的天气，我讨厌汽车。驶过水洼时，车轮后会迸出一股水流，溅地满脸冷水，发丝上的水珠会顺着脖子淌进衣服，真是透心凉!
正当我沉浸在想像中时，一辆轿车正风驰电掣地飞来。雨下地更大了。完了，要被浇了。我连雨伞都拿不稳了。鞋里进了水，走起路来拖拖沓沓，我似乎感到了水流从右侧淌到了腿上，忍不住哆嗦着。
车还是朝我开来了。近了，更近了……玻璃上的水珠倒映着苍白的爬山虎，我能清楚地看见车轮后抛洒的一串串水花……
雨珠从雨伞上垂落，细细的雨雾像一个帘子，挡住了面前的景物。车来了，就等着水盆扣在头上的感觉吧。
车速似乎慢了下来，我吹开一口雾气，车子正在几米开外缓缓地“走”来。我心里交错着疑惑，惊讶，但我看见了，看见了车轮后的水花无声地压了下来。
在与车子擦肩的瞬息，我一回头，透过轻薄的雨雾，依稀看见后视镜上映着我模糊的脸……
这平凡的瞬间变得不平凡了，变得漫长了。透过后排的车窗，我瞥见的，是一个阿姨的背影，一个素不相识的陌生人的背影。她专注地握着方向盘，额头上沁出一颗一颗晶莹的汗珠。长长的、披肩的秀发，在雨中，显地那么柔顺，闪动着太阳的光泽，似乎能嗅到花朵的芬芳。我没看到她的脚，却仿佛看见那小心控制着的`刹车。
车子渐渐消失在远方淡淡的雾气中。雨伞在微微颤动，大大的芭蕉叶来回不安分地晃来晃去，冷清的街道上，我还站在原处，面朝背对家的方向，在心里描绘出一个清秀的阿姨的面庞，描绘短暂的一瞬间……
不久后，雨停了，天放晴了。
或许那只是平凡的一瞬间，但对于我来说，它是童年岁月里最值得珍藏的画卷，是永恒回忆中最精彩的瞬间……
永恒的瞬间作文 篇4
当长着利齿的始祖鸟扑棱着翅膀跌进了地层里，当怒目圆睁的霸王龙消失在原始的大火中，当山顶洞人用笨拙的双手在巨石上钻出火花时。在无数个瞬间逃遁如飞之际，它们便构筑了永恒，历史的永恒。
那一瞬，一个佩着陆离长铗的勇士举身赴汨罗，荡起的涟漪洄漩了数千年；那一瞬，寒山寺的钟声敲打着失意的张继，他起身挥毫，留下不朽的篇章；那一瞬，任高力士瞪圆了羞愤的双眼，李白还是抬起了那只高贵的脚，铸就了“安能摧眉折腰侍权贵”的傲骨。
所有这一切都不过是漫漫历史长河中不经意的一瞥，但是，这一瞥已经足够，足够造就他们的辉煌。
生命原本就是由无数的瞬间构成，把握了瞬间，也就赢得了永恒。当西太后还在颐和园莺歌燕舞时，洋人的坚船利炮就在一瞬间敲开了国门，满目疮痍，清王朝失去了那一瞬，便失去了千秋的基业，但崛起的国民并没有在那瞬间泯灭斗志，从三元里到义和团，从镇海五义士到“还我青岛”的莘莘学子，他们铸就了永恒，历史的永恒。
生命不能有太多的错过，不愿错过一生，便不能错过一瞬，因为太多时候，瞬间就是永恒。
然而我们终究难免偶尔错过了一瞬，或出于疏忽大意，或缘自优柔寡断。这样的错过会给某些人沉重的打击，他们沉浸在后悔中，那么，你还有出头之日吗？
记得泰戈尔说过：“如果错过太阳时你流泪了，那么你就要错过群星了。”是的，纵然生命不能包容太多的错过，但它更不能容忍因一时的错过而失落全部，毕竟在永恒的生命中，我们还有更多的一瞬。他们依然在企盼着我们的.开启，期待着我们成就辉煌，铸造永恒。虽然，生命承载了太多的一瞬，却只允许我们拥有一次人生，这似乎有些残酷，寻找那最能让人生光芒四射、万古流芳的一瞬，谁不是梦寐以求？人生有时好比跌宕的股市，看到涨时，始终不愿抛出，最终的结局，可能赚得更少。在贪婪的欲望中，在盲目的奢求下，机遇失去就在那一瞬间，炒股尚可重来，人生还有机会吗？
寻找这一瞬固然困难，历经波折历经艰难，切忌一个“贪”字最为根本，不要让它毁了你原本可以拥有的一切。
上帝说：一万年对我来说只是一秒钟。人类应该说：一秒钟对我来说，应该是一万年。然而，一万年太久，只争朝夕。
永恒太久，只争瞬间。
永恒的瞬间作文 篇5
波涛滚滚，流去的是虚华的浑浊；悠悠薄雾，笼罩的是刺目的虚伪；缕缕星光，照耀的是你永恒的丹心。
落日熔金，暮云合璧，暗夜悄然的笼罩于阴森的囚室。身陷牢笼，你不曾去想，却也是意料中的事吧。他们给予了你生的权利于死的抉择。他们把人心看的太浅。
司马迁曾说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
“有的人死了，却永远活着，有的人活着，却早已死去。择苟且生，那么，我的一生只不过是历史上一个短暂的瞬间吧。选光荣死，将是一个永恒吧。”你的嘴角噙着一抹从容的笑，缓缓举起如血的毒酒。你清瘦的面庞被月光照得伟大而神圣，向最美的雕像。
死，并非你想要的。但当你请命北上时，奋勇杀敌时，联兵抗元时，手持毒酒是，命运所有的结局都已布好，你便作出了选择。
太多的人说你傻，但是我明白：气节你看来是汉族的尊严，更甚生命，纵使他的君主已弃他而去。你想要的，只不过是一个朗朗乾坤，而当你不能再去保护他是时，你只能用满腔热血去呼唤他。是的`，全世界的黑暗并不能熄灭一支蜡烛的光芒。
遥想当年，金戈铁马，誓死中原地。不堪回首，零伶仃孤梦难继……但愿丹心照，青史人寰闻。
原来，死是如此的短暂。
原来，瞬间也会成为永恒。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青？
今天的人，为了自己的“永恒”，用金钱买小行星用自己的名字命名，在石头上镌刻自己的大名……
难道永恒便是这些种种愚昧的做法吗？我沉思着。用生命去描绘别人的美好人生，用鲜血去浇灌善良，用自己的血肉去阻挡一切伤害。这是永恒吧。
后记：站在世纪的边缘，把握着生命的脉搏，以一颗虔诚的心回目往昔；记忆不在透明，历史兴亡：起伏、悲叹、我逆流而上，寻找你坚定的身影。
永恒的瞬间作文 篇6
回忆如星空，需要无数星光照亮，而那些美好的往事，就如同那点点星辰，虽都只是萤虫之光，但无不留在心田，而我站在美丽的星空下，重温着那个永恒的瞬间。
每逢过年，我们都要回老家看年迈的太公与太婆。在一个阳光灿烂的日子，我们买好东西就出发了。一路上，全是我熟悉的场景：那个穿衣服的稻草人，田地里的油菜花海，耕地里的大黄牛，有时我也在想，老家的孩子每天都在玩什么呀。
车子停在那个老旧的四合院门前，我蹦下了车，太公在门前慈祥地望着我。我打量了一下，那个小时侯陪我放风筝，教我写毛笔字，画梅花的太公，在不知不觉中，他的脸上已经被岁月刻下了深深的.印记——皱纹。
我们进了屋，太婆放下手中的扫把，拉着我说：“让我瞧瞧，这一年不见，怎么长高了这么多，饿了吧，快吃饭吧！”于是，她走进厨房，端了一盘红烧肉上来，要知道，平时他们在家，都舍不得花钱买肉吃，可是我们一回来，就……爸爸见状赶紧说：“我来端吧！您坐着就行。”“好好好，就你勤快！”瞧把太婆乐得。
要走时，我望了望院里的花花草草。每一盆，每一株，都跟我小时候见过的一模一样。只是，我长大了，不能再时刻陪着它们。太公拿了一袋苹果出来，说：“走时把这个带上，平平安安的。”我刚想接过来，爸爸说：“不能拿，留给太公自己吃。”我忙跟太公说：“不用了。”可是太公还是不肯，我再三拒绝，太公只好拿回去。我上了车，在后窗里看着太公，他还是站在门口，向我挥手。我大声喊道：“太公，明年见，我会想你的。”车子越开越远，太公还是久久地站着，手里，拎着一袋苹果，直到成为一个点……在那一个瞬间，眼泪夺眶而出，越来越多，慢慢成为一串珍珠。
这已经是很久以前的事了，那年，我八岁。可如今，却再也不能看见太公了。在一个满天繁星的夜晚，太婆和我坐在四合院里，她紧握着我的手，低声说：“我的好囡囡，你知道吗？太公呀，一直在天上看着你呢！他是夜晚最亮的那颗星星。”顺着太婆手指去的方向，我好像又看见那个瞬间，那个拎着苹果在门前静静等着的太公……
永恒的瞬间作文 篇7
世界如此多彩，生活如此美丽，我们身边总有那么多令人感动的瞬间。虽然短暂，却足以让人回味良久，永驻心中。
那是几年前暑假里的一天，外面下着大雨，我和表姐一起从街上往回走，虽然我们都打着伞，可雨水还是淋湿了我们的衣服。路上的行人很少，身边的汽车飞驰而过，溅起水花，让这场大雨更令人生烦。
我正埋怨着这鬼天气，突然，表姐把我轻轻一推，说：“你听，好像有二胡声。” 我说：“怎么可能，这时谁还拉二胡？”表姐寻找着，不一会儿，手指向不远处，我顺着她手指的方向望去，果然，有一个人坐在一所小屋里，正入神地拉着二胡。
我们走过去，小屋看起来是一所小卖部，小屋里摆着一些日常生活用品。也许因为是雨天，小屋里一个顾客也没有。拉二胡的男人年约半百，衣服很朴素，神色是那样的平静。他静静地坐在这间小屋里，拉着他的二胡，陶醉在他的天地中，享受着他的生活。似乎外面的一切都离他是那样的遥远，他的音乐飘向四周，萦绕在雨中……
我和表姐都被这宁静的`二胡声感染了，几乎忘记了前行。雨又大了起来，几滴雨点打在我的身上，我推推表姐，她才回过神来，我们继续往家走。
“刚才那个拉二胡的人真好，他以自己的生活方式，静静地享受着自己的生活。”表姐说。
“是呀，在这样一个繁杂的社会里，他没有别人看重的荣华富贵，却拥有一颗无比宁静的心。”我说。
……
我们就这样谈着谈着，不知不觉就到了家。姨妈看见我们两个人还打着伞，笑着说：“你们呀，你看，太阳都出来了，而你们还打着伞。”我抬起头，果然，天上的太阳闪着雨后明媚的光芒，一弯彩虹挂在半空。
时光匆匆，几年过去了，与拉二胡人的相遇也许只是人生途中的一个短暂的瞬间，但他的那种平静，那种与世无争的淡定，却在我心永恒停驻。
永恒的瞬间作文 篇8
有一种瞬间可以称作永恒，而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许，于高山之上采莲，与命运死神亲吻呢？
北风凛冽，弯月悬于孤空上，几分梅花香，给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯，是谁人徘徊在西楼上？是谁人临风抚悲琴，怅惘故国茫茫？又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢？
请君莫要哀愁，人生一世，熟能无恨？朝代的变迁。百年终轮一回。既然是上天注定，就应了错把他乡当故乡呵！继续你的踏雪寻梅，使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑，时光荏苒！
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的瞬间，是你永恒的高雅。
“依门回首，却把青梅嗅”的瞬间，是你永恒的骄憨，
“依遍阑干，只是无情绪”的瞬间，是你用很的清洁。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的瞬间，是你永恒的释怀。
人生总是坎坷的！高雅，骄憨，清洁和释怀便敲响了你，千秋的绝响――李清照，多少个瞬间汇成了红藕香残的`你？我想，后人之所以爱慕你，就是因此吧！
千言万语，言不尽你的婉约，清描淡写，写不完你的远志，还是让这瞬间永恒下去吧！
清明天凉，你独坐山亭，明月高挂，酌一杯烈酒，饮下，无尽的感叹。给谁悦容，与谁共赏？你在想些什么？你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢？没有人会为你拭走眼角的清泪！
人生能有几回搏？自古而来，侠之大者，为国为民，抛头颅，洒热血，何等豪情壮志！而你却终日醉熏淘淘？官场失意是难免的！又何必灌愁肠呢？不如归去，不如归去！
你吟唱“人生得意须尽欢，莫使金尊空对月”的瞬间，或许是你永恒的豪迈/
你高歌“署道之难，难于上青天”的瞬间，或许是你永恒的洒脱
你嗟叹“黄云万里动风色，白波九道流雪山”的瞬间，或许是你永恒的释然
你哀怨“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的瞬间，或许是你永恒的骄傲
就一曲豪迈的长河，向东流去，流成了你――李太白，瞬间的流聚，成就了永恒的美名，不问尘世浮华，只问美酒美诗笑繁尘。的确，战火后的江山，摸样妖娆。风雨后的你，如此多骄。
蓦然回首，转眼已是千年。我们执手于天涯的两端，虽然只是一瞬儿，远远望去，却显得那么永恒。
永恒的瞬间作文 篇9
落叶由上至下的飘落,留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬;雨点由上及下的滴落,留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的“凋落”,留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬.为什么这些“瞬间”能成为人们心中的“永恒”,只因它们都体现出了和谐美.
日出日落,朝晖夕照,春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美,正是因为它勾画出了一幅和谐的背景.自然界如此,人世间亦是如此.回想起成长的这十几年,能够成为“永恒”的“瞬间”的感动不计其数!记得一次测试成绩不理想,心中顿生愤懑之情,苦于多日付出无以为报,只得“临表涕零”.周围的同学见状即来安慰我,那时的心中真的.觉得暖暖的,还记得一张小纸条止住了我的泪水,没有任何华丽的辞藻修饰,也无些许豪言壮语,只是说凡事尽力而为,告诉我该珍惜每一次的失败,因为它将成为我成功的基石!这短小的纸条不光使我深受感动,更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间,我随即明白,这将成为我心中永恒的信条.同学之间的和谐相处让我受益匪浅。
话既及此,就使我不由的回忆起了另一个“瞬间”.那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间,一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯,没有任何嘘寒问暖,但只一句“孩子,我们和你在一起”,就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰.心中的感激让我突然意识到这世间的真情,更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味.那一瞬间我记住了“我从不是一个人在战斗”的永恒真理.也明白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间.
每一天都值得感激,世间万物,人情事理都这样的和谐.我每日都感受着人与人,无论熟悉或是陌生人的关心,每一个让人感动的场景都体现着和谐之美!所以把每天都当作是一件礼物吧!去珍藏那些“瞬间”吧,让它们串联成为你心中最美丽的“永恒”.
永恒的瞬间作文 篇10
永恒之于我是整个生命，而瞬间之于我是每一刹那的哀伤和翻然悔悟。正是有无数个难忘或是不经意的瞬间，才完整了我的生命。
骤冷的降雪让我有些意外，有些惊喜。但是望着窗外愈加紧凑的雪片，我裹了裹身上单薄的外套继续躲在教室里。
忽然有同学告诉我，说我父母给我送被子来了，正往寝室里去。我高兴地冲了出去，不是因为怕没有厚被子盖被冻，而是父母来了，这种高兴让我忘了凛冽的寒风扑面。跑出教学区时，我看到雪真的'很厚，有些已经融成了冰水。我没有减速，隐约觉得脚底传来一阵阵冰凉。可当我兴冲冲地跑到寝室楼时，只发现铁门被锁得紧紧的，难道他们这么快就走了？
我猜想他们可能因为进不去寝室，把东西放在门卫处了吧，我安慰自己。他们没见到我，怎么会走呢？
我又继续跑，真怕跑慢了，他们就离开了。我在雪里安静地奔走，操场上玩雪的同学发出一阵阵忘情的笑声。雪花却渐渐地模糊了我的镜片，眼前的路变得愈发难行。只有轻微的雪片在我的鞋底紧压下发出声响。
没想到，当我顶着一头雪花闯进传达室时，仍扑了个空。哦！他们真走了。
我失落地往教室走出去，雪花仍然张扬地飞舞，却让我的心情更加烦乱。当一切结束，我才发现我身上的每一处都在向我哭泣。我不自觉地抖了抖，身上还未融化的雪片轻轻地掉落。
当我走进底楼大厅时，忽然听到有人唤我的小名。我惊讶地抬头发现父母就在我的眼前。
那一瞬间，我像失去了控制，也想失去了思索，只是猛地冲上前去紧紧地抱住了他们。
那一瞬间我没有想到感动，没有想到真情，没有想到爱┅┅我只是抱住他们，或许这个拥抱已经包含了一切。
这只是我生命中某一瞬间，但它将永远保留在我永恒的生命中，直到它结束，而在更多的瞬间里，我学到了永恒。
永恒的瞬间作文 篇11
在经过了六个昼夜的急救之后，奇迹并没有像人们所渴望的那样，降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去，离开了她至爱的亲人，离开了她倾注毕生心血的教育事业，离开了她牵肠挂肚的学生。
三月三十一日上午，金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门，一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来，眼看就要撞上了。说时迟，那时快，在这危急关头，只见五十二岁的殷雪梅老师张开双臂，奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了，殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥，顿时鲜血直流，昏迷不醒，被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力，但是仍没能挽留住殷老师的生命。
看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道，我忍不住留下了眼泪，我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。
殷老师只是一位普普通通的小学老师，她为什么会在这生死悠关的瞬间，做出如此惊天动地的壮举？我深信，这绝不是殷老师一时的冲动，这是她对事业的无限忠诚，对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候，她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有！因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时，是爱的力量促使她没有丝毫的`犹豫，飞身上前，用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的希望留给了学生，把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的那一刻，她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间，用她的精神为我们树起了一座丰碑，她用无私的爱心感动了整个中国！
殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生，她为我们留下了受益不尽的精神财富，她真正无愧于老师的称号，在殷老师的追悼大会上，有这样一幅挽联道出了人们的心声：慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古！
让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师，她的名字叫——殷雪梅！
永恒的瞬间作文 篇12
美丽的的事物，不会永远定格。流水带走熟悉的人群，雁阵驱走脸上的笑颜。时间在变，思绪加长，记忆放映，瞬间的美丽，正在悄然放进心中的影集。
——题记
“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬间，婆婆的笑颜、儿童的欢声，不可以用文字来描述那笑颜，更不可能将那欢声拍下，唯有用心灵的窗口来见证和记录那不经意的幸福瞬间。
人就像是一个音乐盒，打开，生命的乐章从此响起，里面盛满了珍珠，每一个珍珠，就是一段记忆，有欢、有喜、有悲、有哀，精彩无比。
我在寻找，我不可能感受到马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲伤，也不可能感受到“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的优美，但我希望我自己可以在生活中真正看见无比美丽的风景。
行走在人行道上，看着那你争我夺的场景，没有人去帮忙，更没有人去阻止，有的只是在旁边静静地看着，嘲讽着他们的所作所为。孰不知，他们的行为正是人们埋藏在心中的'隐忍，那是最真实的，也是最悲哀的一面。
转头，走进了那毫无生气的车厢，选了个靠窗的位子，坐下，冷风吹进，顿时感到“寒风刺骨”，看着窗外那快速后退的景物，心情顿时也变得惆怅，何时才能找到传说中的美丽？
随着时间的增长，车上的人也在增长，忽然，一道刺鼻的气味钻进我的牌鼻子，让我有一种呕吐的冲动。
却不曾想，当我转过头去，眼球就移不开了。
眼前的是一位，不，应该是一对老夫妻，或许是因为他们身上气味太难闻了，至始至终在这拥挤的车厢内，他们不用与人挤在一起，虽然他们的衣着并不华丽，但却干净无比，虽然他们已过了谈情说爱的年龄，但却可以从老人的笑容和神情上看出浓浓的情意，而那刺鼻的气味便是从老人手中的蛇皮袋中散发出来的。我想，所有的人都在好奇，那袋是究竟是什么呢？
我想，我已经找到了最美的瞬间！
永恒的瞬间作文 篇13
何为永恒？相信大家都知道，只有把某个东西，某个人留在心里才叫永恒。比如说，我们常用的照相机，它可以把某个瞬间化为一张小小的照片，留在相机中。而我们也是一样。
第一滴眼泪
记得在暑假时，我像往常一样，打开课程学习。无聊的课程使我不得不去逛逛“我的地盘”在里面像大海捞一般寻找着够“炫”的图片做收藏，不一会儿我便收集了几十张正准备打道回府，可曾料：我看到了一个标题叫“感恩的心”起初我以为那是一首歌，打开一看却发现是“非洲贫困地区孩子的图片”旁边还有一些简介。那一刻，我震惊了，一滴感慨的泪流了下来。
第二滴眼泪
本以为在中国，贫困的学生和地区已经很多了，没想到还有比那么更可怜的人，忽然，我感觉我脸上有一滴滚烫的水珠，原来是我千年未见的泪珠，盖在我心上的'雪在这一刻——融化了。
第三滴眼泪
往下翻，一张张非洲小朋友们的照片浮现在电脑屏幕上，那些孩子们个个都挺着个大肚子，你可能会觉得不解，又没生孩子，为什么会有大肚子呢？是因为这些孩子得了一种传染病，再加上饥饿，才使他们个个都挺着大肚子。眼前的一张张照片深深地打动了我，唤醒了沉睡在内心深处的怜爱之心，我不禁再次留下了眼泪。
第四滴眼泪
再看看旁边的简介，更是凄惨。有一个小孩叫“锐克”今年才6岁，父母就因为给他找吃的，活活饿死在他的旁边，死时手里还握着半块面包。我再也看不下去了，这一行行的字像用血做的连珠箭，射穿了我的心，顿时，我又流下了一滴泪水。
永恒的瞬间
不一会儿，泪水在裤子上面画了一个大圈，好像心的形状，我就想一架照相机，记录下了这令人难忘的瞬间，我与照相机不同的是：相机里的照片可以删除，而存在我心中的相片却无法除去从此。这段瞬间便成了永恒。
永恒的瞬间作文 篇14
这是一个清朗的早晨。初阳暖融融地照在每位同学的身上，在身后留下了一串跳动着的，朦胧的影。
今天，是我们这群六年级学生拍毕业照的日子。在我年纪尚小的时候，也曾看到过学长们照相的场景，只是想不到，这一天会来得这样快，快得让我措手不及。
登上为照相准备的高台，我环视着我的校园。它仍是静静地卧在那里。但今日它那粉红的.衣装已不能使我喜笑颜开，反倒，多了一份淡淡的情愁。
想想看，再过一些日子，我们就再也不能在这学校学习与生活了。这怎能不叫人感伤呢？
身边，是同学们充满活力的身影，是朝气蓬勃的笑语。你们，我的至亲好友！这六年来，你们给予了我多少关怀！运动会上，有你们坚定的脚步，有你们铿锵的呐喊，是你们付出的汗水，泛成了这张闪耀着金光的全校一等奖奖状；班会活动中，你们严谨的思路，你们精彩的发言，迎来了阵阵喝彩与掌声，就算是辩论会上，双方的竞争一度进入白热化，甚至吵得势不两立，可下课还不又是“打”得热热乎乎……我的同学们啊！我因有你们这样的挚友而骄傲，六三班因有你们这样的成员而骄傲，二实小因有你们这样的学生而骄傲！
我们登上了照相的高台。老师们坐在中间，我们向老师靠拢。老师啊，敬爱的老师！您是园丁，您是红烛，我们便是您倾心滋养的幼苗。您正如《桃花心木》中的植树人，教我们如何去经历风云变换。有时，您对我们的淘气行为严惩不怠，毫不心软。有时使我们伤心，但现在想来，酸痛之中，温存犹在……
这时，一位老师问我们：“陈老师美不美？“美！”
“咔！”照相机响了。一张张如花的笑颜，在画面之中定格。永恒的瞬间，在心底铭刻。
低下头来，任泪水奔流，任情意宣泄。
仰望头顶那片天空，我看到了，看到了六三班同学们活泼的身影，看到了，那朝霞里，永在的童年……
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