永恒语文作文

时间:2022-11-06 10:53:25 永恒 我要投稿

永恒语文作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的永恒语文作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

永恒语文作文3篇

永恒语文作文1

  留心处处皆学问,生活处处皆语文。慢慢张开双眼,放眼望去,纵观古今,目不睱接,每一个事物都有一段永恒的历史。轻轻翻开古墨香的书页,字里行间透露的点点滴滴便是永恒的语文,在凝固的空气中淡淡飘漾,化作精华,四方飘散……

  语文,你从远古走来,带来了无数现实,带给了我们生命的快乐。体验了“采菊东篱下,悠然见南山”的超然心境;传递着“海内存知己,天涯若比邻”的诚挚友谊;引发出“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的凌云斗志,冲霄的豪情。

  语文,你保持着生命的本色,生命因你而精彩。司马迁忍辱负重,创下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著;陶渊明不为五斗米折腰;周恩来“为中华之崛起而读书”,大无大有,诚实做人;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的本色,更是中华文化深厚积淀的结果。

  语文,你又如此博大。因为有你的存在,才会有了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷暖。从你那里,我们学会了爱,只有爱心,才能照亮黑夜,迎来黎明;我们学会了宽容,只有宽容才能消除顾忌,增进了解;我们学会了坚持,只有坚持才能云开月明,拥抱阳光;我们学会了……

  自盘古开天之时,人类诞生之初,你就与世界息息相关,一分一秒,生命在延续,一朵一束,花儿在绽放。深入人心的话语,黑夜黎明的交替,古老的照片,发黄的故事……希望无限尽在语文之中,在语文的世界中,手牵心,心连心,将永恒进行到底!

永恒语文作文2

  今晚在整理我的文件夹时,看到了我曾经写在草稿纸上的这篇读后感,于是想留作纪念就写上来了,心中有个永恒的信心读后感。

  读后感:故事很美,故事的点评也很好。也许是心情的缘故吧!看了让我突然有了一种想哭的冲动。(当然这个冲动是一瞬间的事)。

  “桃树想:多么悲惨的生活呀,可潮涨也有潮落的一天,这不是我最终的命运。”我很喜欢这句话,因为这句话有一种给人坚强的力量。我想我是被这句话感动了!

  我悠悠的想着~~要是这桃树没有被歌唱家发现,或被发现了没有送给他的朋友,那么这桃树最终是否就会归于尘土了呢???想到这里心中有一股悲伤~,读后感《心中有个永恒的信心读后感》。

  当我又回顾文章时我发现文中写到歌唱家“觉得它很不一般”,我想“很不一般”就是它的闪光点和价值所在吧!

  我想一个自身拥有闪光点和价值的人,他不会被世人忽略掉的,因为他的闪光点和价值可以给他人带来价值,而又有谁能拒绝有价值的`东西或人呢???

  就《心中有个永恒的信念》这文章,我觉得它很有价值,同时它也给我带来了价值----我的感受+感想!

永恒语文作文3

  每个人都有朋友,都拥有一份自己最真挚的友谊,我也不例外。记得一年级时有一位朋友让我难以忘怀。小齐是我一年级时最要好的朋友,我们俩是同班同学。

  一起玩耍,一起学习,互相帮助,就像一对亲兄弟。记得有一次,我们在一起玩耍时,我一不小心跌了一跤。腿破了,流了许多血。他急急忙忙把我服了起来,飞速跑回家,取来一卷卫生纸为我擦血,一边擦一边念叨:“怎么这么不小心,下一次一定要注意,一定很痛吧!”为了不让他担心,立刻站起来忍着痛在地上来回走,我说:“一点儿也不疼了,好了,我可是铁打的身子!”他的嘴角浮出一丝微笑。

  到了小学三年级的时候,妈妈为了能让我有更好的发展,把我转到了红庙子中心小学。不过还好,我每一个星期还能回家一次,还能见上一面。谁知,小学五年级的时候,他转到了实验小学上了体校,几个月才能见上一次。但是,我们彼此不会忘记这份珍贵的友谊,更不会忘记童年时的快乐。现在我们都在为自己的目标而努力,而努力的动力中就有儿时那份纯真的友谊。

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