有关永恒作文七篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的永恒作文7篇，欢迎大家分享。
永恒作文 篇1
长安城，一座古楼巍然矗立，车水马龙的都市将它环绕，却无法掩盖住它的古朴厚重。拾阶而上，来至楼顶，向下望去，景色游移万千，让人目不暇接。透过这满目的繁华，循着历史的足迹，一幅大军压城的景象图跃然浮现在我的脑海里。
那时的风很大，从护城河前的土地上吹过，弄得尘土飞扬，遮天蔽日。透过风沙，依稀可见你那张坚毅的面孔，随着镜头的拉近，你的形象越放越大，你傲视天下的英姿，试问天下何人能及？
公元六世纪的中原被战火所笼罩，百姓深受其害，流离失所，苦不堪言。有的干脆就加入战乱，想从中分上一杯羹，得以饱腹。目之所及，刀剑落地，鲜血染红了华夏，赤色的魔鬼将天下四分五裂，到处断壁残垣，尸横遍野，如炼狱般骇人。你站在大兴宫的穹顶下，看着杨广为享受所造的奢靡宫殿，望着泱泱大地上残喘求生，备受苛捐杂役，战乱之苦的百姓。一根根穿心的针扎的他剧痛难忍，灵魂被良心所鞭打，心系苍生，救民于水火的情怀在压迫中爆发。你不能看着天地再混乱下去，你要用自己的行动来拯救千疮百孔的国家。挥剑出鞘，黑夜被凌厉的剑芒所斩开，晨曦的初阳将耀眼的光芒撒向天地，照亮了苍生，照亮了你脚下的路。
冲锋的号角一遍遍的吹响，百万雄师势如破竹般击溃了笼罩在华夏上空的阴云。胯下有宝马，手上有宝剑，身上有金甲。压抑已久的情感从未如此的得以淋漓的释放，我知道你在两军阵中冲杀时，在收复大唐失地时，在用信仰创造未来时，你已找到了存在的意义。你嘶喊，你狂笑，你落泪，尝尽了那风沙的洗礼。天策上将在胜利后满载而归，你扫平了所有的奸佞，消灭了全部叛贼，拯救了天下苍生。顽强的意志坚固了你的内心，战场的搏杀锤炼了你的胆魄，信仰的坚持创造了你的胜利。大唐因你这秦王而不惧外敌，百姓因你的功绩而远离威胁，华夏因你的存在而撰写了辉煌的篇章！一个世界帝国傲然而起。
贞观的乐曲已经奏响，无上的权利被你握在手中，但你从不敢忘穹顶下看到的一切，不敢忘记这身龙袍承载的使命。“水能载舟，亦能覆舟。”你从不忽略天下苍生，从不轻视平民百姓，哪怕你已是“天可汗”，你也不曾被手中的权利磨灭了心中的热血，被帝王的荣光磨平了意志，被黑暗压垮了信仰。因为你是圣明的天子，是那柄傲立于天地之间的宝剑，散发着圣洁之光，有着破天下万恶之利刃，是受百姓爱戴，万人敬仰的“唐太宗”！
阳光泼洒，照亮了铜铸的雕塑。历史的车轮悠然远去，旧时的尘烟写进书里，时间带走了风，带走了落花，也带走了那些日渐模糊的足迹。唯你，唐太宗，不灭，不朽，在我们华夏子民心中留下了永恒的英姿。
永恒作文 篇2
瞬间也许是短暂的闪现，但都能为辉煌的永恒增添一点色彩。是啊，那无数精彩的瞬间如同无数星夜中的明星凝结成了漫长的永恒。
我对你的仰慕，只是几个瞬间，便成为永恒，我们将情有独钟一个世纪。
曾经，八国联军肆意地羞辱你，他们夺走了你的儿女。我知道，你的内心无比痛苦，可你的眼泪没有让那些强盗有半点收敛。火烧圆明园永远是你心头上无法抚平的伤痕。我无法见证你的悲惨经历，可是你的不幸叫我痛心，叫我同情，叫我怜悯，让我的心牵挂与你。
终于，这些不堪回首的往事随着历史的风沙而去。当伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立时，中国人民沸腾了。街道上到处洒满了鲜花，鲜艳的五星红旗随风飘扬，人们的脸上洋溢着幸福的微笑。我终于看到了你的微笑，和孩子们一起欢呼雀跃。从前的伤痛并没有压垮你，你顽强地站了起来，和你的孩子们一起，庆祝这盛大的节日。看到你笑了，是那样的美丽，我也终于安心。
接下来，你让我看到了你虽外表柔弱，内心却很强大的一面，你让世界看到了你的飞速发展。当我们得知奥运会在北京举行时，内心充满了激动。我知道，此刻，你比我们更高兴，你终于笑了。充满了骄傲与自豪。原来你从未忘记曾经的屈辱，积蓄力量，厚积薄发，告诉那些曾经欺负过你的人，我们不再是东亚病夫，我们行！对你的敬慕，只是一瞬间，便定格在心，成为永恒。
突如其来的灾难让我感到揪心。汶川地震，地动山摇。我知道，你又会哭泣，那是对儿女深深的爱。都说一方有难，八方支援。在他们遇到难处的时刻，我们都会伸出援助之手，希望他们振作起来，不要畏惧。此刻，你露出了欣慰的笑容。你用行动告诉他们：我们的心永远在一起，要坚强！对你的敬慕，只是一瞬间，便定格在心，成为永恒。
伟大的祖国啊，回顾历史，满是沧桑。你经历了太多太多，无数的磨难没有压垮你，却激起了你的斗志。对你的敬慕，只是一瞬间，便定格在心，成为永恒。伟大的祖国啊，你的儿女会和你一起度过，或精彩或艰辛或美妙或心酸的日子！让中国成为世界上永恒的强国！
祖国，我对你的敬慕，只是一瞬间，便定格在心，成为永恒！让我们的心永远在一起吧！
永恒作文 篇3
在我们步履维艰时，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助。
在我们孤单落寞时，亲情是最真诚的陪伴，给予我们无限的温馨。
在我们迷茫彷徨时，亲情是最清晰的路标，给予我们无穷的力量。
亲情，是风雨中伴我航行的远帆，无论遇到什么困难，不离不弃。
亲情，是海上明亮的灯塔，在我迷茫时，指引我前进的方向。
亲情，是慰藉我心灵的鸡汤，无论受了什么委屈，总能给我温暖。
亲情，就在眉眼的顾盼间，浅浅的微笑间，声声关怀中，潜滋暗长。
我生长在一个普普通通的`家庭，父母对我的爱普通像空气一样甚至让我忽略了它的存在，但有一件事，改变了我原有的这个想法。我在高一那年的暑假快要来临的时候，准备和几个同学一起去外地补习专业课，给家里打电话时，电话响了好久才接通，可接电话的并不是母亲，而是舅舅。因为不是母亲接的电话，我简单说了两句便挂了，舅舅并没有多说什么。到了放假的前一天，我给母亲打电话，心里在默默念着：这次一定要接啊，一定要接啊……当电话里的嘟嘟声响了一遍又一遍，我快要放弃时，电话通了，里面传来母亲虚弱的声音，我急忙问：“妈，出什么事了？”母亲却说：“傻孩子，妈在家能出什么事。”我听得出母亲的话说得很勉强，可是她却不给我细问的机会，就岔开了话题问我有什么事，我把握的假期安排告诉了母亲，家里一向支持我的学习，母亲一听说我要外出学习很快就回答我：“去吧，去吧，现在累点，以后生活会好点。你放假回家去姥姥家吃饭，你胃不好，别饿着……”
回到家后听姥姥一说，才知道母亲因为车祸住了院。在去医院的路上，就在想母亲被车撞了，还担心我的身体，知道我在学校有考试，就不让舅舅告诉我家里出事了。到医院，我跟母亲说，我不去补课了，在家照顾你。母亲听了很反对地说：“学习是一定要去的，家里的事你不用管，只是你自己把东西收拾好，我也不能送你，你没出过远门……”，听到这些，我的眼泪止不住地流了下来。后来，我去石家庄的路上，母亲给我发了好几条短信，让我照顾好自己，别太累……母亲躺在医院的病床上，强忍着疼痛，还不忘给我发短信嘱咐我，这是怎样的爱啊！
亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下快乐；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
亲情，是生命永恒的动力。
永恒作文 篇4
“我相信自己，生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败，妖治如火……”泰戈尔诗中的花经过了几百年燃烧不息，或许还会更久。文学中的力量是永恒的，“永恒”离我们并不遥远，“夏花”一直都开在我们身边。我并不认同“书中的一切都是虚构的”这种说法。因为作家们笔下的人物们在我眼中是那么自由，热烈且鲜活， 有时我觉得，或许书中的人物们获得的才是永恒。岩石会风化，楼阁会腐朽，王侯商贾，红颜白骨，而书中的人物们即使发不出声响，说不出一句话，但他们的交集，他们的羁绊，却会流传几十年，甚至上百年，历久弥新。
文字，是这世界上最绚烂的夏花。
中华五千年的文化，在文字中薪火相传。
我曾梦回大唐，和一个叫李白的诗人云游四方，他用来下酒的是剑锋上的寒光，他的情人是空中的月亮，我曾见他在月下徘徊，高歌吟唱。长风吹开他的发带，长袍飘逸宛若仙人模样。“举杯邀明月，对影成三人”。
诗传千古，月亮开成了夏花。
然而在寒冷的北方，正有一支军队征战沙场。敌人们都说：有岳家军在，我们打不了胜仗。可叹英雄遭忌，谗士高涨，一缕忠魂终是消散于西湖之傍，然而血色夕阳中，我依稀见到，有人把它插进土壤，那是将军用过的，一支宁折不弯的缨枪。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，不必担心这精神会衰亡，后人会说，后人会讲。
青山上，漫山遍野夏花盛放。
时间的车轮悠悠荡荡，终于在甲申那里失了方向，于是瘦西湖畔，梅花岭上，为纪念一个悲剧建起一座祠堂。那个叫史可法的文弱书生，他不愿散开高束的发髻，更不愿脱去祖先留给他的衣裳，于是他决定与城共存共亡，丢了性命，护了信仰。残酷的杀戮，如山的尸骨，并不能把民族的信仰埋葬，有人相信，千百年后，它仍然会在中华大地上熠熠发光。
墨色记载了曲折的历史，精神传承了千年的文明，五千年来走过的华夏，身后盛放一路的夏花。
文字，会代替你走下去，会代替我走下去，它将比所有人都走得更远，历久弥新。泰戈尔的夏花永远燃烧，普希金抬头看到了毛姆的月亮，古今中外，文学不枯，精神不朽。夏花是诗情流传千古，夏花是信仰生生不息。它永远不会枯萎，不凋不败，一如这无穷无尽的夏天。
永恒作文 篇5
秋风把时光错落成歌，把青春谱成曲，奏成一幅美妙的乐章，伴随我们一起成长。
在小学的岁月里，有你们陪伴我，走过风风雨雨，有你们和我分享生活中的喜怒哀乐，曾记得在一起的美好时光，我们一起欢乐的笑，一起快活地闹，那个时候，我觉得我是世界上最快乐的人，因为我拥有你们——我最亲密的同学。
那曾逝去的春夏秋冬，留下的却是永远的回忆，那么美好，那么幸福，我们一起去踏春，我们一起望着夕阳西下的景色美景，那样流连忘返。一起去小树林里拾扫落叶，一起在操场上堆雪人，相伴的流年，那一幕幕都刻在我的记忆深处，我终生难忘。
如今，我们都已各奔东西，每个人都在追逐自己的梦想，也许世间万物终将会变化，但是有一样东西是永恒不变的，那就是我们的真情，那段温暖的日子，那份真挚的情怀。
向往儿时我们的天真，怀念那些年我们一起玩过的一些游戏，踢毽子，扔沙包，比赛跳绳，老鹰捉小鸡……我记得那些年我们踏过的每一寸乐土，那快乐的点点滴滴，那群傻孩子在一起的天真快乐，难忘啊！难忘啊！
我曾追忆旧时光，来到熟悉的母校，寻找我们曾经在一起的欢乐，时光荏苒，如今却只剩下那一抹淡淡的清香，随风飘荡，怀念啊！怀念啊！
时光从岁月的年轮上悄悄滑过，微风卷起我们美好的回忆，将其永远存在我们的心中，那将是一份永恒而美好的记忆。
那些美丽的时光，那些年少轻狂的我们，那些永恒值得纪念的回忆，将永远随风停留在我心中，成为永恒。
永恒作文 篇6
蓦然回首，身后这座校园已伴我度过了两个秋冬。不论辛酸还是甘甜，总有那么些让人内心为之一触的人和故事。我想，无论如何我都不会忘记那位曾经的班主任，张老师。
张老师是我第一个也是至今唯一一个让我流泪的老师。曾觉得老师能做的只是批评表扬，再或是看成绩。但张老师，却在用她那些艰难的取舍来诠释一个老师尽其责的最高意义。
学校第一届科技体育艺术节，我们宣传组忙得四脚朝天。同时又正值期中考试，张老师也同样在为我们忙碌着。而我们这些宣传组的同学，挤不出时间去复习，一放学就冲向我们的“施工现场”——张老师负责的机房，做着那些大大小小的道具。一个依旧忙碌的下午，我和殷冲走在空荡荡的楼道里时，忽然听见了哭声。
我们俩不禁缓住了脚步。“什么声音？”我问。那哭声好象是从楼上传来，听起来像是个四五岁的男孩子，很无助的声音。哭声不大，但让人充满了好奇与怜悯。渐渐地，哭声越来越低，化成一片呜咽。也许是因为哭累了，又没有人来帮他，便安静了一阵。我们再往上走几步，听见他又开始呼唤着：“妈妈，妈妈我口渴……”，“妈妈，你在哪儿呢？”这声音断断续续，轻而稚嫩。我们赶紧跑上楼去看个究竟。循着声音推开一扇门，便看见阿鹏坐在地上。那是张老师的儿子，此时的张老师正在教室里监督学生们学习呢，他的儿子怎么会在这儿？看着他的脸通红，眼里盈着一圈泪，强忍着没流出来，一双眼睛无助地望着我们。殷冲建议她去买点吃的东西给阿鹏，我在那儿守着。
下课铃声响了。阿鹏有些等不及，又忍不住唤了几声“妈妈，妈妈。”不久，楼道里便响起了张老师那胶鞋底踩踏的声音，慌乱的节奏让我不禁感到一丝莫名的紧张。
门“吱”地一声开了。张老师以一个母亲的身份来到我眼前。阿鹏的眼忽然一亮，一串眼泪打在他手中的玩具上，那声音虽细微至极，却让我听得那样分明。“啪”的一声，重重打在我心上。
张老师已经顾不上什么，扑上去搂住儿子。阿鹏的头轻轻地靠在妈妈的肩膀上，什么也不说，只是双唇一开一合，叫着妈妈。
我看见张老师的背影，看见她的右手在眼外一抹，又快速放下。那动作带着些温情，带着些故作坚强。孩子阿鹏发烧了，可张老师为了班里这些孩子，放下了生活中的许多事。那段时间让她忧心的事很多。我又忍不住看了看她那背影，不算高，体形略丰满，头发轻卷着，还是蹲在地上搂着儿子。我此刻想起家中年纪尚小的妹妹，想起妈妈平日里为那个小家伙忙里忙外那么辛苦，想起……只觉得一丝温情从我的眼中，倏然划过脸颊。
殷冲不知什么时候回来了，在一旁静静的看着这一幕。正要把手里的饼干递给阿鹏。张老师轻轻地笑着，“你们自己吃吧，谢谢啊。”说着，擦了一下眼泪“我先带他去医院，你们也辛苦了。”我和殷冲几乎同时说道：“您放心吧！我们会做好的！”
于是，张老师那略胖的身影，渐渐地消失了，在我心中，又多了一块她的痕迹。
虽然，张老师已不再是我们的班主任，但她在事业割舍与收获和对生活的执著与真诚我永远都不会忘记。
永恒作文 篇7
什么是永恒的精神？是有一颗乐于助人的心，默默地为人们做出贡献。不求回报，舍己为人，无私奉献，乐于助人，善良。这就是永恒的精神，所以我们也要向他们这些人学习，以他们为榜样，改变自己，好好学习，天天向上，自己长大以后也能为这个社会做贡献，帮助更多人，学习这种永恒的精神。
三陂郭靖学校的前身三陂小学，始建于七十年代，二零零八年，三陂小学被定为危房的校舍，需要整体拆除，三陂村热心乡贤郭靖先生急当地干群，全校师生所急，慷慨地囊捐资重建校舍，在这十年间，不断捐资完善建设。十年来，郭靖先生捐资完善建设。十年来，郭靖先生捐资学校建设资金合计超过1700万元，把学校从一破旧的小学，逐渐设成标准化的九年制学学校，取得了跨越性的发展，如今的三陂郭靖学校规划超前，环境优美，绿树成荫，是汕尾市标准化学校，汕尾市“文明学校”，广东省好联“留守儿童之家”距离学校会评选为“书香童年”全民特色学校。
经过几年的不懈努力，学校是建起了，但是该如何留住教师、学生？该如何提升教学效率？这些都是实实在在的问题。郭靖学校领导班子和郭靖先生多次研讨，决定成立三陂村教育基金会，加大投入，奖学助教，优化教学条件，加强教师队伍建设，提升教学质量，让学生无忧无虑认真读好书。
三陂郭靖老师们纷纷赞叹：“郭靖先生这种爱心义举的意义不只是物质和金钱上的援助，更重要的还在于全体师生精神上的鼓励和鞭策。”他们表示，将怀着一颗感恩的心，珍惜当下的教育环境，热爱自己的学习和生活，热爱自己的学校，热爱党的教育事业，向着更高的目标不懈努力，争取以优异的成绩回报各级政党的关心和支持，回报郭靖先生的善举，回报村民的期望！
是啊，这就是永恒的精神，所以，我们要学习郭靖先生的精神品质，还要好好学习，不辜负郭靖先生这十年间做出的贡献！