艺术的作文14篇(精选)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的艺术的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。当生活的绳索交错成一团乱麻时,不如轻轻按下“重启”让一切清零,重新开始。
又是一个在钢琴前软磨硬泡的下午,我弹了一遍又一遍,可感觉手指还是不听使唤,死死地盯着眼前如同厉鬼的琴谱,一段音乐中总要弹错几个音。指肚已微微发红,手指也越来越僵硬。回想着钢琴老师上课时行云流水般的动作,优雅而美丽,一朵朵梅花仿佛在她指尖绽放,随着音乐随意飘摇……。可到了我这里就完全不是这么回事儿,我只觉胸中一阵憋闷,脑中一片混沌,我又抬起已僵直的手,机械地按在没有一丝感情的琴键上。
“弹不下去就先不要弹了,休息一下或许会更好。”妈妈为我端来一杯热茶,轻轻地按着我的肩膀说。妈妈的到来让我的坏情绪有所缓和,可对钢琴的无能为力依旧让我发愁。温热的茶水从我喉咙滑下,浸润那已干涸龟裂的心田,茶香氤氲中我看见 妈妈随手按下收音机的开关,我苦苦练习的曲目从唱机中传出,悠扬、轻柔、连贯。混沌的思绪如同被按下重启,在那一瞬间化为乌有,老师的`动作又在我脑中重现,每一个细节,每一处嘱托,都如同情景再现,音符上下跳动,将对音乐的理解随着婉转的旋律唤醒,不知什么时候,我在这旋律中沉醉而再没有自己的情绪,心亦随首音乐的起伏而飘荡。再睁开双眼,眼底已是一片清澈空明,不留一丝尘埃。又手又灵活如初,我抚上琴键,断断续续的片段在我脑中组成完整的一曲,从指尖倾泻而下,没有磕绊。我讶于自己的进步,更讶于原来当心绪愁乱时重启竟能带来如此大的功效。
当背单词背到头昏脑胀时,不如试试跟读磁带;当做几何做到毫无头绪时,不如放下作业放空自己;当心烦意乱时,不如试试重启的智慧。
艺术的作文 篇2
在校园顶楼有一个又丰富多彩又装满画的艺术长廊。
走进去一看,两面墙上都贴满了大大小小的画,各种各样的画,没有哪两幅是相同的。有趣的画、可怕的画、使人发笑的画……仿佛让我们回到了小时候。
踏着地板,你是否也看到了什么?那就是一大幅栩栩如生的“泡泡乐园”。那是一片蔚蓝的“海洋世界”,里面还有数不清的海洋动物,在“海”里欢快地游泳。那副画被一块大玻璃保护着,让我们仿佛致身在大海里,倾听到海浪的声音。
抬起充满好奇的眼睛,上面还有充满童趣的.东西。海绵宝宝、派大星正向我们招手呢!上面还挂满了学生们做得惟妙惟肖的泡泡,大大小小,发着耀眼的光芒,晚上可以当电灯使用。
走着走着,绿色植物随处可见。它们被摆在精美的画下面,挨着墙,一排一排直到艺术长廊的尽头。
在艺术长廊尽头,有一幅达芬奇画的《蒙娜丽莎的微笑》。画前面有一个三层阶梯,上面摆满了鲜艳的花,香气扑鼻。这已经是长廊的末尾。可是,墙上还挂着一幅奇怪的画,画上画着我们的艺术长廊,唯一不同的是这个长廊是没有尽头的,似乎还能一直走下去。这是为了鼓励我们继续创造出精美的画,让我们知道艺术是没有尽头的。
这是我为同学们设计的艺术长廊,漂亮、丰富多彩的艺术长廊!
艺术的作文 篇3
何为艺术?是转瞬即逝之美?还是永恒之美?我常常在思考这个问题。
在我们的身边,有许多的艺术形成。花展、画展、烟火鞭炮的爆炸,永垂不朽的标本……
一次,大年初一的晚上,我和我的小伙伴正在放鞭炮。当某一个双响炮炸响时,猛然,我便发现了一种转瞬即逝的艺术——爆炸。我发现当鞭炮里的火花炸响时,鞭炮用生命谱写了一曲华丽的赞歌,随后几下“啪、啪”的声音回荡在我的耳边。我忽然就爱上了“爆炸”这种转瞬即逝的'艺术。这是多美的艺术啊!真难想象,这种艺术在生活中,竟随处可见。
自打哪天起,我便深深地爱上了这种艺术。我热爱着它,并沉浸于艺术的海洋不愿自拔。
我发现了生活中的艺术,这使我没有理由的热爱上了生活的艺术。我也爱收集大自然的艺术。那是一个深秋时节,我和我的朋友相约到河塘采集一些树叶,因为在深秋,塘中的荷花早已凋谢。走近池塘边当看到每一片片的荷叶,我们都争先恐后。收集自己心中最艺术的荷叶、还有树叶……站在远处看着河塘中秋水荡漾,泛动的微波中闪着晶亮的点,我发现了生活中处处有艺术,当然了,艺术也不是谁都有的,“仁者见仁,智者见智”。它隐藏在每个人的心中。生活中人人都是艺术家,我为自己有着对艺术的热爱而快乐。
回到家里,妈妈教我做荷叶的插花艺术品,我感受到了一股融在艺术里的浓浓母爱。我爱艺术,艺术爱我。艺术充盈着我的生活。我第一次把“艺术”与爱联系在一起。
生命就是艺术,艺术就是生命。我们都在寻找自己的艺术。我们对艺术的寻找,对艺术的渴望,永无止境。
我们,走在一条艺术之路上。
艺术的作文 篇4
在热情多姿的五月里,我们学校一年一度的校园艺术节又拉开了帷幕。这个星期三,我们三年级二十个班进行了艺术节展演活动。
一早,我们班每个同学都穿上了整齐的服装,化好了精致的装容,个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到了二楼报告厅,等待节目表演的开始。我的心情既激动又有点紧张,其他同学也个个都兴奋得涨红了脸。
我们先坐在观众席上观看其他班的表演,他们都以饱满的热情、声情并茂的朗读、动听的歌声、优美的舞姿,展示了十岁的独特风采,一个个精彩的节目获得了大家热烈的掌声。
终于,主持人宣布:“请欣赏三(19)班给我们带来的精彩表演。于是,我们三(19)班的同学个个昂首挺胸,大步流星地走上了舞台,我心想:我一定要好好表现,努力为班争光!
这时音乐响起,灯光立刻变成了蓝色,我们班的同学们个个信心满满,伴随着欢快的音乐,每一个人都跳起了优美的舞蹈。突然,我有一个动作忘记了,我紧张极了,手心不由自主的.渗出了汗水。我向黄老师看去,只见黄老师向我投来鼓励的目光。我灵机一动,瞟了一眼旁边人的动作,迅速地跟上了节奏。我们表演结束了,台下的评委和同学们给我们报以最热烈的掌声。我心想:我们三(19)班的艺术节表演一定能取得优异的成绩。
校园艺术节拉下了帷幕,但我们和爱苗苗追寻梦想的步伐不会停止。愿我们解放活力,放飞梦想,努力奋斗,创造精彩的人生!
艺术的作文 篇5
指尖在面皮上跳跃、翻转,变出一个个精致、小巧的饺子。
第一次捏饺子时,看着这光滑的面皮,还以为是橡皮泥呢!一上手就学着阿姨的样子摆弄起来,做成的饺子各式各样。最丑的像是广东包租婆的头发,那是一团糟呀!但阿姨告诉我只要三个步骤:“一放,一包,一捏就好了!”
之后,每天我都努力练习:在美术课上用软泥、在家中用妈妈的面粉……就这样,在我的努力下,我练成了包饺子绝活。
“嚓嚓”,在厨房中的我正在为酒席中的.一道菜——饺子备料。
备好后,我熟练地用手沾了沾水,拿过饼子皮,再把肉馅向上一放,再将它一合,一包,手指在外沿着边捏一圈。我的手指就似小精灵般在面皮上跳跃,灵活自如,手臂就似灵活的鱼儿,在空中穿梭;手腕就似一条针线,上下摆动;口水也似溪流般,止不住地向下流。
渐渐的,饺子越包越多,一锅饺子出水了,锅中的雾气连带着饺子的香气在房中弥漫开来,我犹如置身于仙境,静静地享受着包饺子的快乐。浑身轻飘飘的,手指在雾气中若影若现,即使看不见也了如指掌,做出的饺子各个小巧精致,美丽可爱。
饺子上桌了,大家纷纷夸赞饺子的精巧可爱。我兴奋得意,心中早已是满满的成就感。正当我准备向大家发布“这饺子是我包的”消息时,一位大叔说道:“这饺子怎么破了,谁包的啊?”
我立刻红了脸,有些无地自容,便安安静静地坐在位置上,却又很不甘心:早知道不包那么快了,但只有一个破,“百密总有一疏”,怎么说完成率也有99%嘛!这样想着,心情竟又欢跃起来了。
包饺子,让我有满满的成就感,是我厨艺的见证,更是我的拿手好戏!
艺术的作文 篇6
以前,当我还是个不懂事理的无知的小孩子时,爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。
起先,我连一个圆圈也画不好,更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下,我克服了重重困难,试着使用直尺,橡皮檫,铅笔……这些不起眼,又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候,往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子,一本正经地画了起来。但是我只要一认真画,就会分心。我只要一看见新奇的事物,就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的孩子在搞恶作剧似的。
当我慢慢长大,画得也越来越好的时候,却不懂得努力,用心去画了。当时爸爸还比较空闲,我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么,可我还是日复一日,年复一年地练习绘画。
有时候,我会存在一种侥幸心理,有一次,爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了,他让我好好地练习,可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩,可是我的画还绵阳画完,于是,我就想随便画画就好了。我拿起笔,在宣纸上用近似乱画的感觉乱画一通,画出来的东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后,拿起我的'画问我画的是什么,我勉强地说那是牡丹,爸爸摇摇头说到:“你以后都不用再画了”。我当时就懵了,爸爸没在家都知道我没有用心,可见我对自己有多么的不负责任,从那以后,我再也不敢偷懒了,因为我知道不管做什么都得对负责任。
现在,我慢慢地从练习中发现自己的不足,加以改进,我觉得自己成长了不少,至少可以静心了,用心了!
艺术的作文 篇7
艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
其实,这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的,色彩也不是特别鲜艳夺目,而是一般的.橙色,让人感到自然和谐,生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的艺术品更有情趣。
这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,在不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜,为我家增添了很浓的艺术气息。
艺术的作文 篇8
今天,我和爸爸正在日月光广场负一楼闲转,突然,我发现了一个3D魔幻艺术展,这是全国巡展,这一站是重庆站,观看时间是:9:00——22:00。我一眼就看上了这个艺术展,爸爸便说:“那我带你进去看看吧!”
排了10几分钟的队,终于可以进入艺术展厅里了,我激动万分。刚进去,我就被吓了一大跳,因为,一头大象正虎视眈眈的盯着地板,好像地板欠它钱一样。我看了看示范图片,摆出了一个洗澡的造型,同学们应该会感到会奇怪,有没有水,怎么洗澡呢?原来呀,大象的鼻子里喷出了哗啦啦的水,这些水画在墙上,所以我摆出了一个洗澡的造型,洗得真舒服。
接着是一个正在数钱的阿姨,手里拿着一沓100元的纸币,有一张一百元漏了出来,好像这100元钱要送给我一样,我连忙伸手去捏钱,心里想:“嘻嘻!发财了!”爸爸给我拍出来的相片惟妙惟肖,像是我真到拿到了100元钱。
同学们肯定都玩过切水果的小游戏吧,这里面也有呢!一把又长又锋利的剑画在墙上,几个水果正要被剑切碎,我怕错过好运气,一下子冲了过去,手握宝剑,把水果切了个粉碎,只听“咔嚓,咔嚓”两声,老爸直接拍了两张照片,真好玩!
最后一张是冰天雪地的冬天了,没有吃的,小鸟儿们肚子饿得咕咕叫,这时,我一手拿平底锅,一手把小鸟最喜欢吃的.煮鸡蛋放在平底锅里,小鸟们唧唧喳喳地飞来,抢着吃鸡蛋。
3D魔幻艺术展里还有许多逼真的图画,每一幅都很好看,希望下次我有机会去参观更大的3D艺术展。
艺术的作文 篇9
音乐是一门声音的艺术,她与文学,绘画,雕塑,舞蹈等艺术形式相去别。
音乐离不开声音,没有声音也就是没有音乐,音乐就是用声音来反应自然现象,社会生活和人的思想感情的一门艺术,声音具有高低,长短,强弱,音色。音乐是表达情意的艺术,有着启迪智慧,教化人类种种了不起的功能,开始我也不喜欢音乐,因为我唱歌不好听,所以我不喜欢唱歌。
一开始上音乐课,我连1,2,3,4,5,6,7,都不会,经过学习,我认识并会唱了,打节奏一开始也不会,而且老师每天都要检查,不会多丢人呀,于是我就练呀练呀,学了一星期感觉好简单,并不是那么难,这就叫万事开头难”,节奏学玩了,又唱简谱,一开始也不会唱慢慢就会了,之后又是简谱加节奏,一边唱一边打节奏,刚开始就拿一整首歌,我还被老师说了一次,因为我打的不好,于是我就想,为什么我就不会呢?于是我就暗下决心来学好音乐,每天午休都不睡了,在那儿练习,功夫不负有心人,我学会了。我可以一边唱歌一边打拍子,可以轻松一下了,老师又要走了,又复习音乐理论知识,最后考试,我为以后没有音乐课都高兴死了。
不久又来了一位音乐老师,这位老师看上去很和蔼可亲,平易近人,她教我们五线谱,我们看着那五线谱上一个个小蝌蚪,他认识我不认识他,经过一段时间的学习,我认识了他。老师认真的讲我们认真的听,终于学会了五线谱的'高音谱表,又要学低音谱表,两个谱表差点混了,还好上课之前,我会准备一下,现在我对音乐有了兴趣,我要认真的学音乐,把他学好。
老师是您教会了我这么多知识,谢谢您。
艺术的作文 篇10
今天,是一个特殊的日子。中午,我和陈彦朵急急忙忙地吃了饭,冲向了报告厅,可那里面空无一人。
陈彦朵跑去打电话,而我就坐在报告厅里。等啊,等啊,这时,一个人影从我的身边蹿了出来。“吴茜,我妈妈在走廊上等我们,快点!快点!”我一看,原来是陈彦朵呀,吓了我一跳!我们又冲向走廊,见到了她的妈妈后,我们一起回到了报告厅。陈彦朵开始换衣服了,我的妈妈却还没来。我想:没关系,还没开始呢。
大家穿好衣服,就开始化妆了。我盯着窗户外面看,还是没有看到妈妈的身影。我想:好吧,没关系。妈妈可能在路上堵车了,或有事情。
有些同学已经化好了妆,开始练习曲子了……
哦,不,快要开始比赛了!这时,我着急极了,向别人借了一下手机,打电话给妈妈:”妈妈,比赛快开始了,你快点呀!”“我在路上了”妈妈说道。
主持人宣布比赛开始了,妈妈才风一般地冲了进来,为我化妆,给我衣服。我才想到,其实我表演的'序号在很后面,我为什么这么着急呢?我对妈妈非常愧疚。
看了一些同学的演出,我深深地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的意思。该我上去表演了,我的心怦怦直跳。上台后,我刚要演奏,电源没了,我觉得很尴尬。最后,我弹完,鞠了一躬,跑走了。
今天真特别,我可是第一次比赛!
艺术的作文 篇11
我是一个喜欢收藏艺术品的男孩,在我的众多“珍品”中,我最喜欢那个金鼠存钱罐。
金鼠存钱罐长约十五厘米,宽约七点五厘米,高约十二厘米。它的外表颜色是亮闪闪的金色,仔细观察,你会发现,存钱罐上还能浮现出人影呢!,金鼠存钱罐是可爱的,它的`外表是一个金色的小老鼠,推着一个和自己一样大小的“金元宝”,正咧着嘴笑呢,看来,“金元宝”里一定有许多老鼠喜欢的“好东西”。之所以说它是存钱罐,是因为“小老鼠”推着的金元宝上,有个不大不小的投币孔,正好能投入一枚一元硬币,真是十全十美啊!
这个存钱罐与其它陶瓷存钱罐不一样,它是用塑料做的,质量很轻,所以,它既可以当存钱罐,也可当玩具,还可以当摆设。让它当存钱罐就是千里马遇伯乐,它的“金元宝”的盖子是可以打开的,随时存,随时取,很是方便,不像有些陶瓷存钱罐,存进去,取不出,实在迫不得已只能用锤一砸了事,用它当玩具也可以,“小老鼠”的背后有一个拉的东西,轻轻一拉,放到地上,“小老鼠”便推着“金元宝”“吱啦啦”地跑了起来,不瞒你说,这玩具下面,还有三个轮子呢!把它当摆设也不错,那人见人爱机灵可爱的小老鼠,谁见了都会爱不释手,感到它非常醒目。
这个金鼠存钱罐是我订20xx年《我们爱科学》杂志的赠品,也是我的元旦礼物。看到这件工艺品,我的烦恼都会被抛到九霄云外。
我喜欢我的金鼠存钱罐!
艺术的作文 篇12
在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?
四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。
在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的`曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
艺术的作文 篇13
在烈日炎炎的星期五,我们学校举行了一个有趣的科技艺术活动,它的主题是“艺术点亮人生,科技放飞梦想”。
烈日高照下我们都怀着快乐的心情欣赏着每一项节目,他们表演得可精彩了,个个精神饱满,神采飞扬。可时间过得真快呀,表演节目很快结束,就开始准备我们的科技试验活动了。我们怀着好奇而兴奋的心情去体验各项活动。
我首先体验到的是一个像汽车里面测速仪的东西。我把食指放到指定的位置上,里面的针就向右慢慢的移动了。我很好奇,这是怎么回事?结果,我知道了手指上有汗会静电,所以,这个针就会转动了。接着,我有体验了第二个科技试验,那是一个兔子形状的木板,要猜出三种动物。我把木板转来转去,始终没有猜齐三种。虽然我没猜出,但我知道了一种形状可以猜出多种物体。最后,我还体验了其他的.试验。因此,我又学会了几个科学知识。
在科技体验中,我学了很多知识。现在,我明白了科学是那么神奇,有趣。科技创造了奇迹,发明了许多科技产品,都改善了我们的生活,更加方便于我们。所以,我们也要好好学习,将来为祖国做出贡献。但我们也要从现在做起,多读课外书,多做小实验,学更多的知识!
“艺术点亮人生,科技放飞梦想”,这个有趣的活动使我一生难忘。
艺术的作文 篇14
在我五年的小学生涯里,还从来没有出现过“艺术节”三字,而我第一次参加的艺术节,却让我清清楚楚地体验到了酸甜苦辣四味。
(星期四)“妈,你说明天会怎样啊?”不等母亲说:这是你第一百次问我了。我就不亦乐乎地开始自己回答了:“肯定是大获全胜!一定的!”母亲好笑地看着我,轻飘飘地说了一句:“期望越大,失望越大。”我浑身上下像被浇了一盆冷水一般,毫无精神。
(比赛时)我拿出十二分的精神,努力微笑着看评委,我自认为那微笑犹如春风一样温暖,一定可以给评委留下深刻影响,那时候的我,内心甜甜的,很快乐,要问我的快乐之源在哪里,这是因为我为班级做了一件有意义的事,虽然这微不足道。
当评委报出成绩,我还是难过了好久,为什么!如果,我们只是敷衍这场比赛,我不会像现在这样不舒服,可是,我们努力了!我们认真了!同时,我还有一丝不甘心和气愤,大家都拼了命去练习,争分夺秒,努力让最完美的团体展现在观众面前,就像老师说的',我们都把一秒钟当做十秒中来用!
写这篇文章时,我的心情反而平静了不少,原来成绩也没有那么重要,重要的是过程!只要我们六二班同学团结在一起努力过,就是最好的!
回忆我们比赛的点点滴滴:一个又一个温暖的小细节,其乐融融,像一个大家庭。这些总是甜蜜的。
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