艺术的作文9篇【实用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的艺术的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
艺术的作文 篇1
寒冬十二月，我校的“年度大戏”——海曙中心小学艺术节终于开始了！今年的艺术节真可谓精彩纷呈，热闹非凡：有气势磅礴的诗朗诵，风格各异的合唱，还有幽默风趣的校园剧……各个班级用自己精彩的表演，向全校师生展示了自己的风采。
随着震耳欲聋的音乐响起，红色的'帷幕缓缓拉开，台下观众的眼球立刻被台上的演员吸引住了。一个戴着墨镜，身穿西装的小鸟叔出现在观众面前。别看他年纪小，模仿得倒是有模有样，只是多了几分稚气。他身后的几十位演员脸上洋溢着笑容，动作做得十分卖力，而且整齐划一，台下的观众被这快乐的气氛所感染了，身体也随着音乐不住地摇摆，还时不时地为演员们献上热烈的掌声。
最有趣的要数四年级的校园剧《皇帝的新装》。瞧那卑躬屈膝的仆人，趾高气扬的国王和诡计多端的骗子，个个都表演得栩栩如生，神态各异。当愚昧的皇帝听信了骗子的谎言，光着身子在大街上游行时，观众们都被皇帝那滑稽可笑的形象乐得捧腹大笑；当勇敢的小孩揭穿了骗子那荒唐可笑的谎言时，大家都情不自禁地为小孩的诚实鼓起掌来。他们生动的表演令大家感触颇深：为人要坦诚，做事要踏实，千万不能为个人的名利而爱慕虚荣，颠倒是非，混淆黑白。
最后学校四位老师上台演唱了一首歌。这首歌旋律优美动听，平缓中带着几分欢快。四位老师一改往日讲台上的严肃，在舞台上即活泼又深情，宛如专业演员，同学们被老师们的多才多艺而折服，掌声盖过了舞台上的歌声。
艺术节就像是一场艺术的盛宴，给我们带来了视觉和听觉的享受。艺术节更像是一场心灵的盛宴，让我们在寒冬感受到了学校大家庭的温暖和欢乐。
艺术的作文 篇2
人生中的选择众多，也很重要。选择有时是痛苦的，无法回避的，因为走上心中自认为正确的路要克服的困难太多，所以许多人便开始惧怕，从而改变了本应丰富的人生。
林阿姨是母亲多年的好友，现是北京一家知名律师事务所的'老板，她总是庆幸地对母亲说：“幸好当初我坚持了自己的选择，不然的话我还在一个劲地算算盘呢！”林阿姨在大学学习的是金融科，刚走上社会，她被朋友介绍的法律学所吸引，生平第一次向固执的父母提出抗议。父母都大惊失色，她母亲甚至要和她断绝母女关系。林阿姨曾端着一杯茶向我描述道：“你不知道她当时有多急躁，一个一个的碗呀，杯子呀往地上摔，指着我鼻子叫骂不休，连平常温和的父亲都生气了。我知道他们是为了我好，可谁会理解一个放着好好工作不做，偏要硬闯的孩子呢？”她说着，冲着我笑了笑。
林阿姨反抗了，她搬出父母家，只身前往武汉拜师学艺，她母亲不肯给她寄一分钱，连她电话都不接。“你知道吗？当时我自己都怀疑自己的选择了。不过，我选了这条路，我就要走下去。”林阿姨走下去了，她把律师当作了终身职业，并且开拓了一片属于她的天地。
选择的艺术并不仅仅体现在“坚持就是胜利”，更是体现在能够抵制诱惑。
经常看到报纸上登载的五花八门的罪行。心中一直不解，是什么促使那些人去做出这么无耻的事情？时至今日，看到试卷上“选择”二字时才想明白为何。人，面对这个多元化的世界，诸多诱惑让刚入社会的我们移不开眼，再去坚持对的一面则显得痛苦不堪，于是紧张的生活，可恨的职业，大多是自己所造成的影响，促使人们选择使用过激的方法去赢得金钱与荣耀。
古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”你那未知的前程，不可探知的未来全部都取决于你选择怎样的环境，怎样的路。环境造就个人，而选择怎样的环境在于你自己，你可否无视那诱惑，从人生的道路一步步走来？
选择有时是一柄利器，一把钥匙，它能帮你打开通往光明的大门，有时它又是一个间谍，一条捆住你的绳子，让你停止不前，甚至向后倒退。它广而阔，各式各样，用法不同，结果也不同。但是不论你将要选什么，选择权都在你手上，要记住，选择的艺术贵在坚持，重在坚持一条正的路！
艺术的作文 篇3
我最近经常碰到，那个少年。
他习惯选一个自己喜欢的姿势坐下，抱着一把木头已经旧发黄的吉他，唱一些如今很少可以听到的那些老歌。
那些歌，清新而又宁静，沁人心脾。
我习惯，在自己的心情很糟的.时候，去看他的演奏。他旁若无人的唱着我只有在童年才可以听到的情歌。
他从来不在乎身旁的环境，人来人往，对他来说是那么的客观而又纯粹。与自己无关。
有时候天空会下一些小雨，但是他依旧抱着那把吉他，一个人在细雨中独自陶醉。
我不知道他是否有一个什么样子的梦，但我相信那梦一定是分外的浪漫。
一把上了年岁的木质吉他，配上干净的嗓音，演绎着那些逝去的青春里的情歌。
那种旁若无人的演唱，令人听了，感觉很轻，很轻。
艺术的作文 篇4
二胡是我国古老的民族乐器。我很喜欢拉二胡，它能给我带来快乐，能补充我的音乐知识，还能将我的生活锦上添花!
一开始，老师教我怎样拿二胡:用左手虎口握住琴杆儿，管食指叫“一指”，管中指叫“二指”，管无名指叫“三指”管小指叫“四指”。二胡一共有七个调，我先学的D调:内弦空弦是“1”外弦空弦是“5”;内弦一指是“2”;内弦二指是“3”;内弦三指是“4”而右手就负责拿弓，弓子分推弓和拉弓，是马儿尾巴上的毛制作的。
我刚学几天就不耐烦了，心想:“有什么好学的`?这边弓子要握紧，还要拉稳，那边手指还要灵敏，按下这个手指接着抬起来，再按下那个手指再抬起来，根本忙不过来!为什么要学二胡呀?我又不喜欢，别的小朋友也没学呀?”妈妈告诉我:“做事要坚持，不能半途而废。”
功夫不负有心人，很快我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《上学歌》等简单的儿歌了。
现在，一眨眼三年过去了，我已经会拉好多大曲子了，比如:《赛马》、《北京有个金太阳》、《奔驰在千里草原》和《喜送公粮》等，甚至会拉几句《二泉映月》!听着自己拉出美妙动听的曲子，感到无比的高兴。因为这是用辛勤的汗水换来的，没有付出哪有收获!
二胡不愧是古典乐器，演奏起来声音独特，娓婉动听。我喜欢二胡，我将要选它作为我生活的伴侣!
艺术的作文 篇5
星期三下午，我们全校同学要去大操场看精彩的艺术节表演。到老师的`带领下我们到了操场，我看到同学和老师们都已经坐好了，
有些小演员已经准备上台了，我们赶紧坐下等待表演的开始，大家的都很开心。
第一个节目是器乐合奏，有二胡／木鱼、笛子等，小演员们每个都很认真的表演，乐曲也很欢快，我听得很入了神。后面还有我表姐她们的表演。
她们是大合唱。不过也很好听，我觉得也很好的，每一个节目都很棒！后来遇到了哆哆，很开心。
艺术的作文 篇6
夕阳染红了天际，天空下，操场上整齐的摆满了椅子。我们学校的彩旗队也站在校门口夹道欢迎来宾。在夕阳的余晖中，校园艺术节终于开始了。
主持人们风度翩翩，为校园艺术节拉开了精彩的序幕。首先上场的便是我们学校的合唱队，他们会们带来了《梨花又开放》和《草原迎宾曲》，展示了我们学校对来宾的热情。还有二年11班的《孔雀舞》，二年十一班的同学们穿着洁白的服装，在舞台上翩翩起舞。他们就像夜空下的精灵，优雅而又美丽。
四班的舞蹈将气氛推向了一个高潮。我们情不自禁地挥舞着手中的'荧光棒，有的人甚至激动的站在了椅子上。如此时从天空下俯视，我们想必是另一片夜空吧。
轮到我们班了，我们激动着，他们卖力地演绎着《同桌的你》，可是啊，初三的学姐学长们不禁落泪，随着音乐唱了起来。
老师们表演的舞蹈，想气氛推向了又一个高潮。我们学校古筝队所表演的古筝曲《茉莉花》和另外一个学校所表演的马头琴曲《茉莉花》，就好像是在打擂台一般。
六班表演的《青花瓷》将我们带到了一副美丽的画卷中，一把油纸伞，一袭青衫，漫步在朦胧的雨雾当中。
时间一点点流逝，就这样一个难忘的晚上过去了。待艺术节落幕时，我们依旧沉浸在美妙的表演当中。我想这个艺术节是我初中三年中最灿烂的一笔吧！
艺术的作文 篇7
起初，我并不喜欢民间工艺品，总觉得它们太俗气了。可是一件叫《雄狮》的工艺品改变了我的看法。
那是一块用木架镶嵌着的云锦。红色的背景上，有几条代表天空的蓝色条纹；朵朵美丽的云彩颜色丰富极了：绿色、红色、桔色、黄色；左上方那个红色的太阳被一块绿色的云衬着，好像正要升起。
最震撼的就是主图了，那是用金线绣的一只雄狮，昂首看着正上方的熊熊骄阳，右后脚和右前脚一起向前迈，左脚全部直立，仿佛只要太阳升起，它就会一跃而起。这块云锦是爸爸特意送给我的礼物，希望我能像画中的金色雄狮一般，懂得“凡事预则立，不预则废”的道理。
我对这件小小的云锦愈加好奇了，它为什么叫云锦？云锦是怎么做的？在电脑上一番搜索后，我吃了一惊：云锦竟有1500多年的手工织造历史，是从宋代 的彩锦演变而来的。它用料考究，织工精细，图案色彩典雅富丽，宛如天上彩云般瑰丽，故称“云锦”。云锦的“锦”字，是“金”字和“帛（bó）”字的组合， 这是说，锦是豪华贵重的丝帛，在古代只有达官贵人才能穿得起。
实际上，云锦最初的确主要用于龙袍、凤衣、官服、宫廷服饰，所以也被古人称作“寸锦寸金”。它是中华民族乃至全世界最珍贵的文化遗产之一。
了解了云锦悠久的.历史、复杂的工艺、深刻的文化寓意，我再也不敢轻视民间工艺品了。它们的造型、色彩、纹饰都透着源自生活的灵气，有着强烈地方特色和民族特色。更难得的是，身为艺术品，它们不仅美丽还有巨大的实用价值。
艺术的作文 篇8
我随着队伍，慢慢地走去，队伍很长很长，看不见头，大家都心急如焚地等待着。
今天，在河滨公园的露天广场上举办了一次音乐会，这消息一传出，所有人都热血沸腾。
我们离售票处越来越近，心情越来越兴奋，身后的人都跃跃欲试，我们也快按待不住这种焦急的心情。我们还终于买到了票，一骨碌地冲进广场。
广场的人真多，人山人海，有小孩，有老师，有大人，有婴儿。我们好不容易找到了位置，坐了下来，静静的等待演出的开始。
一切，准备就绪。指挥官手中的棒子轻轻地垂了下去，乐团发出了一阵美妙的乐声，原来枯燥的，不安的人群一下子就静了下来，大家都静静的听着。
舞台上的指挥官仿佛是整个乐团的中心，他拿着指挥棒，棒子忽然一上，音乐声就越高昂，忽然一下，音乐声就忽然降低。指挥官慢慢挥动着棒子，乐团们演奏着平静、舒适的乐曲，仿佛一个安静、和谐的村落，忽然，乐曲的声音无比悲哀，指挥官的棒子，快速的移动着，就仿佛倾诉，安详村庄的宁静在一天被打破，村民们生活在水生火热之中，苦不堪言；听众们，听着，一动不动仿佛他们的眼前也出现了这样的情景，这段曲子是这交响曲的灵魂所在，他打动了人们，打动了听众的心。
最后一部分，主要曲大号演奏，指挥官的棒子越来越高，大号的声音越来越高亢，仿似一只英勇的队伍，在与那恶者做着斗争，解救水生火热的人民，正义的'一方胜利了。乐团演奏完了，指挥官一声令下，台上的演奏着们边向听众深深地躬了一鞠，台下的观众哭红了眼，有的人大声地说着好感人，人们走了，但这次音乐会却在人们心中留下了永不磨没的印象。
生活中，处处有音乐，处处有艺术，正因有了音乐、艺术，是他们装扮了这可爱、美丽的世界。只要你善于观察，就会发现生活处处有音乐。
艺术的作文 篇9
我说，在每件事上，每个人都有每个人的见解——就像有一千个人就有一千个《哈姆雷特》一样，今天我们要把这个“每件事”替换成艺术这个词。
我又说，每个人心中都有自己认为的“真正的艺术”，其实那只是每个人心中的信仰与图腾而已。
——题记
一、
一年级时，初学写字，张老师捏着我们的手一笔一划的教我们练写字。记得学写“一”时，张老师说，“一”字两边都要有顿笔，我“谨遵师命”，结果把“一”的顿笔写成了两个大点，张老师哭笑不得的说，李阳的方法是对的，可是顿的稍微大了一点点，如果再缩小些就好了。于是自从那节课以后，我写出的任何一个字就再也没有写出过那么夸张的顿笔，不过一直到四年级下学期，我的字一丁点顿笔都没出现。可以说那节课纯属作废了。
我一年级的书法课成绩一直处在中游阶段，属于老师爱理不理的类型，而且由于我的学习成绩很好，所以老师就更不在意这些了，我也就依然如故。
二、
升入二年级，我的书法课成绩第一次出现危机，原因是那两天作业量有些微多，而那时我还只是个不停磨蹭光阴的小毛头，所以为了能写的快点，我的写字书上开始不断出现笔走龙蛇、龙飞凤舞的潦草字迹，那几天我不止三次的被张老师叫到办公室里“喝茶”，当然我也不是没有一点悔改心的，几天后，作业量因为马上放“五一”假而刷刷往下降，于是我的书法成绩也成为反比例咻咻向上涨。直到有一天张老师眉开眼笑的把我唤到讲台上，面对全班学生大加表扬我的书法，我却不知为何心里有些别扭，似乎是因为张老师把在办公室里批评我的事无声“抖露”出来的'缘故。
我二年级的书法课成绩一度飚升至人生巅峰，我天天看着自己的字都乐的不得了，嘎嘎嘎的笑，实在和傻子有些志同道合。
三、
本来以为自己将来还会有幸当个书法家、鉴赏家什么的，无奈三年级杨老师的出现实在给了我极大的打击。杨老师确实无愧于全校老师中的书法大王，写出来的字漂亮的没法形容，有时我看着看着都会有些惭愧。而正因为这个原因，杨老师也希望我们能够继承她老人家的意志，字也写的漂漂亮亮的，于是杨老师平时的书法作业极其得多，我在前文已经说过，我的书法成绩和作业量是呈反比例的，作业多了，我的字体便开始松松垮垮、歪歪扭扭，比刘阿斗还扶不起来，以至于三年级下学期的期末考试我的作文分竟然只得27分，而在期末复习时这篇作文却被杨老师誉为“有可能得满分的作文”。于是我问杨老师，这是为什么。杨老师一副“你应该知道”的样子说，有一大部分是老师给你扣的书法分啊!我愕然无语。
三年级确实是我书法课的绝对低谷，正所谓飘的越高，摔的越惨，那时我一遇到书法作业就头痛——噢，倒霉，又要得良等级了!
四、
四年级开始了，我的字继续堕落下去，很多时候都会被愤怒的杨老师叫到前台批评一通，说什么李阳你什么都好，就是写字太难看了，你要多多练习云云。后来我在一次偶然的经历中发现，把脸斜趴在桌子上，写出来的字“在趴着看时”是很工整的，于是为了追求“自我感觉良好”，我整个四年级下学期的字都是那么写的，后来体检时我惊奇的发现，原来0.8的作业竟然猛降到了0.4，为了自己的一时得意而不要了好视力实在是不值得，可已经养成了那个习惯，我一时也没法改掉。
四年级的书法只是三年级的升级版而已，三年级时是“很烂很难看”，四年级则是永远无法超越的“最烂最难看”。
五、
不知是开窍了还是怎么的，五年级上学期自从我发了一次高烧后，字就开始写的如同印刷体一样方方正正，虽说不算十分好看但也是拿得出手的。(难道是因为高烧烧出了脑细胞?)从此我再也不盖着自己的作业本了，而且接二连三的有同学和老师说，李阳你的字看起来变的比较好看了哎，怎么练的?不过像董昊(我班大队委，因学习比我烂而且目前字也变的比我难看了而嫉妒我)啊，刘世达(全班写字最粗糙的男生)啊这类人还是不认同我，我着实希望他们能够心服口服——就像鸣人希望村里人能够认同他的实力一样。
可以说五年级是我人生中一个十分重要的转折点，我有时还在想，如果我没有发那一次高烧呢?那我的字会变的怎么样?不过事实就是事实，我的字进步了。
六、
期末考试前，杨老师说，李阳你知道我每年都要布置练字帖的作业的，你每年都练庞中华的字，我不认可他的书法，你比较适合练顾仲安的字帖。我说，杨老师我知道了，我一定要趁热打铁、把字练好。于是，我遵守了诺言，整个寒假我都在认认真真的练习顾仲安的字，现在寒假马上就要结束了，我的字很接近顾仲安的字了，现在我已经以我的字为一种自豪了。我想，寒假以后，我很可能会让杨老师大吃一惊呢!呵呵。不过我也真的应该好好谢谢杨老师啊，我能练出这么好的字还都要归功于她呢!
整个寒假都是我的练字时间，我很期待寒假后我的字能够再进步，超越昨天的自己。
文章写完了，恍然间，我似乎看见了许多景象……
迪达拉在那里高喊着，艺术乃爆炸也，艺术即爆炸也!嗯!
蝎指着自己操纵的所有傀儡说，永恒的艺术才是真正的艺术。
我豁然开朗，那一刹那间，我已然找到了自己心目中的“真正的艺术”。
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