艺术的作文4篇（精品）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的艺术的作文4篇，欢迎大家分享。
艺术的作文 篇1
今年的五月是一个多姿多彩的五月，因为这个月里，学校举办了第5届校园艺术节，使我久久难以忘记。当老师在报演员名字时报到我时，我简直惊呆了，这不是做梦吧？我以前可没有上过舞台啊！
作为一个诗歌朗诵演员的我，每天最后一节课都要去食堂二楼去排练，在并不大的地方，我们从一开始朗读排队，到排练和每一个动作，老师为了让观众听清我们的声音，又录了音。我们必须要和录音合上声音······经过几个星期的辛苦排练，一想到马上就要上台演出，我们都十分高兴。
今天要表演了！
这个消息让我高心了好一会儿。我们一大早就到食堂二楼进行了最后几次排练，然后又统一了服装，老师又给我们化了妆。我们怀着兴奋的心情来到了新大楼5楼准备室做好应有的准备，接下来就是等待上场了。
快到我们了，我们从大幕布后面悄悄地绕到舞台侧面。该我们上场了，我尽量平静地走上台，站好位置，但我的心情十分复杂，激动、紧张、害怕······索绕在我的`心头。音乐播放之前，观众们安静了下来，几百双乌黑的眼睛紧紧盯着台上，我知道，此刻妈妈的目光一定停滞在我身上，妈妈的目光似乎给了我力量。“加油，我一定能行！”
我鼓励自己。伴随着音乐，领诵的声音缓缓地响起，我也渐渐放松了，本来因害怕而低着的头也抬了起来。该我说了，我和其他同学一起大声朗读起来，整个人都沉浸在快乐中。那灯光照得我汗流浃背，我也不敢动一动。
不知不觉表演结束了，我舒了一口气，并到队伍里去。这时，台下爆发出一阵经久不息的掌声，我们在掌声中走下了台。
我们回到准备室，大家都开心地笑了，我们圆满完成了任务！
之后，我绕到观众席后面看其他同学的表演，其中我最喜欢“五官争功”和上场前的“月光宝盒”、“剪纸姑娘”。这些节目体现了同学们的才华横溢。
这次表演使我深有感触：真是“台上一分钟，台下十年功啊！”
我以后还要多锻炼，争取上更大的舞台！
回到家，妈妈当然忘不了夸我一句“真棒”，这次艺术节我永远也不会忘记！
艺术的作文 篇2
嘿嘿！我们学校的第三届合唱艺术节昨天告一段落了，我们四（2）班可是有很充分的.准备哟！首先，就是我、马嫣然、刘思辰、闫老师和崔老师创作的歌曲《校园真热闹》，告诉你们，我们班可是这个星期二才开始练的哦！可是我们半径是个“天才班”，一点就透。
结果，我们班果然得到了良好的成绩——二等奖！
艺术的作文 篇3
上周，学校举办了一年一度的艺术节，虽然一周过去了，但艺术节的画面却好像还在昨天一样。台上一分钟，台下十年功，小演员们精彩的表演给我感觉就是：惊心动魄、永生难忘、流连忘返!
在艺术节上，我最喜欢三个节目的表演，第一个是一个一年级的男生表演的节目，让我看得惊心动魄。看，他们在台上是多么有活力呀!就像是一个个活泼、快乐、向上的太阳娃娃，在舞台上尽情展现他们的光辉。可是，在节目快结束时，有一个男生摔倒了，当时如果头向下，就会摔破头。唉，真为他们揪心呀!
第二个喜欢的是我们班女生表演的节目。直到现在，它还像印章一样刻在我的脑海里，挥不去，为我生活的记忆增添了一道亮丽的风景线，使我永生难忘。在舞台上，我们班漂亮的女生宛如一只只蜻蜓，小巧玲珑，舞姿优美。可想而知她们在台下付出了多少努力呀!
第三个是二年级表演的一个节目，名叫《宋唐记忆》，这让我们仿佛回到了遥远美丽的宋唐，让我流连忘返。节目中，妇女在河边洗衣服，下雨了，她们就躲在一把大伞下面……。有两个表演的小女生还表演许多前桥和后桥，这也充分展现了她们舞蹈的功底。
看了艺术节的节目，我意识到，艺术表现的是生活，但也来自于生活，来自于人们司空见惯的东西。路边的`一草一木、一花一树，只要是顺其天然的天性而动，都可以称之为“艺术”，都是生活中的美。人们的生活中缺少不了“艺术”，不会欣赏“艺术”的人亦不会生活!让我们一起来欣赏生活中的“艺术”、生活中的美，用乐观的心态对待生活中的“艺术”，对待生活中的美吧!
艺术的作文 篇4
终于我们学校艺术节开始了，我参加的`项目是陶艺。我就先做了一个碗，不行，又做了一个又不行，最后我看见别人在坐飞机，只见飞机的机翼是平行四边形的，况且机翼很小。我心里想，我是不是可以做一个坦克呢?说做就做，我就拿了一个椭圆当坦克仓，找了一个圆锥体当炮筒，用两个长的椭圆当轮子，一个坦克就完成了。
【艺术的作文】相关文章：
关于艺术的作文：雨中的艺术01-28
关于身边的艺术作文：雕刻艺术02-02
艺术的作文05-30
艺术的作文06-13
(精选)艺术的作文08-09
艺术作文12-09
身边的艺术,绘画的艺术550字作文09-10
关于艺术的作文：说话的艺术-800字02-02
有关艺术的作文：艺术就在身边01-28
身边的艺术作文400字：音乐艺术02-02