学艺术作文(通用30篇)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的学艺术作文,希望对大家有所帮助。
学艺术作文 1
艺术有很多种,我喜欢其中的一门艺术,那就是——音乐了。我从小就喜欢音乐,但是我以前唱歌老是跑调,经常给同学们笑。
那是一节音乐课,我的音乐老师李老师教我们唱《同一首歌》。
李老师先教我们唱旋律,她先让我们大家跟她一句一句地唱,她唱一句,我们也唱一句。这还算好,一句一句跟,我总不会连这样也跑调吧?
然后,李老师让大家连起来唱。我唱着唱着,我就明显地不对劲了,因为我完完全全地唱跑调了。全班同学听了我这变异的音乐,顿时哄堂大笑。过了好一阵子,这一阵阵的笑声才停了下来。
现在,李老师又让我们唱歌词。我心里想:唉!等会儿我一唱,我肯定会成“明星”的,肯定要被同学们笑了。事情果然如我猜的一样,我刚唱了三句,就又跑调了,同学们一个一个都听见了我这古怪的音调,我顿时成了全班的笑柄,大家都哈哈大笑。我的脸都红了,我下定决心,一定要学好音乐,要唱好,不能成为全班的“明星”。
为此,我天天练习唱歌。先是跟磁带一句一句的`唱,接着是跟着磁带一首首的唱。
暑去寒来,几年过去了,现在的我唱歌已经不会跑调了,同学们也不会笑我了。
学艺术作文 2
每一个民族、时代、社会的文化,都有其不同于其他民族、时代、社会的特征,表现出不同的民族性格,不同的时代精神,和不同的社会思潮。所谓艺术的民族气派与民族风格,不过是特殊的民族精神在艺术中的一般表现而已。每一个民族的艺术都是丰富多彩的,甚至于形成许多不同的流派。但是与其他民族的艺术相比,这些不同流派又都显得近似。
在一定的意义上,这“近似”之处,往往正是它的价值所在。一件艺术作品,不仅表现出作者的思想感情,也表现出一个民族、一个时代、一个社会共同的心理氛围,和一种文化共同的价值定向。表现得越多,作品的艺术价值就越高。无所表现的艺术,也就是没有价值的艺术。
人们常常用“镜子”来比喻艺术,这个比喻并不恰当。艺术不同于镜子。一面镜子是一个死的.物理事实,它所反映的事物,事实上存在于它之外。而一件艺术作品则是一个活的有机体,它就是它所反映的事物。一个民族、一个时代、一个社会的要求、理想、信念与价值在艺术作品中获得的意义与表现力,离开了艺术作品就不复存在。所以艺术,尽管与哲学有许多明显的区别,还是有共同的基础。
一个民族、时代、社会的艺术,必然与这个民族、时代、社会的哲学相联系。哲学是民族、时代、社会的自我意识,伟大的艺术作品总是表现出深刻的哲学观念,它不仅是民族性格、时代精神、社会思潮等等的产物,而且也能动地参与形成民族性格、时代精神、和社会理想,是自己的民族、时代、社会的代表。我们很难设想,如果没有艺术和哲学,我们到哪里去找一个民族的灵魂。
艺术与哲学的联系,在中国古典美学看来,是不言而喻的:“画以立意”,“乐以象德”,“文以载道”,“诗以言志”,最广义的艺术也就是最广义的哲学。自觉地强调这一点,是中国古典美学的二个重要特征,也是我们探索艺术的民族形式、建立现代化的中国美学时必须认真研究的一个问题。
中国艺术高度的表现性、抽象性和写意性,来源于它同哲学的自觉联系。通过中国哲学来研究中国艺术,通过中国艺术所表现的哲学精神来理解它的形式,我们可以得到许多有益的启示。
学艺术作文 3
今天,妈妈带我去学古筝,我高兴极了!来到古筝培训班里,我看到有位大姐姐戴着指甲在弹古筝,动作十分优美,弹出了好听的音乐,我看了,心里直痒痒,撒娇要妈妈给我买指甲,妈妈没办法,只好给我买了指甲,和我一起回家了。
一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好还没弹就觉得手指十分痛,我忍不住了,于是就弹起了古筝,但是我感觉自己的手总不吝灵活,常弹错了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很着急,有恨自己手不巧,脑袋笨,我急得头上直冒汗,怕妈妈会打我,自己吓出了一身冷汗,手微微地颤抖着,像只惊慌的兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不学了,这是妈妈来了,她看见我这样,便问我:“你怎么了?”我把刚才的事告诉了妈妈,妈妈亲切地对我说:“孩子呀!学东西可不是那么容易的,只有勤学苦练才能成功。”接着,打了一个电话,请老师教我,妈妈又把我送到老师哪儿,自己走了。我跟着老师认认真真地学了一周,我再弹一下古筝,果然好多了,声音变得好听多了,手的动作变得优美了。我高兴极了,真想一步跨到妈妈那儿,告诉妈妈我学会了。这是妈妈看见了,妈妈微笑着把我楼到怀里,还说我的.心变细了,手也变巧了。我心里不知有多高兴,因为连我的作业也不像以前那样马虎了。
自从这件事后,我懂得了,学任何东西,只要认真,就能做好。
学艺术作文 4
小时候,家里有个小小的玩具钢琴,让我对它产生了浓厚的兴趣。妈妈看在眼里,之后给我买来了一架真正的钢琴。
记得钢琴刚买回来那阵,我的新鲜感和好奇心,就像春天的一粒粒种子,压制不住地生根发芽。一些极其简单的音符,就能被我弹奏出美妙的乐曲,心里感觉美滋滋的。那时候,我练琴非常认真,进步也很快。
可是,渐渐的,练习的曲子越来越难,弹琴的感觉也越来越枯燥。每天,我都要坐在琴凳上练习1个小时,手指像机器一样在琴键上跑来跑去,真是腰酸背痛手抽筋啊。以前对弹琴的'新鲜和好奇荡然无存。
我开始对练琴有了抵触情绪。每次一坐在琴凳上,委屈的眼泪就不听话地流下来,有时甚至想,干脆把钢琴砸烂算了。我故意拖延学习时间,很晚才完成老师布置的作业,造成没有多余的时间再练琴。
用消极磨蹭对抗练琴,让我很是暗自得意。直到三年级上学期的一天晚上,电视里播放著名青年钢琴演奏家郎朗的演奏音乐会。我被他舞台上的翩翩风度所吸引,被他优雅大气的演奏所陶醉,心里很是钦佩。妈妈趁机告诉我,郎朗练琴的艰辛不是一般人所能做到的,他也差点半途而废,如果没有当年的坚持,就没有现在这个闻名世界的钢琴演奏家!
郎朗的故事鼓舞我重新找到了练琴的乐趣,它让我懂得了坚持在练琴中是如何重要,它牵引着我的手指每天在黑白相间的琴键上飞舞。每当悠扬的琴声在家中响起,内心便会莫名的喜悦。学习的艰辛和枯燥,仿佛化作了美妙的音乐,快乐地在空气中流淌。
学艺术作文 5
10个竖着排列的小圆孔,两个横着排列的小圆孔,下面一个红艳艳的中国结。这就是我校艺术活动开展以来学吹笛子的工具。笛子它能吹奏出一曲曲优美的`乐曲,笛子能吹奏出一首首让人心旷神怡的歌曲……
去年开学没几天,学校就为我们发下了一支黑色漂亮的笛子,上面刻着中国笛子四个大字。开始,我对这个从未接触过的乐器充满了好奇心。于是,我迫不及待地打开了盒子,拿出笛子,吹了起来,结果,我怎么也吹不出声,直到老师让我们在第二个孔子贴上竹模,这样,我才能吃力地吹出一点点声音。
每当到了周二下午的第四节课是我校练习吹笛子的时间,学校就会安排老师教我们怎么拿笛子,怎么学吹笛子,怎么学曲谱。可是,我还是吹不出声来,我心想:我都是按老师说的做了啊!为什么还吹不出声来呢?后来,老师又过来叫我要把剩下的小孔按紧……我听了老师语重心长的教导……功夫不负有心人,经过长时间地反复练习,我终于能完整地吹出《世上只有妈妈好》的曲调,接着学《八月桂花遍地开》《花头台》……
通过学吹笛子,让我领略到了音乐艺术的魅力,通过学吹笛子,让我懂得了艺术的价值,通过学吹笛子,让我懂得了人生的生活如此美好。学吹笛子更为我们学校的体艺2+1活动增添了一道道美丽的风景线。
学艺术作文 6
我对画画有很浓厚的兴趣。
去年暑假,妈妈把我送去学画画。
第一堂课,老师在讲台上讲课,大多数同学都在底下窃窃私语、玩东西,我也被他们带动了,于是,那节课,我也没听见去老师讲了什么。
第二节课,老师让我们把基本表情画下来,我画的还不错,我觉得:画画不难。
第二天的'课堂上,就在老师让我们把漫画书中的人物搬到自己纸上时,我也认为没什么大不了的,反正也不难画。我便自顾自地画了起来,把老师说的各个部位的细节技巧充耳不闻。
可是当我看着在我笔下,被我修改了N+1次的漫画人物还不成人形时,我后悔了,后悔当初不该不听老师的话。于是,我在第三天的课堂上认真听老师讲课,也再也没受同学影响。
在那一个暑假里,我一直在坚持着认真听讲的做法。我还总结了一个道理,那就是:只要专心致志,端正学习态度的去认真学习任何东西,领悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已经离你不远了。
聪明如你,想必也领悟到了吧!
学艺术作文 7
寒假闲来无事,我忽然很想学国画。由于临近年关,没有找到合适的培训班。于是我直奔书店和文具店,买来了教材和各种用品,开始了我的国画自学之旅。
一回到家,我把几支笔泡发准备着,就打开书本,了解和欣赏起国画来。书的第一页教的是画葡萄。我就从这个开始。铺开宣纸,摆好调色盘和颜料,笔醮好墨水,那架势还怪让人激动的。可惜一落笔,老妈就给我泼了一盆凉水:“葡萄的柄哪有这么粗?”对呀,我思索了一会儿,原来握笔的姿势错啦,像抓钢笔那样斜着,画出来的线条能不粗吗。
调整好姿势之后,总算画出了像样一点的柄。我又用红色和蓝色的颜料调成紫色,画起一颗颗椭圆形的葡萄。妈妈看了又忍不住发言了:“不对,不对,太生硬了,没有灵气。”是啊,左看右看,总觉得自己画得确实不好看。我不禁有些垂头丧气,难道我真的没有画画的天赋吗?不,我不信!我一定要坚持学下去。为了找出原因,我对着教材仔细琢磨了一会儿,终于恍然大悟:原来书上的葡萄并没有画成实心的,每一颗的左上方有一个小小的`圆形没有着色,表现出了光的反射。发现这个窍门以后,我重新画了一串串或紫或青的葡萄,纸上果然有了栩栩如生的感觉。我兴奋得跳了起来。
正所谓一发不可收。接下来的日子,我除了完成作业和锻炼身体,就是潜心学画。樱桃、荷花、仙人掌、兰花、螃蟹、虾,一幅又一幅作品摆满了书房的桌子。爸爸拿出一个整理箱,把它们小心翼翼地叠放起来。妈妈见了打趣说:“唷,就这种水平的画,用得着这么宝贝吗!”爸爸不满地横了她一眼,说道:“当然啦!这些画虽然算不上好,但是记录着孩子成长路上对艺术的感知。难道不是最珍贵的作品吗?”看着老妈语塞的样子,我躲在一边偷偷地笑了。
这次自学国画,使我懂得了不论做什么事,贵在认真和坚持。在爸爸的启发下,我还感悟到,在追求艺术的道路上,重要的不是要成为画家、音乐家或是别的什么家,而是要激发自己的梦想,寻找内心的快乐,这样,无论学什么,都一定会轻松、更愉悦。
学艺术作文 8
艺术最困难的问题之一是心理素质问题,也就是怎样解决心理问题及怎样训练心理素质,其实,心理问题就是心理作用不正常在作怪,比如虚荣心与名利欲望过重,及情绪不佳、烦躁不安、无缘无故的焦虑和注意力不集中等不良因素在作怪,总之,就是放不下自己,做不到静下心来,专心致志的投入训练。
真正的艺术家都是性情中人,故都有其鲜明的艺术特点,然而在现实的生活中,他们都具有明显的优点和缺点,光明磊落,故有时候他们显得颇不入流,但他们是真正善良正义的人。
中国的戏剧是舞蹈、歌舞和说唱艺术的最高表现形式,比如京剧就是。经常用脚趾头向前或向后倒退着走路,这对于加强戏曲和歌唱艺术的基本功很有好处。填词、谱曲、歌唱、朗诵和作赋是诗歌的创作基础;舞蹈和朗诵是歌唱、演唱的基础,而舞蹈、朗诵和歌唱、演唱则是表演艺术的基础。艺术,不能压抑人的天性和个性,而是要充分的挖掘出人的这种天性和个性。艺术,不能压抑自己的天性和个性,而是要充分的挖掘出自己的这种天性和个性。
每一分钟都在学习和运动,这是艺术的属性,这就是艺术人生。每个人都有其独特的特质,故也有其艺术的特点可开发,而去把个人的特点发挥到极致,坚持不懈的坚持下去,就会形成自己的艺术特色,这就是你的艺术,这一点很重要,需要有老师去发现和指导,或依靠个人去领悟和开发。感觉、意境与节奏是音乐和艺术的.三套马车,需齐驱并进,而具备坚强的意志则是从事艺术的脊梁。
艺有艺德,戏有戏德、武有武德,文有文德,道有道德,这叫做德艺双馨,这叫做德高望重,讲的是一个德,讲究的就是一个德字。学艺必讲德,从艺必有德,无德不从艺。浮躁,是艺术最大的敌人。你的心,你的灵魂整个都是音乐和艺术,且随时随地、时时刻刻的都处在艺术的陶醉状态中,为此,你心甘情愿的愿意为之牺牲、奉献和付出一切,这就是你所选择和热爱的艺术人生,为了梦想,为了艺术,我们不顾一切,永不抛弃,永不放弃,无怨无悔。
艺术人生,主要是注重和拿出一种科学的态度来维持自己的艺术状态,而不是注重别人对自己的态度如何,认识到这一点很重要。
音乐和艺术就是表达及表现出自己的灵魂。对于音乐,心理不和谐自然就发不出和谐的声音;而对于艺术,则不可能产生和谐的行为和艺术感,故,心理和谐是修养,也是基础。艺术就是哲学,艺术家也是哲学家。
学艺术作文 9
每当电视里放出别人弹出优美的钢琴曲时我又兴奋又嫉妒又羡慕。
终于丑小鸭变没美天鹅的时候来了,来得是那么突然那么迅速。妈妈同意我去学钢琴了,我终于有机会在舞台上表演了虽然那是以后的事情但我仍然能想象出我在舞台上悠扬的弹着钢琴。
一个阳光明媚的早晨我胆怯的走上了“音乐之路”,妈妈将我送进琴行就走了,妈妈的背影越来越远渐渐的就消失了。我很想哭可转念一想我已经七岁了不能哭那样别人会笑话我的,我坚强的咬着牙根走进了练琴室。里面不大只有三台琴,这可跟外面的情况一点都不一样外面的钢琴花花绿绿多着呢!
老师严肃的把我带上了琴凳,他在那台最矮的钢琴上弹着《小星星》这首曲子,我的手指也只好在钢琴上照葫芦画瓢可我的手没有老师那样在钢琴上“跳舞”只是笨拙的在钢琴上扭动着。可最后还是扭出了《小星星》,老师的.脸上才露出了笑容。就这样我学了一年。
在有一天上课的时候老师叫我去弹四级的曲子,这下我可吓着了,我还连一级都没考就四级?可老师说把重要的段落弹上个一百遍不就行了,我只好点头。
在家里开练了,才弹了四遍我就哭爹喊娘了,妈妈说我不是想上舞台吗?这样练可一辈子都别想了。我为了自己的梦想便忘记的时间也忘记了发麻的手指到后来吃饭是妈妈才说你已经弹了不止一百遍啦!我这才停下来休息,这时才知道手指已经没力气拿筷子了。
这就是我的艺术虽然过了N级了但还是没勇气去舞台上表演。
学艺术作文 10
我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的`时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”
老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。
后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……
我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感。
学艺术作文 11
要问我最喜欢的一门艺术是什么?我会不假思索地告诉你:我最喜欢的一门艺术是写作。
也许你们会说,我这个小毛孩会把文章写得咋样?我其实写得一点也不好,可是它仍让我如痴如醉,乐在其中。
我喜欢写作这门艺术的兴趣之一是受古典文学的影响。先泰以前,老子的《道德经》,孔子的《论语》,孙子的《孙子兵法》等,都是我的爱好,我最崇拜的古代文学作家可不是上面的老子、孔子、孙子,而是两汉魏晋南北朝的刘安,大家应该知道这个作家吧!不知道也没关系,但他的作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女娲补天等。这些作品令后人们津津乐道,难以忘却。
我喜欢这门艺术的`兴趣之二是在一次我写的作文获奖了。那一次,赵老师让我们每一个人交一份自己写得最好的作文。我漫不经心地交给了她,过了一段时间,随着急促的铃声,们回到了自己的座位上,赵老师捧着一叠鲜红的硬纸壳,一张张地拿起来,一个个念着同学们的名字,一位位同学随着赵老师的声音走上讲台,这其中也有我,当我拿着那张硬纸壳时才发现,原来那是一张获奖证书,它告诉我,我的作文在这次全国小学生作文竞赛中获得了第一名,这让我欣喜若狂,让我更加喜欢这门艺术作。
写作,我会始终坚持下去。
学艺术作文 12
我还未出生时,就在娘胎里天天“唱歌”,天天展示我的“明星风范”,可在妈妈的肚子里,一没观众,二没“粉丝”,不过瘾。所以,刚一出生,我便尽情展示自己的歌喉,天体那开个人“演唱会”.因外我爱“唱歌”,妈妈说是天才“歌手”,爸爸说我想帕瓦罗蒂,舅舅管我叫“嚎哥”,这个名,够潮吧!
渐渐地我长大了,每当电视里的.演员唱歌时,我就跟着咿咿呀呀地学唱,虽然唱的五音不全、南腔北调,可我却自我感觉良好,整天乐此不疲地唱个没完没了。妈妈看我喜欢唱歌,便给我买了好多儿童歌曲的碟,让我跟着学唱。从此,我便一发不可收拾的爱上了唱歌。我学个特别快,无论什么歌,只要听上两三遍就能学会。为了圆我的唱歌梦,上小学四年级时,妈妈把我送到了少年宫的声乐班,从此,我走上了艰辛而块的声乐之路。每个周六我都要去声乐班上课。无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论学习压力多大,我从没耽误过一节课。
早晨我和太阳公公一同起床,与枝头的小鸟儿一起练声……功夫不负有心人,有付出就有收获。渐渐地,我的歌儿越唱越好。班级联欢会上留下了我的歌声,市区各种比赛中都有我的身影……
去年,在市电视台举行的少儿歌曲比赛中,我获得了金奖。当手捧着鲜红的证书,站在高高的领奖台上时,我感到了苦中有乐,其乐无穷。
学艺术作文 13
我是一个热爱绘画的人。现在一想到刚学画画就忍不住笑。
记得初三的一个下午,我在文化馆对面玩了一会儿,然后我妈来接我。就在我们要离开的时候,妈妈看到一个长着眼睛的孩子拿着一个醒目的'图片剪辑,向文化中心走去。我妈拉着我的手,眼睛跟着孩子。当我们走上楼梯,走进一扇门时,我们发现我们在一个挤满人的教室里。认真画画,前面有一个人,在黑板上画画。也许他是个老师。我找了个地方坐下,妈妈拿了个笔记本给我。我跟着老师画,然后给老师看。虽然画的不是很好,但是老师说:“很好!”老师问我妈:“我学过画画吗?”“不,”我妈妈说。后来我和我妈认识了这个老师。他叫陈公权。陈老师让我去小班画画几天,然后让我去中班学习。我一直在中产阶级中工作.
我很爱画画,就像爱因斯坦说的:爱是最好的老师,远远超过责任感!
学艺术作文 14
有一天,妈妈不知道哪来的决心,让我去报名学钢琴。我听了心想:“学钢琴,挺有趣的.,那就去报名吧!”从此,妈妈就天天带我去学钢琴,我也学得挺认真。
不知不觉,我已经是五年级的学生了,不知是没有那个天份,还是下的功夫不够,我学了两年,也没有多大进步,于是,我有点灰心了,妈妈觉察到这种情况,便鼓励我说:“不要灰心,万事开头难,继续努力。”看着妈妈充满期望的目光,想起妈妈风雨无阻,天天陪我练琴,我暗暗地下决心继续努力,不要辜负妈妈对我的一片苦心。终于,我准备考三级了,妈妈乐得合不拢嘴,高兴地对我说:“杨杨,你真行!”我听了非常高兴。
有一天,我在练琴时感到闷极了,便从琴椅上跳下来,坐在地上看故事书。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“还是看书比弹琴好!”“杨杨,还不抓紧时间练习,都快考三级了。”我抬起头看了看,妈妈不知道什么时候已经站在我身后,正皱着眉头看着我。我连忙说:“妈,我看完了就练!”妈妈生气了,说“是不是不听话了!”我看到妈妈这个样子,还是别惹妈妈生气了,就乖乖地坐在椅子上弹起钢琴。
可是,我总是心不在焉,结果三级考试我没通过,妈妈为这事懊恼了好长一段时间。
在此,我要向妈妈保证:我一定会好好地学好钢琴。
学艺术作文 15
身边的艺术无处不在,只是我们善不善于发现,如果要说我身边的艺术,那就是我书柜撒谎个那头老牛的。
看!这头瓷质的老牛,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是像一般那样往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇好蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思巧妙,让牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。
同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的`东西可丰富了,有古代的铜板,上面刻着“招财进宝” “大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意悤。远看它,以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。
其实艺术就是我们身边,只要你用心观察。
学艺术作文 16
在一个晴空万里的星期天,我们火花小队的成员一起去科技馆折纸艺术展。
我们兴高采烈地进入了展厅。“哇”我大叫一声原来是有很多用纸做成的裙子,五颜六色美丽极了!女人见了没有一个是不喜欢的。接着我们发现了几幅折青蛙·鸽子·桃子的示意图,我拿起一张白纸快速地折了起来很快就做完了,旁边的伙伴也不甘示弱,拿起一张纸飞快地折起来。很快有的是一只活跑蹦乱跳的小青蛙,有的做得是展翅欲飞的小鸽子,还有的`做的是一颗熟透的大仙桃让人口水直流三千尺。
我还大致了解了纸的演变过程,古人最早把文字写在乌龟壳和牛上,叫甲骨文,后来先进了一点,人类想出用竹简来写字,最后聪明的人们发明出纸来写字了。
这次参观折纸艺术展让我明白纸是怎样演变过来的。小小的纸加上灵巧的双手和聪明的脑子会做出来精美的作品,真是让人叹为观止!
学艺术作文 17
哆来咪多,哆来咪多,咪发嗖,咪发嗖”都八点多了,谁还在那儿弹琴啊?听到这个曲子,你一定会想这是谁在弹这么幼稚的曲子?嘿嘿,没错,就是我。
打小,我便和琴结下了不解之缘。从五岁起,我便开始学琴。要说原因嘛,也挺神奇的,大概是出于好奇。好奇为什么简简单单的黑白键就会发出如此美妙动听的.乐曲。
一开始学琴,那可算是给我当头泼了一盆凉水,整体练习哆唻咪”,无数小蝌蚪”调皮地在纸上游来游去,可不管有多少,它们都长得一模一样,只不过位置高低不同罢了,直把人看到头胀眼花也不肯罢休。那时,我就想打退堂鼓了。可是,我的开裆裤”兄弟欧阳还在学呢,我就这样放弃了,岂不是太丢人了?打死也不能不学。
过了几个月,老师由教简单的练习曲变为教简单的乐曲了。《欢乐颂》《两只老虎》《小星星》,这些现在看起来看都不用看便可以弹的曲子,在当时的我眼中堪比世界级名曲,弹会之难,难于上青天”。然而,学会这些曲子之后,便有种得了诺贝尔奖般的自豪感。慢慢的,这似乎不再是一种煎熬了,我重新对学琴产生了兴趣。
七岁时,我上了小学,当年对琴的厌恶之情早已然全无。我爱上了弹琴。夸人剑术高超说是人剑合一”,我想,我已有些达到琴我合一”的境界了。
如今我十四了,学琴第十年了。有句话说得好,学任何东西,付出十万小时,一定学得好。如今我已学了斤八万小时,并且还将会继续学下去。
世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫,弹琴也是如此。从一开始的厌恶到喜爱,都需付出汗水。三千多个日夜,八万多个小时,我也才学了其中的九牛之一毛。学琴路虽然坎坷,但也快乐。天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,我有这百分之一的灵感。我相信,只要再花上五百多天,一万多小时,一定能登上音乐的舞台,成为一颗璀璨的明珠!
学艺术作文 18
在我的身边有许许多多的小能人,他们有的体育好,有的钢琴好,还有的画画好,可让我印象最深刻的.是多才多艺的杜宇星,她可是我们班无人不知、无人不晓的小小“艺术家”。如果你不信,那就让我给你讲讲吧!
杜宇星每天拿着画板和笔,一有空便坐在一个角落里专心致志地画画。长期的练习终于让她取得了优异的成绩。就说去年春天的绘画比赛吧。比赛的前一天,杜宇星一个人坐在教室里,拿着笔用心地画着,一会儿眉头紧锁,一会儿又露出了灿烂的笑容。不一会儿,一幅素描画便画好了。临回家时,她把画放在了窗台上。第二天,班长郝若馨来开门时,看到一个很大的玻璃杯,便走过去准备拿走;可等他走到跟前时,发现那竟然是杜宇星的画。从此以后,杜宇星是“小画家”的说法便传开了。她也凭这幅画,一举摘走了绘画比赛第一名的桂冠。
除了绘画,杜宇星还是个痴迷钢琴的女孩。记得有一次,在六一儿童节的联欢会上,我们班由杜宇星演奏钢琴。可正当她快要上场的时候,人却不见了,我们只好到处找她,在路过钢琴室时,我们听到了优美的华尔兹圆舞曲,我心想:干吗开音响?又没人听。便回去准备关掉,就在我进门时,一下愣住了,原来是杜宇星在里面练琴,她一遍遍陶醉地演奏着要演出的曲目,竟然忘记了上台的时间。
这就是我们班的“艺术家”,不仅是“画家”,还是位“琴痴”,是不是多才多艺啊?
学艺术作文 19
今天微型课上了一节令我难忘的课:插花艺术。
相信同学们都知道许多花和草如:太阳花,菊花,桂花,百合……而进来了一位我们不认识的阿姨,她披着一头金发,一双水汪汪的大眼睛,个子中等,经介绍才知道她是小龙的.妈妈!
终于开始上课了!首先小龙妈妈介绍了几种我们认识和不认识的花和草:太阳花,百合,巴西叶,针葵草,康乃馨……现在让我来简单介绍一下吧!太阳花有很多种颜色,花也很好看,它代表:阳光,热情。百合相信大家都知道,它也有很多种颜色,最常见的是白色,百合代表:圣洁……插花正式开始!只见小龙妈妈眼疾手快地把针葵草剪成圆弧形,挨个儿插在四周,再用剪刀修一下,再迅速插入花盆中,“嚓嚓嚓”阿姨又放了许多红色,黄色的太阳花,转眼间花篮的雏形就出来了。
接下来,小龙妈妈边说边插道:“中间应该放像百合这样的大花,要不然两边不对称!”哇!好漂亮的花儿啊!
最后一步就是放巴西叶,巴西叶可以根据我们的心情随意搭配,可以是直的,也可以是弯的。好啦,完成了!咦?怎么感觉少了点什么?
“自古红花配绿叶嘛,所以再放一些绿叶就行了!”做完之后,我们都好有成就感,我想,小龙妈妈真厉害,真是手到擒来啊!
这堂别开生面的课让我懂得了:插花也是一门艺术,而且不是随便乱插的,而是根据一定的构思来选材;遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体(造型)并借此表达一种主题,传递一种感情和情趣,使人看后赏心悦目,获得精神上的美感和愉快!
学艺术作文 20
我以前唱歌跑调。周围的朋友听到我唱歌都笑了,我也没脸再唱了。但是现在我唱歌很好听,身边的朋友也不像以前那样嘲笑我了。他们像崇拜歌手一样崇拜我。你想知道我是怎么从跑调变成别人崇拜我的吗?那么让我告诉你一些事情:
我喜欢电视上的'歌手。偶尔特别想把自己跑调的变成电视上的歌手。我跟我妈说我想报音乐班,但是我妈不让我报音乐班,我就想尽办法说服她。
到了音乐教室,看到好多大哥大姐唱的特别好。我们进去了。老师说,我听你唱歌。你先来,给我唱首短歌。大家都笑有什么好笑的?铃声一响,我才想起第一节课什么都没学,第二节和第三节课都学的很好。回到小区,我在小伙伴们中间唱了一首短歌,他们都羡慕我。
毛泽东爷爷说:活在世上并不难,但前提是你要全心投入。
学艺术作文 21
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说话,也是一门很有讲究的艺术。
如果你跟朋友吵架生气了,其实,只需要三个字:对不起。也许就可以化解“危机”。
七月份的一天,天气晴朗,明媚的阳光照在绿油油的草地上。可是,我们四(3)正在进行“水与火之战”。小明扯着嗓子说:“喂,笨蛋,你的破笔借我用一下哈!”小林生气了,脸蛋憋得红扑扑的,大声说:“你说什么?”“笨蛋!”小明一脸无所谓,小林和小君你一言我一语地吵起来。幸亏,上课铃解除了“危机”。
第二节下课,小明知道我乐于助人,对我说:“大神啊,麻烦帮小的'借支笔吧!大神的大恩大德,小臣铭记一生!”
我小声地对小林说:“小林子?小君就是这样,别生气了!”“唉,小聂啊!你不知道……”她吐槽完后,我对她说:“你的衣服真好看!”一句话说得她心花怒放。小明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地对小林说:“我忘带黑笔了,你能借我吗?”
我把笔转手给小君,笑着说:“厉害不?”“大神啊!不一样啊!”
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话,烙在了我的心中,成了我的座右铭。
学艺术作文 22
是谁给世界添加了一份美丽呢?当然是艺术。
今天上午我们在三楼看了许多艺术品,当我第一眼看到的时候我立刻惊呆了,有的是画出来的,有的是用豆子拼的,有的是用牙签拼的,还有的使用瓶盖拼的。
我感到很好奇,我就左走走,右走走,看的我都入迷了。走着走着就到了人物画的部分了,有一幅画的很好,很逼真。那幅画里的人手持一把剑,让我幻想到要战斗似的`。
再往东走,可以看到用牙签做的画,做的很好,有一个小船,还有一个蓝精灵……
再往东走一走,就看到了一幅用豆子做的画,那是我最能感到艺术的,那时一只雄鹰,画中好像是展翅翱翔的动作。当然,我认为的艺术并没这么简单,从画中如果细心的话,就可以看见四个字,“雄鹰翱翔”。
往后看,可以看到用废纸做的一棵大树,那棵树很大,树枝也很粗,每根树枝上都挂着一幅画。用废纸也能做成一棵大树,真是太有艺术了。
……
有了艺术才会让世界美丽,才会让生活变的不那么单调。让我们一起来体验艺术吧!
学艺术作文 23
艺术让生活更加高雅美丽。我有空时会追求一些艺术,但是大部分由于各种原因,都没有实现。
体艺
我认为的体艺就是身体强健,并且在体育方面上做什么事情都好。我在小学二年级时就开始锻炼身体了,并且一直持续到小学六年级,当时每天放学都有比较长的时间,在操场上跑跑跳跳,打篮球,玩抓人的游戏。回忆起那童年少年时的时间,可真是无忧无虑,快乐得很。但随着进入了初中,我的时间变得很少,于是锻炼身体,这件事也就变得少了。所以这个也是没有成功。
植艺
植艺很简单,就是种植物。但一般人中的都是一些普通的园艺植物,我这个人呢?则喜欢猎奇我没有养一些普通的观叶植物,而是养了各种各样的奇怪的植物,多肉,仙人球,食虫植物,附生植物,爬藤植物,苔藓我都养过。最近呢?我又在养酢浆草。我认为我在植艺这方面做的很成功。酢浆草的种球就像小小的文玩核桃,花纹可特别了。
美术
在古老一些的年代,有许多人是热爱美术的,就像达芬奇,梵高,他们的传世之作至今都引起人们的赞叹。现代人们也同样热爱美术。我花了重金(一丢丢钱)买了80色的马克笔以及许许多多的“专业”用具。我去网上学习各种线稿和马克笔的使用方法,什么平铺渲染渐变,我都学了个遍。还有各种东西的上色方法。但我心中仍存着一丝畏惧,那是我以往惨痛的`美术经历造成的。我一开始放弃了,粘糊糊并且难以使用的丙烯颜料。后来我开始画水粉,但是水粉我画的相当糟糕于是我也放弃了。再后来我开始使用水墨和水彩,画水墨画和一些即兴的十秒钟就能做好的画,不得不说,我这些作品做的还是挺好的。后来我又开始使用马克笔,马克笔是酒精弄的,不太好驾驭,不过为了一张漂亮的画作,我也是拼了。
学艺术作文 24
艺术离我们并不遥远,一准它就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。现在我就带着你走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,受到美的熏陶。
艺术,高贵而优雅,富于情趣。与艺术交流,那是再美不过的之事。
在我现在的学习中,就有艺术这门功课。它,是音乐美术的结合。每当上这门课时,我们便在艺术的`海洋中遨游,去感受一切美好的东西,这时,你就会发觉,身边的事物是多么美妙!
我跟爸爸学习书法,使我对书法有了更深的认识。书法,是我过的国粹。自古以来,人们都以书法作为我们中国人的骄傲。眼看老师—老爸拿着蘸饱墨的笔,在宣纸上挥洒几下,发挥得淋漓尽致,不一会儿,几个苍劲有力的打字便一字呵成,令人叫好。看着这几个方块大字,难道它们就之事几个大字吗?难道你就不想到它们宛然象征了我们中国人的那种坚强不屈,顽强拼搏的意志和力量?
今天,当我拿起毛笔想写几个大字时,然而,我的手却在发抖。不,我不能这样,我可别忘了我是中国人!于是,我勇敢地写出了第一笔。良好的开端是成功的一半,我完美无缺地写完了这个字,心中有说不出的使命感。
如果在写字时能有美好的音乐,那么,我想人生最大的快乐莫过于此。随着优美的旋律跳动,也就诞生了一个个快乐的小精灵。
朋友们,热爱艺术吧!当你沉浸在其间,简直是一种极大地享受!
让我们用一双锐利的眼睛,去品味生活中——艺术的“美”!
学艺术作文 25
对美的追求,对情感与逻辑认知的统一,对独特意识形态的见解,这三种元素支配着我对艺术的热爱。这三种元素就如一轮冉冉升起的红日,在我的思想认知构建而成的天空中,将更多光辉洒向四周。
我追求美,首先是因为美给我带来惊喜,它如此强烈以至于我经常愿意为几个小时徘徊于博物馆或艺术馆中去将艺术品之美理解透彻而放弃周末的一些休闲时光。
我寻求美,其次是因为美给予人以感官与精神的震撼——那是一种无与伦比的神奇与热情,是在深海狂风暴雨的`海面之下,沉落的那一片宝藏。
我寻求美,最后是因为美的千姿百态在生命所踏足的每一处角落,目之所及,皆为艺术。这就是我所追求的,虽然它似乎过于理想化,然而最终我还是得到了它。
我以同样的热情寻求着艺术中对情感逻辑认知的统一。我希望了解流动音符之间所传达的感情。我希望知道斑斓色彩如何展现艺术家的感性与理性思维。我试图理解优美文字之中蕴含的哲学思想威力。这方面我获得一些成就,然而并不多。
美与对艺术的认知,是那黑暗中的启明星,而对思想的感悟则是光芒更为强烈的海上灯塔了。艺术塑造而成的形象随着时间的流逝、历史的前进,形成的人类意识形态的改变。我渴望真正地去理解,去思考,但是我几乎一无所获,而且我自己也因艺术思想感到迷茫。
这就是我为什么而热爱艺术,因为这是值得的。
学艺术作文 26
最近,我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集。看过这一集,我的收获很大,原来说话还有这么大的窍门。
本集的主人翁是沸羊羊,请看镜头一:他看见美羊羊的新围巾,张口评论道:“哎呀,现在是什么年代啦!你怎么还戴这么老土的围巾啊!”美羊羊听了面红儿赤,瞪圆双眼,转身就走了。沸羊羊若无其事地说:“至于这么生气嘛。”
镜头二:沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室,看着正在做实验的慢羊羊,叹着气说:“村长,你怎么尽做这些无聊的发明呀?”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。沸羊羊环顾一下四周:“瞧瞧这……再看看那……你的实验室装修得太……”慢羊羊气得火冒三丈,终于忍不住把刚刚发明的`“美言果汁”递给了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。结果怎么样……
再看镜头三:沸羊羊如同换了个人似的:“你的实验室装修得太有特色了,真是别具一格和你的智慧太相配了。”慢羊羊被说得喜笑颜开,不好意思地挠着脑门说:“呵呵,是吗?真的呀?”
学艺术作文 27
小时候我酷爱下棋,经常和小伙伴一起约战,下它一个三五回合。
那时候我们不懂规则,随便落子,对方总是能轻而易举地吃掉我的将军,因此我很不服气,往往非和别人干一架不可,看看到底谁是真厉害!虽然每次无论哪方赢了,心里都仍是怒火中烧,但是经过长期练习的沉淀,我便总结出了一套方法——当头炮,马来照,这样就可以看住“敌方”;或者他出车,我飞象,这样就能一箭双雕。这可是我引以为豪的方法,可谓屡试不爽。小时候下棋,多半是为了得胜后的狂喜。
慢慢地我长大了,和别人下棋时有输也有赢,我渐渐褪去了浮躁,更加理性地对待下棋了。“失败乃成功之母”,从失败中总结道理,学以致用;赢了也不要骄傲,毕竟“骄傲使人退步”。
记得有一次和同学下象棋,刚开局时我处于下风,我便开始了战略性进攻,我的`小眼睛在棋盘上转来转去,又瞧了瞧对方思索的表情,趁他不注意,便用炮吃掉他的象,让他的将置身于险境。看他是保将还是车,我得意地想着。当然他选择了将,这样,他的一名大将——车,便栽在我的手中,我更是乘势而上,猛力追击……不知不觉过了三十分钟,棋盘成了一个叱咤风云的古战场:变变变,兵马将车炮,你来我往;变变变,卒象士車帅,你杀我挡。终于,一场激烈的对决落下帷幕。这是一场和局,真是势均力敌,旗鼓相当啊!但我却十分高兴,虽然没有赢,但我已心满意足了,因为我享受了下棋中你来我往、头脑风暴的乐趣。
下棋已成了我闲暇时光的兴趣爱好,棋盘上的战场风云,久久在我心中回荡。从我小时候没头苍蝇似地胡乱下,到长大后的战略性对战,这种成长让我回味无穷。
人生就像下棋一样,有苦也有甜,有输也有赢,让我们一起下好一盘棋,好好品品人生百转千回的味道。
学艺术作文 28
我家里有一件泥塑的工艺品,它高约1米,长约50厘米,塑的是一个陶瓶。
这个陶瓶是白色的,表面上涂了一层釉,所以比较光滑。瓶身涂了一些蓝色花,看着很像青花瓷瓶。作者非常细心,在瓶颈内外都画上了两只千里马,马上分别有着一位兵士,看到这些,我仿佛想到了沙场上的战火,两方士兵骑马杀敌的'场面。而这个艺术品,是我和泥塑老师的杰作。
制作陶瓶有很大讲究。泥得用黏土加水等材料做成陶泥。先把一坨泥加水变软,摊在石盘上,然后开启开关,石盘快速旋转,再用手指和手肚做成一个槽,然后向上慢慢在泥上移动。都差不多时,就可以塑形了。用手把陶器塑成要做的形状,之后,等干了再往上涂一层釉,涂色之后就完成了一部分。之后把陶器放到火上烤或太阳晒,就完成了。做好的陶器漂亮无比,风吹日晒不会坏。难怪在上下五千年中都有它的身影呢。
我相信,这种手艺不会失传,它一定会为我们带来更多的花样,让我们大饱眼福。
学艺术作文 29
本周,我校开展了校园文化艺术节,活动内容丰富多彩,而闭幕式的表演更是精彩纷呈。
最精彩的莫过于一位男同学的笛子独奏了。虽然表演曲目不记得了,都是抑扬顿挫的笛声依旧萦绕在耳畔。有时如万马奔腾,有时如春风和煦。不知不觉,我沉醉了。表演结束,掌声雷动,我的.幻想也随之展开……
表演的男同学在家里练习表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次。无数次练习后,精疲力尽的他瘫倒在床。没过一会,他又站起来,揉揉已经酸得发痛的手指,开始一次又一次数也数不清的练习。
随着幻想的发展,我越来越惭愧。我曾经多少次在写作业时捣鼓水笔,多少次在写作业时玩弄头发,多少次在写作业时摆弄指甲,多少次在写作业时偷偷看课外书……
终于,我醒悟了。那位男同学是通过勤奋才能完美吹奏高难度曲目,而勤奋就是坚持不懈与一心一意。所以只有坚持不懈、一心一意才能吹奏出动听的笛声,也只有坚持不懈、一心一意才能考出满意的成绩。
学艺术作文 30
“艺术”这个词乍听起来离我们很远。我一直认为它属于艺术家,是优雅的研究对象,所以很难接近我们普通人。然而,如果你真的关注生活,那些艺术其实在我们身边无处不在。
如果你是一个爱美的女士,每天出门前总要对着镜子打扮一番:脸型化妆,发型变化,搭配衣服款式颜色,这些都是艺术,不是有句话叫“人人都有爱美之心”吗?这种美是我们眼中的艺术。
如果你是咖啡店或者餐厅食客,你会对一个或者几个房子的店面和内部装修情有独钟,成为那里的老顾客。随着人们生活水平的提高,我们不仅满足于去餐馆填饱肚子,更注重吃饭时的'精神享受:一个新颖独特的室内设计,一首优美的歌曲或一张独特的图片,都可能收到意想不到的效果。这个时候,你也是一个“二本”——消费者和艺术观赏者。
如果你是一个注重细节的人,你会把手机放在精致的手机壳上,挂一条响铃的手机链;给电脑外观加一个可爱的小熊保护罩;让房间格外温暖;在你的书包上贴一张卡哇伊贴纸。
往往有些小细节被我们忽略了。其实说白了,这些都是艺术,但是,不是名家手中的艺术,不是名家唱出的艺术,也不是设计师心中的艺术。这种艺术专属生活,是普通人的艺术。正是这种艺术让我们的生活丰富多彩,充满幸福和平淡。
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