享受艺术作文

时间:2022-01-03 20:27:09 艺术话题作文 我要投稿

享受艺术作文汇编六篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的享受艺术作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

享受艺术作文汇编六篇

享受艺术作文 篇1

  艺术,可以说是无处不在,单看平常的衣服,便可以说得清了。在那栋气派不凡的综合楼中,我们六年级就一起共享了一场艺术的盛宴。

  刚刚结束了班歌环节,我们就回到座位上,饶有兴味地观看起来,眼睛和耳朵都得到了充分的满足。在才艺环节中,有永不过时的爵士乐,有美轮美奂的古筝弹奏,有雅俗共赏的大合唱,有潇洒至极的街舞表演……不令人赏心悦目都不行呀!

  瞧,我们班的《超级冠军》上场了。小胡几个穿着帅气的衣服:黑裤子上安着银光闪闪的拉链,头戴花纹统一的鸭舌帽,主角上装黑底白字,正戴红帽子,配角反扣黑帽,穿着白底黑字的衣服,那么往台上一站,哇,帅呆了!

  音乐响起了,演员们渐渐围成一圈,互相搭上了肩。随着音乐节奏一左一右,一上一下地倾着身子,像一朵花儿在开开合合,让人赏心悦目。突然,“花儿”绽开了,演员们排好了队列,做着整齐的动作,脸上始终洋溢着自信的表情。是的,“六(3)必胜”!随着音乐由弱到强,节奏感强烈起来,舞者的动作有力而潇洒,够青春,够魅力!高潮部分在一声巨响后,一切归于平静,小胡在舞台中央慢慢站起,在余音中,他向两边分别作了拽拽的“来吧”的手势,又像足球裁判一般做出“开始”的动作,飞起一脚,两边的舞者向中间聚起,仿佛在争抢足球。尔后,又像弹子一样炸开,巧妙地形成了一个错落有致的队形,小胡便在这片“林中”穿梭,一会儿同两个男生击掌,一会儿来个跑马跳,抑或从别人背上翻身而过,看得台下观众发出阵阵惊呼与掌声。看来“六(3)必胜”此话不假呀!

  除了我们班的街舞,我也很欣赏六(1)班的《中国芭比》。两个女生身着喜庆的红衣,乌发挽了起来,扎上了大蝴蝶结,衣袖像蝶翼一样优雅地扇动,身影活泼灵动,优雅的动作和精致的妆容又为她们添上了几分淡雅和婉约,下腰,一字,都一丝不苟,娇美柔弱,真的仿佛一对中国芭比出现眼前,给人以美的享受。

  这次艺术盛宴让我们大饱了眼福,但愿它会像一曲不散的歌谣,余音绕梁,三日不绝地在我们心中回响。

享受艺术作文 篇2

  艺术对于人们特别重要,那些前人留下的`宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。

  语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章,同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却,便决定用录音机来播放,同学们都很激动,我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键,一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。

  一开始,音乐很柔和,我慢慢闭上眼,那音乐就如同海面上有一轮圆月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平静的很,时不时还有几阵轻风吹过,泛起了几丝涟漪,月亮的倒影浸显得模糊不定,更增添了几分浪漫。

  慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴声放慢了脚步,好像月亮已经升到了当空,静静地看着下面平静下来的海面,那月光洒在海面上,如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊,那样温和,那样亲切。

  琴声渐渐退去,但我们却还沉浸在音乐的意境之中,多么美妙的音乐呀,让人陶醉!

  小时候只知道音乐好听,却不知道用语言该如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籁之音”。

享受艺术作文 篇3

  秋天是个美丽的季节,也是个收获的季节。今天,我们高安路第一小学一年级的同学们,背着小书包,迎着凉爽的秋风,来到上海月湖公园,感受秋天的美景,体验集体活动的快乐。

  孩子们久居城市,很少有接触大自然的机会。来到农场这里的一切都很新鲜。咩咩叫的羊群,悠闲散步的小鸡都让同学们感到好奇。参与真正的田间劳动更是一种难得的经历。他们挖的挖、刨的刨,满载而归时都收获了成功的体验。

  之后,我们来到上海月湖公园。这是一座集现代雕塑、自然山水、景观艺术于一体的综合性艺术园区。这里来自荷兰、加拿大、德国、日本等10多个国家的雕塑大师创作的20余座现代雕塑作品都是造型独特生动,给同学们带来艺术享受;月光广场、水幕桥气势壮观,让同学们印象深刻;春、夏、秋、冬四个主题活动区以不同风格的景观及建筑风格设计,表现出四季不同风光,设计精美,风景宜人,使同学们体验到艺术大师创造的现代与自然结合的景观美感。活动中,同学们在平坦的大草地上尽情奔跑,放飞心情;在跳跳云中尽情嬉戏,欢笑不断;在大榕树中尽情玩耍,流连忘返;在攀网、走迷宫时尽情释放,锻炼胆魄……不仅如此,野餐时间,同学们与老师欢聚在一起,分享美味、自由畅谈。师生间浓浓的情谊也成了秋天里的一抹亮色!

  此次秋游活动不仅丰富了同学们的课外知识,拓展了同学们的视野,更让同学们在秋日的阳光中感受到了大自然的无限美好,度过了一次十分有意义的社会实践活动。同学们在大自然中静静欣赏的是秋天的美景,收获的是满满的爱与美!他们将会把秋游的喜悦珍藏在童年美好的记忆里。

享受艺术作文 篇4

  小A是我在画室认识的朋友。我们同样处于成长的阶段,我们也同样会为了实现一个梦想面坚持努力,奋力拼搏。但我们也同样会被困难、烦恼、挫败和压力,甚至更多的绝望所包围,被伤的不堪一击。但我们也同样会在经历过暴风雨后,对头顶上灿烂的太阳眯起双眼,放声大笑。是成长让我们哭泣,也是成长让我们欢笑。但此时此刻我们享受着成长,享受着它带来的惊喜。

  小A有一个和我一样的梦想,就是成为一名画家。她在谈起自己的梦想时,两只眼睛闪着耀人的光芒,睫毛也因为激动而一颤一颤的,这时的她格外迷人,因为梦想而迷人。我能够体会她当时的心情:激动、喜悦、对未来的向往。因为我也曾不止一次的幻想我的梦想。

  梦想,是成长亲密无问的伙伴,每一个成长当中的少年都会有一个属于自己的梦想。但梦想终究是梦想,如果不把它变为成功,那么它就会被时间侵蚀,从丽腐烂,化为乌有。要实现梦想的过程,也就是成艮的过程,艰辛、困苦像海浪一般拍打在我们所乘的名为“梦想”的帆船上,一浪接一浪,我们疲惫不堪,在黑暗中寻找光明。

  记得那天去画室,只见小A一人坐在窗前,望着窗外有点阴暗的天,面板上是一副未完成的作品,却已经被黑色颜料涂抹得看不出原来的样子。小A看见我来了,转头望向那副画突然开口道;“我好难过啊,为什么总是画不好呢?明明已经很努力了,却还是不行,总感觉好累啊。”我愣愣地望着她,顿时不知该说什么。其实在成长的路上,我也因为梦想而抱怨、难过过,也有过放弃的念头,但是一看到自己以前的作品,想着当时因为克服困难而喜悦的心情,我就摄怍了起来。我把手放在小A的肩上,只对她说了句:“继缮吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新换F了画纸,坚定的点了点头、。

  当成长时因为克服了菜个困难而喜悦,是一种享受,哪怕再多的挫败,也依然阻挡不住我们前进的脚步。享受成长也是一门艺术。

享受艺术作文 篇5

  还记得上学期,经过自己不懈的努力,终于参加了科教馆举行的小学生绘画比赛,想想心情还是那么激动并紧张。

  那一次,为了赛前选画,老师让我们每人回家画一幅与和平有关的绘画。晚上回到家以后,冥思苦想,构思绘画了一幅关于邻里乡亲互相谦让互帮互助的图画。结果出乎我的意外,被选中,并与我班王越同学一起参加绘画比赛。我和王越听到要比赛的消息,那心里就像揣着小兔子,突突突狂跳。

  为了把这次比赛的图画画好,我将绘画内容分为三部分以备顺利绘画:一部分是格局,将画纸分为上下左右四部分;二部分是景色分配,高速公路、楼房、花园、人物的分配;三部分是颜色定位,必须和谐向上,光亮通透。最紧张的还有我亲爱的妈妈,从构图布局如何合理远近适宜,再到景色分配如何大小合适,最后到图画上色如何鲜亮明快,妈妈每部分都认真的讲解,因此我一丝一毫不敢懈怠,进步迅速。

  终于,比赛在即。去比赛的路上,我只听见自己咯噔咯噔的心跳声,虽是夏天却没出一丝汗。赛场上,我和王越相视鼓励,构图仔细,勾线沉稳,涂色均匀,赛场内只听见刷刷的抽笔换笔、涂色的声音,很快,两个小时的时间过去了,我们的画也接近尾声,暗自鼓劲儿:加油!刘宸希!这时我手中的画笔犹如游龙翻腾翱越,一气呵成。出了赛场,我和王越禁不住相拥鼓励。

  二等奖,二等奖!我非常高兴,成绩是闪耀的也是微薄的,从这次绘画比赛中获得的体会却非常深刻:做事情要有始有终;机会只给努力的人;成绩的取得离不开辛勤的汗水。感谢老师给了我奋力向上的机会,感谢妈妈给了我非凡的自信,感谢自己挖掘潜力的力量,我将在未来的学习之路上更上一层楼 。

享受艺术作文 篇6

  书法对我有着神奇的吸引力。

  我还没有出生时,便和书法结下了不解之缘。我的母亲是一位业余书法爱好者。据说,我在娘胎时,就开始练习书法了。母亲在台上练,我在她肚子里练。每次练书法时,我一高兴就会对妈妈来一阵拳打脚踢。从此,妈妈再也不敢练书法了。

  十月怀胎期满了,我也降临到这个世界上。当护士把我抱给妈妈的时候,我没有哭,只是用手乱比划着什么。其实,我是在练书法呢!

  四岁时,妈妈为了打造一个真正的“小书法家”,开始带我拜师学艺。我的老师是一个戴着眼镜的斯斯文文的人,但是他的脸上没有笑容,表情十分严肃。我鞠了个躬,老师便开始教我练毛笔字。他先教我握毛笔,他说,手掌空隙之间必须有一个鸡蛋大的空,握笔要有劲,这样字才写得刚劲有力,犹如“笔走龙蛇”。我在心间记住了这句话。每次上课,无论其他同学怎样吵闹,我总是按照老师所说的要领一丝不苟的练字,每次我都是练的最好的一位。而且我练字的热情越来越高,被老师多次评为“小小书法家”。

  在家里,我每天坚持练字,从最开始连“一”都写不好的我,现在都能完整的写下一首诗了,我十分高兴。妈妈也高兴极了,说让我练书法练对了。听了这句话,我的心中无比喜悦。老师说:“到过年的时候,家里就不用买春联了,你写就行了。”我听了高兴的一蹦三尺高,练得更带劲了。

  书法如一炉火,炼就了我的毅力和勇气,使我更好的静下心来学习。

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