音乐作文

时间:2024-11-24 11:34:45 音乐 我要投稿

【荐】音乐作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的音乐作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】音乐作文7篇

音乐作文 篇1

  我是一个喜欢听音乐,喜欢唱歌的孩子。小时候,觉得那些儿童歌曲很有趣,于是便每天坐在电视机的旁边,伊伊呀呀的跟着唱歌。《蓝精灵》我唱的活泼可爱;《世上只有妈妈好》我唱的很动情;《数鸭子》、《澎湖湾》这些歌都能唱下来。慢慢的,我从一个无知的.孩子长成了一年级的小学生。随着年龄的变化,我听的歌曲也在变化。因为上了学校,我开始听校园歌曲:何炅的《栀子花开》、银霞的《兰花草》、齐豫的《橄榄树》都是我最拿手的。我长大了,长成了一个三年级的小学生。我开始唱大人的歌曲:《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分钟》、《欧若拉》、《隐形的翅膀》……每次我唱给同学和父母听时,他们都为我鼓掌。所以,“金嗓子”这个称号我当之无愧。我上六年级了。我又听自己喜欢的动漫主题曲:《百变小樱魔术卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鸟》、《巴拉拉小魔仙》的《快乐的扑满》等等很多。虽然有一些是外国的歌曲,可我却陶醉于其中。现在,我听过的歌曲有上百首了,不论是儿歌,还是流行音乐,它是我的生活变得丰富多彩。我爱音乐!

音乐作文 篇2

  双休日,一个属于我的世界。把电脑打开,打算听一会儿音乐。 刚开始,音调是如此柔美、静谧、安详、平和。比上双眼,我便陶醉在其中。音乐此时仿佛是一条安静的小溪,而我就像是一条小鱼儿,平静地前进,多么顺利,没有一丝阻碍,穿过的溪水在耳边回响,这种副境界是连“陶醉”二字也无法形容的'。

  声音嘎然而止,紧接着又响起。溪水仿佛进入了滑坡,由慢到快,由缓致急,时而轻缓有力,时而汹涌澎湃,刚柔并济。音乐逐渐欢快起来,如同花儿一般,既有些几分娇媚,又带着一份纯真,清新舒畅。音调渐显得颇有些激情高昂,甚至快到了疯狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼儿可能遇到了危险,左躲右闪,胜利了!雄壮豪迈的音乐正在庆祝,在为胜利欢呼雀跃,充满了活力。舞动的音符正在欢蹦乱跳,多麽天真烂漫,仿佛马上就要冲破音响,在宽敞的空间里自由自在地奔跑,我多么想成为它们当中的一员,同它们一起来舞动身体。 突然间,音乐声诡秘起来,给人一种神秘的感觉,难不成是小鱼儿中了敌人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然间,猛地一下,音乐再次释然。小鱼儿,你一定来到了向往已久的大海了吧!大海一定很辽阔,很美丽吧?小鱼儿,尽情地舞吧!让音乐跟随你一起庆祝。 音乐声轻了,轻了,轻了……最后没有了声音,音乐结束了。 在音乐声中,我仿佛亲身经历了一场艰辛、快乐、漫长的旅途,当领着我,尝遍酸甜苦辣。音乐的魅力,让情感得到活跃,让身心得到调整,让生活洒满阳光。

音乐作文 篇3

  时下MP3,MP4的风行。给予青少年们欣赏极大的空间。带着耳机听音乐的随处可见:公园、街道、车上、几乎无处不在、无处不有。而青少年对流行音乐却情有独钟。

  因为它简单易学,只要听上几遍后就可以随心哼上几句。还真有点像模像样的味道,又用不着调音,也不怕跑调。爱唱就唱,随意性很强,对于正处于塑造自己个性的青少年来说很有吸引力。这种想唱就唱的潇洒给予了他们极度想象的讲话。丰富多彩的音乐在他们的唱腔中显示出的是一种成就感。

  而且许多流行音乐都是针对青少年而谱写的,对于我们来是说出了自己的心声,在心理上产生了共鸣。所以在学其他音乐时也许常会心不在焉。而一旦播放流行歌曲一个个会情不自禁的随着节奏哼哼唱唱。你看,那个戴着耳机的'少女跟着周董的本草纲目摇头晃脑,校园那边又一群说唱这小V的别咬我与素颜。那首首具有新锐与深传度的曲风早已在我们心中留下抹拭不去的痕迹。大人们总以为我们知道听这些没有用的东西,那他们可曾知道这些歌曲的思想内容呢?!没有经过了解就一味说不好、这是我们的悲剧也是他们的悲哀。事实上周董的龙拳和双节棍体现的是我们中国的民族文化与武术精髓,而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一种意蕴深刻的画面。当然我们的小V作词作曲都是自己,这种精神就足以让我们钦佩。你再听听那歌就知道什么是真正的深入人心。当然不能说我们认为的流行歌曲都是具有教育意义而让人接受的,再好的东西过度了也是不好的影响我想。

  客观的说流行音乐的披靡与青少年的追捧分不开,他拥有众多的粉丝。通过音乐叙述他们的理想和对人生感情的理解。这是一种无拘无束的宣泄和宣扬。就是这样的自由自在才让我们更加向往和喜爱。也正是任意发展的空间给了我们想象的情节、使得我们在自己的学习生活中更加丰富多彩、流行音乐是我们的最爱。,那积极向上的精神态度更是我们90后所不缺的态度。

音乐作文 篇4

  每当音乐萦绕在我耳畔边时,那动人而又美妙的音符穿进了我的大脑,让我陶醉其中。其实,音乐也是一种养料。

  有一天,我回到了家,翻开书包,我最讨厌的作业就这样出现在我面前。语文、数学、英语各是一摞。好,开始写作业。我奋笔疾书,写呀写,写完一堆又是一堆,过了好一阵子,我终于写完了我的作业。可是我的心情很是糟糕,而且感觉非常的烦,总想摔东西来发泄一下心情。

  正当我非常气愤的时候,转眼看到了我旁边的钢琴,心里想着:我先弹弹钢琴收拾一下心情吧。我一弹,那动人的音符响起来了,一个个的音符组成了一曲动人的音乐,一会儿,它是那样的空旷清幽,我想象着我来到了一片茂密的森林,听着那风“沙沙”的轻响,和那花朵的清香,一阵微风吹过,就像母亲那温暖的手轻抚着我的脸庞。牛背上有一位活泼的.牧童走过,吹着短笛,那短笛的声音清脆明亮,就像鸟儿那清脆的啼叫。

  一会儿声音又变得很强,就感觉着那样的美景突然一阵雷“轰!”的劈下来,在天空中形成了巨大的“之”字,然后下起了倾盆大雨,就感觉像是雷突然愤怒了,击垮了小草,打到了鲜花。

  音乐再次慢慢的柔和下来,我又开始想象雨渐渐地停了下来,太阳又探出了那羞涩的脸,那五彩的彩虹出来了,那是多么的柔美,多么的美妙呀!我禁不住沉醉在这美景中,躺在那如绿毯一般的草坪上。

  我心情慢慢的好了起来,还过了好一阵才离开了那沉醉的世界。

  音乐是如此的奇妙,一个音符听不出什么,但是一个个的音符合在一起,那就成了一曲美妙动人的音乐。说实话,其实音乐也是一种养料。

音乐作文 篇5

  今年暑假期间,在我家附近的西山公园里,自发组织了一个自娱自乐的演唱团,他(她)们每天晚上八点在小凉亭下面有十几位年长的爷爷演奏各种乐器,也有十几位爱好唱歌的爷爷奶奶们伴随着乐器在唱歌,因为我也喜欢唱歌我也加入了他们的行列,成为了歌唱队其中的一员。

  这不,8月3日晚上八点,我们西山公园小凉亭里举行了西山公园消夏音乐会,大多数人前去观看,我也不例外,因为也有我的节目。

  大约8点10分,凉亭里开了明亮的碘钨灯,啊,凉亭的四周人山人海,两根蓝色的柱子上挂了一条横幅“西山公园消夏音乐会”,正在这时候,一个报幕的阿姨,拿起麦克风大声充满激情的说:“西山公园消夏音乐会现在开始!”说完,台下响起了热烈的掌声。

  “第一个节目是器乐小合奏《铃儿响叮当》。”弹各种器乐的`爷爷们来劲了,他们有拉二胡的,有弹琵琶的……声音美妙动听,响彻云霄,之后又后几位爷爷奶奶又唱了,啊,到我了,我唱《草原上升起不落的太阳》:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……我唱完了,台下又一次响起了雷鸣般的掌声。

  要离开了,我看看横幅,再看看爷爷奶奶们,我恋恋不舍的走了,但今天这件事令我一生难忘。

音乐作文 篇6

  清晨,雪花仙子带着她的朋友们静悄悄地来到人间,在装点大地。雪花仙子在天空中飞舞着、欢聚着,漂亮极了。她的朋友们也飞舞起来,她们击掌相庆,但你却听不到一点声息!仙子们在天空中飞舞着,在她们眼中是在舞蹈,而在我们眼中她是晶莹的天使,密洒堪图画。

  起初仙子们来的不多,可过了一会儿,地上、房子、山岗、树林到处一片雪白,雪花仙子给大地铺上了一层厚厚的棉衣,小朋友们早己按捺不住喜悦在雪花中跑着、跳着、叫着、喊着。与雪花共舞,才有声息,天上与人间都充满了生机活力……

  小雪花不光给大地,房屋披上了厚厚的棉衣,树木也冰清玉洁、银装素裹。连外面的小猫、小狗也都穿上了纯白色的冬装,还给大地印上了朵朵梅花,可真不忍心触摸它……

  雪花仙子送给大家的礼物是纯洁的,是圣明的。北方人人热闹起来了,于是冰雕开始了,堆雪人成了孩子们必要的活动游戏,打雪仗让你忘记一切,是雪让你动情,让你更奔放……雪花仙子送给大地的.新装,让大家不忍心踩上去。而雪花仙子送给树木的礼物,让枝头上的鸟儿不肯落在树枝上。小雪花送给房屋的礼物,充满了曲线美。可真像过年蒸的大馒头……

  多么美的小雪花!你可别来了就走,多停留些时候吧!

  ……

音乐作文 篇7

  新学期第一次上音乐课,发生了一件让人措手不及的事情。我们换了一位音乐老师。好不容易喜欢上了孙老师的音乐课,居然换老师了。顿时,我像泄了气的气球。

  到了音乐课,新来的老师说:“以后每节音乐课都到五楼的音乐室去上。”到了五楼音乐室,老师告诉我们她姓张,叫张老师。接着又说:“今天是第一次上音乐课,所以我们今天不学音乐知识,而是唱你们喜欢的歌。”我们开始七嘴八舌地喊自己喜欢的'歌《生僻字》《沙漠骆驼》《东西》《着魔》……老师让我们安静下来,说道:“先唱《沙漠骆驼》,再唱《生字僻》,反正今天让大家尽情地唱够。”同学们欢呼了起来,好不高兴。

  音乐响起来了。“我跨上沙漠之舟,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼……”《沙漠骆驼》唱完了,《生僻字》的音乐又响起来了。唱了一会儿,我听见旁边传出了一阵阵欢快的笑声。我问同学怎么回事。同学说:“张誉问姜洲歌名,姜洲说《生僻字》,没想到张誉说成了生鼻子”。

  今天的音乐课真有趣。我渐渐喜欢上了音乐课,也慢慢喜欢上了张老师。

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