音乐作文【通用9篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的音乐作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
今天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈准备去东区音乐公园。巧的是在汽车上遇见了赵心怡一家,他们也要去东区音乐公园,于是我们一同前往。
先参观双年展,刚进大门不远,我就发现了一个蒸汽火车头。我俩兴奋地爬上了火车头,虽然火车头简陋,但是我非常稀奇。这辆是货用火车。我又发现两个草房,其中一个草房中有几台黑白电视机。妈妈说:“我们小时候用过,如果需要换节目,就拧动电视机上的小圆圈。”
我们来到东区音乐公园,一进大门我就发现了一个用锅炉改造的“瀑布”。爸爸说:“这里原来是红光电子管厂,里面还保留了不少的厂房都是红砖房,还有一个非常大的舞台和广场。”我们又来到了火车头广场。这里的火车跟刚才的不一样。因为这节火车是老式的.硬座客车,我们俩非常新鲜。还照了许许多多的相。快出门时我 还 发 现 了一个标语:“党叫干啥就干啥,做个齿轮和螺丝钉。”
今天我们玩得格外高兴,真是难忘的一天啊!
音乐作文 篇2
今年秋天回老家,一派热闹的秋收景色映入我的眼帘,于是,关于秋天音乐的记忆便倏地返青了。
故乡的秋天是金色的,似一块闪着金光的琥珀。庄稼们懒洋洋地躺在田野沐浴着阳光。风吹过,玉米叶便似一双双手随风挥动,发出“沙沙”声,甚是好听。村民们在各家门口打豆子,晒粮食……,爽朗的笑声伴着风儿,抚摸着田野里的'每一寸土地。
秋天,大人们忙着丰收,没有时间管我们。于是,孩子们便成群结队般到地里玩耍。捉迷藏,木头人,跳格子……,好似一个游乐场,但最好玩的,还数捉蚂蚱了。抬起脚,在地里轻轻一扫,草丛间便跳出几个敏捷的身影。捉蚂蚱还真有点讲究,你得先抬起脚,在草丛间一晃,常常会发现一个蚂蚱,跟紧它,多次扫动它所呆的那根草,直到它跳累了,这时再突然用手去抓。“呀,我抓到了!”“好大一只!”,我们的笑声迸溅在大地上,似一曲音乐,清脆的让人心疼!
每当我玩累了,外婆便招我回家,给我一根玉米棒。金黄的玉米粒闪着金光,咬下一口,满满的甜便像蚕丝般将我从头到脚裹住。这玉米棒不是我家的,是二爷爷送来的。二爷爷年纪不小,皱纹爬满了他的脸颊。二爷爷门口有块玉米地,每年丰收,他都会提着满满一袋玉米,挨家地送,沙哑的声音从他干裂的嘴唇中传出“今年玉米特别好,我寻思着送几根,好吃的很!”这声音,有如唱歌般好听!
后来,二爷爷去世了,全村人都参加了他的葬礼。
二爷爷走后,村民们仍帮他照料着门口的玉米地。秋天一到,玉米便像娃娃般咧开嘴笑。起初我感到很心疼,就像孩子不知自己的父母已不在,仍在一旁玩耍。但现在,我觉得,这何尝不是二爷爷精神的体现?人都将衰老离去,何不接受不可改变的东西,挖掘深藏于心中的美好!
秋天的音乐,是庄稼收获的喜悦,是孩子玩耍的快乐,也是二爷爷生命的赞歌。
音乐作文 篇3
每当看见电视上那些音乐演员展示他们的才华时,我就下定决心:以后,我一定要成为一名出色的音乐家。
从那以后,我每天都坚持练习。放学回到家,我一写完作业就开始练。老师说过我基本功不扎实,所以我要练习得更卖力。
有一次,快到音乐考试的时候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳动。老师见我有所进步,就给我选了一首节拍比较难掌握的曲子,我就更紧张了。
记得那是一个下雨天,我去老师那里问问题,顺便让老师听听我练的怎么样。
“你一定,一定不要紧张,你这首曲子节拍掌握得很好,如果你紧张了,这几天的努力就白费了。你一定要记住,那些有音乐梦想的人站在舞台上都是充满自信的。他们站在舞台上有手抖的吗?有嘴抖的吗?如果你站在台上发抖,那就不配做个真正合格的音乐人!”
回到家,我顾不上休息就开始练习。这次,我练了三个小时。妈妈在旁边一直催:“哎呀!你先别练了,吃饭了,赶紧吃饭了。”“嘉嘉!你先别练了!吃饭了!赶紧吃饭了!”
“妈,您放心,我明天一定是最棒的!”
“好好好!快吃饭去,快吃饭去。”
第二天,我满怀自信地奔赴考场。马上就要轮到我上场了,我深呼一口气,不住地给自己打气:“我是最棒的,我是最棒的!”我想起老师的'那句“你这首曲子节拍掌握得很好”,心里顿时轻松了很多。对,我一定会成功的!
到我了,我挺起胸来,自信地走上舞台,静静地坐好,手抚琴弦,一串串美妙的音乐从我的指间流淌出来,飘向考试的老师,我看到评委老师漏出了难得的笑容。
过了一周,妈妈高兴地对我说:“宝贝,你通过了!你通过了!”我开心地跳了起来,我太开心了。我想,只要我不懈地努力,未来的我一定会成为一名出色的音乐家。
音乐作文 篇4
啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!
你们看过还跳舞,唱歌的喷泉吗?我想你们一定没看过吧!
今天,我和小宝,小宝的外婆,奶奶,妈妈,还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。
起先我也不相信世界上有会跳舞,唱歌的喷泉,因为水就是水怎么会唱歌,跳舞呢?小宝妈妈带我们去看了,因为我们去的有点早所以还没开始,可是已经人山人海了,
我想那一定是骗人的,可又一想,这么多人,应该不是骗人的`。
过了一会,演出开始了,这时,四周响起了优美的音乐,“哗!”喷泉喷起来了,音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲,喷泉也和着音乐时而宽,时而窄。
一排排喷泉有节奏的喷着,一会儿像可怕的巨龙,一会儿像连绵起伏的山峰,一会儿像正在演奏音乐的竖琴……喷泉有时高有时时低:高的时后,微风吹来,顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠,
落地时溅起千朵银花;低的时后,水面像蹦蹦床,“珍珠”像一个个蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不胜收。这时水面喷出了红的,紫的……
各种各样,才看了一会我就入了迷。
“当!”最后一个音响了,音乐停了下来,跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐,喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形,一会儿变成三角形,
一会儿变成五角星,一会儿变成火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西,连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼!”
音乐又停了,但是停的时间不多,过了一会,又来了一首新歌。
这首歌很欢快,水一下子喷了上去,像一个舞蹈家在摇动着它的身体,好看极了!
演出结束了,我才一下子从梦中醒来,我恋恋不舍的离开了。
啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!
音乐作文 篇5
活泼开朗,我喜欢做很多事情,比如看书,游泳,看电视...我最喜欢的事情之一是听音乐。
音乐对我的生活不可或缺。我喜欢在不同的时间听不同的音乐,让自己放松和快乐。
当我在做某件事情时遇到困难,当我因考试成绩不理想而感到沮丧时,我会演奏一首激动人心的音乐,它充满激情、雄壮、充满血腥味。你听,饱满而热情的旋律,有时像一条奔流的河流,汹涌澎湃,破浪翻滚;有时它就像一条温柔的小溪,温柔而有力,让我产生一种温暖的感觉。此时,我将重拾信心,勇往直前。
当我学习或阅读累了的时候,我会演奏一首乡村音乐,它是安静的,安详的,和平的。我聚精会神地听大自然的声音,不知不觉中我已经被它们陶醉了。听完之后,我会觉得神清气爽。音乐早已掩盖了刚才的疲惫。当我打开相册,重温童年的沉浮,我会播放一首儿歌。虽然它很幼稚,但它有着童心。它像一朵纯洁的可爱的`花;像一盆鲜花,充满诱人的香味;就像一个梦,它象征着对未来的美好憧憬。每当我听到这些,我似乎又回到了童年。
然而,我最喜欢的音乐是流行音乐,充满疯狂和活力。张韶涵的《隐藏的翅膀》和容祖儿的《长翅膀的女孩》是我的最爱。在优美的音乐旋律中,体会其中的含义——无论我们遇到多么困难或困难,我们都必须坚强,勇敢地面对和解决问题,并且心中永远有翅膀。
虽然我不知道如何作曲,但我能感受到音乐的魅力。朋友们,我相信当你把所有的感情都投入到音乐中时,你一定会感受到很多东西,让你陶醉。
音乐作文 篇6
小时候,我常常听着音乐发呆,嘴里也跟着咿咿呀呀地乱唱,手还在空中不停地比划着什么,就像乐队前面的指挥一样。妈妈见我这样痴迷于音乐,便让我上了特长班学习弹电子琴,那时我还不满7岁。
刚学时,妈妈就给我买了一架电子琴,我觉得很新鲜,每天做完作业后,都要坐在电子琴前,瞎按上面的按钮,然后再正经地练习曲子。也就是一时兴起,学了不到几个月,就觉得枯燥、乏味了,但是还是经不住妈妈的再三哄骗,最终,也发现了琴声的妙处。
有一天,我在练习换音色的时候,发现了用不同音色弹出的.不同感受,还喜欢上了这种感受。于是我每当有时间的时候,我都会用不同的音色练习曲子,不厌其烦。我的进步让妈妈和老师大吃一惊,还不长时间,我就已经可以背着弹许多曲子了,这也让我大吃一惊!
我知道,是因为我感受到了音乐给我带来的快乐。音乐的魅力是无穷的。
音乐作文 篇7
今天,我们上音乐课,老师让我们玩音乐接龙游戏。规则是第一个同学唱的歌的最后一个字,另一个同学唱的里面就必须有。
刚开始由刘叶先唱,“我知道,我一直有双隐形的`翅膀,带我飞,飞过绝望。”该时大宇了,他站起来,呆呆地望着老师,按规定接不上的要罚唱一首歌。他唱着《奔跑》,同学们都捂着耳朵,直到他唱完。该我了我唱着“半城烟沙,兵临池下,金戈铁马,替谁争天下。”
侯清方站着唱着,“雨一直下,气氛不算融洽。在同个屋檐下,你渐渐感到心在变化。”到刘琦了,他唱着:“你若化成风,我愿化成雨。”又到我了,我唱:“雨淋湿了天空,毁的很讲究,你说你不懂,为何在这时牵手。”王晴唱到:“我牵着你的手,我牵着你的白头。”到仝帅了,他直接的说:“我不会。”引得同学哈哈大笑,别人都不会又轮到我了,我想了想:“你是头号甜心没错。”
……
不知不觉,下课铃打响了,这节课过的真好呀!
音乐作文 篇8
我爱音乐,从小就与音乐结下了不解之缘。听妈妈说,刚几个月的我很爱哭闹,妈妈常给我放音乐磁带,只要优美的旋律一响,我便会乖巧地侧耳倾听,一会儿就破涕为笑了;听爸爸说,我两岁时就会摆弄录音机,中午,大人们休息,可我不想睡,插进一盘最爱听的带子,一个人摇头晃脑听起来,那个快乐的样子就别提了。四岁的时候,妈妈给我报了电子琴班,一到星期五就催着妈妈带我去上课。回到家,我练了一遍又一遍,一点儿也不觉得累,只觉得无比快乐。每天早上唱着《洋娃娃和小熊跳舞》、《闪烁的`小星星》,妈妈送我上幼儿园;晚上“风儿吹,鸟儿鸣……”的《摇篮曲》,伴我进人甜蜜的梦乡。“太阳天空照,花儿对我笑……”的《上学歌》把我引进小学的大门;在“我们是共产主义接班人”《队歌》的乐声中,我又加人了少先队。
上小学有了音乐课,我对音乐的爱加探了,更是常常陶醉在优美动听的歌声,朴。每星期一升国旗奏国歌,庄严肃穆的气氛使我牢记自己是中国人,要为祖国四化建设发奋学习;唱起校歌,我又感觉自己像一棵小树苗,在阳光雨露滋润下茁壮成长;做广播操,听着那轻松活泼、富有弹性与节奏的音乐,让我觉得是每根筋骨在表演跳舞。课堂上,“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳……””我在马路边捡到一分钱……”教我懂得要热爱祖国,做拾金不昧的好孩子。中午回家,一边品尝着可口的饭菜,一边欣赏《音乐台》播出的音乐,脚下还点着节拍,真有点飘飘欲仙了;晚上写完作业,播几首儿童歌曲,什么《卖报歌》啦,《种太阳》啦,《让我们荡起双桨》啦,更是百听不厌。那次我得了结膜炎,医生让休息,少看书,少用眼,独自在家真闷死了。爸爸给我放了儿盘音乐,贝多芬的交响乐,莫扎特的钢琴曲,张学友的歌,寂寞、孤独立刻远离我去。
是一音乐伴随我长大,给我的童年带来无限乐趣。拥抱着音乐我有了无限的空间,音乐永远是我可以倾吐衷肠的知心朋友!
音乐作文 篇9
写随笔时,家里通常寂静的仿佛压迫耳膜。不知为何我突然感到受不了这种寂静,随笔的灵感也因此时常中断,完成时间也突然拉长,可能在家待久了吧。
总该音乐登场了。我找出来暑假为旅游而挑的几百首纯音乐。听音乐写随笔,其实这个方法我早就试过,当时用的是家里的听读机,里面收录的是几首钢琴名曲,也曾被我翻来覆去的`听,写随笔时未曾有过的轻松。可眼下一是听读机的遥控器不知被收拾到何处;二是光听老几首也该换换口味了。于是,我又把搜集的纯音乐找了出来。
赏析这些音乐,那谈不上,更何况还写着随笔,注意力未在音乐上。但无论我怎样集中注意力,总也无法把耳朵堵上,无法不让鼓膜震动传达至我的大脑。可它非但不影响我的思考,反而使写作的灵感更加丰富,字体也无意中认真了许多。
音乐在不同时间,不同地点给人的感触是不同的。在外旅游,望着道路两旁翠绿的山,耳朵里塞着耳机听钢琴在身边弹出轻快的乐章,原本就美丽的风景让人更值得琢磨,给人以无限美好奇丽的想象;在飞机上,手边似乎就是看上去软绵绵的云,一首舒缓、磅礴的乐曲无疑让它更加壮丽。在这个闭门不出的时期,音乐的出现使我又回到了玻璃之外的大千世界:有山有水,有花有草。这是除了书、手机之外,我了解世界的第三种方法。
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