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音乐作文600字【通用】
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的音乐作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文600字 篇1
黑管,是单簧管的俗称,是一种西洋管乐器,声音十分稳重,也很好听。
我从小学三年级是接触了黑管,也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的,衣着朴素,十分干净,给人一种十分平静的感觉,这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。
有一次,我在练习一个很难吹的曲子,联络很久也没有感觉。这时,老师便把我的谱子拿了过去,给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现,渐渐上升,像暴风雨将要来临;声音到了中音部,放开了一点,速度快了些,声音上下波动幅度也增大了;接着,就在我将要沉浸在这个音乐中时,突然来了一个高音,才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱,这是难点,然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时,低音部也变快,并且音调迅速上升,但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的.双手看去,只见那双手上下翻动,左右挪移,十分迅速,并且没有乱掉,好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部,变换之快宛如雨打芭蕉,我又看向老师的面庞,发现老师面不红,看上去很轻松的样子。声音又开始变换,幅度更大,我都已经有点看不清老师的手了,索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿,将近结束,声音终于停止了。
一曲终了,但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中,无法散去;老师看见我沉醉的样子,似也是十分满意,休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超,高到令人望而生畏。
低头看了看老师手中的就黑管,又看了看自己手中的新黑管,便又只得遗憾地叹了口气。
音乐作文600字 篇2
要是你走进我们班级,问一问同学们,有着乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老师?同学们一定高声回答:她是音乐老师胡老师。
是的,我们的胡老师不仅长得漂亮,而且深受同学们的喜爱。不信,来音乐教室看一看吧!
“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎,吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手,在琴键上一触,就流淌出了优美的音乐,随着音乐声,她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句,我们就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同学还一边唱,一边摇头晃脑打着节拍呢!
当我们跟唱到“森林之王,你服不服”时,音乐老师站了起来,我们知道一定是我们唱得不好,老师要教我们正确的唱法了,只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发,忽闪忽闪她的.大眼睛,当老师的目光聚焦到我的身上时,我立刻挺直腰板,等老师像探照灯一样,将我们“照射”一遍后,40双小眼睛就齐刷刷地注视着她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,应该是这样唱,‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱,一边打拍子,我们又认真地跟唱起来……
唱完了歌,音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了,这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼,屏息凝视。音乐声起,老师昂首、挺胸,随着节奏,一拍掌一弹指,她的眉毛和眼睛都动起来了,步伐轻快灵巧,真像是仙女下凡。紧接着,“仙女”晃头移颈,看得我们也忍不住舞动手臂,把头摇得和拨浪鼓似的……
在音乐老师的指导下,我们学会了许多歌曲,增长了许多音乐知识。我爱唱歌,我爱舞蹈,更爱我的音乐老师。
音乐作文600字 篇3
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。轻闭双眼,柔柔呼吸,聆听点滴的感动,传递音乐的力量,音乐是酒,拥有陶醉人心的力量;音乐如海,拥有包容一切的力量!音乐似书,拥有博学乐知的力量……
漫步音乐的殿堂,点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。那曲振奋人心的《命运交响曲》贝多芬用他一生缔造的辉煌,仅凭着一份对音乐的执著追求,他完成的是常人无法想象的伟大。我听过《梁祝》,声声滴泪的唱词,婉转飘扬的曲调,似乎要把上天感动,要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那番化蝶的美景!心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,”我每听一次,就会想起这句词,思绪便随着这隔世之的感动回环,余音绕梁,这《梁祝》便成了不屈于封建礼教,大胆追求自我的最强音,它,向我传递着音乐的力量!
时至今日,我对音乐的热情依然,贝多芬说音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》,我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》,我愿给天下的.所有华人献上一曲《爱我中华》!音乐是一种博爱的心境,学会音乐,就学会了生活。音乐是一种思想的深度,深思的同时,你消除了朋友的痛苦。音乐是一种生活的信念,明白了音乐的同时,明白了存在的意义。快乐的音乐,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
音乐的力量无限,传递音乐的力量,让我们创造人生的辉煌!
音乐作文600字 篇4
在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐。
在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。
美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。
大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的`溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。
音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。
音乐作文600字 篇5
今天我要去上兴趣班,兴致勃勃。老师是一个年轻却对音乐十分了解的人。他姓萧。这是新学期的第一堂课,我挺重视。“楚玲玲、刘珊、王跃、王新、李耀、柳沐歌……你们是一班的。下面我们来学习发音和用气来唱歌。”我认真的学起来,毕竟我对音乐的领悟力还是比较强的',很快就明白了重点。“柳沐歌你来试一下这些要领的用法,就以《鲁冰花》这首曲子来做底。”毕竟是儿歌,很适合我清脆的声音。很快,我就获得了一阵好评。老师十分激动,好像发现了我是个人才,当场说:“沐歌你就做这班的班长,平时帮我管管班级。”“好的。”
周末转眼过去,又开始上学了。语文课,我前所未有的居然在课上发呆。老师在讲台上热烈地讲,我在下面发呆,脑子里全是音乐,《鲁冰花》……“沐歌,请你说出一首带花字的歌曲名。”老师的声音把我唤醒。“鲁冰花,《鲁冰花》!”我竟脱口而出。老师没有发现我在发呆,请我坐下了。呼,好险。同桌晃晃我的胳膊:“沐歌你怎么会发呆?”我点点头,淡淡一笑。
学校有一个歌手比赛,老师征求我的意见。我的音乐水平在班上是奇才,但总不肯接受比赛。这次,破天荒的,我坚定地说:“我要去!我一定得第一!”老师眼中浮起一丝惊讶:“是吗?努力吧。这次的第一能去参加全国大型比赛,我们学校作为A中保送一名同学参加比赛。”全国比赛!这是多么诱人的光环!我决定,虽然14岁唱这首歌略显幼稚,但是,我决定了,《鲁冰花》!
比赛当天,会场彩旗飘扬。我想:“为了我的音乐梦想,我一定要赢!”第一个就是我,我镇定地上台,淡淡一笑,大大方方的鞠了一躬,向观众问好。我的长相虽不好看,但有几分端庄秀丽,气质让评委给我加上几分。动听的音乐响起,我美妙的声音传遍全校。结果,毫无疑问的第一,去北京比赛,太好了!
又到了周末,在去兴趣班的路上,我想着要把消息告诉老师。老师也为我高兴,他说:“沐歌,以你的水平,说你是天才毫不夸张。努力吧,拿下全国第一!”
音乐作文600字 篇6
音乐是穿着透明长裙在阳光下起舞的精灵,活泼而又优美。
轻轻戴上耳机,音乐在心中响起,拉开一片金黄的帷幕,心中变得明净,无一丝杂念,看着那些音符像雀儿一般跳跃着,撒下一串串星光,自己也张出了一双翅膀,追随着音符们飞翔在一个梦幻般的世界,淡紫色的又有些泛白的天空,下面是星星般闪烁的大海,清风拂过脸颊,一种很惬意的感觉。
音乐是一群闪着金光的蝴蝶,梦幻而又多彩。
梦幻般的曲子,引着我走向那神秘远古的地方,那里是一个很久以前的部落,四处充满着野性,那一群蝴蝶停在他们的皮帐篷上,又一曲超脱生活的音乐响起,在火光中,我听到了猎人的呐喊,看到了一队队穿越草原的.野兽,看到了它们遇难时的场景。顿时,天地一片肃静。月光笼在心头,有淡淡的忧伤。
音乐像是发怒的海洋,席卷着万舸千舟,波澜壮阔而又充满力量。
打着节拍,调小音量,音响中爆发出一串串摇滚乐,这是人们生命的释放,强而有力的金属音,冲入我的耳膜,我感觉到了许多人的心在有力的跳动着,声嘶力竭地诉说着对生活的不服和对命运的挑战,我顿时也感觉心中充满了希望和信心。呵,命运也会向敢于挑战它的人屈服的!
音乐像是宁静的乡村,漂浮着麦香,幽静而又浪漫。
放一曲柔和的小夜曲,心变成了一朵软软的云,在黑夜的怀抱中沉沉睡去,星星们送来甜美的梦,梦中有麦浪,天空,流水,亲人……这些纯净的爱与感动,一遍遍洗涤这我的心灵,使它越来越宁静、安详……
音乐是多变的,而它的每一个细节都会让我感动,任何一段音乐,都有独特的世界,让人们享受。
音乐作文600字 篇7
古人云:“敏而好学,不耻下问”。可问道于博学之士,有道之高人,也可问道于自然之物。
我问道于音乐,音乐是我生命的一部分。我爱小提琴,小提琴就像我从小一起长大的朋友。随着我的长大,我开始认识一些小提琴家。其中我最喜欢的是海菲茨和帕尔曼。他们的曲子总是那么动听,充满生机,强劲有力,给予我生活的力量。
晚上,我仰望星空,回想起一天的经历,没想到我身边竟然有那么可悲的人。她暗地里无数次地排挤我,我却浑然不觉地把她当作朋友。我打开手机:“咪啦哆……”海菲茨的《流浪者之歌》的旋律响起,我的心情就像曲子一样悲伤。我用手掌托着腮帮,仰望星空。对她的'不满,被抛弃的伤感,对当初的后悔,一时间涌上心头,我陷入了对深重的沉思。突然,琴声变得轻快,仿佛流浪汉找到了家。我感受到海菲茨的调子在跳动,手指在不停地攀爬着高音,在不停地揉弦,我仿佛看到流浪者嘴角挂着笑容,感受到他内心的喜悦。这琴声一次又一次猛烈地撞击我的心灵,我的心也随着音乐跳动。我仿佛从黑暗的房间里走出来,沐浴在明媚的阳光之中。音乐的感染力可真大呀!是它让我的内心变得更加坚强。
我渐渐养成每天晚上听小提琴乐曲的习惯,音乐渐渐成为我生命中不可缺少的一部分,它给予我无限的启迪。
学习一天真累,我连连受挫,不知如何是好。我想到了音乐,想到了腿脚残疾的帕尔曼,便又播放起他那首动人的曲子《精灵之舞》。跳弓接连不断冲击着我的耳膜,弓在弦上跳动、奔走,就好像一群快乐的精灵在舞蹈,我的心情顿时变好。帕尔曼边笑边演奏着,我能感受到他的积极、乐观。整首曲子是那么的完美,我也随之开朗起来。
问道于万物,问道于音乐。是音乐教会了我乐观、坚强,这也许是我一生的幸福。
音乐作文600字 篇8
在中国,有雄伟壮观的天安门,有高耸入云的天都峰,还有风景秀丽的漓江,就像天上的星星,闪烁着光芒。但在我心中,格外闪亮的那一颗就是名扬中外的一湖——西湖。
去了西湖,怎能不看看那美丽的音乐喷泉呢?我们早早地来到西湖边,坐在小木桌旁,耐心地等待着……不知过了多久,天色渐渐暗了,挂在树上的'彩灯也亮了,可湖面依然是那么平静,我渐渐开始心急了。当我等得快要睡着的时候,耳边终于响起了熟悉又优美的旋律。我顿时来了精神,把眼睛瞪得大大的,生怕看漏一个细节。
伴着音乐声,一根根晶莹的水柱由高到低,由低到高,整齐地排列着,人们发出了一阵阵欢呼声。水柱在灯光的照耀下不停地变换着颜色,最后变成了一个个粉红色桃心形,在月光的照耀下显得格外温馨,大家啧啧称奇。
“粉红桃心”根本不算什么,“火树银花”才叫壮观呢!一根木棍般粗细的水柱像小蛇一样挣扎着往上爬,直到有三层楼那么高了,才肯停下来。这时,又有几根略细的水柱沿着树干往上喷,喷到顶端时,开始慢慢向两边延伸,这时的喷泉,像极了一棵大树。再加上被红色的彩灯照着,好像着了火,变成了一棵“火树”。火树有了,那银花在哪儿呢?哈哈,就在火树下呢!只见火树下,一朵朵螺旋形的浪花围绕着火树,在灯光的照耀下好像树下开了一朵朵“银花”。
最后,几根清澈透明的水柱先笔直向上射,再一齐把“脑袋”垂下来,仿佛一位位少女在向我们鞠躬告别。
这一场音乐喷泉已经结束了,我还沉陶于其中,不能自拔。从此,我对西湖的喜爱又增添了新内容。别有风味的龙井茶,赫赫有名的雷峰塔,还有——西湖的音乐喷泉!
音乐作文600字 篇9
对于一切事情只有“热爱”才是最好的老师。只有了热爱才会从中体会到乐趣,收获快乐;只有了热爱,才会一直去追求,收获成功的果实。
从三年级开始,我就爱上了音乐。每当音乐课上都会去尽情地歌唱,听着音乐老师弹出的优美的乐曲,各着节拍那陶醉的神情,有节奏地敲击。那一个个琴键迸发出一个个动听的音符。从那一刻起,我的心中就萌发了对音乐的'追求。
到了四年级时,妈妈给我报了单簧管班,这满足了我对音乐的欲望,更深一步的了解,懂得了乐理知识,从最基础的“哆、唻、咪”起步,如饥似渴地吹奏起乐谱,拿一个简单的练习曲,也学着电视中音乐大师那样闭着眼睛,摇头晃脑地吹奏起来,一吹就是一个多小时。吹得多了,我也就渐渐不满足这简单易吹的片段练习曲了,除了老师布置的任务之外,又“大闹天宫”,翻腾起旧的乐谱。虽然有时看不懂,也吹不出节奏,但仍然是如痴如醉,总是在作业之余带给了我无限的乐趣。接着又翻出了成堆的老歌,旧磁带插进英语用的复读机里,躺在沙发上,陶醉地听起来,有时也跟头流水地哼上一段。让原本无聊的假日生活充实了起来。
六年级,我家拥有了一台电脑,这让我喜出望外,放起了一首首歌,看着歌词听了起来。一无事就坐在电脑旁听起来,放着《单簧管波尔卡》、《G大调小步舞曲》等协奏曲,跟着节奏打起拍子,有时激昂,有时缓慢……轻美的歌声如潺潺流水,而我的心也缓缓渐进了大海。
随着我对音乐一步步的了解,我也更加爱音乐,它陶冶了情操,充盈了我的生活,带给了无限的乐趣!
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