我爱音乐_初三下册第四单元作文600字
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我爱音乐_初三下册第四单元作文600字，欢迎阅读与收藏。
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闲来无事，我便喜欢在寂静的小巷听一首音乐，放下身上的疲惫与焦虑，尽情的陶醉在音乐的乐趣中。
歌曲唱的像自己，或许我才会喜欢他吧，有时候我会静静的想象，想象写歌的人有着怎样的悲欢离合，创作了这首曲子，虽然我与现实有些偏离，但也无妨。
闭上眼睛，跟随着音乐的节拍，吧哒吧哒的敲着节奏，没有什么比这更惬意的事情了，都说音乐可以陶冶情操，我觉得还要在于听者是否喜欢这首曲子，才会用新的读懂它，去体会它吧。
著名的音乐家贝多芬，想必大家都听过他的音乐吧，的确很让人忘乎所以然，可是在没有仔细阅读他的生平介绍的情况下，谁又会想到他是一个残疾人，要知道，耳朵是音乐家的灵魂所在，要判断一首曲子是否合格，是否足以震惊，就需要观众的耳朵去聆听，如果耳朵失去知觉，接收不到外来的信号，那么就等于失败。可是贝多芬却在这样的情况下，完成了自己的梦想，创作出了很多经典乐曲，成为一代音乐大师，由此可见音乐的力量是无穷的。
要说现在的人们，很多人都喜欢流行音乐，这与人们的生活水平和爱好有关，流行音乐大多反映人们的生活实际，可是却很少有人听懂它们，不要简单的认为一首音乐只是简单的歌词加配乐，它也是有灵感的，融进去了写歌人的精神思想。
选歌也要有一双慧眼，天下的歌曲那么多，要想把它们全部听完会唱是不可能的，也没有那个必要，但是纵多的音乐，总会有一些是自己喜欢的类别的，我们要选好，懂得聆听，才会真正的享受到音乐的乐趣。
音乐，静静聆听。
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说实话，我的生活中常常伴随着一些音乐，就连我写这篇作文时也在听着音乐，我常常想：生活中如果没有了音乐，那还能算生活吗？
在我撑不下去的时候，总有一些音乐伴随着我，比如在看一部电视剧的时候，过了好久总会忘记一些内容，但却总能记住它的音乐。从小到大不知看了多少电视，又忘了多少，但我依旧能记住它们的主题曲，每次想起它们，总能想起看这部片子时的快乐。
提到音乐，我又会想起一些歌手。我这个人比较宅的。不过呢，一个人在家的时候总爱听一些音乐。听久了，便渐渐形成了一种爱好，一种生活习惯了。于是也就有了自己喜欢的歌手（人就是这样的，总会有些类型的），回想起来，我喜欢的一个歌手（乐队），是花儿乐队。他们的歌呢，给我的感受是活泼的（略微有点发疯），快乐的，能让我感受到无穷的活力。
接下来是至上励合，五个人的组合，我最先听过他们的歌是《降临》，几年前，我曾听过这首歌，感觉唱的非常不错。歌词写得很不错，配乐也做得很好，最近又听了他们唱的《齐天大圣》，是他们第一张专辑的主打歌曲，非常不错的，就是觉得歌词写得太嚣张了，但唱的还是很不错的，唱出的气势很好。
最后就是JJ林俊杰，我记得第一次听他的歌时，名字是《豆浆油条》和《小酒窝》。（都是第六张专辑《JJ陆》上的）但真正让我喜欢上他的是《我还想她》（也是《JJ陆》上的），听了一遍就爱不释手了。从中我听到了一种无尽的悲伤与难过。音乐人在其中投入的感情非常之浓厚，令听众喜爱。后来我喜欢的林俊杰的歌有太多太多，就不去一一列举了。
现在我发现，音乐已是我的生命中的一部分了，我不能离开音乐。
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从小，我就对音乐有着特殊的感觉。记得在我两三岁的时候，我边看动画片边无心地跟着唱，不知不觉就学会了《葫芦娃》《黑猫警长》《大头儿子和小头爸爸》等好几首主题曲。于是，妈妈给我报了声乐班，从此，我与音乐结下了不解之缘。
音乐是我生活中形影不离的好伙伴。无论我伤心难过，还是开心快乐，都丝毫不影响我对音乐的爱。
我爱音乐，它陪我成长。去年暑假，我骑自行车不小心摔倒了，左手手腕骨折。在骨折的日子里，我不能和小伙伴们一起玩耍，看着小伙伴们出去旅游，我的心中又羡慕又难过，幸好有音乐陪伴着我“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦”“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”……唱着这些令人振奋的歌曲，让我在难熬的日子里得到了些许安慰。更让我懂得了，每个人在成长的道路上都会经历大大小小的挫折，我们要把每次挫折看作生命对我们的考验，只有一次次地从挫折中站起来，我们才能成长，才会成功。
我爱音乐，它给我自信。当我得到老师的夸奖，父母的认可，收到生日祝福，节日贺卡等的时候，我总会情不自禁地唱着“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”……音乐让我对自己更加充满信心，对未来更加充满希望。
我爱音乐，它让我骄傲。在所有的歌曲中，我最喜欢的还是民歌，因为我认为民族的永远是最经典的、最流行的。每当唱起《唱支山歌给党听》、《草原上升起不落的太阳》……我都会浑身热血沸腾，充满力量。特别是当宋祖英老师把中国的民歌带到维也纳金色大厅的时候，全世界为之赞叹，更让我感受到作为一名华夏儿女的骄傲。
现在，我已经通过了中国音乐学院少儿歌唱十级的考级。是音乐让我勇往直前，永不退缩；是音乐给我无穷无尽的力量；是音乐教会我许许多多的道理……
音乐，我爱你！
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音乐——心灵的艺术
“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”
——题记
大自然和他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的`人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。
当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢？是儿时的音乐基础不好吗？是自己的音乐细胞不发达吗？我苦思冥想，试图寻找答案……
知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律？莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符？我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术！
我不禁想起了贝多芬的一句话：“音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美……”
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每当打开收音机，我便会调到音乐栏目，在音乐里，感情的流露总是那么真实，我爱音乐，每当听到音乐，那时的我就是最快乐的，最幸福的。
我喜欢感人的音乐。看，那就是我沉迷音乐的样子，我跷着二郎腿，眯着眼睛，轻轻地摆动着身体和头部，一只手拿着MP4，一只手握着耳机，时而笑，时而还会抽泣几声，那是因为我完全和音乐融合成一体了，感人的画面仿佛就在我眼前：一位年轻妇女穿着破旧的衣服，双手拉着两个小女孩，背上还背着一个小男孩，他们流浪在街头，不停地跟人们乞讨……妈妈每次见我一会哭一会笑，便会跟爸爸说：“我们的女儿可真是多愁善感，富有灵性啊！”那时的我别提有多得意自豪了呢！
比起感人的音乐，我还是更喜欢听摇滚音乐。记得有一次，我们一家三口要出门，正当我走到门口时，奶奶房间传来了一曲令人激动的摇滚乐曲。我二话没说，立刻换好鞋子，推开房门，这一举动着实让奶奶吓了一大跳，爸爸妈妈也紧跟着追了上来。我跟着电视里的音乐节奏，一会儿伸伸手，一会儿踢踢脚，一会儿转个圈，还不时跑到奶奶床上跳一段舞，忙得不亦乐乎！直到音乐结束，我才做了个完美的收尾动作。这时的我缓过神来，朝奶奶吐了吐舌头，“灰溜溜”的被爸妈给带了出去。
我喜欢音乐，自然也就喜欢唱歌。每次跟爸妈在外吃完晚饭，我就会缠着大人们去唱卡拉OK。一到唱歌的地方，大人们忙着说话聊天，而我就会一个人抢着话筒又唱又跳的，自我感觉不要太好哦。时间很快过去了，我却是那么的依依不舍。当然在学校的音乐课上，我也是一位名副其实的积极分子，总是能把自己的优美歌声带给老师和同学。
最后，让我再热烈欢呼一下：“I love music!”
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音乐是一门艺术，它不仅给人一种美的享受，还能催人奋发。当高涨的情绪得不到宣泄是，听听音乐，一切烦恼就会烟消云散了。不知怎么了，从小我对音乐就有一种特别的感觉，仿佛它就像我的一位挚友，懂我、教我……
小时候我不爱睡觉，妈妈一边抱着我，一边唱歌，我才能进入甜蜜的梦乡。有时，妈妈在哼唱，我就吵着闹着要学，接着屋里就会回荡起母女二重唱。那时候，妈妈就是我的音乐老师，。
音乐似乎对我有没魔力，慢慢长大了，我还是不折不扣的喜欢它，也了解到各种音乐的不同。我的阿姨是音乐教师，他有一架钢琴，她在谈的时候每个音符就像一条清澈欢快的“小溪”，由每一条“小溪”汇成的“大海。”有时候“水波平静”、有时候“波涛汹涌”，间或透出些蓝色的梦想来，顺着灵魂最敏感的地方流了出去。
以前我们家的大院里有两株葡萄，葡萄藤爬上屋顶，叶子密密的。雨天的时候，待在屋里坐在窗台上打开窗户听雨点叭儿叭儿，很有韵味的打在叶片上，或落在瓦片上，把夏日的闷热洗刷的一干二净，蛮有点雨打芭蕉的味道。然而钢琴的声音又是悲而不伤的，主题里总有向前的执著。
渐渐地，听了不少流行歌曲，就觉得一切音乐都是伤感的。它不像色彩，而是永远流动着，如无法固定、无法把握的似水年华，使人倍觉存在的一切的可贵和它们消逝的无奈，感觉了它的流逝，我就珍惜它来了。于是又会吵妈妈，接着屋里又回荡起母女二重唱……
我真的感觉到音乐是我的挚友，懂我、教我……我爱音乐。
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从“哆啦A梦和我一起，让梦想发光”到“流水它带走光阴的故事，改变了一个人”，音乐无时不刻地伴随着我们，想不爱它真的很难。
就像我，便是十分喜爱音乐的。考试前，一曲《过桥》让我“把梦里的时间也拿来备考”；自由奔放时，一首《稻香》让我“靠着稻人吹着风唱着歌睡着了”。身在异地，《故乡的云》提醒我，外面风光再好，也不比家乡；遭遇挫折，《明天你好》劝解我，眼前的黑暗只是暂时的，美好的明天正向你招手。总之，我十分乐意成为自己生活中的DJ。
周末的清晨，我从不赖床，并不是因为要写作业，而是耳中“赶快打开轻松趁现在……”的声音不停催促我打开RADIO，让美妙的音符跃进我的耳朵。就这样，快乐的DJ和美妙的乐章丰富了我周末的生活，感觉是别样的精彩。
因为太喜欢这些让灵魂净化的家伙了吧，我总是爱把它们挂在嘴边。起床、上学、吃饭，甚至洗澡时我都会哼几句，因为沉醉于歌声而浪费不少水，还因此被爸爸妈妈痛骂。的确，音乐真的太讨人喜爱了，它总有新的一面等着你去探讨，领略了周董的中国风，还有许嵩的磁之音，品味了罗大佑的经典，还有至上励合的新潮，想着有那么多的新歌等你去听，大脑就止不住地兴奋。
虽然我爱音乐，不过音准却不很出色，因此同学们常常挖苦讽刺
我。我不以为然，总会回一句：“嫌难听
你捂上耳朵不就行了嘛！”也许不太礼貌，可事实不就这样吗？歌是唱给自己调味用的，是自己生活的曲调，你若真全在调子上，何不替王力宏、周华健开演唱会呢？
我爱音乐，更爱生活，哼自己的小调，过自己的生活，不过如此。就像刘德华唱的“生活不难，生命不难，只要付出就没有遗憾。想不难那就不难，想不烦那就不烦，幸福生活就不是这一片蓝。”
在音乐的地盘徜徉，我要说：加油，我所爱的歌手！加油，我所爱的生活。
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我是一个很爱听音乐的孩子，每天上学、放学后，不时地哼出几首我最爱听的歌，洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然，我的嗓子不是唱得很好听，但我还是喜欢听最新的歌，比如：周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、S。H。E。的《花都开好了》……
可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告：不许听歌，要听就听儿童歌。听后我失望极了。
记得有一次，我正在上网玩游戏，忽然想听音乐，就开了。妈妈听到后，严厉地对我说：“上网就上网，别听这些歌，如果读书有这些态度，我就开心了”我听后，愤怒地说：
“为什么别人可以，我就不可以？”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后，我等妈妈出去玩后，偷偷地打开音乐文件夹听。虽然，这样不诚实，但我真的很喜欢听音乐。
一次，使我又可以再次听我喜欢的音乐了，可又遭到反对。
那天，妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上，我心花怒放地说：“这下，又可以自由自在地像小鸟一样听音乐，站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了，说：“我给你，是给你听英语的，而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句：“听音乐，可以减轻疲劳，使人感到舒服，难道这也不行吗？”“就是不行，要是再听我把电脑买了。”妈妈严厉的对我说。
尽管妈妈十分严厉，但我一个星期不听就会坐立不安，所以只好背着妈妈，偷听我最爱的歌，美妙的旋律不贝游业亩？
朵出入，那美妙的境界，真是一种没的享受。
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在这世界上，每一个人都是独一无二的，因此，每一个人都会有自己不同的喜好：有人喜欢穿上华丽的服饰像蝴蝶一样自由自在地舞蹈，有人喜欢在万人瞩目的舞台上如百灵鸟般尽情歌唱，也有人喜欢轻轻松松地背上行囊领略各种各样的异国风情。而我与他们不同，我只有一个爱好：我的爱好仅仅是在阳光明媚的午后，品一杯龙井茶，欣赏几首幽静而沁人心扉的曲子罢了，仅此而已。
我从小酷爱音乐，我时常陶醉于轻音乐的清新脱俗与摇滚乐强烈的节奏之中。在我烦躁的时候，美妙的音乐总能给我带来好心情。也许你们只是对我嘲讽地一笑：哼！音乐到底是怎么迷住你们这些傻瓜的，只能用耳朵来听罢了。是的，音乐是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的东西，心灵却可以感受得到，合上双眼，一片蔚蓝的大海仿佛就在眼前，微风袭过，浪花便轻轻击在海边的贝壳上，发出清脆的声音，我想，这便是最纯净的音乐了吧。
睁开了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁轻轻呵出一句：“音乐果真像大海一样，纯洁，无一丝瑕疵埃”的确，音乐在我心目中就如同正值豆蔻年华的少女，她谦虚而善良，穿着雪白的荷叶裙，纯真地笑着，迈着优雅的步伐向我们走来，像是九天玄女下凡一般，全世界的美丽都集中在了她身上······
一曲柴可夫斯基的《天鹅湖》响了起来，优美的旋律伴随着阵阵茶香在屋子里环绕着，我闭上双眼，用心去感受这美妙的音乐。
午后和煦的阳光透过窗户柔柔地照进来，调皮的音符欢快地围绕着阳光跳跃着，旋转着，像是一个个芭蕾舞演员，悦耳的音乐声洒遍了我身边的每一个角落······
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“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱”每每听到汪峰的这句歌时，我总是抑制不住兴奋，这种兴奋是音乐赋予我神奋的力量。
我爱音乐，爱的那么痴迷，那么疯狂。
我爱音乐，我喜欢在忧郁的时候听音乐——那种激情的音乐，这种音乐可以让我重新激起斗志。我喜欢在我烦恼的时候听音乐——听那种快乐的音乐，这样的音乐是我乐观起来。我喜欢在劳累的时候听音乐——听那种休闲的音乐，这种音乐可以让我全身心得到放松。在任何时候，优美的音乐都能源源不断的灌输到我生命里，于是，音乐便成为我生命中不得缺少的一部分。
慢慢地，我开始品味音乐的意境。我欣赏周杰伦的《兰亭序》听他的歌，余味悠长。我偏爱汪峰的《春天里》，听他的歌情深意浓。我喜欢成龙的《神话》，听他的歌，心旷神怡。在任何时候，听音乐都能让我得到释放。天地间一花、一草、一木，融入在嘹亮的歌声中。
从此，我就开始学唱歌，学唱就是一个字—苦！首先要学习乐理，我的启蒙老师是我妈妈，她以前在活动中心专门训练过，在音乐方面样样精通。乐理我学的可真费劲，一条条的理论让我晕头转向，总感觉学不好，好象真的没有什么天赋。可是，和尚也有一本难念经呀！不坚还得受皮肉之苦，便坚持下去了。大概学了一年，乐理这关便勉勉强强的过了。剩下的便是最难的了—学唱，唱，简单。可这要唱的惟妙惟肖，可真不容易。要学会从丹田发气，张大嘴巴，要有感情色彩。可是，尽管这样，唱出来的歌是那么死板，那么生硬，几次都将嗓子给唱哑了；在苦思冥想中，我恍然大悟，歌手之所以唱得那么动听，是因为他们用整个心来唱的，是用自己的全部感情铸成的。这样一来，优美的旋律加上深奥的歌词才是真正的音乐。从这一刻起，我悟到了音乐的真谛，我更爱音乐，也更爱唱音乐了。
进入这个美丽的音乐世界，我还感受到生活的美好。朵朵乌云后面，我看到灿烂的阳光，小鹰折翅的背后，我看到了他翱翔的雄姿。
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“我不要！我不要在这种没兴趣的音乐班中待三年。”在选择班级时，我斩钉截铁的向提议的妈妈说道，脑中所想的，也只是进入音乐班，我的生活会有多无聊。
后来，在妈妈的强迫下，我还是拿起曾经陪伴我六年的乐器，抱着随便试试的心态，走进了考场。当天晚上，我翻来覆去的就是睡不着，只是不断思考着，自己要怎么做才能不进音乐班。
就这样拖过一天又一天，我还是进了这个班，那时只觉得音乐很无趣，学音乐的人也很难相处，整天就顾着练琴，脾气更是古怪。直到那一天，我第一次走进音乐教室，看着身旁和我一样的这群人，有那么一瞬间，那早已死去的热情，似乎跳了一下。当我双手握住鼓棒时，掌心感受到些许的温度，再望向同学们，我看见他们所散发出来的光芒，他们是多么的自信，多么的乐在其中啊！
“说不定音乐这条路，比我想象的有趣多了，这才是我希望能成为的样子，我要继续走下去！”
如同一首曲子，我的初中生涯头也不回的流逝，渐渐的，我喜欢上演奏乐器时，挥击鼓棒的快感，喜欢上和同学一起谱出一首曲子的喜悦，更喜欢上，站在舞台上时，那有自信又有魅力的自己。不知曾几何时，那个凡是只会排斥的我，深深的爱上了音乐。
现在回想起，那时的我究竟是为了什么而拒绝这一切呢？或许是命中注定，走进这个音乐班让我有所成长，对我来说，能再多握住乐器一刻，就是多一份幸福，之前总是孤身一人的我，也因为音乐而和大家连系在一起，即使这些恐将在毕业后成为过去，也会永远的留存在我心中。
猛然抬起头来，重重挥下手中的信念，我对这一切的喜爱，将如“大唐六骏”般继续奔驰下去。
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满天的星星中，总有是一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。
在我很小很小的时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地动起 来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样，我想原因可能是我和音乐有缘。
上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都学得十分专心。我学习钢琴四年，达到 了六级水平，后来因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。
在学校里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上学的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我毫不犹豫地选择了音乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。
我认为音乐就是一种语言，可以表达喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。
我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。我在一个个音符中享受着无穷的乐趣;在五线谱中遨游音乐的殿堂。
我爱音乐_初三下册第四单元作文600字13
我从五年级开始，对音乐就产生了兴趣。我喜欢音乐，这一切都要源于我的父母，是他们让我爱上了音乐。
“宁宁”妈妈急促的跑上来说“我给你报了一个电子琴班，你快收拾收拾下午2点就开课了”我一百个不情愿的背上书包去听课。心理嘀咕着：烦死了……一进教室，一位仪表大方的老师向我们打招呼。刚开始的一课，她为我们演奏了世界著名音乐家莫扎特的《梦中的婚礼》。只见她手指与琴键触动发出了美妙的声音。那动听的旋律一下子把我吸引住了。从此，我对音乐产生了好感。第一节课老师就给我们教了最基本的“音阶练习”，于是我便有了第一次弹琴的感受。原来弹琴是这样有趣。我每天都坚持去听课，所以慢慢地了解了一些乐理知识，对音乐的喜爱也就更深了一步。
一次，我无意中欣赏到了电子琴演奏。有一位长发美女坐在琴座上，用她那纤细的双手谈弹奏着驿动人心的歌曲，她那清脆的琴声像流水一样，流着，流着，流向人的心底。微风吹拂着她的长发，在加上美妙的音乐，仿佛让人进入了梦幻般的世界，她弹得那么纯熟。从那一刻起，我就决心一定也要像她一样，成为音乐的天使。
我更爱音乐了，不知不觉中它成了我的一种需要，我要是一天不见五线谱就觉得不自在。爸爸妈妈见了，非常高兴，他们俩给我买了一架电子琴，放在我的卧室中，我每天都要弹奏它，它成了我的好朋友。
一天天的练习和一天天的指导，我的琴艺不断的提高，也能够弹奏曲子了，我的心中甭提有多高兴了。经过两个月的练习，工夫不负有心人，我终于拿到了电子琴三级证书。我捧着这证书很激动，并且心里暗暗地说，一定要拿到八级证书。
我爱音乐，我爱无线谱，我爱那些音符，我爱那动听的旋律。我相信，它们回成为我的终身伴侣的！
我爱音乐_初三下册第四单元作文600字14
其实人生不就像一首曲子吗？同样都有开篇，高潮，结尾，这不就如同青年，中年和老年么，所以我常爱畅游在音乐之海，体会音乐带给我的爱。
一阵轻快明亮的音乐在耳畔响起，一个个音符跳着跑着来到了我身边，一句句歌词使我神清气爽。细细聆听，我眼前仿佛有一幅画卷在展开：近处，明媚的阳光肆意洒向大地，一阵轻快的风刮过。卷起了几片地上的树叶。远处，可以看见有几缕淡淡的炊烟从屋顶升起，有稀稀疏疏的人影在小路上走动，风儿四处飘荡，为人们送去丝丝清凉，树上栖息的鸟儿还在叽叽喳喳的说个不停……这轻快明亮的音乐。不正是人一生中蓬勃向上的青年吗？
一阵慷慨激昂的音乐在耳畔响起，一个个音符叫着嚷着闯进了我的耳朵，一句句歌词使我激昂向上。慢慢品味，我发现我爱上音乐了，我深深的沉醉在其中无法自拔，我一次又一次的被它震撼了，我想这就是音乐的魅力吧！我仿佛置身于音乐中，在夹缝中生存，在艰难里创业，我从未停止过奋斗，为了自己的目标风雨无阻，为的只是让自己的人生不留遗憾。这慷慨激昂的音乐，不正是人生中顽强拼搏的中年吗？
一阵轻柔舒缓的音乐在耳畔响起，一个个音符如流水般划过我的心间，一句句歌词使我心平气和。静静欣赏，发现方才还激动的情绪不知何时以平息了下来，闭上眼，眼前竟浮现出一幅画卷：我静静地坐在那高山流水之间，背后是青山，面前是缓缓流淌的清澈小溪，伴随着徐徐的琴音，我抛开这世间的一切浮躁，静静的思考……这轻柔舒缓的音乐，不正是人生中饱经风霜的老年吗？
我爱音乐，爱它的细腻、轻柔，爱它的轻快、活泼。爱它的激情、热烈，音乐将它们融合在一起组成了生命的乐章，它让每一个人在不知不觉中爱上了它！
我爱音乐_初三下册第四单元作文600字15
当心灵与琴弦相遇的时候，当手指触碰在黑白键上的时候，当音符一个个印在心里的时候，当心灵在也不感到孤单的时候，我再也不封闭自己，毫不迟疑，迈入音乐的世界。
我对音乐的痴恋，已练到了某种境界，“世界静极，唯歌声独放。”我常常一个人，坐在操场上，晒着太阳，播着音乐，一听就是一天，耳中仅剩下汪苏泷哼哼唧唧，模模糊糊的《三国杀》，单色凌快言快语，朦朦胧胧的《蝶变》，徐良十分搞笑，又几分哀伤的《客官不可以》，还有许嵩哭哭啼啼，伤感不已的《千百度》，这些歌流行好听，声调轻快，让人有一种心旷神怡的感觉，不禁让人叹服，可真正吊起我胃口的就不只是这些人无比有穿透力的歌喉了，去除这些，伴奏不是一样美好吗？那才华满意的歌词，几经轮回，不是一样可以替换吗？可伴奏始终是伴奏，不会有所改变，乐器一样是乐器，一样可创造佳音，比起他们的歌喉，也不会相差多远，我爱歌，爱歌星，也爱那唯美的伴奏，那神圣的乐器！
我会弹琴，同时也爱弹琴，我喜欢音符一个个从手下蹦出的感觉，我知道，琴会动，它也是有生命的存在，我看到它随着节奏在舞动，一会像剑，干净利落，手起剑落，铿锵有力，卷起一阵旋风；一会似鞭，柔软美丽，鞭过无痕，柔中含刚，舞起一堆落叶；一会如山，坚硬无比，巍峨耸立，云雾缭绕，藏起一片浮尘；一会像水，细腻异常，轻柔悦耳，佳音好似微波粼粼，余音袅袅，让人浮想联翩……
因为爱，我与音乐相遇，因为爱，我不会再孤单，因为爱，我不会再离开。音乐，我爱你！
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