一年级作文6篇【热门】
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的一年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
如果说,学校是学生的另一个天堂,那么,学校里的老师,就是指引我们心灵的天使。一个好的老师,犹如一盏明灯,不仅可以照亮我们前进的方向,还可以让我们受益终身。所以,我们常说的尊师爱校,不仅体现了个人素质,更是我们回报老师、学校的一种行动。
只要在生活中一提起“老师”这个名字,很多人就会想到孔子,他是所有人类的启蒙老师,有着至高无上的英名,永垂青史。
但是,那些在自己热爱的岗位上无私奉献的教师们呢,只是因为他们没有像孔子那样知识渊博,没有像孔子那样桃李满天下,所以他们所付出的努力就成了不为人知的秘密。当我们在轻松的使用他们的'知识成果时,却没有想到他们背后的汗水。所以当大家使用他们的劳动成果时,请记住他们,记住他们是你的老师,记住他们的汗水与辛苦。
很多人都不愿从事老师这高尚的职业,都认为他们太累太苦,确实如此,但人们却没想过,自己的老师这么辛苦,为何还要任劳任怨地工作下去?还不就是为了让我们,让所有的炎黄子孙都能学到更多的知识。
老师用语言播种,用粉笔耕耘,用勤劳的汗水浇灌,用爱心滋润每一朵含苞待放的花朵。三尺讲台见证了老师的风霜;粉笔,书写了老师璀璨的一生;老师的谆谆教诲塑造了一代又一代的国家栋梁,当学生风采无限地走向社会时,老师却在三尺讲台上白了头发。
讲台,是老师心目中最能展示自己才能的地方,再也没有比剥夺他们上讲台的权力更令人伤心与耻辱的了,老师是永远不会放弃自己的学生与一生工作的讲台。站在讲台上兴致勃勃的讲课,而口袋里却有一张病假单,这种事在上个世纪可能还是件大事,可如今,已经不是什么伟大的事,因为太普遍了。无论严寒酷暑,老师们都会准时出现在课堂上,只要一站到讲台上,就必须抛弃课堂以外的所有事情,因为他们心里,只有学生,他们把一生都奉献给了讲台,奉献给了学生。在靠文凭吃饭的今天,许多老师再也不可能,也没有时间去取得更高的文凭,但教师本身的经验与累积的知识,不是高文凭就可以得到的。
浩浩师恩,载载相伴,相濡以沫的深情。师恩浩荡,校园情深,尊师爱校是我们共同的目标,是民族的希望,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,共同编织我们心中五彩的梦。
一年级作文 篇2
一天,小蚂蚁在回家的路上,看见了一根大大的骨头躺在茂密的`草丛里。它想,如果我把这根骨头搬到国王那里去,国王一定重重有赏。
小蚂蚁用力搬着,可还是搬不动,于是,它叫来兄弟姐妹来帮忙,它们喊着在:“一二三,加油!一二三,加油!”兄弟姐妹们用力搬着,终于搬到国王那里了。
国王说:“你们真是好样的,我送给你们一袋粮食,希望你们继续加油。”蚂蚁们高兴极了,这几天不会饿肚子了。
一年级作文 篇3
下午放学后,小红回到家,发现家里空空的,一个人也没有。她想:“爸爸、妈妈可能工作很忙。我得打电话问一下。”
于是,她来到电话机旁,右手拿起话筒,左手一个数字一个数字地按完妈妈的'手机号码。然后,她把话筒放到耳边,过了几秒钟,话筒里传来了“嘟,嘟——”的响声。她知道,电话打通了。“喂,是小红吗?你放学回家啦!”那边传来妈妈那亲切、温柔的声音。小红说;“是啊,妈妈,你要几点下班呀?”妈妈又说:“我要到五点半呢!”小红心想:“妈妈工作那么辛苦,为的是挣钱供我上学。我也不小了,要学会独立了,应该帮妈妈做点家务了。”于是,她说:“妈妈,你放心工作吧!我会煮好饭,等你和爸爸回来吃的。”妈妈激动地说:“乖女儿,你真是长大了!”“妈妈,那我就不打扰你上班了。再见!”说完,她把话筒放到座机上。挂了电话后,小红就去做饭了。
一年级作文 篇4
春天来了,柳树发芽了。草地上盛开着美丽的花朵。
小燕子从南方飞回来了,它们正唱着美妙动听的`歌声呢!
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,有的像鳄鱼,有的像绵羊,还有的像毛毛虫。
这蓝天、白云、绿树、红花构成了一幅美丽的画。
一年级作文 篇5
今天王老师带来一个西瓜,说是要请我们吃,我高兴地一蹦三尺高。
王老师先让我们仔细观察,大西瓜是生的还是熟的,还让我们说出大西瓜生的时候是怎么样的?熟的时候又是怎么样的?有一位同学说:“大西瓜未熟的时候里面是白色的,籽也是白色的。大西瓜成熟的时候里面是红色的.,籽是黑色的。”我们一致赞同他说的话,老师也竖起了大拇指。
研究好西瓜,我们就开始津津有味地吃了。吃完后,老师还给我们讲解了西瓜的作用,它的皮可以炒菜,籽可以做酱油瓜子,还可以做中药、排毒、利尿、解暑、降温呢!
西瓜不但好吃,而且作用也很多,怪不得别人都这么喜欢吃。
一年级作文 篇6
轻轻打开窗户,仰望墨色的天。明天是八月十五中秋节。
忽然两只不知名的鸟从我眼前飞过。它们在商量要相约共度中秋吗?我轻笑。
今年,我的中秋会有谁陪?还是爸爸?妈妈?爷爷?奶奶?
嗯,一定有他们!
关上窗户,我捏起一块月饼,豆沙馅的,轻力一扳。老师布置的中秋作业在我脑中游荡:明天中秋节,要和家长静下心来坐在板凳上心平气和的讲话、谈心。
我能做到吗?应该可以!
放下月饼,转身走到卧室,地上的几张试卷引起了我的注意。这是我的周周练!看着对不起中国共产党的试卷,我极度苦笑。显眼的分数让我羞愧的'无地自容。语文120满分,我才得了77分,刚及格!语文这可是我的强项啊!
妈妈的‘你看看人家,考得比你好多了!你看看你这分数!’还在我耳边转着。我再次轻笑。
是,我的学习不好。
但是,有多少人知道,我,已经很努力了?没有吧?
我拾起地上乱七八糟的试卷,随手把它们扔在沙发上。
……
考试那天,我还在对我自己说:“后天是中秋节哦,不可以考不好,让家人过个不开心的中秋!”可是,我始终没做到!
……
我的中秋有谁陪?
爸爸!妈妈!爷爷!奶奶!
我知道,即使他们看到我的试卷会很伤心,但我知道,她们会一直爱我,保护我!会陪我度过明年,后年,大后年的中秋!会陪我一直到最后!
……
明天,是中秋节!爸爸!妈妈!爷爷!奶奶!:
我爱你们!中秋节快乐!你们的中秋,有我陪!
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