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一年级作文9篇【热门】
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的一年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
书是无穷无尽的知识的海洋,我是书海中的一尾小鱼,在海中游动着。
从记事起,我就对书有浓厚的兴趣,时常捧着书看,有时看迷了饭都忘了吃。每逢节假日,书城是我必去的地方,自己找个安静的角落挑一本书坐下来阅读,对我来说实在幸福不过的事了。我喜欢闻着书香,沉浸在书的.世界里,想象着书中的人物、故事,营造自己的王国。
我是伴着书香长大的。
一个人的成长不能缺少书籍,,少年儿童时期是最佳阅读时期。乔斯顿·伽德尔说:“‘电子毒贩子’利用孩子们天赋的好奇心以及玩耍的需要,剥夺了他们的想像力和自发的活跃性。通讯和娱乐巨人们正设法从我们这里偷走故事和栩栩如生的词汇,但它们不太可能获得多大成功,因为故事太强大,太坚韧了。”他说:“一旦做父母的已经给孩子们吃饱穿暖之后,接下来最重要的事情就是给他们读故事。……如果我有一个梦想,那就是在将来,阅读对于孩子们来说就像我们每天要刷牙一样不言而喻。显而易见,牙齿卫生很重要,但父母们也应该越来越对其子女的‘经历卫生’担负起责任来。”他还认为儿童文学书籍是儿童的“温暖之源”。
我庆幸我的父母从来不阻拦我读书,反而鼓励我多读书,有了书,我的童年才是没有缺憾的。
一年级作文 篇2
春天来了,天气晴朗,碧绿的小草在春风中摇摆。远处,门前屋后开满了桃花,把整个村庄打扮得十分漂亮。
放学了,小朋友们纷纷散开了。小明、小红和小军去放风筝。小红的老鹰风筝飞得最高。小军的方形风筝紧紧跟随着老鹰。小明的.蝴蝶虽然飞得矮,但是他坚持不懈地追赶着他们。小鸟裁判挥动着翅膀在给他加油鼓气。
瞧,他们你追我赶,快乐极了!
一年级作文 篇3
假如我是一朵荷花,我看到蜜蜂在小花上打了一个滚,然后飞回了蜂窝里。我听到了小鸟叽叽喳喳地叫着。我闻到了各种花的香气,有玫瑰花、丁香花…
我想到了,如果勤劳的小蜜蜂过来,我肯定会说:“来吧!来吧!我这里有许多的蜂蜜!”如果苍蝇来的话,我会把他赶走。
我又想,我要在翠绿的荷花丛中,做亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖面上的'仙女,含笑伫立,娇羞欲语,清香阵阵,沁人心脾。
做一朵荷花是一件多么美好的事情啊!
一年级作文 篇4
我盼望着自己能早一天成为少先队员,因为红领巾戴在脖子上是多么的光荣、自豪、神气。戴上红领巾,也要求我更要好好学习、遵守纪律、讲文明讲礼貌。
如果我戴上了红领巾,我会很激动很兴奋,我非常期待这一刻的到来。
一年级作文 篇5
1过河
从前有一只小兔子要过河,到对面的学校去。
要过独木桥,小兔子看到对面猴妈妈和猴宝宝也要过独木桥到对面摘成熟的`桃子。小兔子想假如两个人一起过河的话,肯定会掉下水。小兔子说:“猴妈妈,你们先过吧”。猴妈妈和猴宝宝说:“谢谢小兔子。”小兔子说:“没关系。”
2小兔过河
看了小兔过河这篇故事,我觉得我要向大白鹅学习。
大白鹅要不是不救小白兔的话小白兔就变成“落汤兔”,而且还回不了家。我要向大白鹅学习帮助别人的精神。
3小兔过河
一天,小兔去小鸡做客。半路上小兔被小河档住了去路。小兔不会游泳怎么办呢?这时乌龟游来了小兔忙说:“乌龟你能帮我过河吗?”乌龟答应了。于是,小兔站在龟壳上,乌龟背着小兔过了河,小兔连声说“谢谢,乌龟笑了笑。
4小鸭过河
小鸭过河中午我看了新作文里的《小鸭过河》,文章主要讲了小鸡要去一家新开的小动物游乐园玩,一条小河挡住了去路,小鸡过不了小河,小鸭子是怎样帮小鸡过河的事。我们也要学习小鸭子那样聪明,乐于助人。
5小蚂蚁过河
有一天,一只小蚂蚁要过河,它就去找大象,小蚂蚁说;‘你能帮我过河吗?’大象说;‘好。’后来,大象到了河边,小蚂蚁说‘我到你的背上,你把我送过去。’过了一会,小蚂蚁过了河。‘谢谢!’蚂蚁说。大象说;‘不用谢!’
一年级作文 篇6
从前,有一位农夫到了三十岁还没有结婚。
一天,有一位老先生告诉他在西方有一位佛祖可以满足你三个愿望,农夫一听就开心得很。
第二天,天刚刚亮起来,那位农夫就开始向西走,他走了一天就来到了一位桃源庄主的家里,那里桃花盛开,芬芳扑鼻,像是到了人间仙境一样。农夫向庄主说明了事情的经过,庄主就对农夫说:请你帮我问一下,我的女儿为什么一直说不出话?农夫说:好的,没问题。
第三天,农夫又向着西走,又走了一天,农夫来到了一间土地庙,那里破旧不堪,但没办法,农夫只好在那里过夜。傍晚,土地神显灵,进入了农夫的`梦里,土地神求农夫帮他问问他为什么修行了这么久还不能升天,农夫在梦里答应了,当他醒来时,以为只是一个梦,不用管,但他还是要帮土地神,因为答应别人的事要做到底。
第四天,农夫又向着西走,走到了中午,他觉得帮不了别人了,因为中间有一条大江挡道,在他快丧失信心的时候,一只河龟游过来说:年轻人,上来吧!我是专门送你过江的。农夫就跳上去了,在路上河龟对农夫说:请你帮我问一下,我为什么还不能修成正果?农夫也答应了。
下午,农夫来到佛祖面前,佛祖问:你千里迢迢找我为何事?农夫说:我想知道河龟为什么还不能修成正果呢?佛祖说:因为它头上有一颗夜明珠。农夫又问:为什么土地神还不能升天?佛祖又说:因为他两旁有一罐金子和一罐银子。农夫又问:为什么庄主的女儿说不出话呢?佛祖又说:因为她想嫁人了。农夫又问:我为什么娶不到媳妇呢?佛祖说:我只能回答你三个问题,说完农夫就回到了江边。
回到江边,农夫又见到了河龟,河龟又把农夫运回了对岸,在半路河龟问农夫为什么自己不能修成正果?农夫回答说:因为你头上有一颗夜明珠。河龟把夜明珠拔下来送给了农夫。
农夫又来到土地庙,土地神问农夫:我为什么不能升天?农夫回答说:因为你两旁有一罐金子和一罐银子。土地神又把两罐金银挖出来送给了农夫。
农夫又来到桃源山庄,庄主问农夫:我的女儿为什么说不出话来?农夫说:因为他想嫁人了。庄主就把女儿嫁给了农夫,他们一家子就过上了幸福美满的生活。
一年级作文 篇7
“天地间走来小小的我,噢,小小的我,小小的我……”唉,可别怪我乱改歌词啊!因为我矮呀!人矮,还会是大大的我么?
虽然我长得还不错,但矮,还是给我带来了许多麻烦。妈妈成天唠叨:“你看看你,都上初一了,啊,才这么高,未免也太矮了吧?”朋友整天拿我开玩笑:“唉,小矮瓜,你发育不良吧?”就连走在马路上,也会被别人的家长当成范例:“孩子,看那个姐姐,个子多矮呀,她肯定不好好吃饭,你可千万不要学习她呀!”……每当听到这些,我心里有说不出的苦。唉……这就是我——周诗雅。
唉,姓周的可真难听!爸爸做老周,我做老周的后代小周。因此,班里的同学经常给我起外号,什么“高粱粥”、“一锅粥”什么的。每当听到这些,我都十分气愤,恨不得破口大骂,更恨不得揍他们一顿,可这又能怪谁呢?谁让我的祖宗姓周呢?这就是我——脾气暴躁。
我孩提时在乡村长大,每天都和男孩混在一起,玩“打仗”游戏。那时候,我很疯,很野,直到现在,我还是“江山难改,本性难移”,唉……
我这张嘴,用爸爸的话来说,那就是“美食专家”。想要得到我的赞扬,那是很不容易的!到了餐桌上,我首先要扫视一下,如果没我中意的,我就会皱起眉头来,有喜欢的`话呢,那我就会喜上眉梢。这就是我——爱挑食。
我嘛?也是超喜欢看书的。只要拿到一本好书,我就会“如饥似渴”地“啃”起来。直到上眼皮和下眼皮“打架”起来,我才会极不情愿的放下书。这就是我——爱看书。
好了,自我介绍就到这里。欢迎你和老周的后代小周交个朋友!
一年级作文 篇8
我的妈妈是一位漂亮的妈妈。她的眉毛细细的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的,一笑起来嘴角就有一个小酒窝。她身材瘦瘦的,但是她很有精神!我的妈妈喜欢逛街,也喜欢买新衣服,喜欢与别人一起说笑话。她真是一个性格开朗的.妈妈!
周末,她常常带我去游玩,我们像好朋友一样一起做游戏,一起聊天说笑,一起给我的布娃娃做美丽的新衣服。
我爱我的妈妈,我的妈妈是世界上最懂得孩子心思的好妈妈!
一年级作文 篇9
今天雾蒙蒙的,我和爷爷到湘江大桥看风景。
首先,我们来到湘江风光带,这里秋风送爽、秋色宜人。高大的樟树遮天蔽日,树下的花草坛形状各异,还有一座银色的睡美人雕像,美不胜收。树下休闲的人很多,有的在吹、啦、弹、唱,有的`看风景,还有的下棋、跳舞.....大家玩得非常开心。
湘江的江心是有名的‘橘子洲头’,远远望去,那里有碧绿的树林,红红的房子,独具特色。爷爷还告诉我,远处是岳麓山,只是雾大看不到她的身影。
最后,我们来到湘江大桥边。哇!大桥雄伟壮观!桥上人来车往,川流不息;桥下有几艘船从桥洞里慢慢穿过......。这时,一阵秋风吹过,江面上荡起层层波浪。
看完大桥后,我感觉长沙真美!