一年级作文(通用8篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
xx年xx月xx日 星期x
今天放学回家，我发现河面变得碧绿一片，远看像绿色的大海;近看像一片绿草地。
我很好奇，想这不会是魔法师变得吧，看着看着，我发现这绿地被风轻轻一吹就动了，好像在一边跳舞一边欢迎我呢!
这时候我又看见，小鸟、蝴蝶、小螺狮……都在上面戏嬉着、奔跑着……是多么高兴快乐呀!我不由自主地想冲上去，可我怕掉入水中，就拿了一块小小的`石头来试探，我刚把小石头扔到草地上，可没过3、4秒钟，石头就无影无踪了，这绿草地可差点要了我的命。
这是谁创造的绿色草地陷井，我一定要查个水落石出。我找啊找，终于找到了创造绿色草地的“凶手”。原来是爷爷奶奶，他们对我说：“这是喂给我们家鱼吃的食物。”
哈哈，我还真是个查案高手呢。
一年级作文 篇2
星期天，我在看书，有一篇文章说蚂蚁是一种昆虫，成千上万只蚂蚁生活在一个巢里，它们不打架，因为它们身上有相同的气味。
看完书我去了院子里，找到了一个蚂蚁窝，蚂蚁的身体黑黑的，有两条触须，我把手里的馒头沫放在一只蚂蚁的.身边，当这只小蚂蚁发现食物后，它没有吃，而是匆匆的往巢里跑，不一会儿，成群成群的蚂蚁都忙活起来了，它们排着长长的队伍，一个个就像大力士，搬的食物比它们自己大的多，有的自己往里搬，有的互相帮忙，也有的好像在喊“加油”。
蚂蚁还是小小气象员呢，每当雨天来临的时候，它们会用小沙子把窝全筑起来。
它们团结、齐心协力、不怕吃苦的精神吸引了我，我们一定要在学习中不怕吃苦，在生活中团结同学。
一年级作文 篇3
“啊······哈！”我打了个大大的哈欠，昏昏沉沉的睡着了。咦？当我睁开眼，发现自己正置身于一个陌生的世界。歪歪扭扭、形象各异的房子，流着果汁、牛奶的溪流，身上穿戴着各种水果蔬菜的人们······简直是千奇百怪，无奇不有。
我试探着走进一座离我最近的爱心型大楼。进入大楼后，映入眼中的是一个造型奇特的机器。说是机器，其实是一个放着一叠纸的奇怪桌子。我走上前去，怀着好奇的心情，摸了一下纸片，突然，不知从何处传出一个声音：“请填入您家的门牌号码！”我四下找了找，从桌肚中取出一根鹅毛，希望它能有用。我试了试，果真写出字来。一阵眩晕过后，展现在我眼前的是：粉的`床、蓝的桌、绿的沙发、红的草莓浴室······一切都是那样的美丽，那样的清新。
“叮铃铃······！”一阵清脆的闹铃声，把我从美梦中吵醒。我回忆起昨夜，不经赞叹：多美的夜，多美的梦啊！
一年级作文 篇4
6。30日我和妈妈来到了杭州，爸爸办公的地方，自从那时候起我每天早上就开始练字，写口算，听二年级的课程，晚上，我和爸爸妈妈一起去庆春广场一起玩滑板、抛降落伞。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也学会了电脑打字，这个暑假我过的'真的很快乐，现在我的暑假就要结束了，新的学期就要开始了，我也会继续努力，加油!
一年级作文 篇5
今天，我到外婆家去玩，发现有三只小鸡在抢虫子吃。这时鸡妈妈来了，它看见它的宝宝在抢食物，就说：“孩子们，快到妈妈这里来，妈妈叫你们找食物的本领。”鸡妈妈告诉鸡宝宝们：“先找到一块肥沃的土地，再用我们锋利的'爪子把土刨松，然后用我们尖尖的小嘴把虫子一条一条地捉出来，你们就找到食物了。”小鸡们按照妈妈的办法果真捉了好多虫子！
一年级作文 篇6
快乐，是我人生中第一追求的目标。从出生到现在，我很多时候都是快乐地度过的'。
我的学习很快乐。我听从妈妈的教诲：“快乐地学，快乐地玩。”我上课认真听讲，老师表扬了我，我就高兴的合不拢嘴。同时学到了新知识，我也非常快乐。
我的课外学习也很丰富。剑桥外教、电子琴、作文、乒乓球都是我的最爱。因此我也学会了许多知识，妈妈夸奖了我，我更加快乐。
我的课余生活非常多彩，从电视到电影，从玩具到旅游，一具齐全，没有学习负担的我玩起来非常快乐的。
一年级作文 篇7
国庆节到了，我悠然醒来，发现大街上买菜的人都早早的来了。我穿好衣服，就去吃早点了。
早上八点钟，我和爸爸把家里的门锁好，就去集市上买菜了。
中午，我们买了二十元钱的大虾，因为中午有客人要来。我吃完饭，就跟着妈妈去了博山的姥姥家。
我们等了十分钟，终于来了一辆直达西河的'公交车。
到站了，我和妈妈拿好东西，又坐上了直达博山的公交车。
最后，我高高兴兴地坐上了直达姥姥小区的公交车。
我大声地喊道：“姥姥，我和妈妈来看你了。”刚说完，姥姥穿好鞋，就下楼迎接我们了。
下午，我们吃完饭，看了会儿电视，就去了附近的一家活动中心活动活动。
九点了，我穿上睡衣，就睡着了。
一年级作文 篇8
今天是我一年级第二学期的开学，我把今天要用的课本放进了书包，用不着的放在家里。
第一堂课是语文课，我们拿出语文课本，放在桌角等待着老师，教语文的王老师走进教室就开始上课了，随着老师我们读了几遍课文，又学习了一些日积月累，就开始听写,听写完以后已经下课了，我们和老师说了再见之后，我们就开始做下节课的课前准备。
第二堂课是数学课，张老师提着包走进教室，上课铃也响过了开始上课了我们跟着老师学习了“跳伞表演”以及课堂作业，课堂作业写完以后，我们就开始写“大练”写着写着张老师说：“有不会的题可以问老师！”老师的.话音刚落就有人举手说：“老师我有一道题不会。”张老师就走到那位同学旁边说：“哪道题？”那位同学说：“这道题。”老师看到这道题的时候就给他讲解，讲解完之后那位同学立刻明白了意思很快就做了出来，写完“大练”已经下课了，张老师让大组长收“大练”。
很快吃午饭的时候到了我们班排成两队走进了食堂，到了食堂我们班又排成了一列纵队，吃完午饭我们跟着老师走进了教室，从柜子里掏出被褥准备睡午觉……
很快这一天就结束了我们和老师说了再见之后就跟着爸爸妈妈高高兴兴的回家了！
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