一年级作文(集合10篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我最喜欢赵老师,因为她每天给我们该杂文还关心我们的学习,有时候他还给我们讲故事我特别喜欢赵老师,我又不会的`题赵老师还给我们慢慢地讲题,他还说:“只要我们考试能考一百分,绝对能考上大学。”我长大后一定要当个了不起的人,不然让赵老师失望,所以我喜欢赵老师。
一年级作文 篇2
叮叮叮,上语文课了,原老师正在津津有味的讲课,同学们也在聚精会神的听课。忽然,老师发现张元禄把一本工具书藏在柜格里偷偷的看,老师非常恼怒,一气之下,把张元禄的工具书扔出了窗外。这时,同学们一个个心惊胆战,都坐的像雪天的'里松树一样直。下课了,老师说:“想上厕所的去一下,然后马上回来。”张元禄一听,像箭一样东倒西歪的奔出了教室。不一会儿上课铃响了,张元禄两手空空、垂头丧气的回来了。
我想,上课的时候不能看工具书,想看下课再看。我们不能向张元禄学习。
一年级作文 篇3
今天是个令人兴奋的日子,老爸满面春光的从街上来回来了一叠饺子皮、几根小葱和一碗猪肉肉馅,准备包饺子,给我改善改善生活。
老爸刚进门,我看见老爸手里东西的时候,像是见着了亲戚似的,心里乐开了花,今天不单单要给我改善生活,而今天吃饺子的重点是教我包饺子。
我哼着小曲在茶几上做作业,老妈在准备食材,我也把作业做完,“哈哈,开工了!”我压抑不住激动的心情,刚想伸手拿一个饺子皮,却被老爸的一个“嗯?”字,重重地打了回去。“你这个小馋猫,怎么不洗手?”我大步流星地走向洗手间,生怕老爸一个人都把饺子包光了。
我洗完了手,飞快地奔向厨房,又急忙拿起一个饺子皮儿,学着老妈的样子,认认真真的包起了饺子。我先用筷子加了一坨肉丁,往饺子中间一扣,再用大拇指和食指、中指一起使劲按。可是可左侧的肉馅却被挤了出来,就像顽皮的娃娃在里面,想出来透透风,把我的`小手弄得油乎乎的。
就这样我把10个圆溜溜的饺子“娃娃”包完了,我将它们一起放入了“大海”去游泳,你碰碰我,我撞撞你。我在一旁看着,有点不耐烦。但妈妈告诉我:“饺子要熟着吃,不然就等于白包,就像是做事情一样,要么就做好,要么就别做。”妈妈的一番话是我放宽了心扉。
过了一会,饺子出锅了,我吃着我自己包的饺子心想:成功的背后需要不懈的努力和耐心。想着想着我不由自主的笑了。
呵呵,第一次包饺子竟然有如此多的收获呀!
一年级作文 篇4
傍晚,我们来到了北京有名的王府井街。这里小吃应有尽有,在人头攒动的小吃街上,我搜寻着各种各样的小吃:驴打滚、冰糖葫芦、吹糖人······让我印象最深刻的就数“吹糖人”了。不知道什么是“吹糖人”?那让我来告诉你吧!
首先你想一个喜欢的动物造型,吹糖人师傅就会给你做出来。一口锅里烧着糖,师傅一边搅拌,一边观看火候,是时候了就用手取出一块,搓搓揉揉后用手指在中间钻一洞,做成一萝卜形状,然后又封好口子,拉出一条小管子一样,让我往小管里吹气。我使劲吹,可不能吸气,一吸气就白做了。我拿出九牛二虎之力吹,眼看着吹出一小气球,师傅就在头上拉出一对角,下方拉出四条腿。这时我可不能再吹了,不然就要破掉了。师傅再拿出一根棍子,醮点糖从下面戳进肚皮里,这样我的.小动物就做好了---一只小羊,你看出来了吗?
王府井大街的小吃不仅好吃又好玩呢!
一年级作文 篇5
我的家乡灵宝,哪里生产苹果,我最爱吃家乡的苹果。
苹果的外形是圆形的大小和桃差不多大。没熟的苹果是青色的'。吃起来非常涩,成熟的苹果黄中带红,吃起酸酸甜甜的。而熟透的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红红的灯笼挂在树上, 样子非常漂亮。
用刀子把熟透的苹果皮削干净都可以看见那鲜嫩的过肉了,闻一闻还可以闻到一股方向补鼻而来,让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还末送到嘴边口水不听话往外流。轻咬一口,顿时汁益满了嘴 ,甜津津的真有滋味。
到了7、8月份的时候,你要是来到我的家乡,走在大路边到处都是红彤彤的苹果挂满枝头,有的一枝上结成一串,把枝头都压弯了伸手摘一个既解渴又好吃。
我每次会老家都会吃个不停。
一年级作文 篇6
我的家乡在田阳,有美丽的田州古城、有热闹的香芒湖、还有风景如画的右江河……我最喜欢的是家乡的那条小河。
小河非常安静,河水像一面明亮的大镜子,照着四季的美景。河水是那么清澈,清澈得可以看到河底的沙石和小鱼,河水是那么绿,像是被周围的绿树和绿草染过似的。岸边的柳树、松树都倒影在水面上,好像一幅美丽的水墨画。鸭子在水面上游泳,有的从岸边跳到水面上,在扑打着翅膀,好像在洗掉身上的'灰尘。有的东张西望,好像在观赏岸上的美景。有的肚子饿极了,把头伸进水里捕鱼,好像在翻跟头似的。岸边上的一群水牛正在津津有味地吃草,草地上长满了许许多多美丽的鲜花,把河岸妆扮成漂漂亮亮。一群快乐的孩子正在放风筝,还有一些老爷爷一边钓鱼一边聊天,热闹极了!
我爱我的家乡,更爱家乡的那条小河。
一年级作文 篇7
今天,我又要给我的布娃娃当老师啦,这是我经常和它们一起玩的游戏。
首先,我给布娃娃们找好板凳,让它们齐刷刷的坐成一排,然后把我上课的小黑板挂在墙上,接着又拿出一个小棍子,准备好这些以后,便开始上课了。
我威严地把每个学生都看了一遍,转身在黑板上写下“十三”这个数字。“同学们,今天我们上数学课,今天我们讲十位数和个位数的位置……“我的.话还没说完,就听到一声轻轻的笑声,不用看我也知道,准是调皮的小豆豆在捣乱。这个小豆豆,整天笑嘻嘻的,又聪明又机灵,就是太调皮,上课总是走神说话。我严厉地瞪它一眼说:”上课认真听讲,不许乱说话!”小豆豆赶紧停止了讲话,但是还是裂着小嘴一副笑眯眯的样子,唉,真拿它没办法。
“下面我找人回答问题,有谁知道这个两位数哪一位在十位上哪一位在个位上,知道的请举手回答。”我看到豆豆小雪还有红红都举起了手,但是还有两个同学没有举手,一个是花花,它眯着眼睛睡的正香呢,小花花也不知怎么了上课爱睡觉,肯定是头天晚上没休息好,回头我得给它妈妈打电话。另一个是点点,点点是我很疼爱的一个学生,就像夏老师疼爱我们班的曹朔豪一样,因为曹朔豪的爸爸妈妈离婚了,他经常见不到爸爸妈妈,只能和爷爷奶奶生活在一起,所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样,平时无精打采的很自卑。我用鼓励的眼光看着点点说:“点点你来回答这个问题好吗?别害怕,你一定能行的!”小点点在我的鼓励下终于回答了问题,虽然声音有点小,但回答的非常对,我让大家给他鼓掌,他很高兴。我又要继续往下讲的时候,突然听见妈妈喊:“宝贝吃饭啦,下次再玩吧。”真扫兴,不过没办法,吃完饭还得去上学呢。我只好放下小棍说声:“下课。“赶紧洗手吃饭去了。
我非常喜欢和我的布娃娃们玩当老师的游戏,当老师让我很自豪,等我长大了也当老师,当一名好老师。
一年级作文 篇8
我的弟弟今年升上小学一年级,成为校园新鲜人。在学校里,他不仅能和其他同学和乐共处,更是一个热心服务、善良可爱的孩子。
在班上,弟弟最喜欢的科目就是数学,因此数学成绩一直很亮眼,因为他对数学有浓厚的兴趣,所以时常帮助班上数学能力较弱的同学,在幼儿园时,老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的人际关系非常好,因为他喜欢和同学打成一片,这样学校生活才显得多彩多姿。
弟弟也喜欢上体育课程,平时喜欢跑跑跳跳,任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面,跑得比任何人还快,有如飞毛腿;球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将,一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。
我弟弟的'学校生活是精彩的,每天上、下学途中,是我最爱的时光,因为他都会跟我分享他在学校的点点滴滴,让我了解他在学校的学习状况。我弟弟确实有许多优点和专长是我当姐姐所不及的,我非常爱他,希望他的小学生活是充实且精彩的,在童年求学过程中留下许多美好的回忆。
一年级作文 篇9
说到城市街道墙壁的美观问题,着实引出了我对于“给墙洗脸”的思考。
有时候你可能会看到身边的城市环境非常脏乱不堪,一些人特别是一些不懂事的`小孩子,家长又没有好好管教。
这些人闲暇之余就跑去公园里玩,就在墙壁上乱涂乱画,这会儿画上一只鸟儿,那会儿画上一个飞机,紧接着画出得指不定是什么怪模怪样的事物。
这里大家就得分清楚了,这样的在墙壁上乱涂乱画可不算是什么涂鸦艺术。人家涂鸦讲究的得有水平,你画出来的东西得美观。而乱涂乱画,写上张三李四的名字,然后又添上一些绯闻、谣言的话,这算什么啊。曾经我们也听说过在一些旅游地区,往往你会在墙壁上看到“XXX到此一游”的句子。每每看到,真是叫人哑口无言,感叹“这素质”,伴随着摇摇脸,心中暗暗发誓下次再也不来了。
为此,给墙洗脸就非常有必要了,我们宁愿不要涂鸦,只还原一个整洁、干净、纯色的墙壁。
一年级作文 篇10
如果不久的将来我是一位发明家,那我一定会发明“快乐大象”号车。一听这个名字,大家都应该知道这种车长得像大象。
快乐大象号车像大象一样,有一条长长地鼻子,如果车脏了,这条长长地鼻子就起到作用了,它可以自动把车洗的一干二净。
快乐大象号车是用太阳能为动力的,速度飞快,一小时能跑好几万公里呢!快乐大象号车的`尾巴是梯子,顺着梯子爬上去就可以到车内了。快乐大象号车有四层,可以乘坐许许多多的乘客。
快乐大象号车的耳朵比大象的耳朵大得多,只要一扇动,就会像飞机一样到湛蓝的天空去旅行。
你们觉得这既实用又可爱又环保的车好吗?
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