关于一年级作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的一年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
我有一个小伙伴，她的名字叫依依。她长得胖胖的，留着一头乌黑的长发，有着淡淡的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛像晶莹剔透的水晶。别看她貌不惊人，但她平常很乐于助人。
今天，天不作美。中午放学时，一瞬间乌云滚滚，狂风大作，电闪雷鸣，倾盆大雨。我心想：“幸好今天早上我和依依为了保险起见带了雨伞，不然估计我们要淋成落汤鸡了。”我在我班的教室门口等依依。她慢悠悠的走过来了，可是，我看见她的手上没有拿着雨伞便问她：“你的雨伞呢？”她淡淡的说：“我看见我们班的一个女生站在教室门口闷闷不乐，便过去问她发生了什么事，她说她没带雨伞，我就把我的给她了。”看我的小伙伴就是这么乐于助人。我说：“那我们只好共用一把雨伞了。”因为雨实在是太大了，我们两个人共用一把雨伞挡不住鱼的攻击，最后也还是淋成了落汤鸡。但我在依依的脸上看不见丝毫的后悔跟埋怨。她还是心甘情愿的帮助别人的。
我觉得，我的小伙伴这种乐于助人的精神值得我学习，这种无私奉献的精神值得我学习。愿人人都能奉献爱，让世界因爱变得更美好。
一年级作文 篇2
我好想长大，长大后我就能做自己想做的事情，不用那用父母和老师成天管着。小时候我不管干什么事情，都有父母管着，无论我上哪儿去玩，都必须对父母说一下，长大后，虽然仍有父母管着，但父母管得不会像小时候一样严格。
我好想长大，长大后我就不用每天写那么多作业。长大后即使用写字，也不用写那么多字。小时候如果我的家庭作业写得不好，爸爸就会把不好的字都指出来，让我在别的本上再写几遍，有事甚至还会把那张作业纸撕了，长大都就不会这样了。
我好想长大，长大后我要做一个高尚的职业—教师。教师既是辛勤的园丁，又是烛火。当教师后，我不会强迫学生学习也不会布置太多的'作业。我会让孩子们在学习中找到一种快乐。如果有学生犯了错，我不会严厉的批评，惩罚他，而会让他认识到错误，改正错误。
我好想长大，长大后我可以用一个姐姐的身份来教育我的弟弟。小时候，每做错一件事，我想批评他时，妈妈总会让我不批评他，因为他还不懂事。长大后，他懂事了，所以他就知道我批评他的原因。
我好想长大，长大后我要感受一下做母亲的辛苦。我常听妈妈说他很累，但我觉得妈妈一点都不累，妈妈就看弟弟，洗衣，做饭，累的是我们学生。长大后我就能感受到一个母亲的辛苦。
我好想长大…
一年级作文 篇3
今天阿姨电话打来说舅舅要回温州了，一家人去吃个晚饭，舅舅提议去吃干锅鸭头。
到了那里妈妈点了很多的菜，有鸭头，有肉丸，有火腿肠。
今天的菜又多又好吃。 吃好了晚饭，妈妈开着车，我看着车窗外的霓虹灯一闪一闪的，有黄的蓝的绿的红的，真美呀！
但比起今晚的月亮差远了呢！今晚的月亮又圆又亮，它跟着我们一路回到了家。
一年级作文 篇4
“秋游了，秋游了！”我们像一只只活蹦乱跳的兔子走在去揽胜门的路上。秋风吹在我们的小脸上，凉冰冰的。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在给我们喊加油。我们在路上有说有笑，不一会儿，就到了那。
我站在远远的地方就看见石头牌坊上写着“雄镇东南”这四个大字。石头牌坊旁边还有一块大石头，上面写着“江南长城，民族瑰宝”
我们来到好汉坡前，听老师说，它有198级台阶。我们冲上前去，一边数数一边给自己鼓劲加油，爬得气喘吁吁，终于把好汉坡扔在了后面。我站在揽胜楼城门上往下看。东湖的水像一面光亮的镜子，照出了湖岸的柳树。湖上还有一座彩虹桥，十分漂亮。再往前走几步，我们看到城墙两边，苍翠的松柏在阳光的照射下，像一位位挺拔的士兵，在昂首挺胸的为我们站岗、放哨。放眼望去，蜿蜒起伏的长城就像一条巨龙，环绕着我们这座古城。
在炮台前，看着那饱经沧桑，锈迹斑斑的大炮，不禁让我们联想起戚继光用大炮把敌人打跑的景象。
大约走了三个小时，我们终于走完了全程。
长城真不愧是我们的民族瑰宝啊！我们爱长城，我们爱临海！
一年级作文 篇5
秋天来了，秋天来了，秋姑娘从远处走来。
我们看见大雁往南飞有时排成一个"人"字，有时排成一个"一"字呢，风筝在空中飞来飞去，有时候在空中抖了一两下。到了果园里，梨树的叶子把黄色的小灯笼——梨子给遮住了，梨子在叶子里手拉着手翩翩起舞。她把红色给了苹果树，红彤彤的苹果像小朋友的脸颊，一陈风吹来，它好像在向人们频频点头，苹果娃娃们跟人们说："快来摘我呀，快来摘我呀，我最红，最嫩，最好吃的那个苹果。"她把紫色给了葡萄，葡萄挤来挤去争着要人们去摘呢！香蕉手拉着手，像那路边的菊花红的像火，白的像地雪，紫的像玉。
秋姑娘来到了田野里，高粱举起了燃烧的火把，玉米露出了黄色，白色的牙齿。豆子身体壮壮的，谁也比不过它。稻子翻起了金色的波浪。
秋天的景色真美啊！谢谢你秋天，你让大地充满了生机勃勃的感觉。
一年级作文 篇6
春姑娘悄悄地来到了大地。她跳过山峰，飞过河流，便迫不及待地活跃在高山平原之间，所到之处，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌，那就让我们去寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在了小河里。看：小河被春姑娘那温暖的双手抚摸过后，上面那厚厚的冰破裂了。小河兴奋地唱起了歌：“叮咚，叮咚。”听听这歌声多清脆，多响亮呀！啊!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了果园里。桃花张开了迷人的粉红的脸蛋儿，笑盈盈地欢迎春姑娘的到来，梨花也不甘示弱，召集所有的同伴跳起了优美的芭蕾舞。远远看去，一片粉红、一片雪白，美丽极了。啊!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。她润醒世间万物，让它们一起诉说春的到来。小草好奇地钻出地，打量着人间的春景；柳树忙着让春雨给它洗洗丝丝秀发。啊!我找到了春姑娘的足迹 。
春姑娘的足迹留在了草地上里。看：那一片或深或浅、或浓或淡的草地上长着一朵朵鲜艳的野花。花儿们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊。啊!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了田野里。麦苗一个劲儿地往上长，在风儿的吹动下，一起一伏，真像绿色的海洋。金黄色的油菜花散发出阵阵清香，招来许多昆虫。啊!我找到了春姑娘的足迹。
……
春姑娘走遍了祖国的每一个角落，把大地变得更加美丽。啊！我爱春天！
一年级作文 篇7
身为中国人我感到很自豪，因为我们都会写世界一绝-汉子。虽然我们都会写汉字，但是汉字也是很难学好的，像我这种马虎人更不用说了。
在三年级暑假里，我在写作文时竟把拔萝卜的拔字写成了拨电话的拨字了。当我把作文交给妈妈检查时妈妈顿时捧腹大笑，我疑惑不解的问妈妈，你在笑什么呀有这么好笑吗？妈妈指了指拨字问我这是什么字，我说这是拨字，妈妈又叫我读了旁边，我立刻面红耳赤。
小朋友们你们不要像我一样写错字哦！
一年级作文 篇8
今天是中秋节，应该吃团圆饭。你猜一猜我们是在哪里吃饭的呢？再猜一猜我们吃什么的呢？还要猜一猜我们是几个人呢？
要是你这三个问题都猜对的话，你就很厉害了。
就让我来给你们解答吧！1：我们在一家简陋的加油站吃团圆饭。2：我们吃方便面和薯片。3：我们一家三口吃团圆饭，爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅妈。都没来吃，只有：我、爸爸、妈妈一起吃。
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