【必备】一年级作文锦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我是小大人今天我的父母出差了，明天才能回来，我想：到明天是我要给父母一个惊喜的一桌美味佳肴！过了一天就是星期六了，我先去超市里买了一盒装的鸡蛋，又买了一些西红柿，买好了就回家做饭菜了！首先我先拿一个大碗又拿出2~3个鸡蛋把鸡蛋在碗的边沿砸出一点缝隙又趁着缝隙把蛋黄给“解放”出来倒入碗中用筷子连续搅拌均匀，用锅子里放油把鸡蛋烧熟在倒入碗中。然后再拿出菜刀和菜板和西红柿，先把西红柿洗一洗然后把西红柿放在菜板上面用菜刀切除柄和屁股在切成一片一片的。用一个水勺勺半勺水倒入锅中，点燃煤气锅盖盖起等水沸腾时放入西红柿快熟时再放入蛋一起烧，过不了多久就可以吃了。（蛋要放盐和味精）接着我在做了其他几盘菜，煮了饭放在桌上等着爸爸妈妈回来一起吃。看，我是小大人了吧！
一年级作文 篇2
在妈妈做的许许多多菜里，我最喜欢吃水煮饺子。想知道为什么，就听我往下讲。
饺子，在我眼里，美味无比。
当你拿起一个饺子轻轻的咬下去，就会渗出鲜美的汁。把饺子吃完后，它会让你回味无穷！
你还可以根据自己的口味点沾点调料，比如：你沾点辣椒酱，一吃，同样每味无比！
饺子不仅美味，而且好看。
饺子的外形各有各的不同，有的像一把小扇子，有的像一个小月牙（我妈妈发明的）有的像花朵。多的数不胜数。
你现在知道我为什么喜欢饺子了吗？
一年级作文 篇3
春天来了，小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝，像少女飘飘的长发。花园里，百花竞相开放，争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了，好像是来为春天增添生机。灌木丛里，茂密的小树从地里钻出来，渐渐地长了粗壮的枝干。
那些睡了一冬的动物，此时也从梦中惊醒，出来找可口的食物了。公园里，各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷，真是好看极了。
一年级作文 篇4
我的老家，在北川，我很爱那里，因为那里的山川一个连一个绵延不断，置身其间，满眼都是绿绿的大山。
那里的水很清，清澈见底，水也很急，像奔腾的野马，跑得很欢快，也像风一样，东闯西撞。溪水发出悦耳的声音，给山间增添了一点气息。
那里的山很高，一个接着一个，连绵起伏，有的像一匹奔驰的骏马，有的又悬在空中，像是要掉下来，让人感到惊恐。不过这种害怕不必担忧，经过千百年的风吹雨打，
它也无动于衷
我的家乡有山有水，简直就像一副美丽的画。
不过，我更喜欢那里的湖泊，其中有一个很大的湖，像一块巨大的翡翠，绿得耀眼，湖面上不时也散发出波纹，美极了！
这个湖听说叫蜂鸟湖，当地还流传着一个传说故事。
从前，有个老人在江中钓鱼，一天，一只美丽可爱的鸟受伤了，落在地上，这只鸟的颜色很好看，五颜六色的，那个钓鱼的老人就回来了，回家的路上，他看见了这只受
伤的小鸟，这只小鸟很小，像一只蜜蜂那么大，老人顺便就把他带回家，老人就给他上药，之后这只小鸟伤好了，非常感谢他。
后来，人们把老人钓鱼的地方也就叫做蜂鸟湖。
多美的湖水啊，多么善良的老人呀，多么的家乡啊！
一年级作文 篇5
今天，我学乒乓球了，学得好爽啊!从四点学到五点，中间很少休息，教练说我简直是天才，我看教练太夸张了，把正手教了又教反手，我有一次连接了十四个球，我自己都不敢相信，第二个教练也觉得很夸张，我觉得倒是不夸张，可能教练教过几个很不乖的学生吧。
一年级作文 篇6
很久很久以前。
有只猫拿走了狗的肉，狗一看见肉被猫拿走了，狗去追猫，狗一跳，就把猫抓到了，狗一口，就想把猫吃了，猫说：‘你能不能跟我比赛跑步。’
那天，狗和猫，跑了一下，猫就看见上面有树枝，跑到终点是狗。
一年级作文 篇7
都什么年代了，猫有鱼吃还捉老鼠。
我家也养过猫，我也看过猫吃鱼，当然也见过猫吃老鼠，但是据我观察，猫吃鱼的时候那表情是相当的兴奋呀，但吃老鼠的时候就没那么兴奋，所以我估计在猫的眼中，鱼肯定比老鼠好吃多了。
但是问题来了，猫不会自己去捉鱼呀，它吃的鱼，肯定是不劳而获的。这其中有两个渠道，一是别的动物吃剩下的，不想再吃了，觉得没意思了，想换换口味，于是把鱼给猫；还有一种呢就是猫靠自己的“智慧”去得到了，但问题是猫就没有捉鱼的本事，是怎么得到的大家可想而知。
但是猫天生就应该去捉老鼠呀，捉老鼠才是他的本领之所在。在猫的眼中，捉老鼠应该比捉鱼方便多了吧？其实我认为大家都想错了，也许现在的猫都思想进步了，和以前的.猫不一样了。老鼠一般都是很聪明、很狡猾的，一般都躲藏在大家看不到的角落里，很难发现它。但捉鱼就不同了，捉鱼虽然不是猫的专业，但鱼更好捉，鱼没有老鼠那么狡猾，万一要是搞错对象。鱼和猫是没有什么直接业务联系的，而老鼠和猫就不一样了。所以，有时候捉鱼比捉老鼠容易的多，实在捉不住鱼了，就把它赖以生存的水给它抽干，看它还怎么生活。
图上有四只猫，坐在第一位的当然是领导了，它吃鱼是不显山不露水，直接吃在肚子里再说。这鱼自己不会捉，而自己却在吃，让别的猫看到说闲话不好，要是有猫问，他也可以完全抵赖不承认嘛，反正你又没看到我当面吃，再说就把你关进猫的精神病院，给你治治病。呵呵，吃饱喝足之后，它双手摸摸自己的肚皮，一脸微笑，开始在心里盘算，下次怎么才能弄条大鱼吃吃。而旁边这两只猫一看就是参加工作没几年，心里一直在想，还是鱼好吃，每天都可以不劳而获。两猫还在热烈的讨论着，连盘中的鱼都来不及吃，还在看第四只猫在干嘛，这两只猫，就是标准的愤青猫，一天不干正事，尽说些无用的话。你不赶紧吃完，小心到时候第一只猫把吃鱼的责任推到你们身上呀。最后这只猫就比较特别了，他没有和其他的猫同流合污，鱼也不吃，看到一只老鼠，就奋不顾身的去捉老鼠，不顾自身安危，这是好样的，这只猫是猫国的希望和未来，但是这只猫肯定是刚参加工作不久，捉老鼠可以，但不要到最后让自己流血又流泪呀，所以它还得继续锻炼。还有一种可能，就是这只猫是绝顶聪明的猫，它知道自己的职责是捉老鼠，经常吃鱼也不行，会让别的猫说闲话的，所以，在必要的时候，还是要捉只小老鼠。这样，可以在猫界大肆宣传，我们捉老鼠的传统并没有丢，形象也上去了，鱼也得到了，一箭双雕，好不惬意。
所以说，都什么年代了，“有鱼吃千万别去捉老鼠，捉老鼠的猫是”
一年级作文 篇8
年前，阳光明媚，我和爸爸妈妈特地去绍兴乔波冰雪世界滑雪游玩。
滑雪场在室内，我们买好票，租了装备并穿戴完整。走进雪场，我看到了冰天雪地的景象，冷嗖嗖的感受也扑面而来。雪场里人声鼎沸，有人在游戏区玩耍，有人在练习区用功，有人在滑雪区嬉戏。突然，有一个人从雪场最高处像一枚又细又尖的子弹一样射了过来，我一下子惊呆了，等我感到他要撞向我时，又在瞬间停了下来。哇，这动作真是熟练、灵活又帅气啊！
那个人精妙绝伦的表演让我对滑雪跃跃欲试。爸爸妈妈看出我的心动，就请了个教练一对一教我。教练一边带我乘电梯到雪顶，一边向我解说滑雪的注意点，比如双腿要组成八字形，双手放在膝盖，身体半蹲，八字形越大速度越慢，越小速度越快，把滑雪板竖起来就是刹车等等，我在观察雪场情况的同时不断默默记着。
到了雪顶，教练半蹲着身子拖着我的滑雪板慢慢前行，我按照教练的指导摆好姿势。教练突然加快速度，我心慌意乱，动作一下子全乱套了，教练只能将滑板停住。第一次滑行失败。第二次，我动作不够标准，但滑得慢而稳，小心翼翼滑完了全程。第三次滑时，动作速度都跟上了，但心里有点慌，教练的手一离开我的滑雪板，我的脚就发抖，心里就发虚。第四次，我努力克服恐惧，把动作、速度、心态三个要点都掌握了，也不用教练扶着滑雪板，在他带领下我顺利滑完全程。第五次，教练让我自己滑，他在旁边指导。我稳下心，摆好动作，长吁一口气，出发！！我飞出去了，在我控制下，速度时而快，时而慢，两腿所摆的八字形，时而宽，时而窄，最终完美地滑完了全面程。爸爸妈妈也在旁边为我鼓劲加油，夸我学得快学得棒。妈妈还说，她只能在雪地里笨重地慢滑，还常常摔跤。
要想在雪场里收放自如地滑行，怎能不摔跤？有人从雪顶高速滑了下来，摔了个四脚朝天；有人滑到半山腰时，滑板陷进雪里，自己滚了下来；还有人方向没有控制好，一下子撞到了墙上……所幸，雪很软，摔一下也没事。
必得经历摔跤，才能在雪场上自由自在地滑行啊。像我，在无数次摔跤的磨砺下，现在已经能快速“飞行”在雪场上，并博得别人的喝彩！继续加油吧，下次，我还会超越自己！
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