有关一年级描写春天的作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的一年级描写春天的作文8篇,希望对大家有所帮助。
一年级描写春天的作文 篇1
蓝蓝的天空,漂浮着朵朵白云。
春风吹了,小草摆动着细嫩的叶子,向太阳公公问好,柳树姑娘在摆动自己的辫子。小朋友们兴高采烈地出来了,到处是他们的欢声笑语,有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的,可热闹了,春天真好,我爱春天。
一年级描写春天的作文 篇2
春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的长发。花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。
那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。
一年级描写春天的作文 篇3
一天,小芳、小强到田上玩,听见滴滴的声音,抬头一看,原来是春雨呀!哈哈,小芳感觉到有位姑娘在摸她的小脸蛋,小强说:“这是春风。”小芳说:“小强,你看呀!春风吹着柳树,柳树吐着嫩芽。”小强说:“小芳,你快看呀,小燕子和布谷鸟、蜜蜂全部飞来了。”小芳说:“蜜蜂飞来干什么?”小强说:“它们是来采蜂蜜的。”小芳说:“这里没有花呀!”小强说:“那里有梨花、杏花、桃花。”
啊!春天的风景真美呀!
一年级描写春天的作文 篇4
春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。
春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......
春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。
一年级描写春天的作文 篇5
万物复苏,春回大地。看,春天像小姑娘一样花枝招展的向我们走来。
河边的柳树绿了,小草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。 公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。 微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的.小花狗呢。
啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。
一年级描写春天的作文 篇6
春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到原野里……
到了原野里,一股清新凉爽的气息扑面而来。一棵棵绿树重新焕发生机,只见枯黄的树叶变成绿油油的新树叶。
枯黄的草坪同样变成了绿色的草坪,小河清澈见底,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,我的身旁不时有几只蝈蝈跳到草坪,我伸手想抓住它们,但又很快消失在茫茫草坪中,有时在跳到身边……
啊!我喜欢这美丽地春天。
一年级描写春天的作文 篇7
在这的四个季节了,我最喜欢的就数春天。在冬日的寒风中,我总是喜欢坐在窗前,望着外面萧瑟的景色发呆,那是我在盼,盼着春风快快到来。
春,没有夏的酷热,也没有冬的严寒,我喜欢春意盎然,生机勃勃的景色。一声春雷,打破了黎明的宁静,冬眠的动物纷纷醒来,万物复苏了。春天来了,小草吐出了嫩芽,花儿也静悄悄地开了。
我喜欢春天!
一年级描写春天的作文 篇8
风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。
它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。
它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。
我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!
不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀! 风筝飞呀飞,深入云层,不见了。
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