樱花的作文

时间:2024-09-17 16:20:26 樱花 我要投稿

樱花的作文(优选6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的樱花的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

樱花的作文(优选6篇)

樱花的作文 篇1

  每年三四月间,樱花就竟相绽放了。

  樱花开放很特别。它的花是一朵一朵连续开放的,真是:“忽如一夜春风来,千树万树樱花开。”呀!

  近看樱花,一根根枝条上花团锦簇,密密麻麻挨挨挤挤地在一起,几乎看不见树枝。樱花的花蕾像一个个小喇叭,每个花蕾可以开出两三个花朵。每朵大概有四到五片花瓣。樱花含苞欲放时是粉红色的',刚刚开放时是浅粉色的,等完全开放时是白色的。花瓣层层叠叠,娇嫩得让我不忍心去碰它一下。不用我凑近,就可以闻见浓浓的花香,那是一种难以描述的香气释放出一股股甜甜的香味。

  樱花是日本的国花,在中国也能种植。

樱花的作文 篇2

  樱花是一种很神秘的花朵。相传,樱花是鲜血染红的。但对于它们来说,樱花树,代表着守护。那个故事说来话长,开满樱花的樱花树下,狐狸爷爷又在讲樱花树的故事。

  “狐狸爷爷,今天米可还要听樱花树的故事”

  “好,话说很久很久以前……”

  很久很久以前,这里还是以前荒芜的时候,生长着一棵千年的樱花树,那时候的樱花树上住着一群蝴蝶,树下住着一只怀了孕的狐狸。樱花树守护着那一片土地,直到有一天,一个孩子降生了。离樱花树干最近的一只茧里钻出来一只毛毛虫,正巧被樱花树看到,樱花树觉得这是缘分,便让毛毛虫在它最粗壮的枝干上做窝,毛毛虫很高兴,每天都给樱花树唱歌听。

  就这样过了一段时间,毛毛虫对樱花树说,“樱花树,我们永远在一起好不好。”樱花树很高兴的同意了。

  突然有一天,樱花树感觉有危险,它告诉所有小动物危险将至,让它们早点离开,向北方逃,它会在这里为它们竖起一道屏障,樱花树问毛毛虫,你会陪着我吗?毛毛虫犹豫了一会儿,点了点头。樱花树叹了口气,没有再说话。

  灾难来临的前几天,毛毛虫不见了,樱花树突然觉得很难过,它感觉到了死亡,但是它的好朋友没有陪在它身边。

  一场大火从南方蔓延而来,火光冲天,热浪卷起了层层尘土,樱花树笑了,在樱花树前有一个小小的身影,翅膀拍打着空气,“你去哪了。”

  “我一直都在,我说过了,我们要永远在一起。”至死不离,就算是死亡,也不能让我弃你而去。

  “睡吧,睡吧,睡醒了以后……”樱花树的枝干包裹住蝴蝶,蝴蝶挣扎着,却没有用,眼睁睁看着樱花树被大火吞噬,它只听到了一句话,“谢谢你,没有离我而去。”

  笨蛋,说好了要永远在一起的,为什么那么自私,让我看着你消逝。

  笨蛋,你不在了,谁来听我唱歌。你不在了,谁来为我阻挡风雨。你不在了,谁来陪我哭泣……

  不要睡了,要活着……活着……

  蝴蝶厌弃着自己的'无力,恨自己没有力量去保护樱花树,蝴蝶哭了,它看着樱花树变成一堆黑炭,自己却没有受一点伤。

  樱花树得到了解脱,却让活着的蝴蝶一直沉浸在悲痛里。

  当太阳放射出第一缕阳光,大火侵略过的土地只有焦黑,小动物们都回来了,都流出了眼泪,一堆灰烬中,一只蝴蝶腾空而起,绚烂夺目,是蝴蝶最后的歌声,是死前最后的舞蹈……

  “它死了……”怀孕的狐狸说。

  “是的,它死了……”

  空灵的歌声回荡在它们上空,婉转………悠扬………

  如果这是你要的结局,就睡吧,自私的沉睡,把悲痛留给那些爱你的人。如果也不是你想要的结局,就接着……往下看……

  当小动物们回来的时候,只看到了一片灰烬。

  “看,那是什么?”一堆灰烬中一只蝴蝶腾空而起,带着点点空灵,“它还活着……”一声惊呼响起。

  “是的,它还活着……”

  “不,我是说它,樱花守护神…”

  一片灰烬中,一抹嫩绿刺痛了所有小动物的眼,蝴蝶眼里闪着泪花,“我知道的,你一定会回来的,我们说好了永远在一起的。”

  蝴蝶围绕着嫩绿飞了很多圈,带着喜悦歌唱。

  原来,死亡之后是新生……

  “它们还活着…这真是个奇迹……”

  “不,这是希望的力量。”

樱花的作文 篇3

  在雪纷飞的富士山前,一棵挺拔的樱花树风雪中站着。顺着树枝望去,一朵朵含苞欲放的樱花坐在枝头。那微微舒展开来的`花瓣粉白分明,花瓣顶端呈深粉色,随后,一点白色也跳动开来,让它更显生机勃勃。再近点看,就能看见在探头探脑的花蕊了。几只乳白色的花蕊挨挨挤挤的站在花瓣中,雨露的点缀更让它预先憔悴,好像轻轻一碰,随时都会破碎。那些樱花还没有开放,可那雨的洗礼让它更显玉骨龙延,唤来了蝶儿和鸟儿。

  夜,静悄悄。连蚂蚁爬过的声音都听得见。樱花,在月下呻吟,静静开放,散出属于它的独自芳香,今夜,是属于花的舞会。。。樱花开了,那声音,仿佛是冬天萌动的歌曲。第二天,人们将欣赏它的美,可惜,它终究都会落,但我还是要轻轻的告诉你:“樱花开了。”

  心,在颤,为这一丝美丽,而伤悲。。。。。。

  专家点评:

  这篇写景抒情的文章,善于运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地描绘出樱花开了的动人情景,抓住色彩的变化突出樱花特点,把自然景物和人的主观心情融为一体,更好地凸显了文章主题。

樱花的作文 篇4

  她们俩,在同一所学校,有着共同的爱好——爱樱花。每当樱花盛开的季节,她们都会来到同一所公园,在樱花林里赏花,但是,她们却从没遇见过……直到有一次,上午,就在她们赏完花要离开时,就在你一刻,她们意外的相遇了。“等等,你是?”“我?我叫悠悠,你是?”“我叫莉莉。”“哦……”“怎么啦?”“没什么……”“看来,她不是灵灵。”八年前,一场大地震夺去了悠悠的父母,也让她和她唯一的妹妹走散了,从此之后,她步入了漫长的求学之路和寻亲之路……使她唯一能够和他妹妹相认的记号,就是她们俩后背上,都有一个红色的樱花胎记。

  从那一次相遇之后,她们俩就频繁碰面,渐渐就成了亲密无间的好友,而她们俩却从没向对方谈过自己的身世……

  “莉莉,长达后你想做什么?”“我想成为一名作家,用语言来描写这些花雨,她们似春雨,全部采用、更柔、更美……”莉莉伸出手,一朵樱花飘入她的手心,她满脸洋溢着幸福与期待。“那你哪?”莉莉问悠悠。“我想做一名服装设计师,将美丽的樱花应用到服装上去,让人喜欢樱花。”悠悠充满了幻想。

  班主任来说班里来了一名新同学,悠悠没注意,正在专心写作业,可当知道是莉莉来了时,高兴得不亦乐乎。

  一节课后,悠悠见莉莉眼圈红了,问道:“你怎么了?”莉莉说道:“我……我……的继母走了,永远地走了,再也不会回来。她虽然是我的`继母,但却待我极好,就像我的生母。”“好了,别哭了,她在天上看着你,一定也不希望你这样的。”悠悠安慰道。

  一次,莉莉走在路上,被一个飞速奔来的汽车撞上了,生命垂危,急需输血,可是,她偏偏是熊猫血……

樱花的作文 篇5

  春天,万物复苏,春暖花开,在这温暖的季节里,走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

  今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

  远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的`、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像是一位位害羞的小女孩,红得像是五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

  未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点淒楚,真为她那昙花一现感到惋惜。

  樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像是樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

  时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路……

樱花的作文 篇6

  儿时的樱花,心灵深处的记忆。

  记忆的樱花,泛起童年的回忆……

  春天的下午,一阵软绵绵的风吹过来,樱花乘着风飞舞。教室里,我们正吵着要上体育。看着窗外飘落的樱花,我想:那樱花应该不是被风吹落的,而是被我们吵得不想在树上带着了吧。”

  我正想着,忽然班里静了下来,原来老师已经站在了门前。老师带着眼镜,脸上挂着笑容,手里还拿这一个包包。短暂沉默后,班里有叽叽喳喳地吵了起来。但这次是背诗的声音,按惯例上体育课之前是要背诗的。正当我们各自背诵之时,只听一声洪亮的声音在我们中间响起:“昔日龌龊不足夸。”接着全班同学齐背:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”声音很齐、很大。

  老师点头、挥手示意,我们一窝蜂地冲门口,向操场跑去,只听后面传来一声:“集合”的命令。

  俗话说:一年之计在于春。我认为:一年之美在于春,也恰到好处。校园里别有一番韵味,两棵老柳树已经发芽,竹子、银杏,迎春花勃勃生机,努力展示着生命力。那时是樱花开的最盛的时候,满树樱花像一张张绽开的笑脸,弥漫着一股淡淡的.清香。

  老师带我们来的花园,打开了那个包包,里面原来放的是相机。我们立刻围到老师身旁,东瞧瞧西看看,老师指着樱花说:“在这樱花盛开的季节,我们在樱花树下合影吧,让美好定格。”

  还没等老师的话说完,我们就已经跑到了樱花树下,一张张稚嫩的笑脸出现在老师的镜头下。那一刻,太阳金灿灿的,像个巨大的橙子挂在树梢,却一点儿也不刺眼。欢笑声把樱花瓣震得微微颤动。有几位调皮的同学去摇动樱花树,樱花纷纷下落,我只是得意的笑,笑声中纷纷坠落的樱花瓣,像是一场浪漫的雨,“樱花雨”,我们在樱花树下约定我们班要做永远的朋友。

  下课之后,我们围在老师身旁抢着要看照片,看见樱花树下天真的我们,大家都笑了。

  老师说:“你们要像樱花一样。”“为什么?”大家都很疑惑。老师解释道:“樱花很有团结心,要开,就一起开放,没有特立独行。凋落时,不会污染土壤,很干脆利落,潇潇洒洒,不留一点遗憾。”老师停顿了一会儿,接着又说:“我们也是一个集体,更要团结。认真对待每一件事,将来才不会有遗憾。”我们似懂非懂,但还是一起点头答应。

  后来,我们班成为“樱花班”,学习樱花那种团结,干脆潇洒,不留遗憾的精神,樱花便成了我们班独有的象征,樱花精神也成为我们与老师的约定。

  那天夜晚,牛毛般的细雨打落了些许樱花,樱花瓣上沾有雨滴,真正的“樱花雨”应是如此吧。

  第二天,教室里多了一株樱花,老师说那才像真正的“樱花班”。

  后来,我们换到了新的学校。新学校很大,花也很多,可偏偏没有樱花,我们的老师也被调到一年级去了。同学们很失落,觉得樱花班的象征没有了,“樱花班”也就没有了。

  我很是难过,跑去找到我们的老师,多他诉说了心里话,老师告诉我:“樱花应该早已盛开在每个人的心里,就如感情一样,也会浸入每个人的心底。”我把老师的话转告给同学们,大家都释然了。我们称我们的感情为“樱花情”,这种情谊不会消失,即使以后我们会分开,“樱花班”的情谊也会扎根心田。

  转眼间,要毕业了,要离开了。

  以前总想着离开这儿,可真到了这一天,又是如此的不舍。以前下课铃总是喜悦的,而现在却有点害怕,在一起的日子怎么又缩短了一节课?

  我们在老师办公室门前真心的向老师说了一声:“老师,您辛苦了。”老师又给我们拍了照片,照片上有着与樱花照同样的笑脸,只是上次的笑是真正的喜悦,而这次却有着一股淡淡的忧伤,也有着成长的印迹。

  回到教室,泪花在眼眶里打转,一滴眼泪涌出来眼眶。所以往事浮现在眼前,突然,我想起了樱花瓣上的雨滴,那也许是樱花的眼泪吧,“樱花泪”。樱花应该也不想离开那棵它从发芽到开花的树吧,它也不舍,它也在流泪。但是它也要去寻找属于它的另一片天地。

  “樱花班”也一样,我们也要带着记忆、带着和同学们的感情和班上的点点滴滴!去寻找自己的那片天地。樱花班!有情有泪!无怨无悔!

  当我再次见到樱花时,樱花已经盛开。我轻轻地一碰,她们就会随着飞舞,迈着轻盈的“脚步”在空中划出一条亮丽的曲线条,好像粉衣舞女在翩翩起舞。随后,它们就轻轻地飘落在地,是那么地无声无息。我突然觉得那一瞬间樱花的飘落,美丽之中带着那么一点凄凉。

  走在樱花树下,脚下软软的,空气还是弥漫着一股清香。抬起脚,迈出步,香气追随在你身后,樱花在你脚下飞舞,重演落下枝头的回忆,而这只是回忆,最灿烂的回忆……

【樱花的作文】相关文章:

樱花 - 关于樱花作文04-08

赏樱花_描写樱花的作文04-08

赏樱花 写樱花的作文04-09

樱花颂_写樱花的作文04-21

樱花的作文(经典)09-23

樱花的作文09-18

(经典)樱花的作文09-11

(经典)樱花的作文10-17

樱花作文12-04

(精选)樱花作文12-06