一片叶子的作文

时间:2024-03-11 15:24:19 叶子 我要投稿

一片叶子的作文(热)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的一片叶子的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

一片叶子的作文(热)

一片叶子的作文 篇1

  远远望去,那棵大树很美.

  树像一朵绿色的云,从大地上升起.

  我向大树走去.走近树的时候,我才发现,枝头的每一片叶子都很美.每一片叶子形态各异,你找不到两片相同的`叶子.

  无数片叶子在做相同的动作,把阳光变成生命的乳汁,将其输送给大树,使它成长.

  树叶为大树而生.春天,叶子嫩绿;夏天,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零--回归大树的下的根.

  大树把无数片叶子结为一个整体.

  无数片叶子在树上找到自己的位置.

  我们每个人都像叶子,为了生活的大树输送养分,让它茁壮成长,大树站在太阳和大地之间.

  为了我们的大树,做片美的叶子吧!

一片叶子的作文 篇2

  一场雨后,绿羲睁开眼睛,她伸伸手,觉得自己瞬间长大了,接着使劲伸个懒腰,腰身好像比从前长了,有些小幸运。当她只有米粒大时,看着旁边的大叶子,好想快一点长大,那时,心里的渴望在今天终于有了答案。她晃晃脑袋,真的是自己的身体,心底一份喜悦不言表,多少天以来这都是她的盼望梦想。 一个阳光明媚的上午,绿羲听着姐妹们的对话:离她较远的一片有点黄的叶子对绿羲说,这几天腰酸酸的,眼睛也有些涩涩的,不知道怎么了,对于刚刚来世界才一周多的绿羲当然感觉一切都是新鲜的,渴望的,想了解。一阵风吹来,绿羲欢快的跳了一曲,感觉舒适,黄曦羡慕的眼神,还有长在她下面的红曦也欢快的`动了动脖子,绿羲越发自我了,她扭扭身姿,摆摆腿,阳光恰逢一个斜角照在她的脸颊,绿羲在阳光中娇美的身姿,随风轻轻摇曳,在和曛的日光里。

  夜到来时,绿羲看到了初升的月亮,淡淡的恍惚,这就是传说中的月光。只听过姐妹们谈论月亮,第一次,她有了关于月光的认知,如水照在稚嫩的身体,不像太阳那般温暖,风起时,绿羲身姿摇曳,是月亮在动,还是自己在生长,有些迷惑,她累了,睡着了,在风的歌谣里。

  有一天,绿羲听到了轰轰隆隆的响声,她正享受着日光浴,慵懒的睁开眼睛,一个人背着一种机器在修剪草坪,许多茂盛的草全被修剪整齐,小灌木也有了新模样,草灌木树成了天然的阶梯形状,她感叹着这份美丽,这初夏和曛的风,唯美的日光,适时而来的雨,夜色中姐妹们的聊天的话题。绿羲沉醉了。

  绿羲悠然的想着心事,偶尔也会想象着大风起兮云飞扬的景象,那时自己能否安然于树的怀抱,就像现在这般无畏的遐想,就象阳光生世不轮回,此时,绿羲抚住心口,深吸一口空气,试图体验那不知名的未来,绻绻而来,又飘飘而去想着想着,绿羲笑了,她看见了自己的未来,看见了死亡,看见了来生,那时,她依然是一片永恒的叶子,依然领略着大自然的恩宠。犹如那一场雨里,她来时般,一片在时光里穿行的叶子,爱和哀愁都是那般飘渺,她知道那种感觉叫永恒。

一片叶子的作文 篇3

  这篇课文用词很美,篇幅不长,易于朗读,学生对课文还是很感兴趣的,特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候,叶子嫩绿,夏天的时候,叶子肥美,秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时,我就遇到了一个难题,怎样将“叶”与“人”,“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听,让他们明白。这个问题困扰我很久,始终难以寻获“良药”。最后,我决定用“整体入手,读中感悟”的方法,注重保持课文的完整性,没有将它分的支离破碎,也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。

  首先我用自带树叶这样的直观形式激起学生的.阅读兴趣,引领学生读课文,在疏通课文的基础上,感悟作者对树与叶的体悟,让学生明白树离不开叶,叶也离不开树,叶为大树而生。叶,只有在树上才找到自己的位置,并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验,为了让学生与文本更好的沟通,我还创设了这样的语境,并在充分讨论诵读的基础上,让学生试着完成填空:为了 ,做一个 的 吧!从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。

  由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生,所以学生始终处于积极主动的状态,或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解,但我想的阅读意义会随着学生一同成长,朦胧些,或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧!

一片叶子的作文 篇4

  一个鸟语花香的日子,我---一片树叶出生了,我伸了伸懒腰,睁开眼睛,与大树妈妈和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好。”

  不知过了多少天,我长大了,我的哥哥姐姐也长大了,它们含着泪水,与我和弟弟妹妹们道别:“再见!妈妈,再见了,弟弟妹妹们。”不管我们多次的劝说,它们还是离开了我们。

  它们随风而行,有的飘到小溪中,在小溪中畅快的游泳;有的飘到树底下,回到大树妈妈和我们的身边,成为大树妈妈的养料;有的飞到世界的某一个角落,留在了那个角落。

  看着哥哥姐姐们随风而去,我想到:哥哥姐姐们,已经离开我们,不久的将来我也会离开妈妈和弟弟妹妹的!我沉思着,很久,很久……..

  秋天到了,大树妈妈给我们每人都买了一件新衣裳,有淡青的,淡黄的,有柠黄的,有火红的。可漂亮了!可是,就在第二天的早晨,一阵微风拂过,我摇摇欲坠,我明白了,我赶紧与妈妈和弟弟妹妹们告别。突然,一阵狂风吹来,我与我的朋友们落到了河里,随风而行,慢慢地向前游着游着…….

  一天又一天过去了,我一路上遇到了很多朋友,与他们交谈。我随着河流飘到了礁石上,突然,一个十来岁的小女孩跑了过来,捡起我们,坐在草地上一张一张的挑选着。不一会儿,她把我的朋友放在一棵大树下,把我带回了家。

  回到家,她将我洗干净,晾干,然后与一支带着幽幽清香的干花放在一个信封里,里面有一封信。在里面,我看见整篇信的内容,都是写着小女孩对爸爸的思念。从她与奶奶的口中得知,女孩的妈妈离开了她,她与她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了这封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有学问吧,长的很斯文吧!想着想着,我就到了那个地方。

  女孩的爸爸刚拆开信封,我就探出头来。呀!我看见了什么?我看见了一个满脸都是胡须的一个黑老汉,他难道是女孩的爸爸吗?我看了看周围,这哪里是大公司,这明明是监狱吗?可我明明看见写的是“某某省某某市幸福小区9号的'吗?”为什么…….顿时,我明白了,原来奶奶用善意的谎言给女孩带来了希望,带来了渴望。

  每当女孩的爸爸心烦的时候,就会拿出我和干花来欣赏。女孩爸爸顿时烦恼消除,看着我们就眉开眼笑,那是因为家中的女孩对爸爸的思念,对爸爸的牵挂,想着他早点回家。

  一年又一年过去了,女孩的爸爸被释放的那天,他拿着一本沉厚的日记本----中间夹着我和那支干花,走出监狱大门,回到了那充满爱和幸福的家。

一片叶子的作文 篇5

  《一片叶子落下来》是一个关于生命的故事,是一本充满哲理的绘本。作者是美国的利奥巴斯卡利亚。这本书与众不同,它的图画不是画成的,多数是一些精美的照片。通过照片配以文字讲故事,给人以真实感。

  扉页上写着——奉献给经历过生离死别的孩子,奉献给对这种事无法解释的大人。所以我认为适合每一个愿意思考生命的人来阅读。生命是一个永恒而沉重的话题,尤其是生命与死亡的问题,许多先哲们对此有过深入的思考和论述。本书的作者通过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的意义:一片叶子生在春天,长于夏天,在秋天绚烂,于冬季走向死亡……,叶子的一生不就是我们人的一生吗?从这本书中,可以让我们读出很多,悟出很多。

  首先,在叶子身上,展示了个体生命的不同精彩。“我们每一片叶子都是不同的,我们的体验各不相同,我们面对太阳的方式各不相同。我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同颜色呢?”以教育者的'眼光来审视这些话语,是不是可以认可孩子们的各不相同和各自特点。“没有完全相同的两片叶子。”是的,让我们宽容地对待每一位学生,用多元智能理论来指导自己的教育教学,因材施教,让每个孩子快乐成长。文中更精彩的是关于生命死亡的描述。是的,每个生命都必会死亡,都将迎来“没有明天的一天”,而且这一天随时会到来,自古“黄泉路上无老少”嘛!

  无论是谁当他初次意识到只有一个人生这个令人伤心的事实时,必定会产生一种幻灭感。是的,我有刻骨铭心的体会,我记得也许就是在八九岁的年纪吧,当我突然间意识到自己终有一死时,死亡问题就困扰着我,小心眼里满是恐惧,虽说儿时的游戏随时会冲淡这一想法,但是一旦安静下来,内心感觉阵阵的刺痛,那种茶不思,饭不香,觉不浓的日子真是一种煎熬,整个人陷入一种迷茫。我似乎看到了自己生命的心头,一个人生太少了,贪恋着这个世界,一个人生怎么够用?可惜的是当时没有人与我沟通,我不知有没有人在我那样的年龄有过同样的感受。让我们读一读书中对死亡的态度——“万物都会死。不管是大是小,是强是弱。我们先完成我们的任务,我们经历日晒月照,风吹雨打。

  我们学会跳舞,欢笑。最后我们死去。”“春天变成夏天你不害怕,夏天变成秋天,你也不害怕,这些都是自然的变化,那么你为什么要害怕这个死的季节呢?”是的,死亡是一个自然的过程,它和成长一样自然。既然我们都会死去,那么活着还有没有价值?活着是为了什么?本书也作出了巧妙的回答:“为了享受太阳和月亮,为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。为了让秋天变得缤纷,为了看到四季……

  ”多么美好、精彩的人生啊!生命何其短暂,享受生命带给我们的美好,是我们的权利!读了这本书,不禁掩卷沉思:我们这样思考死亡的话题,有何意义呢?从某种意义上说,人生的成功和失败、幸福和灾难,不过是过眼烟云,彼此并无实质的区别,当我们这样想时,反而和我们的真实人生贴得更紧了。我们眷恋人生,执着人生,同时我们也要收拾好行装,随时准备和人生告别。有了这样的悲观垫底,实际上是一种超脱。

  诚实地说,现在,我仍是恐惧死亡的,害怕生命的消失,担心与亲人永久分离。但是,一个人只要认真地思考过死亡,就能洞察人生的全部,就会拥有豁达的胸怀,明白正是因为有了死,生命才有更深的意义。 六年级:小气鬼

一片叶子的作文 篇6

  你知道叶子美在哪吗?

  叶子的外表很美。“每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。”不仅如此,叶子还让大树变得更美,“象一朵绿色的云,从大地上升起。”

  叶子的内心更美,它把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。叶子的.一生都在无私地奉献着,多美的品格!

  是啊,其实我们每个人都像一片叶子了,都在为“生活的大树”默默地奉献着。

  我们也是“祖国”这棵大树上的叶子。我们美,祖国才美,祖国美了我们更美,让我们都来做一片为祖国奉献的叶子吧。

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