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[精]演讲比赛作文400字10篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的演讲比赛作文400字10篇,希望对大家有所帮助。
演讲比赛作文400字 篇1
星期二下午的体活课,老师找来两名男生,问他们谁能代表我们班去参加“国旗下讲话”,可是,这两名男生都不愿意去。没办法,老师只好在全班鼓励我们男生去参加。
我听到这个消息后,立刻把手举了起来,因为我觉得,这是一次锻炼的机会。真有幸,老师选中了我代表十班去参加这次“国旗下讲话”。
回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了十分高兴。到了晚上,爸爸妈妈一起帮我训练。也增加了我的信心。
可是到了星期天,老师给我准备了另一篇稿子。这让我措手不及,于是,爸爸妈妈又加强了对我的训练。直到十一点,我才入睡。
第二天早上,我又把稿子熟练地读了几遍,心里才踏实了许多。
当国旗升完后,轮到我上台时,我抖擞精神,走上了讲台。只见全校同学站在我的对面,不知为什么,我的心开始怦怦直跳。读起来完全没有了阴阳顿挫的感情,心里老想着不要出错。最后,我幸庆没有出大的差错。读完后,我想台下深深的.鞠了一躬,便迅速回到班队。
最后,我想对大家说:我们今后还会遇到更多的“第一次”不管是成功还是失败。都要勇敢的尝试和面对。
演讲比赛作文400字 篇2
“五一”放假的时候老师给我们布置了一项作业:每人准备一份英语演讲稿,可以是自己的父母、老师、学校,也可以是小动物,或者英语小故事,我准备的是《My family》。“五一”开学以后,老师在班里进行选拔,最后我们班被选中的同学有魏奕博、刘向还有我,老师又对我们进行了多次辅导。老师要求我们首先要把自己的稿子读熟练并读出感情,不能像背书那样速度那么快,在熟练的同时再背诵。我回家后每天都抽时间练习,一段一段地背熟练,让妈妈帮我听,还自己用手机录音听效果。
参加英语演讲比赛的共有来自三至六年级的17名同学,他们看起来都信心十足,那些哥哥姐姐们在台上都表现得非常出色。连主持人也是一名英语和一名汉语主持人。我是三年级的'一号,快轮到我时我有点小紧张了,害怕自己说不好,我深伸吸了一口气就上台了,结果我说得还比较流利,没有忘词 还 发挥出了自己最好的水平。最后有4名同学获得了一等奖,5名同学获得了二等奖,8名同学获得了三等奖。我获得了二等奖。
演讲比赛结束了,虽然我这次没有获得一等奖,但我从别人的身上看到了别人的优点和缺点,也看到了自己的优点和缺点,我现在还是一名三年级的学生,还是第一次参加这样的比赛,以后还会有很多机会,这次活动对我来说也锻炼了我的胆量和能力。以后我要好好学习,多多地参加各种活动来锻炼自己。
演讲比赛作文400字 篇3
对于我来说,每一个第一次都是一种挑战。当然,这并不是我爱慕虚荣,而是希望自己能强一些,使妈妈爸爸看到我的成功时会露出笑脸。
因为是比赛,多少会有些紧张,于是便一直在修改稿子,只是希望能有个好的名次。终于到了要演讲的'时候,可只是站在楼前,就忽地感觉自己很渺小,很微不足道。于是,一直以来都很有自信的我竟然有退缩的念头!但马上这种念头就被我抛掉了。到了暂时提供休息的地方,墙上挂着两个明晃晃的大字——迎宾。也许是巧合吧,我和庄佳鑫相遇了,互相背稿时我们马上就发现对方背得滚瓜烂熟,不约而同的笑了起来。该来的终于来了,看着前方同学一个一个出来的时候,我就知道快要到我了。下一个。我抖了抖头,好像要排除杂念似的。踱步走进去,不出所料,我发挥失常了。在压抑的气氛里我大脑一片空白,但嘴还在说着,当最后一句话说完时我猛然发现衣服已经湿透了,垂着头走出去,一股挫败感油然而生。这件事儿使我郁闷了好几天,本来以为会被父母责骂,但想不到却换来一句话:发挥失常没关系,下次努力吧!那时我明白了,最大的惊喜不在于你有多好,只在于能在你失败或失落的时候,送上一句鼓励!
演讲比赛作文400字 篇4
这次的演讲比赛让我们有了很大的收获。
我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了集体的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的'独特魅力,这也是最根本的目标。
在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一直在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的责任,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的责任。看着分数,令人心酸啊……
总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,不但达到了我们学习演讲的目的,同时,我们也收获了不少,比如团队的合作,工作的公正负责,自信大方的形态等等,都是值得我们受用一生的品质。希望以后这样的活动能多多开展~
演讲比赛作文400字 篇5
星期三下午第二节语文课,我们班举行了主题为《不忘国耻,振兴中华》的演讲比赛。
“叮铃铃”激动人心的铃声终于响起了,王老师宣布演讲比赛开始,我们班便沸腾了。每两排为一个小组,我们组经过热烈的讨论,选出曹恩源为我们组的代表。
第一个上场的是张馨月,她饱含深情的语气让我们感受到了侵略者的罪恶。在他演讲过后,台下掌声四起。
第二个上场的是郭旭。他愤怒的声音,生气的表情可以表现出他对侵略者的痛恨。
第三个上场的是张子瑶。她的声音就像百灵鸟一样。
第四个上场的是孙梦奇,他显得信心满满。孙梦奇那深情的.语气打动了我们每个人的心,在场的所有人都陶醉了,讲台下不时爆发出热烈的掌声。当他读到侵略者的罪恶的时候,他紧握拳头,皱起了眉头,脸上出现了一种深深痛恨侵略者的表情,当他读到中国的成就的时候,他的语气平缓了很多,脸上笑开了花儿。孙梦奇演讲完后,讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声。在他后面上场的是我们组的曹恩源。我的心不由得悬了起来,当曹恩源富有感情的朗读时,我们组的人脸上露出了得意的笑容。
虽然我们组没有的第一名,但是我们努力了,我相信我们组在下一次比赛中不会比其他组差的!
演讲比赛作文400字 篇6
今天下午的班队课,我们举行了“演讲比赛”。
姚老师走进教室,向我们宣布:“今天的演讲比赛,是来“抽奖”的”。所谓的抽奖,就是在电脑上,把所有同学的学号打在上面,然后一直按键盘的.“↓”,停下来到谁的学号,谁就上台演讲。第一次“抽奖”开始了,当老师停下的时候,抽到的是32号,32号是杨希雅。当她看见时,惊讶地说不出话来。在一阵掌声后,杨希雅慢吞吞地站起来,走向讲台。她面向我们,开始了她的演讲;“大….大家好,我…我今天要…讲的是,每…每天两问……”就这样,杨希雅断断续续地讲完了,便回到自己的座位上,结果,她的综合成绩是8.7分。
演讲比赛分数最高的是丁可9.5分,抽到她时候,丁可并没有惊慌失措,而是面带微笑地走上讲台,开始娓娓动听地演讲起来,本来吵闹的教室忽然变得鸦雀无声,为什么会这样呢?原来啊,同学们都被丁可那温婉动听的声音以及精彩的演讲内容所感染了,全班同学都津津有味地听起来。“我的演讲结束了,谢谢大家!”全班响起了热烈的掌声,丁可十分高兴地回到了自己的座位。
这次的演讲活动非常有趣,大家的演讲内容也十分精彩。这节课我非常的开心。这节课让我终生难忘。
演讲比赛作文400字 篇7
今天,太阳吝啬它的光芒,我们却不吝啬我们的笑容和欢呼。原来我们进行了一场精彩的演讲比赛,题目是“勿忘国耻,振兴中华”。
下午三点左右,一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。当主持人宣布第一位选手上场时,教室里又传来了一阵欢呼声……
选手们精彩的演讲让我们折服。当讲到祖国蒙受屈辱,被列强践踏时,他们的声音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我们也不由自主地垂下头,心里涌起无限的悲痛和无比的愤怒,泪水也情不自禁的溢出来。透过朦胧的.泪光,我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰,我似乎听到祖国母亲痛苦的呻吟。教室里安静极了,只有演讲者慷慨激昂的声音在教室里回荡,回荡。
当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时,他们的声音高昂起来,脸上流露出喜悦和自豪。我们也扬眉吐气,欢欣鼓舞,摩拳擦掌,内心涌动着为国争光的豪情。教室里似波涛汹涌,群情振奋。站立在一旁的丛老师也被我们感染了,露出欣慰的笑容。
窗外虽然寒风凛冽,可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。“勿忘国耻,振兴中华”,这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。我们要将这誓言种在心中,付诸在行动中,练就一身过硬的本领。振兴中华,我们义不容辞。
比赛结束了,同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。
演讲比赛作文400字 篇8
星期五下午,王老师让我和张融泽一起代表全班参加演讲比赛。我听了,欣喜若狂,张融泽更是兴奋不已。回家后,我把事情告诉妈妈,妈妈笑着说:“我去准备材料。”看来妈妈还很支持我参加演讲比赛。
因为朗诵比赛要求脱稿,所以,等妈妈写好后,我就抓紧时间背。可是,我怎么也背不会。眼看就到比赛的时间了,我急了,第二段还没背熟呢!今天下午上完体育课,张融泽就拉着我往电教室走。我迟迟在电教室门口徘徊,不敢进去。最后,还是张融泽把我拉进去了。不过,好在老师说没背熟的可以看稿子,我的心才放了下来。
时间过得很快,转眼就该我上台了。我压制住自己的紧张,深吸了一口气,大大方方地走上讲台,然后就开始了演讲:“大家好,我是四年级六班的唐若禺,我朗诵的题目是《低碳生活,我向往、我行动》……”我还没朗诵完第一句,老师就示意我回班,告诉我:我晋级了。太棒了!我一蹦三尺高,欢欢喜喜地往教室走。
星期三还要再进行一次比赛,不过和我比赛的`都是一些拔尖的同学,我可不能掉以轻心呀!为我加油吧!
演讲比赛作文400字 篇9
“丁零零”,上课铃声响了,张老师保持微笑地走入课室,对大家说:“今日大家开展面试班集体服务生演讲比赛,大伙儿充分准备。”
话刚说完,原先繁华的课室一下子越来越平静下来了,学生们一个个坐得稳稳当当的,害怕教师先抽到自身。教室里清静得连根针掉地面上都能听到,我觉得抽中我了该该怎么办?
演讲开始了。教师让班长带个开好局,但见班长成竹在胸地迈向演讲台,敬个礼,对大家说:“敬爱的老师,亲爱的同学……”班长用顺畅的語言完成了他的演讲。
下一个出场的是杨安,她一上台就焦虑不安得忘记了词,心急地咬牙切齿,只能灰心丧气地返回自身的坐位上。
由于也没有背文章,只能咬着牙读过一遍了,尽管并不是第一次演讲,可是我的'头顶出现了汗,见到其他同学们那焦虑不安劲,我认为要有自信,有自信,历经一分钟的融入调整时间,我就用声音洪亮的普通话水平,信心十足地把演讲稿念完了。教室里想到了掌声雷动。
演讲比赛在焦虑不安而有纪律的氛围中告一段落。这让我懂得了一个大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原动力。之后不管做什么事情,我还一定要有自信。
演讲比赛作文400字 篇10
“哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来,本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。
瞧,这位选手,穿着大方得体,美丽动人,两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉,时而高亢;或畅谈读书的体会,或讲述书中的内容。讲到情深处,有如春风拂柳、小桥流水;谈到激扬处,仿佛海阔天空,惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起,台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染,不由自主地迸发出雷鸣般的掌声,气氛异常热烈。
接下来上场的是位男生,他的演讲内容深深地震撼了我,相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力,慷慨激昂,每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览,胸怀大志,爱国情感。啊,他那读书的.特殊动力---爱国情感,护国责任,已悄然在我身上滋长、蔓延,他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时,我感觉自己浑身是力,意气奋发,势不可挡??
各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题,让我们明白了多读书的好处,倡导我们多读书,养成良好的阅读习惯。
是啊,读书真好!作为小孩子,就应该以书为友、与书相伴,多看好书,才能长知识明道理,才能学好过硬的本领。
评语:小作者积累了许多优美的词句,文中运用了排比的修辞手法,读者似乎来到了演讲比赛的现场。
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