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在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的杨树的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
杨树的作文 篇1
时间在钟表上，一格又一格；时间在日历上，一页又一页；时间在照片上，一帧又一帧，却又终无法停留在，那些个最快乐是时刻。转眼间，三年的时光就这样走过，但我会记得，白杨树下一曲曲青春的赞歌。
听，白杨树下成长的歌。三年前，我们一起踏入立新校园，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白杨，还有日后的校园生活。渐渐的时光之河流过，磨平了鹅卵石的沙砾和棱角，也带走了我们的幼稚和青涩。三年，我们从童稚变成少年，尽管还是会因为一道题的是非争得面红耳赤，但却没有了幼稚的任性，多了几分成熟的谦让。这是我们一起演奏的成长之歌。
听，白杨树下友情的歌。三年最纯真的时光，让我得到了最真诚的友情。无论是考试失利还是老师批评，抑或生活中的挫折，都会有人同你分担。相仿的年龄、相似的背景、相同的环境，这是我们独有的默契。谁说学习是学生的全部？友情也是校园生活的重要组成啊。无论成长途中有多少坎坷，我都不会哭泣，因为我知道，在这校园中，有一群人真正地关心着我，再黑暗的日子，也有你们陪我一起走过。这是我们一起演奏的友情之歌。
听，白杨树下喜悦的歌。考试的红榜、流动的锦旗、荣誉的证书，这一切都是属于我、属于我们、属于我们的班集体。我们都会永远记得，因为这些都是我们的辉煌、我们的骄傲。我们会永远记得，运动会的奋力拼搏；我们会永远记得，艺术节的华美绽放；我们会永远记得，主题班会的惊艳亮相……我们用汗水浇灌的花朵，曾经灿烂地绽放过。这是我们一起演奏的喜悦之歌。
时光如河，浅浅流过；岁月如歌，悠悠唱过……三个月后，让我们再回首，一起聆听白杨树下关于青春的歌。
杨树的作文 篇2
我家在河边有一亩地。由于沙石较多，易发生水灾，连续几年没收成。爸爸妈妈决定在那里栽植一些白杨树，我们全家都赞成。于是，挖坑、植树、浇水，全家天天盼着绿树成荫。
经过好几年的精心照料。白杨树如今长得既粗壮又高大。好粗壮的白杨树啊，颗颗都有水桶那么粗!好高大的白杨树啊，看上去足有4层楼那么高!好茂盛的白杨树啊，漂亮得像一块块无暇的翡翠!
春天，大大小小的白杨树都抽出了嫩叶儿。那些叶子绿得那么新鲜，好像抹过油似的，叫人看着非常舒服。
夏天，白杨树长得葱葱茏茏，密密麻麻的枝叶遮住了蓝蓝的天空。及时烈日当头，在白杨树下，也只能投下星星点点的光斑。这里便成为了最好的乘凉场所。老人们搬条板凳，摇着蒲扇，到这里聊天，下棋，叔叔阿姨们也陆陆续续赶到这儿看报、议论致富之道，就连那些贪玩的孩子也来到这里学习，活动，都觉得格外惬意。阵阵秋风吹过。
落叶在林间飞舞。我们蹦跳着，拍着手欢叫：“一群黄蝴蝶飞来了!”等到黄叶落尽，树下积了厚厚的一层，仿佛铺了一块巨大的海绵。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打几个滚那才舒服呢!以前我只知道白杨树叶腐烂化成泥土，可不知道它还有什么用。今天我留意了，原来它可以给其他的树木做肥料呢!
冬天，寒风刺骨，赤裸的白杨树依旧傲然挺立，等待着春天的到来。我爱我家的白杨树。
杨树的作文 篇3
在我们校园的一角有两棵高大的杨树，就像哨兵一样守护着我们的校园。
春天，机场春雨过后，杨树吸足了水分，慢慢的抽出了新的枝条，发出了嫩绿的小芽。没过几天，杨树上长满了黄绿色的小叶子，就像给杨树穿上了一件绿色的新衣，美丽极了!
夏天，杨树的叶子长得葱葱笼笼，就像撑起了一把绿色的大伞。密密层层的枝叶为我们遮住了炎热的太阳。同学们在树荫下尽情的游戏、玩耍。
秋天，杨树的叶子变黄了。一阵秋风吹来，一片片叶子离开了大树妈妈的怀抱，纷纷扬扬的飘落下来，犹如一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。
冬天，大雪纷飞，杨树的叶子落光了。雪花落在杨树上，仿佛给大树披上了银装。两棵杨树依然挺立在那里，守护着我们的校园。
杨树啊杨树，我爱你那优美的风格，更爱你那坚强的品格。
杨树的作文 篇4
我的家乡景宁，是个美丽的小山城。这里山清水秀，空气清新，我最爱的是景宁的大树脑，因为那儿挺立着几棵高大的枫杨树！枫杨树大概有两层楼那么高，树干十分粗壮，两个人环抱都抱不过来。它们就像是一位位士兵，保卫着我们的家园。
春天，枫杨叶子在温暖的阳光中苏醒过来，低头一看，自己已经换上了浅绿色的短裙，显得十分俏皮可爱。鸟儿站在树枝上一边梳理着自己漂亮的羽毛，一边快活地欢唱，好像在欢迎春姑娘的到来。
夏天，枫杨一丛丛、一簇簇的叶子像刷上了碧绿的油漆，一颗颗晶莹的露珠点缀在叶面上，像是给叶子装饰用的，在明媚的阳光下显得格外闪亮。午后，火红的太阳烤着大地，这时的枫杨树似乎变成了一把绿色的大伞，为人们遮挡阳光。
秋天，树上挂满一串串小巧玲珑的果实，嫩绿嫩绿的，就像一串又一串的翡翠项链在风中摇曳。一阵微风拂过，已经发黄的叶子像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞，争先恐后地给秋姑娘报信，不一会儿就铺满一地，像给大地盖上了一床厚厚的金黄色毯子。
冬天，大雪纷纷扬扬地落在光秃秃的枝丫上，像是给大树披上了一件美丽的银装。过年的时候，树上都会挂满一条条荧光棒一样的灯饰，到了夜晚就会发出闪亮的光芒，就像一道道流星雨从天而降，格外引人注目。
啊！家乡的枫杨树，无论我在天涯海角，都会永远记着你，一如既往地爱着你……
杨树的作文 篇5
微风拂过，树叶次第翻动，演奏出美妙的音乐。当我还是个孩童时候，它的树阴阴下就成了我最佳的娱乐场所，而母亲也就成了老杨树最忠诚的“伙伴”。
小时候的我特别顽皮，爱和伙伴们一起“闯荡”。再某次“围剿”行动中，我和我的另一位伙伴扮演敌人，不过每人可以依靠一颗树便可高枕无忧了。我呢？不愿原地不动，总想找个机会出去转转。这不机会来了，看看他们都眯着眼睛快睡着的样子，我觉得不如出去，好放松一下，正当我美滋滋地闲逛之时，后面传来另一派：“站住……”便知大事不妙，还好老朋友在不远处，我箭一般的飞奔过去。可谁知，我正注意着他们，没向前看，一下子与杨树接吻。这时，坐在一旁的母亲跑过来，看了看我的伤势，抚摸着我的头说：“哎，你这孩子……”伙伴们都笑了起来，我也不好意思地笑了……
渐渐地，到了上学的年龄。我也跨起书包去上学。再上学的日子里，母亲总是送我出家门直到老杨树下，然后语重心长地对我说：“孩子，上学要好好学习，听老师的话，放学后要早些回家…。”以我那时的顽劣，总会说些不耐烦的话，然后跑着去上学了，母亲的话只有身旁的老杨树在听着。现在回想起总会感到由衷的不安，对母亲只有深深的愧疚。而每当我放学归来，母亲总会在那颗老杨树下等着我，笑嘻嘻地对我说，放学了，一定饿极了吧！
快洗手、吃饭。虽然是几句多么平凡的话语，但却蕴含着母亲对我深深的爱意。
随着时间的流逝，那时母亲和那颗老杨树便成了一道美丽而富有诗意的风景线。母亲渐渐地变老了，我也渐渐变得成熟。而我家门前那颗老杨树却因阻碍村里电网建设而被残酷砍下，我的心也一下凉了许多，是母亲再一次温暖了我冰凉的心。后来我步入了中学，每周只回来一次。但母亲送我走时，依然是在“老地方”这或许已经成为了一种习惯，母亲脸上的皱纹也开始增多，头发也有些白。推着自行车的我不时回头看看母亲，每次回头，母亲总是在向我摆手直至我看不到她了……
母亲，虽然老杨树不在了，但女儿的思念会永远拌着你。
杨树的作文 篇6
说到胡杨树，大家都应该很熟悉吧。胡杨树，又称“胡桐”、“眼泪树”、“异叶杨”，为杨柳科落叶乔木。它和一般的杨树不同，能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的'含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中，照样枝繁叶茂。人们赞美胡杨树为“沙漠的脊梁”。在我们班里，就有一“棵”出类拔萃的胡杨“树”！
那“棵”出类拔萃的胡杨“树”到底是谁呢？他就是获得了“三好学生”，“四好少年”等等称号的胡杨。
胡杨善于动脑，勤于思考的人，见到老师说的和自己的想法不一样，不管三七二十一，都会说出来。记得有一次，孙老师在上课时，胡杨发觉不对劲，就立刻说了出来。这时，同学在下面议论纷纷，有些同学还对胡杨大吼了起来“你说错了！”“应该听老师的！”种种吼声在胡杨耳旁回荡，但那胡杨“树”却没有低头。这时，孙老师发话了：“胡杨有这敢于挑战老师的，我很高兴，但你看看题目，是不是你错了。”胡杨看了看题目，说了一句啊就坐下了。
那位胡杨“树”是不是很出类拔萃啊！
杨树的作文 篇7
记得有一次，老师带我们去操场观察植物。观察白杨树时，有同学问：“老师，白杨树上怎么有好多‘眼睛’啊？”
大家都把目光聚集在白杨树上，果然发现有很多“眼睛”在“看”着我们。这些“眼睛”有大有小，“眼神”各异。有的温柔地注视你，有的好奇地打量你，有的死死地盯着你，还有的凶神恶煞般地瞪着你……“大家猜猜看，这些‘眼睛’是干什么的？”老师问。
“我知道，这是白杨树用它的‘眼睛’偷窥大千世界。”
“不对！这是白杨树吸收和释放养分的器官。”
…………
“好了，先不说这个问题，带着疑问，我们回到教室再讨论。”老师打断同学们的争论，把我们带回教室。
“好了，现在我来告诉大家，”老师微笑着说，“其实啊，白杨树的‘眼睛’是它的伤疤。”
“老师，白杨树为什么会有伤疤呢？”
“这是它小时候的伤口。白杨树在长出枝条后，把它身上没用的枝杈砍掉，它才能长得又高又直。否则，等它疯长起来，就会变成一棵荆棘。砍掉枝杈后留下的伤口，就成了我们看到的‘眼睛’。”
我想，与其说老师说的是白杨树，不如说老师讲的是人。在人生的道路上，那些没用的枝杈就是你的缺点。如果你不根除它，你就会成为荆棘。只有用一把斧子，把它彻底砍掉，你才能健康地长大成才。而这把命运的斧子，不就攥在自己的手里吗？
杨树的作文 篇8
我，是一棵白杨，一棵不被关注的白杨。我不象柳树那样婀娜多姿，也不象牡丹那样绚丽多彩我在大自然中是极其微小的一员。
但，我却非常自豪。因为我脚下的根须深入大地，大地母亲把养分给了我;因为我头上的枝干直入，云儿为我欢呼，鸟儿为我鼓掌;因为我长得高、长得直、长得壮，我们兄弟聚集在一起就是一支庞大的队伍，抵得过风沙，挡得过洪水，我自豪，还因为我们家族对人类的贡献，试问一下，荒蛮的大西北那里不是我的足迹?哪个城市的绿化离得开我们?所以，我是多么多意啊!
可是，噩梦发生了……
在电锯声和推土机的声音中，我的兄弟姐妹们一个个在倒下来，鲜血直流。我做梦也没想到，工程队会找到我们的头上，面对这突如其来的灾难，我毫无招架之力。电锯将我们拦腰截断;挖掘机将我们连根挖起;推土机更是一下推倒一大片。看到亲人们一个个到了下来，我伤心，我绝望，我的心在不停的抽搐，可我又能怎么样，我只是一棵小小的白杨。
从此，山坡上只剩我一个，亲人们都在那个我不愿记起的噩梦中消失了。我孤独，我自卑，我再也不敢炫耀自己的茁壮，甚至不敢参加风婆婆的舞会，是啊，家都没了，我自己又能做什么呢?
如果人类听得懂，我真想大声对他们说：“请给我家族一条生路吧，请还我美好家园吧!
杨树的作文 篇9
描写杨树的作文一：
我爱耐寒的松树，也爱金黄的银杏树，但我更爱高大挺拔的杨树。
春天一到，杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽，远远望去就像许多嫩绿的小星星，走近看那是些黄中带绿，长着毛毛的小绿球。慢慢地，这些小绿球变成了心行的小叶子，只有拇指般大，嫩绿嫩绿的，生机勃勃。
夏天到了，小叶子长成了大叶子，大得有手掌般大，绿绿的，绿得那么新鲜，都快要滴油了。叶子一片叠一片，一层压一层，密不透光，老人们在树下纳凉，孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上，给人一种奋发向上的感觉。
转眼就是秋天了，叶子渐渐变黄，一阵风吹过，叶子纷纷落下来，既像在空中飞舞的黄蝴蝶，又像小精灵乘坐着金色的飞毯缓缓地落在地面上。抬头仰望天空，杨树就像大地举起一支蘸满黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的油彩画描写杨树的作文6篇描写杨树的作文6篇。
冬天，下起了鹅毛大雪，雪为杨树光秃秃的树枝增添上银白色，此时的杨树就像一位慈祥的老奶奶，身上裹着银白色的大衣，等待着春天的到来。
望着眼前的杨树，我入了神，好象自己也成了一棵粗壮的杨树，抵挡着寒风，积蓄能量，蕴育着新的生长。
描写杨树的作文二：
我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。
枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。
春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。
夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞，又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。
秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮
落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。
冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。
描写杨树的作文三：
我爱婀娜多姿的柳树，我爱四季常青的柏树，我爱被誉为活化石的银杏树，但我更爱枝繁叶茂的大杨树。
在我们北方到处都能看见高大挺拔 的杨树，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地妈妈的水分和营养。两三个小孩手拉手都围不住它那粗壮的树干。抬头望去，杨树足有四、五米高。它的枝叶长得非常 茂密，就像撑开了一把绿色的大伞，挡住了阳光。到了夏天，人们都喜欢在树下乘凉。微风拂过，树叶哗啦啦地响，好像唱着欢快动听的歌。
大杨 树的生命力十分顽强。盛夏到了，太阳公公无情地炙烤着大地，天上的云都不知道躲到哪里乘凉去了，空气中连一丝风都没有，大地快被晒焦了。看柳树姑娘被晒得 无精打采，垂下了头，像犯了错误的小孩低头不语。再看看那路旁的杨树，仍然笔直地站立着，就像威武的战士守卫在马路两旁。严冬来临，它虽然落光了叶子，但 依然昂首挺胸与暴风雪坚强地斗争着。
杨树一身是宝，根和枝叶可以生火取暖，树干又是最好的木材。难道你不喜欢它吗？
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