我需要作文

时间:2022-08-23 00:13:55 需要 我要投稿

关于我需要作文汇编八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我需要作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于我需要作文汇编八篇

我需要作文 篇1

  独自坐在窗口前,看着那成绩单上可怜的分数,泪流下了,我需要发奋了.

  过去了的已经过去了,这众所皆知,可是一看见这可怜的分数,不得不想起老师发试卷的一刻,沉静的心情一下子变为沉重,从谷底跌落谷底,那时刻,我也知道,我真的需要发奋了. 回到家中,看着爸爸对着成绩单的脸容,皱纹全都暴露出来,那头上的白发,即使很短也能清清楚楚地看见,那时,我觉得无法再面对这伟大的父亲,那情景. 可是,我却因为每天想打那可恨的篮球,是它,是它害到我这么惨的,我以后再也不会贪玩了,因为我真的'需要发奋了.

  想到这里,泪无法在在眼眶里打转,它要流下来了,往那成绩单上流去.

  不知什么时候,爸爸已经在我身旁了,他注视着我的一举一动,我看着他,我再一次看见父亲那眼角的皱纹,我的泪好像不听叫唤,又要流出来了.可是他宽容对我说:"不要哭了,我相信你,如果你以后不再贪玩,你一定还会赶上去的,睡吧!"顿时,眼泪无发再隐藏了,我扑到他胸前,搂住他,嚎啕大哭:"爸,对不起,我会努力的,我不再贪玩了,我要赶上去,请你放心……说完,爸爸一手拿开了我的手,用他的大手抚摸着我的脸说:"我相信你,我相信你……说完,他走了,我看着窗外初中,月亮已经高高地升起了,我看着那成绩单,我不再对它有恐惧感了.

  我擦干了泪,看着那又圆又大的月亮,知道这一天已经过去了,明天还是会有太阳的,那天晚上,我看着月亮,对明天充满希望,我要夺回曾属于我的第一,不能再对我的父母再次伤害了,不能再让这无辜的眼泪再次留下,不能再让自己再次失望.

  最好的办法,也只能是发奋罢了!我暗暗制定了目标"我要夺回我的第一"我要冲着这个目标努力奋斗!

我需要作文 篇2

  风雨声,欢笑声,动物的叫声,花香鸟语声充斥着那段自由的日子。

  一本好书,一个行李,带着满满的期待,我和妈妈告别了城市的快节奏,去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

  在火车上,静静的看着一个个景物,绿色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚蓝的天,洁白的云,一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过,成为回忆。

  到了姥姥家已是傍晚,乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰,没有雾霾,那里有的是满天空的繁星,干净的空气带来了凉爽的风,那满天的繁星如同一幅画的点缀,静静的躺在上面。

  次日早晨,当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来,一天到来了。

  早晨的天气是凉爽的,我在也按耐不住我那激动的心情,想要干某些事情。

  早晨姥爷要去挑水,我连忙爬了起来,说我想去,也不等到回答,一溜烟的跑出了大门,一手各提着一只水桶,水桶里放着挑水的工具。不一会,就到了水井边。我学着大人的模样,放挂钩子,放水桶,还真别说,这水桶不是一般的'沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟,这话果真不错,这一次我熟练的打水,正准备回家时,忽然一只狗窜了出来,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才发现它是家里的看家狗。

  挑完了水,我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我,妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜,看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驱赶不走那炎热的气息。突然,那阴沉沉的天,一道闪电划过,像是把天划破了一样,随后,天开始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了叶子,就连小动物也各自回了各自的窝。

  眼看着这段自由的日子慢慢远去,只留下了一个背影,带着淡淡的夏日回忆,一步一个脚印的远去。

我需要作文 篇3

  前天下午,在课堂上,当老师对全班同学说我的答案正确时,我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。

  记得那是在我读二年级的时候,老师提出问题让大家一起回答,然而我与其他同学的答案不一样,我也没有再看题,就坚持自己的答案是正确的,但经过老师的一番分析,我终于发现了自己的错误,这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀!在同学们的阵阵嘲笑声中,我涨红了脸,眼泪差一点就夺眶而出,真想马上挖个洞,躲起来。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的',我又与其他同学答案不同,突然间记得上次“惨痛的教训”,为了不让悲剧重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我刚才的答案是正确的,我不禁仰天长叹,懊悔不已,想:难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑!

  就是这两件事令我闷闷不乐。

  一个周末,爸爸带我到市图书馆看书,无意间看到一个小故事。

  在一次世界级的指挥大赛中,云集了所有顶尖指挥家,来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众,小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方,就让乐队重新开始,可第二次他仍然感觉不满意,这时他确定是乐谱有问题,可乐谱是几十位权威评委编写的呀!观众们以为他不可能获奖了。结果,几十名评委一起为他鼓掌,因为评委是故意编写有错误的乐谱,只有他指出来了。

  在读完这个故事后,我似乎明白了什么,这个故事也给了我启迪。

  前天下午,面对一道数学题,我再一次与其他同学答案不同,就连教数学的朱老师也不支持我的答案时,我又想起了那个故事,打起精神,向老师说明了其他同学的错误,详细地说了我的方法。老师惊讶极了,宣布我的答案是正确的。这一次,我成功了,我不仅战胜了别人,还战胜了我自己。

  在题目中此“我”非彼“我”,第一个“我”是表面上的我,而第二个“我”是真正的我,内心深处的我,自信、坚强的我,这正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再强的对手,再困难的环境,都不能阻挡我前进的步伐!

我需要作文 篇4

  “瘦尽灯花又一霄”——一句凄美的词,常常令我感动不已。身处喧嚣闹市的我,原来需要的不过是一份纳兰的心绪。——题记

  “因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲。”也许,一间竹屋,一卷诗书,一杯香茗,一份闲适,不仅是古仁人之向往,也是现代人之所需。我曾经以为人世间沧海桑田,大起大落,还不如隐退,避世,在山林之中求得几分真理,因为我曾经是那样厌恶尘世的喧嚣,需要的是“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,无牵无挂,好一个逍遥自在!

  爸爸读懂了我,笑着说我太幼稚。于是,我开始思考:我需要的真的是那样吗?不在这人世间留下一丝一毫的痕迹,那我生命的价值又何存?想着想着,我为自己的消极可笑,那不是我所需要的,因为我不想让自己的生命失去任何意义。

  “少年心志当拿云”,也许我需要的是一份雄心壮志。处在这样的社会,谁不把名誉放在第一位?也许我需要的是爱因斯坦的头颅,牛顿的思维,爱迪生的奇思妙想,柏拉图的精妙哲学,只有凭借一双慧眼,才能助我永远位居社会的上层。我需要这些,只有它们才能让我的刹那芳华,光彩夺目。可“高处不胜寒”是谁写出来的?冷漠,特立独行恐怕也要与这些荣耀如影随形。我恐惧了,我彻彻底底的否定了这些急功近利的需要。

  我需要的到底是什么呢?正在迷茫之时,有一个人走进了我的心际。他手持折扇,衣袖如风,一生将“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”当作毕生追求的信念。他曾经笑傲官场,不惜为民请命而几次触怒龙颜;他也曾经激流勇退,在人间寻求真善美,用千金买下商女的眼泪。纳兰容若如此传奇的一生,留给了后人深深的`启示。

  人生一世,磕磕绊绊在所难免,即使是纳兰容若,也曾遭逢家变,流落街头,但重要的是心绪。在人生得意之时冷眼看待,却也不失好爽洒脱;在人生灰暗之时,保持一份健康的心态给那些正处在浑浊之中的人们一个震耳发聩的提醒:一份纳兰的心绪,其实是一种更为高尚的人生态度!

  读词,有人爱三份易安的婉约,有人爱三分耆卿的淡泊,有人爱三分东坡的豪迈,而我却还需要一份纳兰的心绪,凑成这十分的圆满,殊不知,我已开始解读人生。

我需要作文 篇5

  上了初三,我个人感觉最大的特点就是内容多,讲课速度快,我发现自己已经跟不上了,但是有句名言说:一步跟不上,步步跟不上。所以就算我努力了,成绩总是上去一点点,一松懈便有大幅度下滑,于是,我便把希望寄托于北京四中网校,可上了网校以后,我发现压力更大了。

  上了网校后,父母给我打印资料,有空没空就逼着我做。以前那“天真”的我认为,学习好了父母就高兴,父母高兴了我便可以开开心心的当一名中学生,我心里这样打算着,我渐渐有些喜欢上了学习,可我这念想正在发芽时,我的进步并没有给我带来快乐,而是更多的压力和忧愁。

  父母每天就会念着四中网校上的学习方法来督促我,我也知道他们是为了我好,我也学,可是我希望有一点自由的时间让我来支配,可是学习进步了,父母却没有我心里想的那样,他们给我提出更高的要求,由C类直接蹦到A类,这是一个多么沉重的任务,我曾试图努力,可父母的唠叨并没有使我拥有前进的动力,而是让我那正在萌发的“天真”念想荡然无存,晚上8:50,我写着这篇作文,谁能理解我内心的悲楚,没有自由就这样被关在“监狱”里,失去了快乐。

  初初三之前的我几乎每天过的都十分开心,尤其是周六周日,因为我可以打篮球,玩电脑,晚上散步等等,自从上了初二后,我决心放弃玩,好好学习。因为那时的.我认为,学习好能给我带来更大的快乐。可是,我错了,我真的想错了,现在的我连散步的机会也没了,每天埋在书堆或者父母的唠叨中,我感觉我已经成了他们的木偶任其摆布。现在的我毫无快乐可言,而我又能为此做什么呢?明天就是中秋了,节日前应该是快乐的的,可是我呢?

  今天晚上下着小雨,我本人十分的喜欢雨,更喜欢在雨中散步,可是在跟爸爸说后,反而没有出去还热来了爸爸的一顿臭骂,他质问我到:“学习不好你有什么资格出去玩”,那时我的心瞬间冰住了,难道出去玩也要分学习的好坏么?如果是这样我宁愿不活在这世上,欣慰我渴望的是快乐,是自由,而不是整天埋在父母的责骂声中。

  我现在最学要的是快乐,如果学习不快乐,那学习根本是无意义的,家长拿着孩子之间的学习比较,这样做只会伤了孩子们的自尊心,难道我们生下来就是为了让和其他孩子比的么?

我需要作文 篇6

  那件事情一后,我才发现自己是那样地缺少自信。我一定要把自己的自信找回来。

  “叮铃铃!”英语课结束了。我非常沮丧,甚至认为自己很愚蠢。

  英语课上,齐老师给我们听了一段话后让我们小组合作,一起默写。可我们就少了一句话,没有得到奖章。我感到自责。就让我细细说给你听。

  英语课上,齐老师做了一个活动,就是给我们听一段话。这是关于生日Party的一段话,讲的是在生日Party上要做了事情。老师要我们仔细听,说一会儿要默写。听了两遍,大家都很认真,静静地坐在那儿,谁也没发出半点声音。

  接着,齐老师发了纸,要我们小组合作,一起写,第一第二名可以得章。我们组配合得还算默契一起讨论,一起默写。睿琪先开了头,然后,纸就一直往下传。因为有时间限制,所以大家也就“刷刷刷”过去了。顾不得是对是错,也顾不不得字写得好看不好看了。

  “不对不对不对,停下来停下来停下来!”我大喊道。“干吗,小声一点啊!”“他们还一同吃了午饭,然后才是这一句啊!”“你说什么呀,哪有什么吃午饭啊!”“就是啊,就是!”“唉,快点写快点写,时间快到了!”我没有再追究下去。

  可是,我明明有听到啊!是不是记错了?也有可能啊。要不然,怎么大家都没印象。

  “哎呀,哪里有吃饭啊!擦掉擦掉!”另外一组也喊了起来。看来是我记错了,没有这句。我彻底打消了这念头。

  开始讲评了。我们很有把握地交了头卷,所以是最后一个讲。标准答案出来了,却让我气得险些吐血!原来有那句!天哪!一句话多少分啊!在我们前面的那些组,有好多没写那句话,好奇怪,大家为什么都忽略这句话呢?

  讲评到我们的`了。除了少了一句话之外,没有任何一个错误!

  为什么我们的运气这么背!第三。第一第二名已经开始盖章了。看着书上那少得可怜的两个章,实在是让我想起下B班的兄弟姐妹们!

  要是我自信,要是我相信自己没记错,我就会夺过纸笔,补上这句话。这样,我们就是第一、没有任何错误,还可以得章。

  通过这件事情,我明白了自信是那么的重要,同时也知道自己缺乏自信心,我需要自信,我要找回自己的自信!

我需要作文 篇7

  窗前,一个小人儿,双手托腮,嘴里嘀咕着:“在阳光下自由飞翔”

  她叫依凝,性格内向,但父母却豪迈大气。在家中,依凝很少说话,父母忍受不了这种气氛,便常常说出些笑话逗她,可仍无济于事。

  她有个朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

  一天,晴空万里,天气甚好,这是大雨过后的温暖呀!萍打来电话说:“凝,我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿,答应了。

  来到公园,凝就在幽静的树荫小道里走着,而萍则在外头享受阳光的沐浴,与凝交流着。

  走着走着,凝看见身边的.草丛,有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗?为什么隐约的见到它在不住地抖动?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

  这是只多美的蝴蝶呀!黑黑的触角,黑黑的身体,却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧,小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅,可仍然飞不起来。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度,再怎么努力也是徒劳啊,还不如等,等到自己即将离开这阴暗的世界之时,也就什么都放下了。也许是累了,或是听懂了凝的心声,小蝴蝶停止了抖动。

  于是,凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时,小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃!可能因为刚才的蓄势,小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间,小蝴蝶飞起来了,虽然跌跌撞撞,但却自信昂扬!于是,小蝴蝶冲出了树荫,飞向了属于它自己的蓝天。!

  凝想:阳光真的很好吗?猛然间,凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子,荡起层层涟漪。凝终于明白:阳光象征着温暖,象征着光明,象征着美好;他终于知道:自己应像小蝴蝶学习,为了“阳光”不畏艰难险阻,坚持不懈地往前闯!

  凝豁然开朗,她跑出树荫,在阳光下,她拉着萍的手,高喊:“总有一天,我也会在阳光下,自由――飞――翔――”。

我需要作文 篇8

  一片蓝蓝的天空挂在上面,许多可爱的小鸟飞来飞去,有时还会停在窗边窃窃私语起来。我放下笔,伸了伸懒腰,抬头望了望窗边的小鸟,我情不自禁地笑了。我是多么羡慕它们啊,可以没有烦恼、自由自在地、随心所欲地在蓝天中快乐地飞翔着。

  儿时的我,天真活泼,每当看见一只小鸟,都会追着它,甚至学着它如何飞翔。而现在的我,即将临近毕业之际,作业像一条条绳索牢牢地捆住了我,随着作业越来越多,绳索就越来越紧,使我动弹不得,累得上气不接下气。我现在多么想站在街头,带着风筝,让双脚轻轻一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,让我飞过街道上空,穿过茂盛的森林,越过崇山峻岭,跨过清澈见底的小河,让我游遍全国各地,让全世界都知道我的`踪迹!

  时间渐渐流逝,我对飞翔越来越迷恋,对自由也越来越渴望。我现在多想让时光倒流,让我再一次利用风筝,自由自在地在空中随心所欲地飞翔着。与其我这样偷偷摸摸地飞翔着,还不如让我变成一只无忧无虑的小鸟,让我每天自由自在地、快乐地生活着。如果我真的是一只小鸟,那我现在就是被困在铁笼里的小鸟,每天都焦急不安地等待着命运的安排。哎,我还是希望做我现在的自己,但我还是渴望飞翔,让我飞上天空,在空中快乐地和柔软的白云妹妹和明亮的太阳哥哥嬉戏着。

  我喜欢飞翔,我更渴望自由。但这一切我都不能去给自己,让自己拥有这些让人渴望、美好的东西。但我能做的,还可以向全世界呼吁:“我们需要自由!把自由和权利都还给我们吧!”

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