续写邯郸学步作文

时间:2024-05-04 14:41:18 续写 我要投稿

续写邯郸学步作文【共7篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的续写邯郸学步作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

续写邯郸学步作文【共7篇】

续写邯郸学步作文 篇1

  自从燕国寿陵的那一个人去学走路后,消息立即传遍了各地,人们听到这个消息后都兴奋不已,想看看这个人到底学到了什么,也跟着学习学习,于是人们都纷纷从四面八方赶到寿陵来学走路。

  在那个人将要归来的那一天,寿陵城门口热一热闹闹、沸沸腾腾的——大家都聚集在城门口来欢迎那个人,男的、女的、大的、小的、老的、少的……人那个多呀,城门口都挤得爆棚了,还有人继续赶来。大家那高兴劲儿,绝不亚于举行盛大活动时的那高兴劲儿。

  “听说这个城市里有一个人去赵国首都邯郸去学走路了,有这么一回事吗?”

  “当然有了,估计这个人学到的走路姿势很美呢!”

  “他来了以后我一定要先抢到一个‘沙发’!”

  “对,一定要抢一个‘沙发’,要不然就学不了了!”

  “那个人来了,真来了!”一句话,将人们的.目光转向了前方,大家的热情更高涨了。但是,就在人们的热情之火燃一烧起来时,眼前的景象仿佛一盆冷水浇到人们的头上——他竟然是爬着回来的!人们七嘴八舌地议论着:

  “不对呀!明明是去邯郸学步,怎么是爬着回来的?”

  “是啊是啊,这还让我们怎么学呀!”

  “我猜肯定是跟动物学的。”

  “我猜肯定是他本来就小气,不愿把它学的东西展示出来。”

  “咱 们要不然去问问他吧!”这一句话,提醒了大家。大家立刻拥上去,把他身边围了个水泄不通。“你明明是去邯郸学走路,怎么会爬着回来?”“是啊,我们还都想 跟你学走路呢!”“这是怎么回事呀?”……在人们的追问下,他供出了来龙去脉:他去赵国首都邯郸去学走路,学了一段时间没有多大长进,以为是自己走路的习 惯太顽固了,便努力地忘却,同时还机械地模仿他人的走法,因此才有了这样的一个结果。大家恍然大悟,随后都纷纷的走开了,“都是没有主见、机械模仿他人惹 的麻烦!”

续写邯郸学步作文 篇2

  从前寿陵有一个青年,名叫华子。他听说邯郸的人走路姿态优美,便前去学习。谁知他不但没有学会别人的走路方法,还忘记了自己的走路方法。

  华子坐在大路旁,急得抓耳挠腮,心里暗暗想到:唉!这可怎么办呢?不会走路,我就连回家也不行啊!华子决定搭车回家,他翻看自己的绿色的大袋子,袋子已经磨破了几个大洞,还积了一层厚厚的灰尘。他左翻翻,右看看,这几天只顾吃喝玩学,资金早已告罄,只找到了五角钱的纸币。这么点钱,再好心的人也不会送他回家啊!于是他摇摇头,无可奈何地爬着前进。

  “哟,这是哪位呀?”一个衣着华丽的女子看着华子说:“竟不会走路!哼,没出息。”女子用手捂住脸,冷笑一声便挥袖而去。一时间,大街上被堵得水泄不通,人们围着华子议论纷纷:“这孩子,是怎么了?”“准是不正常。”“真是好笑……”华子耳根赤红赤红的,脸烧得像煮红了的`虾一样,恨不得找个地缝钻进去。终于回到了家,妻子看到这个情景,嘴巴张成了“o”形,足够塞下一个鸡蛋了。华子的妈妈早就听邻居说自己的儿子回来了,恶狠狠的说:“还有脸回来!”

  华子遭到了家人的无视,心里备感愧疚,发誓要学好走路。他来到院子,发愤学习。第一次,他刚扶住墙站起来,可重心不稳,一屁股跌在了地上;第二次,脚往前一倾,又摔了个狗啃泥;第三次、第四次……一次次失败,华子开始有点沮丧了,身上被摔得青一块紫一块。他决定拿来纸和笔,一点一点回忆自己以前怎样走路的,并安慰自己不要灰心丧气,慢慢来。就这样,站起来又摔,摔了又站起来,终于,他能扶着墙走几步了,他不放过这次机会,继续勤学苦练,终于越走越熟练。此时他已经大汗淋漓,汗水像断了线的珠子往下流。

  华子擦了擦汗,长叹一声:“唉!只要坚持不懈,就能成功。以后再也不能盲目地模仿别人了。”

续写邯郸学步作文 篇3

  在爬着回去的路途上这个人可是吃尽了苦头。

  在平路上爬行还好,可是遇到崎岖不平的道路,这个人可就要遭殃了。上坡路让他很费劲,下坡路让他差点滚着下去,更严重的是他要遭受人们对他的指指点点:

  “哎呀,你看这个人怎么这样奇怪呀。怎么爬着前行呢?”

  “是呀,你看他四肢健全,怎么不会走路呀?”

  “他不会是个怪人吧?”

  听到人们对他议论纷纷的话,这个人心里也十分的难受:是呀,我怎么就变成了这样呢?我原本也是和他们一样能健健康康的`走路,可是我怎么就变成了现在这个样子。不行,我要重新找回自我。

  想到这里,这个人开始也要向正常人一样站着走路了。可是由于他爬行的时间有点长了,刚开始站立起来走路的样子显得更加的滑稽,就像一个刚刚学会走路的小孩子一样,摇摇晃晃,东倒西歪。

  他这样走路的姿势更加引起了人们的嘲笑:

  “哎呀你看,这个人怎么那样好玩呀。”

  “是呀,这么大一个人,怎么连路也不会走呢?”

  听到人们冷嘲热讽的话语这个人的心里更受打击了:我还有必要继续学走路吗?我还是坚持爬行吧,反正人们已经快要接受我爬行的事实了。可是我要是继续爬行,我怎么干活,怎么养活自己呀。

  想到这里,这个人就不顾人们的笑话,继续自己重新学走路的过程。

  终于,他又像以前那样会走路了。而且,他走路的姿势在外人看来是那样的优雅。

  从这件事中这个人明白了一个道理:模仿可以,但是不能生搬硬套机械的去模仿,要取其精华,弃其糟粕。

续写邯郸学步作文 篇4

  那人走到哪里,哪里就有人对他指指点点:“看,那个人连路都不会走了!”“瞧,那个人爬着多可笑啊!”……他才刚刚爬回燕国,受得嘲笑就已经数不胜数了。他一边边爬一边惭愧的`想:“为了学人家的东西,把自己的都忘记了,真是不值得啊!”

  不知不觉,他已爬到家门口了。可是他不敢进去,害怕家人笑话他。也许太累了,他睡着了,梦见了自己以前的走法。从那以后,他再也不机械的模仿别人了。

续写邯郸学步作文 篇5

  那个人爬着回到故乡时,已经满脸污垢,衣衫褴褛,膝盖和双手血肉模糊。乡亲们都笑话他:“原来邯郸人是这样走路的呀,这样笨拙的`步伐,我们小时候都会呀。”他羞得无地自容,急急忙忙爬回了自己的家。

  他痛定思痛:我不能机械地模仿别人,这样不但学不到别人的长处,还把自己的优点和本领全忘了。我还要重新站起来学习走路,找回自我。于是,他每天扶着墙,慢慢地站起来,试着小心地迈出每一步。刚开始他总是摔跤,摔得鼻青脸肿,可他还是坚持不懈地练习。他每天都在一点点地进步,终于恢复成了他自己原来走路的样子。

  但他不满足于现状,心里想:我不能这样不学无术了,我要去学习文化。他开始在一家私塾里面学习,刻苦地阅读四书五经。经过几年的努力学习,他考上了状元,并开始著书,其中一篇就是他的自传《邯郸学步》,他想告诫后人:要走自己的路,不要机械地模仿别人。

续写邯郸学步作文 篇6

  自从,燕国人忘记以前的走法,新的走法没有学会。他只好爬着回去,当地的百姓都哈哈大笑。

  看这个人。他回到家里,他老婆问他‘你怎么爬着回来了。他把事情一五一十告诉了她。老婆脸色立刻变了。他老婆十分生气想上去打他,可是他又成了这样,他上厕所都需要人抱着。

  他看老婆的生气,乡亲们的.嘲笑,终于明白了;别人的长处一定要学不要盲目的模仿,新的没有学会反而K赖淖晕摇

续写邯郸学步作文 篇7

  从那个丢失了走路本领的青年人爬回国后,他便不断受到国人地嘲笑和讥讽。对于这些,他以白眼回敬,心里难过的他,只好闷闷不乐的爬回了自己的家。

  他把事情的经过一字不差的告诉了自己的父母。二老听了他的话后,笑了起来,青年人心里也很惭愧,又不好意思,脸红的跟红苹果似的。父亲语重心长的'说:“儿啊!学习别人的长处固然是好的,可你没学成样子,反而连原来的走路姿势都忘了,父亲不是给你泼冷水,你要记住,既然学了,就要学出个样子,不能让耻笑,现在你再去一次赵国,看看邯郸人到底是怎么走路的,记住了,学出个样子再回来,父亲支持你!”听了父亲的话,青年人热泪满面,母亲又鼓励了他几句话。

  带着父母为他准备的干粮与期望。青年人上路了,再一次来到了这个曾经让他带着希望来,带着羞辱走的地方,青年人内心很不是一番滋味,但想起了父亲的教诲,青年人又有了希望,“这不是那个小子么,怎么又来了,这次是想滚回去么!?哈哈哈……”

  青年人不管邯郸人的嘲笑,这次他认真的看着他们是怎样走路的,认真总结自己以前的错误,一天,两天,一个月,两个月,不知不觉半年过去了,青年人不负期望,终于,他学会了邯郸人优美的走路姿势,那一刻,他成功了。又一次,他泪流满面,只不过这次是激动的泪、自豪的泪。

  他回来了,这次的他是走回来的,寿陵人看到不一样的他,个个都觉得不可思议,眼前这个走路如此优美的年轻人,是当初的那个人么?他不管路人惊讶的表情,径直回到了家,进门的那一刻,青年人双膝跪地:“父亲、母亲,我成功了!”看到儿子的成功,二老也是激动的泪流满面。

  次日,这座小城有“走路最优美”比赛,青年人去参加了,并获得了一等奖,此时的他,已是当地人心中的“神”,他的走路姿势是那么的与众不同,从此,百民捧着他,欢呼着,因为他是寿陵的骄傲,人们对曾经对他的嘲笑感到羞愧,而他仿佛也忘了那曾经的不愉快,因为他懂得了许多……

  现在,青年人开了一家店,因为人们都想学他的走路姿势,于是他开了一家专门教人走路的店,生意很好,看着眼前的,青年人再一次双眼模糊了……

  这个故事告诉我们,学一样东西,要专心致志的学,要刻苦的学,因为,世上无难事,只怕有心人呀!

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