续写《雪孩子》作文（精选24篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的续写《雪孩子》作文，希望能够帮助到大家。
续写《雪孩子》作文 篇1
小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了!鹅毛大雪下个不停，一连下了三天。小白兔看见地上铺满了积雪，赶紧穿好衣服，往后院跑去。小白兔迫不及待地按照去年的记忆又堆了一个雪孩子。黑黑的大眼睛，红红的翘鼻子，短短的头发，面带笑容的.雪孩子就又在小白兔手里诞生了。小白兔可高兴了，它又跳又唱，和雪孩子玩儿得不亦乐乎。
雪孩子开口说话了：“小白兔，如果有一天我又融化了，你还会想我吗?”小白兔想了想，深情地说：“我当然会想你了，你是我的好朋友，我不会忘记你的!”雪孩子听了这话，激动地哭了。他握着小自兔的手说：“小白兔，总有一天我会离开你的。”小白兔安慰雪孩子说：“没关系的，如果你离开我，等到明年冬天我就再堆一个你，我们就又能见面了!对吧?”
小白兔拉着雪孩子的手说：“好啦，不要提这些还没有发生的事了!我们造个冰屋怎么样?这样我们就可以坐在冰屋里一起聊天，一起干我们想干的事!”雪孩子兴奋地答应了。说着，他们就忙活起来。没一会儿冰屋就造好了，小兔和雪孩子坐在冰屋里惬意地聊起天。小兔子好奇地问：“雪孩子，你在天上都干了些什么呀?”雪孩子说：“我其实一直就在你身边呀!我就是你平时指着的那朵非常大的白云哪!”小白兔惊讶地说道：“哇!原来你一直都跟我在一起呀!”“是你的善良把我救活的!”小白兔望着雪孩子，坚定而又充满谢意地说。
小白兔紧紧地抱住雪孩子，这时，一滴水从雪孩子身上滴下来，落在小白兔的袖子上。“雪孩子，你怎么又要融化了?我也没有让你碰火呀!”雪孩子回答：“我喜欢温暖的抱抱，你的温暖融化了我的心。我们明年再见吧!”说着，雪孩子渐渐消失了，只给小白兔留下了一摊水迹。
这时，小白兔仿佛听到了一个声音：“小白兔，虽然我走了，其实我还在呢!”小白兔不再担心了，他注视着天空中慢慢升起的一片洁白的云朵。他明白了，雪孩子只不过又变成了一朵白云，一朵美丽的白云。明年再见，我的朋友!
续写《雪孩子》作文 篇2
小白兔盼啊盼啊，冬天终于来了！大雪下个不停，一连下了三天。这天早上，天刚放晴，小白兔跑出家门，雪孩子就站在门口。小白兔开心地说：“你这一年在天上过得开心吗？”雪孩子说：“我在天上一点儿也不开心，因为没有朋友。”小白兔听了后，灵机一动，想出了一个好主意，就帮雪孩子再堆几个雪人朋友吧。
他们堆得第一个雪人很大，有圆圆的脑袋，有黑色的小石子做的眼睛，有用胡萝卜做的鼻子，有用五彩的石头做的`纽扣，还有一双用扫把做的手。他们堆的第二个雪人是一个小雪人：头上戴着红色的小帽子，身上穿着小白兔以前穿过的小衣服，手是用小树枝做成的，上面套着蓝色的手套。他们堆的第三个雪人是小白兔自己：它有长长的耳朵，红红的小眼睛，大大的门牙，还有短短的尾巴。
春天到啦，雪孩子们又变成了云，飞上天空，雪孩子有三个变成云的小伙伴陪着，再也不孤单啦！
续写《雪孩子》作文 篇3
小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了！大雪下个不停，一连下了三天。这天天终于晴了，兔妈妈要出门去找食物，小白兔嚷嚷着“我也要去，我也要去！”兔妈妈说：“外面很冷，你不能去，就呆在家里吧。”
小白兔一个人呆在家里很无聊，他又想起去年救自己的'那个雪孩子，他想：要是雪孩子还在的话，陪我玩那该多好啊！想着想着他就睡着了。
这时，外面有人在敲门，他赶快打开门。哇，原来是雪孩子回来了！小白兔看见雪孩子高兴极了！他穿好衣服，围好围巾，戴上手套，和雪孩子来到雪地里一起跳舞，一起唱歌，玩得可开心啦！
他们不知不觉来到一片树林。小白兔一不小心掉进雪坑里，雪坑又深又滑。他跳呀爬呀，怎么也上不来，急得哇哇大哭。雪孩子在上面看见小兔上不来，自己也帮不了小兔就很着急。突然，雪孩子想到了一个办法。她躺在雪地上滚来滚去，雪在他身上越粘越多，就这样他变得越来越胖。然后他滚进雪坑里。小兔跳到的身上使劲一蹦，跳出了坑外。可是雪孩子却上不来了。小白兔说：“你别急，我去叫人来救你。”
不一会儿，小白兔就叫来了妈妈和小伙伴。他们齐心协力把雪孩子拉出雪坑。上来后，他们把雪孩子重新打扮了一番，雪孩子更加漂亮了。小伙伴们和雪孩子开心地在雪地上玩了起来。
续写《雪孩子》作文 篇4
小白兔正思索着：“雪孩子为了救我，把自己变成了水汽，飞向了天空，变成朵朵白云。”想着想着，它不由地走向外面，望向天空，它多么希望白云能变成雪孩子，出现在它的面前，想对它说：“谢谢你，救了我。”
这时，天空中的白云越来越多，越来越厚。晚上冷空气来了，小白兔早早睡觉，做着它和雪孩子的`美梦。一觉醒来，就急忙跑向室外，“哇！”外面大雪纷飞，小白兔大喊：“妈妈，快来看，白雪皑皑一片。”妈妈笑眯眯地说：“我们去堆个雪人吧！”于是，它们一起堆好了雪人，雪孩子回来啦！
小白兔白天给雪孩子讲故事、唱歌、跳舞，晚上还给雪孩子盖起了被子。可是第二天看到雪孩子变成小雪人了，还流了一地眼泪。这时，兔妈妈看到了，笑嘻嘻地对小白兔说：“雪人不怕冷，它最怕热，它流的不是泪，而是汗水，”小白兔恍然大悟。
在妈妈的帮助下，小白兔又堆了一个雪孩子，这样雪孩子有伴了，晚上再也不寂寞了。小白兔和雪孩子、小雪人一起度过了一个非常快乐的冬天。
续写《雪孩子》作文 篇5
小白兔正思索着：“雪孩子为了救我，把自己变成了水汽，飞向了天空，变成朵朵白云。”想着想着，它不由地走向外面，望向天空，它多么希望白云能变成雪孩子，出现在它的面前，想对它说：“谢谢你，救了我。”
这时，天空中的白云越来越多，越来越厚。晚上冷空气来了，小白兔早早睡觉，做着它和雪孩子的'美梦。一觉醒来，就急忙跑向室外，“哇！”外面大雪纷飞，小白兔大喊：“妈妈，快来看，白雪皑皑一片。”妈妈笑眯眯地说：“我们去堆个雪人吧！”于是，它们一起堆好了雪人，雪孩子回来啦！
小白兔白天给雪孩子讲故事、唱歌、跳舞，晚上还给雪孩子盖起了被子。可是第二天看到雪孩子变成小雪人了，还流了一地眼泪。这时，兔妈妈看到了，笑嘻嘻地对小白兔说：“雪人不怕冷，它最怕热，它流的不是泪，而是汗水，”小白兔恍然大悟。
在妈妈的帮助下，小白兔又堆了一个雪孩子，这样雪孩子有伴了，晚上再也不寂寞了。小白兔和雪孩子、小雪人一起度过了一个非常快乐的冬天。
续写《雪孩子》作文 篇6
小白兔盼呀盼呀，终于到冬天了！天空下了三天三夜的鹅毛大雪。小白兔又堆了一个雪孩子。小白兔说：“谢谢你，救了我。”雪孩子和小白兔一边跳一边笑。雪孩子说：“不用谢了，我们都是好朋友了呀！”说完，开始玩打雪仗了。
这时，来了一只凶神恶煞的大灰狼，它张着血盆大口，挥舞着锋利的爪子，双眼狠狠地盯着小白兔。说时迟那时快，大灰狼扑到了小白兔身上，小白兔飞快地逃离了大灰狼的.手心。大灰狼穷追不舍，快要追上小白兔了，小白兔害怕极了。这时，雪孩子出现了，它用身上的雪做了好多雪球，拼命往大灰狼身上砸去。大灰狼吓得落荒而逃。小白兔得救了，雪孩子只剩下了衣服、帽子以及残缺的身体。
真令人伤心啊！
续写《雪孩子》作文 篇7
“滴答、滴答……”豆大的雨点儿拍打在车窗上，里面的玻璃起了厚厚的一层雾，窗外什么也看不清了。
我盯着起雾的玻璃，顿时产生一个想法——在车窗上作画。我伸出手指，画了一个小圈。接下来却无从下手，不知该画些什么了。嗯——不如画个雪人儿吧。我又在那个圆圈下面画了一个胖乎乎的身体，用小指头在大脑袋上点了两点，成了一双玻璃大小的眼睛，又画了一根胡萝卜似的尖鼻子。再为他画一顶帽子，还用树枝做了一条长手臂。大功告成！我满意地看着自己的杰作。
一个雪人孤零零地站在那里，多没意思啊。于是，我在他脚下画了一片雪地，在上方画了好多一大片一大片的.云朵，还有许多漫天飞舞的雪花。我想了一会儿，又在空中画了一阵风。当我画完时，雪孩子活了！
他就站在那里，不停地朝我眨着眼睛。接着，竟然走到我面前，对我说：“我要走了。”“你去哪儿？”我追问道。“远方的雪孩子正在呼唤我”，我一脸疑惑。一个没有生命的雪人与我对话就已经够奇怪的了，怎么还有另一个雪人在呼唤他？
我犹豫了一会儿，只好说：“等等，我也去。”我换上厚厚的棉袄，与雪孩子一起出发了。还没来得及眨眼，我们就来到了大街上。几个吃不饱穿不暖的乞丐缩在墙角里，冻得嘴唇发紫。“快帮帮他们！”我边晃着雪孩子边急切地说。他点点头，却什么话也没说。
这时，雪融化了，天气变得暖和了，雪孩子也逐渐化成了一滩水。“雪孩子，雪孩子！”我哭着、喊着，我知道了，他是用自己的生命换来了这美丽、温暖的春天。
“醒醒、醒醒！我们到家啦！”一个熟悉的声音在我耳边响起。我睁开双眼，望了望车窗上的雪孩子，他早已不见，消失在了美丽的春天里……
续写《雪孩子》作文 篇8
一个大雪纷飞的夜晚，我正在睡觉。突然，一道银白色的光照在我的脸上。我睁开眼睛，挺身坐了起来，听见了大雪把树枝压弯的吱嘎声，还有北风呼啸的声音，窗外已经是一个银装素裹的世界。我马上穿好衣服向阳台跑去，弯腰一看，哎呀！阳台上堆积着一层厚厚的白雪，梅花的枝头上正躺着几个调皮的雪孩子。
我小心翼翼地把这些孩子捧起来带回家，想让他们做我的玩伴。一进屋子里，这些雪孩子显得特别精神，东瞧瞧西瞅瞅，好像有许多文不完的问题。我先把他们放在毛巾上，接着放在了我的床头，然后给他们盖上新买的手帕，最后我给他们吃了点面包，喝了点牛奶。
我对着他们轻轻地唱起了摇篮曲，直到他们揉着眼睛打哈欠了，我才安心地躺到床上睡觉。我睡着睡着，迷迷糊糊地进入了一个冰雪世界。哇，这真美啊：有高大闪耀的城堡，有各种晶莹剔透的游乐设施，还有许多造型各异的冰雕……当然和我一起玩的.还有几个雪孩子，它们在属于自己的天地里玩得自由自在。我玩着玩着，就觉得越来越冷，四周的一切都静静的，冷得有点令人喘不过气来。我这才察觉到了，虽然这里雪景很美，冰雕也很好看，但并不适合我长期待在这儿。一下子，我从梦中惊醒了过来。真是虚惊一场啊！
“得把雪孩子送回去！”我想到了从外面被我拾回来的雪孩子，他们一定被热坏了。我赶紧扭过头去摸床边的雪孩子，雪孩子却已经消失得无影无踪了，但是发现窗上画着一幅冰淇淋的画，一旁还印着雪孩子的笑脸。床边还有一张纸条，上面写着：小朋友，谢谢你让我们体会温暖的味道，不过我们不能在这儿生活太久，我们该回家了，再见！
我立刻起身打开窗户，外面白茫茫的一片，雪已经停了，不远处的梅枝上，雪孩子们正在笑嘻嘻地跟我打招呼。回到了属于自己的世界，他们显得更加精神。他们在梅花从中笑得多么灿烂，多么快活！看到他们笑得这么开心，我也情不自禁地笑了。
续写《雪孩子》作文 篇9
今天，天气转凉，上午下着小雨，我们心情也随着雨点一样欢快，真是令人意想不到——下午雪孩子突然来到了我们的世界。
一出宿舍门总感觉脸上沙沙的，我们都还在下小雨，我心里面就想：“不对劲，上午的雨点是很光滑的，到脸上都可以感到轻轻地痛，但是这个好温柔，在脸上还是沙沙的。”正想着，我低头一看，看到有雪白的小粒粒在空中飞舞着，我瞬间知道，雪孩子降临我们的世界了，我心里面很高兴，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鹅毛大雪地上铺面了一层厚厚的地毯。
雪孩子越来越多，他们都在空中顽皮的玩耍，他们让冬天的寒意更加清晰，雪孩子调皮的.跳到我们都头上，组成团儿在我们的头上玩耍，他们倒是开心了，我们却增加了寒冷，他们跳到我的衣服上，不肯下来，他们在上面坐着，我带着他们参观了学校的大树和学校的教学楼还有学校的同学们，当我走进教室的时候，雪孩子们就赶快从我的衣服上下来跑走，雪孩子的调皮可爱让同学们增加了快乐，当同学从教室出来时，雪孩子看到我们不开心，就跑到我们脸上给我们送来凉爽和开心。
雪孩子的降临让同学们的心情变得更加美好，我希望明天雪孩子可以长大，为大地再一次铺上厚厚的地毯。
续写《雪孩子》作文 篇10
北风呼啸而过，大地苍茫一片，雪花飘飘洒洒，白色帐篷被拉起，大地便银装素裹，分外妖娆。”
“是谁谈佛法，真个坠天花。” 雪，这个灵性的孩子，是如此美丽，如此的纯洁。它像优雅的玉蝴蝶，似飘如飞;像吹落的蒲公英，轻轻盈盈;像美丽的白仙子轻舞飞扬;雪越下越大，它们犹如一群可爱的孩子，撒了满地的`牛奶。一会落到房上，套上白白的棉被;一会飘在树上，染上了银发;一会跳在车上，扮起了白马王子。还时不时地亲吻行人的脸颊，直叫人可爱又可气。
雪来得如此的匆忙。悄无声息经过一夜的奋战，整个世界都是白皑皑一片，马路上，操场上……那么安静，那么干净。“北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。”我欢喜雀跃，就想和他来个大拥抱。心动不与行动，我们三五成群像一群出笼的小鸟，奔向这个白色的天地。哇，脚踩下去“咯吱咯吱”像是吃冰棒的声音，厚厚一层，大约40—50CM，留下一个个大脚印。路上行人稀少，车子稀稀疏疏，像巨型甲壳虫慢慢悠悠，“呜呜呜”这是它踩到雪凉的大叫吗?公园里，湖面上一层厚厚的冰花。大树上裹上一层厚厚的大棉衣。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”凉风抚过，大树僵硬的身体轻轻地摇曳，叶子上的积雪滑落下来，落在我的脖子里，好冰呀!这雪娃娃可真调皮呀!
看!一抹若隐若现的红色，大雪纷飞，腊梅微开。在这冰天雪地的季节里，一张粉红的笑脸，一股淡淡的幽香，让人赏心悦目。
雪来得又如此的及时，这是送给我们最好的礼物。我们在雪地里印上我们的手印，抓起一把，你扔来我扔去，玩得不亦乐乎。为了和雪培养更好的感情，我们特意做了个“雪孩子”，为了这个雪人我可是废了好大的功夫。我在车上滚了一个大雪球准备做脑袋，由于太大，我们力气太小，最后想了一个好办法，用一个小板凳抬着雪球好不容易搬到身体上面，又在屋顶上找来两根长冰锥插在身体两侧，再找来树叶和花儿给他们做装饰，活灵活现的雪人就大功告成了。
天下纯洁无其他，唯有他属第一名。
续写《雪孩子》作文 篇11
冬爷爷有一把雪白的钥匙，大门一开，成群结队的雪孩子翩翩落下。
雪孩子们打着圈儿，落在树叶上、车顶上、地面上，还落在人们的头上、肩上、脚面上。一个、两个雪孩子调皮了，悄悄离开队伍，不知道飞向何方。雪孩子们骑在树叶的背上，树叶不得不弯下腰。他们从车顶滑滑梯落到地面，打个滚；他们跳到人们的头上、肩上、脚面上撒个欢。
我伸出双手去接，雪孩子却和我唱反调，偏偏落到我的脸颊上，冰冰的、凉凉的，把我脸上的热气带走了，脸颊被冻得红红的，就像被麻痹了一般，失去了知觉。
雪孩子落在我的'耳边，你听，它在和我说着悄悄话呢，簌簌的，像在对我说：“一起来玩吧！”
我们和雪孩子玩起了游戏。我们把无数的雪孩子聚到一块儿，堆成一个小雪人，加上胡萝卜做鼻子，填上纽扣做眼睛，嘿，真神气！我们把小雪人放到高高的树上，让它也看一看被大雪覆盖的银白大地。
续写《雪孩子》作文 篇12
小白兔趴在窗前，想着什么时候才能到冬天呢？
小白兔就这样日复一日的盼望着。冬天终于来了天空中飘起了鹅毛大雪，雪一直下个不停，大地到处一片白茫茫的。天空刚刚放晴，兔妈妈和小白兔就迫不及待地堆起雪人来。瞧，漂亮的雪人堆好啦！雪孩子的头上戴着一顶帽子，脖子上系着一条围巾，又白又胖的肚子，手上带着手套，两颗圆圆的眼睛，一只红红的鼻子，可爱极了！小白兔兴高采烈地说：“雪孩子，终于见到你啦！去年冬天你为了救我融化了，我非常难过。但是，今年你又回来啦，我非常开心。”雪人说：“我融化时，太阳晒着我，我会变成水蒸气升上天空，与灰尘一起变成一朵白云，第二年冬天我又会回来的`。”小白兔听了以后，说：“哦，我明白了，原来你每年冬天都会回来的。”雪人说：“是的，你说得很对。”小白兔和雪孩子又开心地在一起玩耍了。
续写《雪孩子》作文 篇13
有人爱雾，爱它的蒙胧，爱它的缥缈，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜”；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的小巧玲珑，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。
而我，独独爱雪。
我爱雪，它就像是一个可爱、调皮、纯洁的孩子一样。
我爱雪，爱它的可爱。
秋天刚过，雪孩子就悄悄地来到了人间。看，孩子们都跑出来玩了，有的堆雪人；有的打雪仗；有的把它捧在手中，想要探索这其中的奥秘……雪孩子看他们玩得那么开心，不知不觉也融入了这片欢声笑语当中。一会儿，这个小朋友被另一个小朋友用小雪球砸到了脸，马上，他的脸变成了花猫脸。不错，被砸到的小朋友就是雪孩子。他还在那傻笑呢！多可爱呀！
我爱雪，爱它的调皮。
雪孩子请雪妈妈把河面结成了冰，并邀请风哥哥和他一起在冻结的冰面上溜冰。看，他们笑得多么灿烂，多么可爱。雪孩子还调皮地在冰面上 砸开了一个小洞洞，让风哥哥一不小心摔了个四脚朝天。“扑哧……”雪孩子不由自主地笑出了声音。
我爱雪，爱它的纯洁。
窗外，白茫茫的一片，只看到他的内心纯洁、善良。没有任何瑕龇，天真善良的他。让人看了不禁感叹到：“好美的雪呀！从来没见过这么美的雪……”。可雪孩子来也匆匆，去也匆匆。转眼间，冬天过去了，雪孩子走了，温暖的春天来了。雪孩子要什么时候才来呀？
雪，孩子一样的'雪，一天一个心情，有时是个乖巧的孩子，有时又是个调皮的孩子。
我爱雪，爱它的可爱，爱它的调皮，爱它的纯洁。
续写《雪孩子》作文 篇14
一个寒冷冬天的早晨，兔妈妈要去找食物。小兔说：“妈妈我也想去”妈妈说：“外面下雪了，很冷，很冷，你在家等妈妈。”小兔说：“可是我一个人在家里谁陪我呢？”兔妈妈说：“我给你堆一个雪人，让它陪你玩吧！”
兔妈妈出门了，小兔和雪孩子高兴的玩起来。它们又唱又跳，一会儿玩捉迷藏，一会儿去山上滑雪，玩着，玩着，小兔累了，就去房间休息了，房间好冷，小兔给火加了一些柴，就睡着了。小兔睡得正香的.时候，被角不小心碰到了旁边的火苗，着火了。火越来越大，雪孩子看见小兔家着火了，立刻去救小兔。
雪孩子冲进大火中，叫醒了小兔，拉着小兔往出跑。雪孩子救出了小兔，但是雪孩子是怕热的'，跑出来后，自己却融化了。
兔妈妈回来了，看见小兔脏兮兮的坐在草地上伤心的哭，兔妈妈就问小兔发生了什么事，小兔告诉妈妈发生的一切，伤心的说：“雪孩子不见了”兔妈妈指着天空说：“你看！它只是化成了水，变成了水蒸气，漂到了天上变成了一朵美丽的云，雪孩子还和我们在一起”。
续写《雪孩子》作文 篇15
在寒风刺骨的冬天里，小兔小小跟着妈妈来到屋外，刚出来，小小就打了个冷颤，对妈妈说：“呀！好冷！”“我们来堆个雪人，暖和暖和身体。”妈妈鼓励似地说。
不一会儿，小小和妈妈就开始忙活起来了。它们商量好了：妈妈滚一个大大的，圆圆的雪球，小小任务最艰难，要滚两个雪球，虽说一个比一个小，可对它来说已经很难了。
它们在雪地上跑呀，跑呀，滚呀，滚呀，雪球渐渐地变大了，小小跑得更起劲了，雪溅了妈妈一身，起初，妈妈以为是下大雪了，可是怎么一会儿下一会儿又不下了？忽然，它看见小小从身边经过便下“大雪”，然后它走了又不下了，终于明白了，对小小说：“别跑那么起劲，雪都落在我身上了！”小小听了，雪白的小脸上都羞红了，再一看，一个“雪人”正站在那儿，那不是妈妈吗？
在小小和妈妈的努力下，一个雪人做好了，可好像还少了什么。噢！原来是眼睛、鼻子和嘴。小小想了会儿，突然灵机一动，从家里拿来巧克力、胡萝卜，用巧克力做眼睛、嘴，胡萝卜做鼻子。不一会儿，一个可爱的.雪人出现在它们眼前：雪白的身体，黑乎乎的眼睛，长长的鼻子，小小的嘴。小小建议妈妈叫它雪孩子，妈妈同意了，这个雪孩子陪伴小小和妈妈度过了寒冷的冬天。
续写《雪孩子》作文 篇16
冬天的一个早晨，小兔子懒洋洋地躺在床上，心里想着：“天这么冷，我还是睡懒觉吧！”可是一会儿传来兔妈妈的声音：“小宝宝，起床吧，下雪了，我们去堆雪人，好吗？”真的，小兔子向窗外一看，啊，好一个银白色的世界：小树上、房顶上、窗台上、马路上……到处都是雪。于是小兔子飞快地穿好衣服，和妈妈一起跑出了家门。
很快，一个漂亮的小雪人诞生了，小兔子开心地说:“噢，我有新伙伴啦，小雪人就是我的好朋友！”可是，话没说完就听见一声声低低的哭泣声，他找呀找，咦！原来是小雪人在哭，小白兔好奇地问：“小雪人，你为什么要哭呢？”
“原来我们雪人家族都是白色的'，可是我却是灰色的，我好伤心。”小雪人哭哭啼啼的说。
小兔子仔细观察了一会儿心里想：“果然是灰色的，为什么？”
小雪人伤心地说：“因为现在汽车多了，汽车产生好多尾气；楼房也多了，好多人不讲究卫生，随地乱人垃圾，随地吐痰，所以地球被污染了，空气中含有大量的灰尘、细菌，雪花家族就变成灰色的了。”
小兔子这下可明白了，原来保护环境这么重要，否则我们的家也将变成灰色的。
从此以后，小兔子再也不睡懒觉了，他每天早早起床，见到垃圾都主动捡起来，而且他还把这件事告诉每一个朋友，告诉他们：“世界是我们的，我们都应该保护环境。”
续写《雪孩子》作文 篇17
美丽的冬天结束了，春夏秋也结束了。又是一个寒冷的冬天，雪再一次铺在了陆地上。小兔子穿着暖暖的棉衣走出了家门，他说：好冷啊，看来今年又可以堆雪孩子了。
小兔子一手拿着雪球，一手拿着雪孩子的`胡萝卜鼻子。嗯，雪孩子堆好了。小兔子说：哎，雪孩子为什么不动呢？是不是要呼唤他？那我就唱新年好吧？小兔子唱了歌后，他真动了。他说：小兔子原来是你啊，你能不能再唱一首？小兔子说：那我就唱铃儿响叮当吧。小兔子唱完以后。雪孩子说：真好听，能再跳一支舞吗？小兔子说：好的。小兔子和雪孩子跳了舞，他们开心极了。
续写《雪孩子》作文 篇18
兔妈妈又用雪给小白兔堆了一个雪孩子。这一次呢？小白兔决定要给他起个名字。他想了很久很久，终于灵机一动想出来了：为了感谢雪孩子给他新生命，给这个雪孩子起名为“新宝”，代表重获新生。
新宝的洁白无瑕，跟雪孩子一样，也乐于助人。
他乐于教人们滑冰。对于刚开始滑冰的`人们，新宝会说：“滑冰是件很艰苦的事情，不要怕摔，要保持身体平衡。”
他喜欢跟小白兔聊天，玩耍，讲故事。他们是亲密无间的好朋友。
新宝在冬天才会出现，在夏天的时候他会调皮地躲起来，小白兔非常非常地想念他这位好朋友！
续写《雪孩子》作文 篇19
一个大雪纷飞的冬天，小白兔又堆了一个雪孩子，他有着圆圆的头，尖尖的鼻子，浑身雪白雪白的真美！小白兔说：“我们一起玩吧！”玩雪球，你扔我接真好玩，就像下个不停的雪球雨。滑雪橇，嗖——！真冷！做冰灯，五光十色真好看，有南瓜形状的.，宫灯型，各式各样，奇形怪状。
“午饭时间到拉！”兔妈妈说，小白兔连忙跑进房子里。
小白兔吃完饭后走出家门与雪孩子玩，他们玩得越来越开心，这时……“我们来啦！”呀！小猴，小猫，小狗他们都来了。玩躲猫猫，丢手绢，各种各样好玩！他们度过了愉快的一天。
续写《雪孩子》作文 篇20
有一天兔妈妈要出去找点萝卜，就告诉兔宝宝说：兔宝宝今天外边很冷，你在家烤火我去找点吃的，一会就回来。小兔说：不行，不行，我也要去。
兔妈妈只好带着兔宝宝，准备去萝卜地理，刚一开门。就看见，满天飘起了。鹅毛大雪，
洁白的雪花给大地穿上了美丽的`嫁衣，看见高高堆起的雪花，兔宝宝和妈妈堆起了雪人。她们找来了胡萝卜、红色的帽子、还有一个粉红色的围巾，把雪人装扮的特别漂亮。
兔宝宝怕雪人冷，她想到家里把烧好的火端出来给雪人烤一下，没想到刚到门口就发现大事不好。房子着火了。
这时兔宝宝一下子坐到了地上，吓得哭了起来。雪人来到兔宝宝的跟前，安慰她说：兔宝宝；不要哭，不要哭。
不一会，雪人就融化了。
续写《雪孩子》作文 篇21
动画片是孩子最爱看的节目，也曾经是我们小时候的最爱。记得那一年，村上有了第一台黑白电视机，全村的孩子那个激动劲真是无法用语言来表达。慢慢的电视成为每家每户的必备日用品，它成了我们生活中不可缺少的一部分，当然动画片成了孩子们不可缺少的一部分。
这几天开始上《雪孩子》一课，这是一年级上册中最后两篇课文中没有注拼音的一篇。很多孩子很想证明自己的能力就开始自己认真地读了起来，拼音在她眼里开始慢慢地淡忘，他更多地关注汉字。渐渐地孩子们在练习中能把整篇课文完整地朗读下来，但似乎总是缺点什么
在我的童年记忆中，这是一个感人的故事，也有感人的动画场景。是呀，有一个动画片也叫《雪孩子》。找找还真找到了，给孩子看看吧！
第二天的课上，孩子的朗读更加熟练了。但感情的表达总是不近人意。于是，将动画片在电脑上一放，电视机的转换效果很差，而且也没有声音，我想让他们看看画面与故事情节吧。其实，这个动画片是国产动画片中非常优秀的作品，从画面与音乐，到故事的配音，都符合孩子的年龄。
随着故事的开始，孩子的目光开始专注，神情开始变得喜悦，快乐。我随口说了句：这个故事本来有很好听的音乐，还有很多对话，可惜我们听不到。有一个孩子说：那我们给它配上读吧！（也就是配上课文）。这个主意不错！当画面播放到和课文相对应的`那段时，孩子们说：该配了该配了。孩子跟着雪孩子一起开心，一起舞蹈，一起紧张，一起勇敢，一起飘散当我们看完这个故事时，一个女孩子真切地哭泣起来，我也看到很孩子的眼中含着眼泪，一刹那我也有着这样一种感觉。
课后，我暗暗思量，多好的一部动画片，它是那样地真切自然地感动着孩子们，他们脱口而出的是：这是一个顽皮的雪孩子，他和小白兔那样快乐地玩耍；这是一个善良的雪孩子，看到他把自己的帽子给小鸟做鸟窝；这是一个勇敢的雪孩子，他是奋不顾身地冲向大火救出小白兔。在许多时候，教学中的多感观接触更能丰富孩子的情感，对于我们的教学也更有帮助。我的这一次尝试带来的不是我能预计的，可能孩子们得到的更多！
续写《雪孩子》作文 篇22
很小的时候，妈妈就给我讲《雪孩子》的故事，因为生长在温暖的广州，我没有看见过真正的雪。每到冬天，我都盼望着下雪，希望看到白茫茫的雪地，希望能遇到故事里的雪孩子。
今年冬天，妈妈说：“我带你去找到雪孩子吧。”于是，我们来到了玉龙雪山。来到雪山上，眼前是一片从未见过的白茫茫，我惊呆了，白白的，这就是雪吗？远处已经有几个小朋友在雪地上打滚，不时发出欢笑声。我迫不及待地跟妈妈说：“我也要在雪地上打滚。”得到妈妈的同意后，我坐在雪地上，用屁股滑下了小山坡，手指不小心碰到雪地，冰冰凉的.，好冷啊！原来，这就是雪呀！
完了许久，有点累了，我才想起，雪孩子呢？我怎么没有见到他？我着急地问妈妈，妈妈说：“就在雪地上呀！”爸爸在旁边不知什么时候，已经堆了好多雪，对我大喊：“宝贝，快来堆雪人！”于是，我跟爸爸一起用旁边的雪堆起了雪人，我就负责滚雪球做雪人的脑袋，然后用小石子做成雪人的眼睛和鼻子，妈妈用个废弃的饮料罐做成了雪人的帽子。一会功夫，雪人做好了，一个戴着红帽子的小雪人，就像小时候妈妈给我读的故事里的雪孩子。
这就是雪孩子，我终于见到了他。
续写《雪孩子》作文 篇23
小格子把红扑扑的小脸蛋儿紧紧地贴在冰冷的车窗上，瞪大了眼睛看着窗外不停变换的大大小小的商店。
漂亮的精品屋从这头连到那头，红的绿的蓝的粉的灰的，大大软软的泰迪熊好像每一只都在对自己笑一样，可爱极了。还有那个什么“香格里拉”大酒店，居然都是用巧克力形状和颜色的瓷砖砌成的，跟真的一模一样，而且！门前的招牌居然还是草莓圣代的模型……
啪嗒——
一滴晶亮的口水顺着嘴角流下来，落在窗沿上。小格子抬起袖口擦擦嘴，心里立刻不平衡起来：
为什么北北住的城市这么好看啊，有门前挂着大大热气球的商场，有透明落地窗的'星巴克咖啡馆，有纱窗珠帘的饭店，还有路边一道一道干净的绿化带……
小格子撇过脑袋不看风景了，无奈——另一边也是窗户，明净的窗户，小格子一眼就看见左边挂满小礼物的圣诞树哇！
“其实……其实……看看也没有什么嘛！”小格子自我安慰，“我的家乡也很漂亮的。所有的房子都是小木屋，而且还是檀香木哩，住的时候都有一种很特别的味道。而且所有卖的东西都是装在荷叶里的哦，拿出来的时候还有荷叶的香味……不像这里，再好吃的东西都被油漆味盖过香味了呢！”
小格子想再多看看风景，可是司机大哥重重地敲了一下窗户，提醒她该下车了。小格子吐吐舌头，看见北北站在车窗外朝着她笑。
续写《雪孩子》作文 篇24
寒冬季节，兔妈妈要出门去，她怕小兔一个人在家孤单，便给他堆了个雪人。用两个龙眼核做眼睛，使漂亮的雪孩子神采奕奕。兔妈妈走了，雪孩子开始活动，小兔和雪孩子一起滑雪，他们一会儿滑上山坡，一会儿又滑过树丛。后来，小兔玩累了，就回到小木屋睡觉。雪孩子在树林里和松鼠玩起来。雪越下越大，但小木屋里却温暖如春，原来屋里生着火炉。小兔睡着了，他翻了个身，被子滑下来被火烧着了。火势蔓延开来，小木屋窗户里冒出了浓烟。雪孩子看到小木屋着了火，立刻赶回来，冲进小木屋，将雪球扔向烈火，但火越烧越大。
雪孩子再次冲入大火，与大火搏斗，因为雪人是怕热的，雪水一下流满全身。这时，小兔醒了，叫着：“妈妈!”雪孩子看到小兔有危险，不顾一切地扑进大火，抱起小兔又冲出来。可是雪孩子的身子已越来越瘦小了，等他把小兔救出小木屋后，自己已化成一摊清水。兔妈妈回来了，看到小木屋被烧毁，急得到处寻找小兔。想不到小兔扑过来叫着：“妈妈!”兔妈妈喜出望外。可是小兔看着地上一汪清水和两个龙眼核，伤心地哭了。兔妈妈明白了，她安慰小兔说：“雪孩子还和我们在一起。”太阳出来了，水化为蒸汽腾起，幻化成一个雪孩子模样的云朵，徐徐升向高空。
这个故事有动画片版本的，爸爸妈妈小时候就看过。因为有意义，所以给我也买了图画书和动画片两种版本的，我很喜欢看。
主要是讲述在冬天兔妈妈兔妈妈出去找萝卜的时候，为了有人陪着小兔，就和小兔在家门口堆了一个雪人取名叫雪孩子。雪孩子陪着小兔玩了一个下午成了很好的朋友。小兔玩累了回到房子里去睡觉，雪孩子就在屋子外面玩耍。后来房子不小心着火了但是小兔还在里面睡觉。雪孩子为了救小兔不顾自己的冰雪之身冲进着火的'房子把小兔救出来了，而它自己也融化成一片雪水。小兔醒过来发现是雪孩子救了她，痛哭着扑倒在融化的雪水中。这时兔妈妈回来了，安慰着小兔，指着雪水被阳光蒸发的水蒸汽说：“你看，雪孩子不是和我们在一起吗!”天空隐隐约约有一个蒸汽形成的雪孩子，微笑着飘向远方……
每次看这个故事，到最后都会哭，我觉得雪孩子真的很了不起。
这个故事告诉我们，有一种精神叫做奉献。只要这种信念是正确的，为了这种信念去放弃自己的一切包括生命都是值得的。雪孩子为了救小兔不惜放弃了自己的生命，它的生命是如此短暂，但是它的意义是如此的伟大。
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