叙事的作文15篇[优选]
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的叙事的作文,欢迎阅读与收藏。
叙事的作文1
多年前的一天,雨淅淅沥沥地拍打着路边的一切,风吹呼着路边的行人好像要告诉他们:“雨要下大了,快回家吧。”天空灰蒙蒙的,我走在回家的路上,看到一个清洁工人正拿着撬棍,艰难的撬着窨井盖,我的心头闪过一丝疑问:这个清洁工人怎么了,这是他一部分的工作吗?当他撬开井盖的一刻,我看见窨井盖下满是淤泥和脏水,怪不得路面积水排不掉,原来井口被堵得严严实实的。但是,我的心头的疑问更重了:即使这样,这也不是他的工作呀,他怎么还 要这样?
大雨依旧下着,似乎一点也不像要停一会儿的意思。清洁工人摘下塑料透明手套,一边把头上的雨水和汗水擦掉,一边长吁了一口气,接着喃喃地说:“什么鬼天气,这么冷,偏偏这井盖又冻住了,这让路上的行人怎么过呀。”这时,在他的四周,聚集了一些看他撬井盖的人,他无奈地看看这些行人。在这行列里,有学生,也有手拿公文包又过不去焦急等待的工作人员,还 有旁边店铺水满过店面的小老板……清洁工人又看看冻得好似石头的`淤泥,皱了皱眉头,看着也没什么办法,他只好将手套带上了。各种想法浮现在了我的脑海之中:他怎么了?是要放弃了吗?算了,这本来就不是他的工作,这样已经很好,这么臭,这么硬,这么辛苦,,这么严酷的环境换做是谁,也都不会想挖的。
可接下来他的举动不仅惊讶了我,也惊讶的其他的人——他用手去挖,在他做出这举动的同时,几个女路人,深深地皱了皱眉头,一瞬间又变成了来自心底的敬佩。我在旁边观望,只见,他用手一点一点地刨,手套里那双冻得紫红的双手,十分明显的显出僵硬之色,他努力刨的样子,仿佛变得十分巨大。他关节的动作,仿佛再动一下马上就会散架,我甚至好像听见了他关节的声音。是什么让他非得这样做呢?
突然,旁观的有一个中年男人跑走了。他去干什么了,不会是受不了这风吹雨打,走了吧,连清洁工人都在努力奋斗,他,一个不帮忙的路人却临阵脱逃了。想到这里,我朝他跑走的方向翻了一个白眼。又过了两分钟的样子,清洁工人的手已经是冻得通红,仿佛再挖一会儿就会破掉,滴出一血来。就在这时跑走的路人拿来了一件雨衣、两把铁锹,跑了过来。他把雨衣给工人披上,又递给他一把铁锹。清洁工人轻声谢过,拿起铁锹一点一点地挖了起来,当我看到这一幕,脸红的像两个苹果,大雨打过他们的脸庞,夹杂着汗,从他们的脸庞轻轻滑落。
这一瞬间,我看见这个工人的身影变得越来越大。本来,这件事他们并不需要插手,只是默默离开就好了,但是他们甘愿双手紫红,面对恶劣的环境,这是什么?这是无私奉献,这是舍己为人!
雨愈下愈大,但流下来的水却犹如酒一般浓厚香醇,在空气中氤氲,在人们心中飘散……而这坛酒的酝酿者,就是这位可亲可敬的清洁工人!
叙事的作文2
朋友圈有人晒出一张图,是最常见的街头一景:母亲骑着电动车,后面坐着女儿。妈妈后背上贴了半张A4纸,上面的内容隐约可见——数学领域的常用英语词汇。显然,这是在上学(上培训班?放学?)的途中,孩子还在利用碎片时间背着单词。
有人手动点赞,有人感慨“太拼了”,有人心疼孩子的负担重,有人说这张“背贴”图片能拿国际摄影金奖。
我也被母女的创意逗乐了,想到拆散古诗重来:慈母,身上衣;临行,密密缝(记)。
其实,走着背课本默单词,这事早有人干过,躺着看公式想题目的事情,也绝不新鲜。数学家陈景润早年去食堂吃饭,他边走边琢磨问题,走着走着,撞上一棵大树,还说对不起。不过,像这对母女的独创性操作,以身体为课业背景板的仪式感,那不愿浪费分秒、追求“背多分”的悲壮感,似乎还是第一次见到。
想起来当年我读书的事儿。由于小学、初中都是在村里读的,英语到初中最后一年才简单接触了一点儿,而英语老师是一位刚刚高考落榜的学生,他勉强让我们认全了26个字母,分清了和汉语拼音的区别。中考时,英语总分60分,题目基本看不懂,幸好有ABCD四个选项,随便勾了一通,最后得分17,在我们村上那所初级联中居然名列前茅。到镇上读高中后,我知道自己与别人差距之大,决定迎头赶上,而我所做的努力,就是挤出所有边角料时间,背单词,背语法,背课文。那些年,我们是“背多分”的忠实粉丝。
读高中时,每周回家一次,单程五六公里,我一般都是步行,正好带着语文、英语课本上路。许多个早晨,天不亮就起床返校,等到天亮了,我已经从乡间泥路一步一步走到镇际砂石公路。在坦途上,可以边走边读边背,脚不停,嘴不停,脑不停。英语读累了,换语文;语文背累了,再切换回英语……论“边走边背”的艰辛历程,我是当之无愧的前辈体验者。
某年暑假,父亲兴冲冲地给我推介一项新技巧:本村一位堂叔,恢复高考时顺利考取省城的'名牌大学。心得是,他在村里复习迎考时,曾经把定理、公式都贴在蚊帐里,睡在铺上可以看、可以背,而且不会遭到蚊虫干扰,一举多得……父亲说得眼睛发亮,我听得脑洞大开,当场就模仿制作起来,在我床上那顶多处打了补丁的蚊帐里,贴上了定理、公式。从此,一睁开眼,它们就扑面而来;一闭上眼,我就开始浮想联翩,念念有词。在躺着的“自习课”里,我每次都跟自己死磕,眼睛一会儿睁,一会儿闭,不断自我考问。
许多年之后,问起堂叔当年复习的那个細节,他淡然一笑,说,贴的是两大张数学公式,不是贴在蚊帐里,而是贴在墙上;坐在床上,就可以方便地看上几眼。可能我父亲听差了。不过,那倒也促成我的“墙贴”有了创新,那是“帐贴”了。
中国学子的“背多分”故事,透着些无奈,沉重,却也传递着一些有为与奋争,不向人生认输的精神头。
叙事的作文3
2月14日 星期二 晴
昨天开学第一天,很高兴孩子们很快就以最佳状态投入了新学期的学习中。 课上,偶有孩子插嘴,偶有孩子说悄悄话,偶有孩子做小动作,偶有孩子走神,一律不批评,答应给他们一个星期的时间适应新学期。
没有讲新课,只和孩子们讲了一个《父子赶牛》的小故事,并引出习惯的重要性。我不惜花费一整堂课的时间来和孩子们一起温习学校常规,从早上家长送到学校不越黄线到佩戴红领巾和胸卡,到晨读、课堂、课间、中午用餐、值日、放学, 每个环节的规矩细细道来,为的是咱班这群即将升入六年级的孩子不仅在新的一年中长大了一岁,更希望行为习惯和品德修养也能迈上一个新的台阶。
昨天中午去医院送完饭菜赶回学校值班,已经迟到了五分钟,教室里两个班长在巡视,大家静悄悄的,大部分孩子在自觉主动地完成《习字册》第一课,虽然还没有教,但是五年级了,孩子们已经具备了一定的自学能力,写出来的字正确、工整、漂亮。
我正欣慰得嘴角上扬呢!
“顾老师,张同学中午的'排没有吃完,打了12点的铃他还在吃。”
“对的,他一边吃一边写《习字册》,点了名也不收起来。”
我一看,他的确一手拿着炸鸡排,一手拿着笔,一条腿伸在座位外边的走廊上,一条腿跷在课桌的抽屉肚里。皱皱眉,提醒自己:上午的承诺别忘记了,一周内不批评任何同学。
“张同学,上午你在教室里上课的吧?”
“在啊!”他一脸懵。
其他同学也都面面相觑,不明所以。
“用时下比较流行的网络用语来说呢,看到你这样我开始怀疑自己上午上了一堂假课,也许我教了一个——?”
“假学生!”孩子们异口同声,然后笑成一片。
“是啊,或者我和大家讲了假常规。”
“假纪律。”
“假......”
我摸了摸张同学的脸蛋儿,故作疑惑不解状:“没教假学生啊!活生生的人呀!那怎么不知道规矩啦?12点不能吃东西了,更不能边写作业边吃东西啊!”
张同学会意地赶紧起身将未吃完的鸡块扔进垃圾桶里。
今天下午又接到徐同学针对张同学的报告:“顾老师,张同学故意拿我的笔和橡皮,我让他还,他不还,我去他手上拿,他就故意扔地上,然后说‘我没拿啊’!”
“以其人之道还治其人之身吧!你也学他那样和他开个玩笑,拿他的笔,他向要你就放地上说没拿。去吧,完了就说顾老师让你这么干的。”说完我就目送徐同学去执行任务。
我眼看着张同学即将生气,就在那时,他扭头与站在教室门前导护的我对视了一下,我对着他抿嘴狡黠一笑,聪明的他一下子明白了怎么回事。
我答应大家不批评不发火,并不意味着不处理,至于用什么方式来解决问题就随我的性子来啦!哎呀,开学真好!生活一下子变得好有意思!
叙事的作文4
教师是一个普通的职业,教师从事的工作是平凡的。但在社会飞速发展的今天,在各方面的影响下,教师的职业又变得举足轻重。育人是一项说起来容易而作起来难的事,作为教师可谓:如履薄冰。在平凡的工作中,我们每每有欢喜,有忧伤,甚至愤怒。回头看看,自己的教育历程中还有一些惶恐……
美国哲学家威廉·杰姆斯曾经说过:"人性最深的需求就是渴望别人的赏识。而且,随着阅历的增加,这种"渴望"会变的更加需要。"作为小学生更是如此。在教育他们时,一个信任的微笑,一个激励的眼神,一句鼓励的话语,都可以给他们最大的帮助。但有时候我们被一种"恨铁不成钢"的情绪蒙蔽了双眼,看到的都是缺点,对他们左也是挑剔,右也是挑剔,少了关心和呵护。下面是我教学中的一件小事。
我班有一个叫龙坤的孩子,皮肤白白的、一脸的`天真可爱,如果你不谈到他的学习,他在你的心里一定是个乖孩子。刚入学的时候他的表现就很有点糟糕。但他就是上课不集中注意力听讲,经常走神,还搞小动作,不按时、按质完成作业的、是个比较贪玩好耍的学生。对于他的错误,有时我会对他发脾气。事后我静下心来想一想,自己也有不可推卸的责任。
现在我尝试改变以前的教育方法,课堂上,我总把一些简单的问题留给他,然后再加以表扬,给予鼓励。课后我利用晨检、早辅等走到他身边给他讲讲、范读,有时候摸摸他的头,消除他对老师的恐
惧;还鼓励他要多大胆的读,错了没关系;让班上英语成绩较好的学生帮助他;就这样,最近我发现这孩子慢慢的转变了:第一次他上课主动地举手了,作业较以前认真了。学习上他变得主动了。我想只要坚持下去,他一定会进步的。
他的变化让我认真地反思了我自己,班级像他这样的学生还有很多,一味的简单粗暴,只会在他们幼小的心灵上留下阴影,使他对自己,对老师,甚至对社会产生负面的观点,认为自己怎样努力也不会得到老师的认可,从而自暴自弃。回想过去,我们在"严是爱,松是害"的高标准下,自觉不自觉地伤害了多少学生,我不禁很惶恐。今天我很感谢他,让我重新认识了我们的学生,也重新认识了我自己。做教师要学会用心、用爱去浇灌自己的学生,充分表扬和肯定学生的点滴进步,每个孩子身上都蕴藏着不可估量的潜能。
我们教育的职责就是引导学生发挥潜能。学生成长的路上,有了周围的人不断 "加油"声的鼓励,他就会在跌倒后,勇敢的、充满信心的站起来,继续向前拼搏。
叙事的作文5
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的`道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,
只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了??”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。
到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们如果面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。??”周主任在主席台上讲道。
其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。
学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
叙事的作文6
在孩提时代,父母是我的主宰,饭是他们喂的;衣服是他们教我穿的;名字是他们手把手教我写的……他们是伟大的,他们是万能的!我一点点的长大,却从来没有感受过作为父母的辛劳,我们就像温室里的花朵,从来没有经历过外面的风吹雨打,一直沐浴在父母无微不至的关怀之中。
这个周末,我决定用自己的双手感恩我的爸爸妈妈,为他们烧一顿早餐。前一天晚上,我特地将闹钟调到了6:30。“叮零零”,闹钟无情的打断了我的好梦,我睡眼朦胧的摸索着摁掉了闹钟,哎,什么事儿,今天是星期六,闹钟怎么这么早就响了?我懒洋洋的打了个哈欠,刚准备躺下,我猛然想起,今天早上我可要大显身手一番!
于是我立刻从床上跳起,冲到厨房。我决定今天的早餐内容是鸡蛋炒饭,这可是我最喜欢吃的,也是他们经常烧给我吃的。学着妈妈的'样子,系上围裙,可围裙怎么这么不听话呢,背后的结我怎么都系不好,算了,挂在身上不掉下就算成功了,哈哈!
我从电饭煲里取出前一天剩下的冷饭,装在碗里。然后从冰箱里取出两个白白胖胖的鸡蛋,熟练地将鸡蛋磕在碗沿上,呵呵,一次就成功,白色的蛋清衬托着明黄色的蛋黄,让我觉得特别有成就感。接着,我麻利地用筷子搅动着鸡蛋,让他们彻底均匀地变成嫩黄色,融合在一起。配料准备完毕,我准备开始起油锅了,先打开煤气,将炒锅放在上面加热,然后倒入适量的油,看着油开始缓缓冒烟了,将打好的鸡蛋倒进去,当他们慢慢地凝固在一起的时候,就可以倒入事先准备好的冷饭了,然后开始迅速翻炒起来,哇!这可是高水平的动作啊,我几次险些被油溅到,还不小心把饭弄的锅台边到处都是,哎!新手嘛,已经不错了,我就这样安慰着自己。看着饭和鸡蛋“和睦相处”得不错,这时候到了加入他们的新伙伴盐and味精的时候了,为了美观,我在起锅前,还加入了绿油油的香葱呢!闻一闻,这味道可真了不得,可以算是十里飘香,色香味俱全了!
装完盘,我又偷偷的跑回房间,拉上被子继续睡觉了!不一会儿,我就听到门外传来动静,“好香啊,是谁做得早饭”妈妈说,“难道是田螺姑娘来我们家了,不可能吧?”我一个劲的在房间里偷笑起来,实在是憋不住了,小心脏像小鹿似的到处乱撞,都快提到嗓子眼了,我跑出去,投入到爸爸妈妈的怀抱:“你们辛苦了,今天是我为你们准备的,你们快尝尝吧!“
看着他们津津有味的品尝着我做的早餐,我心里想:“爸爸妈妈,感谢你们一直对我的照顾,我现在长大了,我会继续加油,争当一个合格的家务小能手!”
叙事的作文7
那是一个平凡的城市,低矮的平房四周可见,从田畴间传来孩子们捉泥鳅的嬉戏声,从芦苇荡飘来的清香中,掺和着孩子们捉小鱼的“扑通”声。没有繁华街市的喧闹,没有炫彩霓虹的装点。平凡中透露纯朴的人,安详地看满天云卷云舒。
实际来说,变了,变了很多,奶奶戴上老花眼镜,拿出以前陈旧的黑白照。她说那是她当知青时照的,我看那衣服很破旧,我能够想象,斑驳的相机是怎么照出这张黑白照的。我的直觉,知青的待遇应该不错啊,文化人嘛,我不解:“奶奶,知青不是您说的这样吧,有文化点的,待遇应该会好点吧!”“哪像你说的,那个年代有破烂衣服和吃的就不错了,哪有你们生活得好啊。记得我们上学还要走上几里的山路,,那时可没什么车可以坐啊,老大穿了的鞋老二接着穿,直到最后鞋底都薄成了一张面皮似的。我们上的学校很小,一间教室只有一两张朽木长桌,一两张摇摇晃晃的长凳子,还得挤着上呢!”奶奶回忆起过去,苦涩中露出了笑容,我似乎更不解,眉头皱在一起,脑袋已扰乱成一片也许,那就是最真实的过往。“我们的教室那时没有窗户,凹凸的.泥巴墙透过风,夏天凉快,可冬天冷,风‘嗖嗖’地灌进来,几个抱在一起挺暖和。”奶奶很怀念以前的生活,但那的确够差的,是我定会四处碰壁,我想,模糊将蒙蔽我的眼。
吃饭时,妈妈说,不仅奶奶那年代苦,她小时候也很苦,她没有像我们现在这样充满甜味的童年,没有做梦都有是骑在旋转木马上,生活在童话般的梦幻里。妈妈没有,她的童年快乐中带着苦涩。小时候,家里一月才会吃点肉,吃点油,这样都算很好了,过年过节的才会吃点面条或包子、馒头什么的,而现在,这些都是普通得不能再普通的早点。妈妈说,她小时候很少有水果吃,而且几乎是没有成熟的,因为还没到一半熟就已经被人摘完了,桃呀、李呀、杏呀,才青青的小疙瘩就被那些顽皮贪吃的孩子们摘来吃了。等到正式成熟的时候,树上早已空空。有时,会在菜地里找点地瓜,弄点生的小小蕃茄来吃,要是被家里大人发现了,就有好看的了。妈妈还记得“六一”节好不容易得到一颗彩纸糖,又舍不得在学校吃,弄丢了就一直捏在手里,捏得紧紧的,生怕哪一秒会不见了,上课时,每一分每一秒都盼着放学。等放学高高兴兴回家,才发现,早融化掉了。妈妈还为此闹了大半天呢!
这些事在我的生活中也不会成为过往,但我到了那年代,便是一种熟悉的味道。时代的脚步太快,光速的66年就改变了这么多,66年渐渐把人们心中的死角照亮,那些漂流在呼息间的灰暗,褪去了。时代的疾步,让我们的生活变得更好,让那些失色的记忆只封存在历史中。让世世代代的人体会生命的意义,在五光十色的斑斓下,体会一颗人心。
66年,付出了太多,也换来了太多。
叙事的作文8
交错的枝丫在暴风的侵袭下四处乱摆,通灵的大雁仿佛早就预料到了一场暴风雨的将至,排成一行大字,向远方驶去。他身边只有呼呼的狂风刮过,像是海边潮汐变换之景,寂静的空气中传来一阵链条嘎吱作响的声音。黑暗中像是有一条光束射了过去,他稳稳地骑在车上,像是将暴风雨带来的使者,呼啸而过。
他只是一个普通的不能再普通的学生,但当他握紧龙头的那一刹那,仿佛有万吨热血在他心头涌动,他觉得自己就像个巅峰行者,平凡的公路在他眼里,处处充满战争。他想要参加一场真真正正的骑行比赛,去感受那令人血脉喷张的公路战场。当同学们讨论自己的梦想时,个个神采飞扬,而他只是在下面默默地想着“要是我能参加一场骑行比赛该多好啊”可他只能小心翼翼的将梦收好,埋藏在心里,因为他怕人们嘲笑他。当“全国钢琴比赛”“英语四级考核”诸如此类的话充斥的他的耳膜时,他只是默默地注视的前方,自顾自的想着“或许我的梦想和我一样,一样一文不值”他心中翻江倒海,但他努力克制着自己的表情。他甚至害怕别人看到他心中泛起的一丝波澜,静静的伏在桌面上,熬过了他认为最漫长的一节课。
放学后,他急匆匆的赶了回家,拿出了一直藏在口袋深处的车钥匙,上面还附着着他丝的丝体温,钥匙柄早就被磨得光滑,在灯光的照耀下显得过分闪烁,他撰着车钥匙,颤抖着手将钥匙轻轻的放在盒子里。心中像是有一块大石头落了下来,但又像是落了下什么。他觉得好像有人将它的心挖了一半,丢到了盒子中,一点也不轻松 “以后去干点什么呢?我应该开始一个伟大的理想”他独自蜷缩在沙发上思索着,忽然瞥见了茶几上的手机。“或许我可以搞搞音乐”他一把将手机拿了起来。“谁人没试过犹豫,达到理想不太易”悠扬的歌声在空旷的客厅中奏起,显得格外洪亮。他似乎是十分认真的品味着每一句歌词。听着听着,忽然两滴浑浊的液体滴落了下来,两朵水花开在了屏幕上,还冒着点热气。他忽然从思索中惊醒,老师正在讲台讲的眉飞舌舞。“人生而平等,梦想无高低贵贱之分!”老师感叹道,连神情都激动的扭曲。他底下头,慢慢地从口袋中拿出车钥匙。静静的思索着。轻轻的.,他缓缓站了起来,将钥匙一把扣在了桌面上。“我的梦想,是参加一场骑行比赛!”他神情激昂的说道,讲台下一片哄笑,同学们发现了新的笑柄,像是哥伦布发现了新大陆。“梦想无大小之分,也无好坏之分!它是我心底最美好的世界,也是我愿意不断为之奋斗的!”他目光坚定,瞳仁中像是有什么东西在熊熊燃烧着。班上突然安静了,连那几个最调皮的也神情肃穆,再也没了过去那嬉皮笑脸的姿态。“梦想终日达成!”老师举起手,赞许道。
闲适的午后,苍翠的小径上一片寂静,只有路过飞鸟的鸣啼在树林中回荡。萧瑟的风中突然又响起了链条变档的声音,他骑在车上,耳畔回响着那一句一直激励着他的话“人生而平等,梦想无高低贵贱之分”他的目光更加坚定了,这一刻,踏破风阻,不再犹豫。
叙事的作文9
带着还未退去的兴奋,我开始了一项特殊的训练——军训。
我一直认为自己羽翼已经丰满,有着洒脱的个性,宽阔的胸襟,所以在军训开始的第一天,我张显着势在必得的霸气,但事实给了我一个有力的回击——我倒下了,其原因之一是我没吃早餐,之二是我平时缺乏锻炼,身体素质不好,军训第一天就倒下,难免有些丧气,不过我站了起来,挺有身子,整装待发,我绝对不能在起点就倒下。
军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练,当汗水浸湿衣服,全身酸痛的时候我已经忘记跑步立定时自己具有惯性,训练一小时会做多少功的问题,就是踏着正步穿过两连。就是头顶艳阳天,我骄傲之外更多了一份隐忍,稚气之外再多了一点深沉,这挥洒汗水的时刻,我有一种强烈的感觉,我活着真正的活着。
军训的旅程我才刚踏上起点,但我告诉自己,决不枉费此次训练机会,风雨兼程,守住成功的虔诚期盼。
我不知道自己应该兴奋还是悲哀。在此之前,爸爸跟我说,军训能磨炼意志,体验军人生活未尝不是一件好事。哥哥却告诉我,军训就是顶着烈日做各种重复乏味的动作,眼泪与汗水齐飞,“报告”跟口号同响。
今天是我来军训基地的第一天。因为,教官不凶,所以酸、甜、苦、辣各式味道全尝遍了。
一开始训练,我们便来到太阳底下,抬抬头:“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起来。教官目光炯炯,神情严肃地说:“首先教你们立正!”“啊?立正也要教?不会吧!”同学们嘀咕。教官给我们自私讲解哥哥姿势的要领,我们一次又一次的反复操练直到太阳白窝的皮肤晒得热辣辣的。
下午教官叫我们立正、向右看齐等姿势,我努力让自己做得准确,抬起头,挺起腰。做到最好!
在军训开始前,校领导特地针对这次军训开了一次“军训动员大会”也许,同学都和我一样,对这次军训生活充满了幻想。当然来军训的目的是磨练自己的意志,锻炼自己的身体。所以我们必须出色的完成这次军训任务。我就是抱着这样的信念来军训的。
经过一天的训练我深深体会到:不经历风雨,怎能见彩虹?军训生活也是:苦中有乐,苦中取乐,苦尽甘来的。他比任何一种生活、任何一种做人方式都显得多姿多彩。
第一天夜里,大家都很兴奋。10:30熄灯,可是室友还是睡不着,偷偷的`在聊天,我看着窗外一闪一闪的灯,说是在对完整的好想家。
如果说,人生是一本必读的书。那么,军训就是这本书中的一页,而且是最灿烂的一页。严酷的训练,铁一样的纪律,这短短的五天军训便给我留下了美好的回忆……
叙事的作文10
”来到一张地铺上,一位士卒躺在那儿,双臂上裹满了纱布,白森森的纱布上映着黑红色的血,将军觉得心里毛毛的,一种怒恨涌上心头,莫名其妙的油然而生!一般的人被砖头绊了后都会咒骂几句然后置之不理,自认倒霉地走了,但那个小男孩却在这细节上与多数人不同,把砖头放在花台里,以免砖头再次害人。
”“儿臣得分85分,平时上课不专心,上天惩罚我也。仰望星空,漆黑的夜晚,我用我的双目,寻找星星所带给我的希望;
这就是凤山公园,当我想得美滋滋的时候,却发现“小瘦鸡”不见踪影。你就根本没有重视过我的'感受。”“可我怎么去呢;有一次过节的时候,父亲拉着我去买火炮玩,我说买流行的彩炮,因为流行的好玩,刺激。
我知道从我记事以来父母从来没打过我。如果你被她逗得前仰后合,她可能会涨红脸哦;
随后老师给我拿了一张4K的纸于是我开始用毕生所学来画这幅画。多少有些做秀的嫌疑,但我更愿意相信那是他作为一个男人二十年艺人生涯的爆发。三、要有乐观向上的良好心态?”“你不要这样嘛。
能够安静下来去沉思,体验。牛郎星医生边说边把一台可以放大几千亿倍的显微镜从药箱中取出来;和妈妈SayBuy,就跑会教室,把书包往座位上一扔,好不斯文。
夏天,万物都披上了绿地毯,墙缝中的小草在任何一个角度看来,显得格外有活气。张晓风以清新简约的文字,描写了她爱情的小幸福;首先,脏活累活得男人干吧。得刨六十英尺远,五十英尺深,要花掉将近三年的时间,只得把它抛到一边去了。
她只是一个身份卑微的歌姬?我疯过,傻过,执着过,坚持过,我爱过,到最后还是我一个人过。假如我有一张会说话的神桌。每晚都有无穷的作业,只有拼命写,才能写完!”巴德又想起了那件事,他将事情原原本本的告诉了克里。
我十分小心地用这张纸折出了个三角形。来世,我们能否执手,此生不渝;我不经意地抬头,发现对面马路有个步履蹒跚的老人家,她拄着拐杖,在对面马路一步,两步...我看着孤独的老人踽踽独行,不由地产生一种荒凉的感觉。我还是念念不忘我那有趣的童年。
文明更是人类应拥有的一种习惯?在半路上,一轮红日从东方徐徐升起,浓雾像棉絮一样被一层层撕去,渐渐的变成了一层细纱,远处的景物开始朦朦胧胧地出现了。
“就怕你是一个小小男子汉,既然你是个男子汉,就应该有男子汗风度,现在常州争创文明城市,你就应该当文明人。流着泪相望过!
”“不,不,不,没有下次了。谁知,效果还不错,还真抓到了几只泥鳅。语文是来源于国语,从古代人们就对这方面下了很大的功夫?
我一看太阳红通通的,呀。我悟了,原来道理可以那样简单。我们扒开草丛,有好多蚂蚱,它们一见有人来就一跳一跳地逃开了?
叙事的作文11
十多年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。从此,父母肩上就又增添了一项责任一项美丽的责任——养育我成人。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。从此以后,我成了家的轴心,爸妈既要忙工作,又要分心照顾我,那份责任该有多重,我不知道,也没想过父母累不累,开不开心。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。在这个家里,我就是龙头老大,要风得风,要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。
终于我大一些了,也稍稍懂事了,看着自己的父母每每拖着疲惫的身子回家,我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了,并且会甜甜的问一声:“爸妈,你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说:“好孩子,谢谢你呀!我们不累,一点都不累。”父亲也应和道:“孩子真乖。”唉,爸爸妈妈是多么容易满足呀,一杯水,一声问候,便消除了你们的疲劳了吗?可那时我却没有那种头脑,只会傻乎乎的领取爸妈的感谢,支取爸妈的爱心。
现在想起来,父母怎会不累?从我一来到这个世界,大病小灾便随之而来。小时侯我体弱多病,常让父母担心,有时整夜发烧,但爸妈却毫无怨言地送我上医院。无论几时几刻,无论天气如何,风雨无阻。当我睁开疲倦的双眼,看到双眼朦胧的父亲母亲紧我握着我得的手,而且干裂的嘴唇还发出一声声:“好些了吗?”我的泪非常快地流了下来,并暗下决心:爸爸妈妈,等我长大后一定要报答你们的恩情!
是啊,血浓于水啊!对于父母,我们永远有道不完的谢谢,可是他们却不是在意我们的谢。只要我们过的好,他们就感到非常幸福了。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的`心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,我们可以毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途径就是,从现在起,也来承担一份为人儿女的责任。
叙事的作文12
说起参加小学数学教师基本功竞赛,这已经是第三回了,现在看来,经历这样丰富的参赛过程,我是幸运的,因为只有经历才有提高!不过刚接到任务的我,可不是这样想的。
说实话,在接到要参加“金水区小学数学教师基本功竞赛”的任务时,我深刻地体会到了“从头再来”的忐忑和不安,就如同《从头再来》歌里唱的那样,“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。”也许用这句歌词来表达我的心情有点夸张,但“从头再来”真的需要勇气。我在问自己“我还有那种‘初生牛犊不怕虎’的精神去面对挑战吗?我还有那种‘无论多辛苦,都要求自己尽力做到’的拼搏态度吗?我能放下自己的优越感,把自己调整到参赛选手的心态,去努力提高自己而不仅仅是凭着以往的经验吗?”不去做,永远也不知道答案,只有去做了,我才能回答自己提出的这些问题!
打定了主意,心中坚定了一点:我依然年轻!我接受挑战!
心动就要行动。在这次比赛中,能事先准备的我要求尽力做到完美,编写《课程纲要》对于我而言还不是那么熟悉,但我可以学习,向周围编写过的老师学习,向主管学科的领导学习,赵主任、高主任、艳华姐都把自己的想法无私地“奉献”给我。还可以向网络学习,也许网络上的作品是良莠不齐的,但是多看看,我也能琢磨出一些门道,来完善自己的《课程纲要》;我还要针对自己比较薄弱的环节来加强,高段我教了很多轮,教材我比较熟悉,但是这回我参加的是低段比赛,我教得比较少,有的年级的教材我只教过一次,很不熟悉,我需要去熟悉低段的教参。系统地阅读低段数学教参,我真感觉受益匪浅,就好像教学中那“承上启下的.关卡”被打通了一样,既能指导我更好地进行目前一年级的教学,也让我对高段知识教学的缘来有了更清晰的认识。
5月12日,我挺有信心地去参加比赛了。比赛让我又一次体会到学生考试前那种紧张的感觉,站上台的那一刻,临时答辩的那一刻,我真的有点紧张!这也是这次竞赛给我的一个收获,平常我们总是让学生别紧张,总觉得“又不是什么很难的东西,紧张什么啊”,现在理解了,我想我以后会更多地告诉学生紧张是正常的,关键是要自我调整,找到最好的调整方法。这次竞赛给我的另一个收获就是让我再次体会到“教学是一门遗憾的艺术”,当离开比赛场地,慢慢走在回家路上时,脑袋却越来越清楚“我应该表现得更好一些,在我今天无生授课的内容中,除了渗透了我提到的数形结合的思想,我还在课堂上渗透了一一对应的思想、符号化思想,可答辩的时候怎么就没说到这两点呢?对于‘基本思想、基本活动经验’我还需要加深认识啊。”
遗憾也是一种动力,因为这让我深深明白了:每个人在生活中扮演的角色都不是老师,而是学生,每个人也许下一刻就要面对新的挑战!最好的方法就是,把自己调整到最年轻的心理状态,学习学习再学习,让自己的遗憾越来越少!
叙事的作文13
感觉活着真好,每天都会遇见各式各样的事。有令人笑逐颜开的、有使人潸然泪下的、更有令人感同身受的.....
广东的天气真的只能用奇葩来形容,全国各大城市都进入深冬时候,而我们还在感受着秋高气爽的日子。好不容易等到了一股冷空气的大肆南下,带来的并不是冬天的艳阳高照,而是连绵不断的沥沥小雨。原本潮湿的天气已经够令人烦躁不安了,如果生活中遇到一些不顺心的事会不会让人更容易大发雷霆?
就在这个湿嗒嗒的天气里,超市门口发生了让人内心不安的一幕。一个中年妇女跟一个年轻小伙子拉扯着,原本以为是城管执法。走近一看才知道实情是,那个年轻的小伙子不知怎么样,可能是不小心碰到了中年妇女的.摊子,很多摆卖的菜都被撞坏了。两人就因为意气用事,开始动了手脚。期间我一直看到都是那中年妇女拉扯年轻人的衣服,生怕别人不赔偿走掉。可那年轻人一直都是做防守状态。最后打开衣袖一看手臂都已经红了。 不过最后,令人稍微心安的是,年轻人答应了那中年妇女的赔偿要求,整件事就这样结束了。
原本只是件很简单的事,进行简单的赔偿就过去了。可人就喜欢凭着自己的脾气用事,把原来很小的事情慢慢搞大到一发不可收的地步。中年妇女如果一开始说的不是叫赔偿,而是问:小伙子,你没事吧?也许事情的结果就不会是这样。也许是这个物欲横流的社会让人变得冷漠,路遇不平不再是出手相助,而是选择冷眼相看。
曾经看过一个故事,一个小孩子连续被几辆车碾压过都没人出手相助,最后被一个捡垃圾的阿姨送去医院抢救。可终究还是为时已晚,没能将其抢救过来。过后很多人都开始议论纷纷,有的怪父母没看好自己的孩子,有人则怪罪司机畏罪潜逃。可这又有什么用,人都已经走了,之后做的再多也只是多余。如果当时父母都照看好自己的孩子,如果第一个司机好好看路开车,如果当时看到的路人及时出手相助,事情的结果会不会是另一个版本? 很多时候,主动地去关心别人,带来的好处是不可估量的。这个社会缺少的并不是爱,而是主动。如果大家都主动去付出自己的一份力,主动去捡起自己丢下的一块垃圾,主动去爱护身边的一草一木,主动去帮助生活中的老弱病残......那么,世界还会是现在这样冷冰冰的吗? 而这些都已经过去,我们能做的就是不断往前看,不断吸取教训不让同样的事情再次发生。希望下次发生纠纷时候不再是互相拉扯扭打,下次发生车祸的时候是司机第一时间将伤者送往医院......让这种令人不开心的事永远离开我们的世界,让这世界逐渐充满主动的爱。
叙事的作文14
在这溶的夏夜,明月高悬,万物归静。
从远处隐约传来了《童年》那熟悉的歌声,这歌声此刻正穿透时间的帷幕,将我带回那纯真无忧的童年岁月。
启封记忆深处纷乱的思绪,似那一地的残红,停泊在仲夏夜的那一缕清辉中。
把岁月绘成纯净的蓝河,在心间流淌。
去回味那曾拉着一根长长细细的线,线的那头牵着一只美丽的蝴蝶风筝,欢叫着,然后把风筝放了又收,收了又放。只觉得其中乐趣无限的纯美时光。
去感受那“三尺讲台”的“孩提老师”。童年的我们羡慕老师,因为老师在我们孩子的眼里是那么的圣神,喜欢上帮老师改卷的感觉:是自豪,是骄傲,是快乐。
去体验那美妙的感觉,一个假老师,几个假学生,一面灰色的“黑板”,一些不正规的课桌椅,构成了我童年的教师梦。
那时起,我向天空说:我要当一名教师。
当脚步跨出紫山,红墙绿瓦代替了单调的教学楼,它见证了我初中三年的学习生涯,成长岁月。而昨日的梦想在这搁浅。
老师依然那么神圣,只是多了些色彩罢了。很辛苦,易生气,加上为了生活带了点商业的味道,与单纯的思想格格不入了。兴许,因为这样,孩提对天空的呼唤成了泡影。
取而代之的是挺值的腰杆,绿色的军装。房间里哆啦A梦的壁画换成了一张张酷美的军人照。憧憬军旅生活贯穿了我三年的学习生涯。把当军人视为自己今后的梦想。
只是随着岁月的推移,而海拔依然的我,已经渐渐脱离了军人的轨道,背向梦想,越走越远。
漫天繁华落尽,青春如风肆意走来,一年年,一岁岁,之前所谓的梦想,如今已经不知所谓了。过往如云烟,年华飘远,曾经若梦,为欢几何呀。
有人说,叶子的离开是因为风的追求,还是树的不挽留呢?而我梦想的.离开是我的不挽留还是。
岁月蹉跎,蹉跎岁月,高中生涯,行尸走肉,醉生梦死的活着,没有了梦想,没有了激情,没有了目标,没有了动力,没有了孩提的欢笑。
小时候在我们的记忆里天空是蓝色的,小河是清澈的,云朵是柔软的,风儿是安详的。试卷是可以填满的,果汁是可以一人一半的,老师是可以依赖的,朋友是可以信任的。
可是,这些记忆慢慢地退去,不管怎样的试图挽留。
岁月匆匆,残余一纸忧伤,雨落沙尘。
末夏的炎热蔓延着,此刻的我很期待一场倾盆大雨,然后赤者脚去淋雨,在空旷无人的地方奔跑。
奔跑去寻找我的梦,可是无论多么的冷静,却不知梦在何方,黑色的夜里,不知路在何方,前方渺茫,漆黑无望。
我在期待,期待灯亮,带我走出这一片漆黑。
去寻找属于我飞扬的梦,去追寻我灿烂的人生。去构造我美好的蓝图。
我期待,静静地期待……
叙事的作文15
杜甫在年轻时期开始了一段漫游生活,他以“裘马清狂”的姿态游历各地。开元二十四年(736年),他二十四岁时开始了北游齐、赵(今河南、河北、山东等地)的旅程。在这段旅途中,他写下了《望岳》系列诗歌,其中包括望东岳泰山的这首诗。这首诗是杜甫现存诗作中年代最早的之一。
登上泰山脚下,俯视巍峨山势,杳无人烟。山峰高耸入云,云雾缭绕,苍翠的树木在山腰层叠生长,仿佛一幅恢弘壮丽的画卷。站在山脚,感受到泰山的雄浑气势,心中涌现出一股向往登顶的豪情。这种壮志凌云的气概,正是激励人们勇往直前,追求梦想的力量。
泰山,古称岱山,位居五岳之首,因其雄伟壮丽而闻名于世。当初初次见到泰山时,那种难以言喻的喜悦和敬畏之情,仿佛让人心潮澎湃,难以自持。在远远望去的瞬间,仿佛能感受到岱宗之崇高,令人心驰神往,无法言喻。
“齐鲁青未了”这句诗句,着实是别出心裁。它不同于一般对泰山的描述,也不同于常见的“泰山高”的`抽象表达。这句诗通过揣摹泰山远眺的体验,巧妙地表达了泰山之高。泰山南临鲁国,北接齐国,远眺泰山,正是在齐鲁两国的交界处,这样的地理位置使得这句诗独具特色,难以用于描写其他山峰。明代莫如忠在《登东郡望岳楼》中也提及了这句诗,认为无人能继,可见其独特之处。
造化神奇泰山秀丽壮观,高耸入云的山体仿佛是大自然钟表的杰作。在朝阳照耀下的一面山峰是“阳”,在背阳而立的另一面则是“阴”,天空的明与暗正好被这座巍峨的山体分割开来,形成了一幅割昏晓的壮丽景象。这座山峰如此巍峨高大,使得天空的明暗变化更加明显,仿佛在山的阴阳之间划下了一道清晰的界线。这种壮丽景象让人感叹大自然的神奇鬼斧神工,也让人对泰山的美丽景色留恋不已。
山间云雾缭绕,心胸荡漾;长时间凝视,眼眶欲裂。投林归鸟,薄暮犹望,热爱祖国河山。
登高望远,心生豪情,欲登高山顶,俯瞰群山,使其尽显渺小。这种意愿源自对高山的向往和探索欲望。
从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在,也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵,而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。清代浦起龙认为杜诗“当以是为首”,并说“杜子心胸气魄,于斯可观。取为压卷,屹然作镇。”(《读杜心解》)也正是从这两句诗的象征意义着眼的。这和杜甫在政治上“自比稷与契”,在创作上“气劘屈贾垒,目短曹刘墙”,正是一致的。此诗被后人誉为“绝唱”,并刻石为碑,立在山麓。无疑,它将与泰山同垂不朽。
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