描写女孩作文

时间:2024-07-20 16:29:01 叙事 我要投稿

描写女孩作文15篇【通用】

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的描写女孩作文,希望能够帮助到大家。

描写女孩作文15篇【通用】

描写女孩作文1

  很久以前,有一个非常爱跳舞的女孩子,她的名字叫绵柔葵。她最喜欢跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀,终于练就了一身最高超的技艺。她跳起舞来,轻盈得像一片叶子,优雅得像天上的仙女。谁看了都会心醉神迷的。

  有一天,在她的国家里的大雪山发生了雪崩,诞生了一个魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干尽了坏事。许多人去攻打他,可都被他打败,被他用法术变成了各种各样的东西:刀叉、野兔、山羊。可是潘多拉很怕孤单。有一天他来到了绵柔葵住的村子,发现绵柔葵很会跳舞,便把她带进了自己的王宫,让她天天跳舞给自己看。

  在一个烈日当空的白天,邻国王子斯克顿来到绵柔葵住的那个村子,听说了这件事。然后又知道魔王潘多拉最怕烟,只是谁也接近不了他。斯克顿对大家说:“别担心,我有办法治他。”原来他还是个魔术师呢。斯克顿去求见魔王,他对魔王说他是一个魔术师来表演的'。魔王一听很高兴,立刻让他表演。

  斯克顿马上变出一团团烟,魔王见了烟,脸色都变了,拼命闪躲。趁着这时候斯克顿冲进后宫,找到绵柔葵的房间,把她救了出来。而魔王则被烟熏得无路可逃,最后被熏死了。被法术禁锢的人都恢复了原样,大家高兴极了,绵柔葵更是跳起了优美的舞蹈,把斯克顿王子看呆了,他立刻爱上了她。后来斯克顿和绵柔葵结了婚,生了孩子,过着幸福的生活。

描写女孩作文2

  曾经听到过这样一个凄美的故事:那是一个冬天,虽然严寒已悄悄降临,但是同学们的心里却暖融融的,因为学校要举行一场大型的歌咏比赛。当这个消息宣布后,学生们别提有多高兴了,但是名额有限,一个班两个人。

  报名工作在全校沸沸扬扬的展开了,女孩的班级也不例外,班主任蔡老师朗声动员着大家:要积极啊!话刚一落,女孩站起来说道:“我参加。”其他同学也不甘示弱,争着参加,班主任蔡老师用手做了个“2”的姿势,教室顿时静得鸦雀无声,蔡老师开口了:“名额只有两个,”说着,长吁了一口气:这样吧!小美算一个,她是我们班公认的“歌手”,还有红红,她是我们的文娱委员,你们说呢?同——意,同学们断断续续地说着,他们的声音是那样的软弱无力。

  这时,女孩站起来说道:“我们可以在班级举办一个比赛,胜出者就可以参加学校的歌咏比赛。”同学们惊讶的盯着这个并不出众的女孩,蔡老师轻蔑地说道:“你也想参加,那就现场来一首吧!”同学们也应声附和道:“是啊!来一首。”

  女孩愣住了,怔怔的看着老师,一时不知该怎么办,她的心中好像有无数只小鹿在蹦蹦跳跳,她的脸绯红,红晕烧到了耳根。

  “快啊”,老师和同学们都在催着,女孩微微抬起头,她深深吸了一口气,向讲台径直走去,她想起那首《送别》,她曾经无数次唱起,女孩的.心还在狂跳:长亭外,古道边,芳草碧连天。同学们静静的听着,眼前似乎出现了一幅美丽的风景图,女孩因为紧张,嗓音越发急促,歌声顿时变得僵硬起来,这时,同学们讥讽道:“就你这个嗓音,还想参加学校的歌咏比赛,别做白日梦了”,老师气得摔门而去,女孩的眼泪簌簌的流下来。

  老师的轻蔑,同学们的讥讽,并没有击垮女孩,反倒使她参加比赛的信念更坚定了。女孩开始每天练习,下课唱,走路唱,吃饭唱。终于,那首歌在她的口中来去自如了,她高兴的找到老师,希望能给她一次机会,但是老师的再一次嘲讽,彻底浇灭了她燃起的一丝希望,女孩失望的离开了。

  入冬的第一场大雪在比赛那天纷纷扬扬飘了下来,同学们感到异常兴奋,既为这新生的“雪娃娃”,又为这期待已久的一天。

  比赛在大雪的辉映下了拉开了帷幕,场内座无虚席,气氛相当热闹。选手们都在卖力地唱着,评委们睁大眼睛,认真地为他们评分。时间一分一秒的过去了,最后一位选手退场了,主持人宣布着,评委们伸了伸懒腰,打了打哈欠,观众们也长吁了一口气。

  众人闹哄哄的准备离开,突然,从舞台中间传出“长亭外,古道边,芳草碧连天”,那歌声委婉而凄美,惹得众人停留在原地,静静的听着这首歌,细细的品着这幅画。

  是的,女孩走上了舞台。

  就在这时,校长跳出来吼道:“是哪个班在胡闹?”

  “那是你的学生吧!”一位老师推了推旁边惊呆的蔡老师。

  “快下来,这不是你应该待的地方”,蔡老师呵斥道。

  “晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”,女孩依旧沉静在歌声中,她的眼睛清澈而明亮。

  蔡老师一下子蹿到了舞台上,“走!你个神经病”,说完,拉着女孩的胳膊往下走。

  “一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”,女孩觉得自己正站在云端,她的眼里有两条河水无声的流着,流着。

  女孩的心愿难道就不能实现吗?老师的瞧不起难道就不应该嘲讽吗?女孩真的是“神经病”吗?读者们,你们认为呢?

描写女孩作文3

  那个收作业本的女孩是谁?那个高高举手的女孩又是谁?没错,她就是我们班的吴计萱同学。她长着大大的眼睛,一张能说会道的小嘴,天天扎着可爱的.小辫,看起来充满活力与朝气。她的优点数也数不清,不仅学习成绩令人敬佩,而且琴棋书画样样精通呢!

  有一次音乐课上,老师问我们都学什么乐器。大家说来说去,都是些常见的。轮到吴计萱,她说她学了一种叫柳琴的乐器,大家都傻了眼。什么是柳琴呢?我在记忆库里搜索着,但怎么都找不到。后来还是吴计萱揭晓了答案,柳琴是一种有点类似古筝的乐器。后来我上网搜索发现柳琴是一种很难学的乐器,我对她的敬佩感油然而生。此外,吴计萱还学习国画、书法,业余时间和爸爸下围棋。我真是太佩服她了,在完成回家作业的前提下,还能学那么多的本领。

  吴计萱还是我的一位好“老师”。无论我有什么难题,她总能给我满意的答案。这几天班级出黑板报,有一处看起来不怎么美观,可是我又想不出办法来弥补,吴计萱想了一会,就在黑板上随手增添了几笔,果然好看多了。

  她就是这样一个多才多艺的女孩,我真高兴和她成为朋友!

描写女孩作文4

  我是一个女孩。我的个子不高不矮,乌黑的头发齐耳长,鼻梁高高的,浅浅的眉毛下是一双带着好胜目光的.眼睛。薄薄的嘴唇,说起话来从不饶人。从我的相貌中,你应该能看到一个不服输的女孩子吧?一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,这就是我。我是一个充满自信的女孩。在课堂上,我总是自信地回答老师提出的问题;在舞台上,我总是自信地舞动着身姿。

描写女孩作文5

  我的妹妹才三岁,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑溜溜水灵灵的.大眼睛,长长的像柳叶一样的眉毛。红红的脸蛋像红红的苹果,一笑起来有两个浅浅的酒窝,嘴巴很甜。她既淘气又温柔,很招人喜爱。他的嗓音很大,天天叫喊的让邻居睡觉都睡不着。妹妹有两个酒窝,笑起来真可爱,连牙齿都龇出来了。妹妹很听话,睡觉时一动不动,睡着了还带鼾声呢!但不听话时哭得真厉害,连奶奶都无可奈何,妹妹逮到什么扔什么,越发急躁!但是妹妹跟我学的时候,我做什么她也做什么。

  记得有一次,爸爸叫我们去吃饭,妹妹说:“宝宝吃饭,宝宝吃饭。”今天爸爸烧了两个鸭腿,我看看碗里的鸭腿,好小哦!我想换妹妹的大的,可妹妹说:哥哥不吃!哥哥不吃!就这样,我们吵得个不停。最后奶奶说:别吵了,奶奶把鸭腿上的几块肉夹给妹妹。这下我满足了,妹妹却在火气冲天地敲桌子。妈妈还以为妹妹要跟我抢呢,哈哈哈哈!

描写女孩作文6

  我有一个漂亮的小女孩,她叫小婷,我很喜欢她。

  我有一双黑黑的大眼睛,一张樱桃小嘴。她是一个爱学习,很会帮助别人的女孩。她是一个喜欢看书的女孩。

  有一次,她在学习,有一道题不会做,问老师,老师告诉她没有答案,老师让她站在黑板前面,她站在讲台前面,老师问她,你有没有答案?她说,有。老师叫他站在讲台上面,可是她怎么也站不起来,老师叫她,她说不是我不会,老师叫她,她说不是我。这时老师走过来问她:你是不是有什么不会做的`题?她说,我没有。老师说:你不是有一点点笨吗,笨得像一个。她说,老师我以后一定会认真的,我以后一定会认真听讲的。

  你说,我的小女孩是不是也很聪明?

描写女孩作文7

  从前,有个可爱的小女孩,她的名字叫丽莎。她还有一个大哥,名叫张庆。我这里有一个故事。

  有一天,丽莎在超市里买到了一条深蓝色的裙子,上面有许多浅色的小斑点,她非常喜欢。

  丽莎一回到家,觉得裙子的颜色很不鲜艳。她心想,给这条裙子缝上一件粉色的'衣服吧。于是,她就照着样子做起来了。

  她找来工具:粉色的布,两块金币链,标志,红色、黄色、绿色和黑色的针线。她先做了一件粉红色的短袖,再把标志缝在了脖子后边,就跟真正的标签一样。

  现在就剩下衣服正面和背面的装饰了。丽莎在衣服后面准备要缝一朵花和一片草地。于是,她拿起黑色的针线,缝了一朵花形,和一片草地的形状。然后再拿红黄绿三种颜色的针线,把花和草地缝好了。红色的当花心,黄色的当花瓣,绿色的当草地和花的叶子。后面已经好了,可是前面还光秃秃的。工具也只剩下两块金币链了。她又赶快的把那两块金币链缝在了衣服前面。她把她做好的衣服缝在了新买的裙子上。张庆说:”丽莎,你的裙子真漂亮。“

  第二天,她去上学,很多同学都说她的衣服最漂亮。

描写女孩作文8

  Hello,我是福山外国语小学二年级学生张逸卿,如果在我们的校园里,你看到一个爱唱、爱跳、爱运动的女孩的话,那没准就是我。

  说我爱运动一点儿也不假。听妈妈说,我在她肚子里的时候,常常拳打脚踢,闹得她睡不好觉。如今的我,喜欢滑滑板车、溜冰、游泳、现在还嚷着让爸爸教我骑自行车呢!

  不过,你可别以为我只是“四肢发达,头脑简单”的孩子,很多时候,我还是很安静的。尤其是我特别爱好看书,如果有一本好书,我会坐上二、三个小时一动不动,直到把这本书看完为止。我最喜欢看马小跳系列丛书,喜欢马小跳的诚实、勇敢、活泼、幽默、自信、爽朗、乐于助人的优秀品质,也希望所有的`同学都能像马小跳一样快乐学习、快乐玩耍。

  我是学校里的一名小记者,我常常将发生在校园里的有趣事、新鲜事记录下来,让大家一起来分享愉快、丰富多彩的校园生活。

  你想更多地了解我吗?你想知道更多有趣的、快乐的故事吗?我会慢慢地告诉你的,可别忘了我——张逸卿。

描写女孩作文9

  我叫何世亚,今年12岁。我是一个天真多愁善感的小女孩。

  回头看看孩子们,我就是这样一个天真活泼无忧无虑的小女孩。现在的`我变得多愁善感,脾气也越来越暴躁:也许是对别人控制太多;也有可能作业多一点;或者学习压力让我紧张。

  我多想回到我还是个婴儿的时候!黑暗天使和白昼天使出现在我心中。黑天使说:“要是我能回到过去就好了,它会让你每天都开心、活泼!”白天,使者说:“诗是高雅的,即使能回到过去,也不要去那里。现在怎么了?”我想:是的,姚老师很信任我。现在我想回到过去。我真的没有动力。

  现在的我不太好?

描写女孩作文10

  任何一位女孩都有一个盛装秘密的宝箱,打开宝箱就象开启尘封的记忆,年少的时光撩人心醉,正像一杯酽酽的醇美清洌的女儿红,流淌在女孩内心深处的每一个角落。

  在我静谧的房间里,也有一处能藏得往秘密的宝箱,那便是我上了锁的抽屉。由于它的不起眼,我已经很久没有打开过它了,驻足回首,发现往事已成为成长的印痕。今天的我突然心血来潮,轻轻地扭开了小锁,久违的心情也随之缓缓拉开。拉开抽屉,呈现在眼前的,首先是两大摞厚厚的日记本,里面记载了我从8岁至今,将近8年的风风雨雨、点点滴滴,虽然它是断断续续的,但它却让我忆起这八年中发生在我身旁的历历往事。今天我们画图要用铅笔,可我怎么也找不到粗心大意的坏习惯,我一定要改掉,今天我和同学吵架了明明是他不对,可妈妈却批评了我。仔细辨认着这些稚嫩而模糊的字迹,再看看现在只有自己才懂得的语句,发现自己真的在变。字里行间的幼稚和拙朴已不复存在,取而代之的`是我对人生的思考,对社会的感悟,以及自己与自己内心深处的对话。

  紧挨着日记本,旁边放着三本小相册,里面镶着每个成长阶段的我。瞧,这张--坐在妈妈怀里懵懵指着相机;这张--我抱着玩具笑得多开心;这张是我脱门牙时特地照下做纪念的;这张我已经小学毕业了相册下边整齐地堆放着同学和朋友的信件和明信片,厚厚薄薄的信封装载着朋友对我的深情,花花绿绿的明信片承载着朋友对我的祝福。看着它们,往事泛着淡淡香气萦绕上心头,好想时光倒流,让自己重温以前的欢笑与泪水。

  最后,就剩下这个精致的小盒子了,我小心翼翼的将它打开,真害怕会惊动它似的,这些别致的小玩意儿,就这样默默地为我躺在它们的世界里;一个心形的音乐盒,一片火红的枫叶,一张自己动手画的小美女我逐一拿起它们,抚摸它们刻满风尘的脸庞,昔日的一切就仿佛在眼前重演。

  沉浸在旧日的时光里,我不由轻轻笑了,小心的将所有的物品放回远处,该关上抽屉了。晾晒了过去的岁月,我又要上路了。清澈甘甜的日子,让女孩又回到了昨日的时光。

  女孩的时光永远是最迷人的风景。

描写女孩作文11

  有一个小女孩,十分害怕做作业。这不,星期五到了,她的烦恼又开始了。“哎!”她重重地叹了一口气,自言自语道:“一到周未,数学、语文、英语每样都要写那么多家庭作业,就像乌龟背着重重的壳,让人透不过气。”她低着头,寻想到:“要是没有课外作业那该多好!我可以看看书,画一会儿画,邀爸爸妈妈一起去郊游。要是来了灵感,还可以写些随笔日记什么的,投给优秀,让大家一起来分享我的快乐周未,那多美!可是……”

  “哎!”她想想又叹一口气,心烦意乱的,竟“咚!”一声,一不小心撞到教室的墙上。哦!我的头!”女孩捂着头叫道,对着柱子踹了几脚,嘀嘀咕咕道:“今天可真倒霉!”若不是天色已晚,她肯定还会加上几脚呢!回到家,老规矩——先写作业后吃晚饭。她磨蹭了半天,才缓缓打开书包,取出作业本,继续那一道在学校没有解决的行程问题。经过一番“艰苦努力”,刚解完,妈妈通知吃晚饭了。“好!来啦!”

  吃饭细嚼慢咽是她多年养成的好“习惯”,为的是逃避一阵。等爸爸妈妈吃完饭下楼散步,她便狼吞虎咽起来。不过,她这样抓紧时间不是为了尽早写作业,而是为了今天新借到的《福尔摩斯探案集》……等爸妈从外面回来,她又“专心致志”起来。一晚就这样熬过去了。星期六,爸妈还要去上班。她睡到早上八点,起床大喊一声:“自由万岁!” 。

  转眼就到了星期天的晚上,可小女孩的作业却还有一大堆没有完成,她有些后悔了,马上动笔写起来,异常认真,整个房间静得出奇。十点钟,爸爸妈妈都已上床睡觉,明天还要早起上班呢,可她依旧在奋笔疾书。“当,当,当……”钟敲了十一下,她总算写完所有的作业,早已昏昏欲睡的她,一倒头便睡着了。

  星期一的早晨,人们迈着轻快的脚步,迎接一周的开始。小女孩走在上学的'路上似乎有满腹的心事,正想着老师布置的作业是否有被遗漏的?“糟糕!还有一题忘了!”——“哪壶不开提哪壶”,她焦急起来。不过,这还不算最糟糕的,接下来,就更不幸了。“咚!” “哦!我的头!

描写女孩作文12

  天生就漂亮,白皙的皮肤,大大的眼睛,秀气的鼻子,饱满的小嘴,再加上一头可爱的"自来卷",构成一幅天然的美丽图画。

  漂亮女孩儿,天生就引人注目。大街上,五颜六色的新款时装如同彩云朵朵。在"云层"深处,漂亮女孩儿以一身潇洒飘逸的休闲装吸引了过路人的目光马厩连那些整天躲在香粉胭脂之下的"modrm girl"也流露出羡慕的神情。原因何在?青春是最大的资本,自然是最大的招牌。再者说,女孩儿天生就漂亮吗!

  漂亮女孩儿,天生就惹人喜欢。活泼开朗、天生丽质却不孤芳自赏的`“小公主”;多才多艺、口才出众的“小领导”;文文静静、颇具才华的“小诗人”;调皮捣蛋、善搞恶作剧的“小阴谋家”……哇!这么多“头衔”呵!说的难道都是她吗?不会吧,是不是……谁知,漂亮女孩儿跑到讲台上,一本正经地说:“没错!这些都是我,真的!”哦!漂亮女孩儿或许天生就有使人捉摸不透的神秘感吧!

描写女孩作文13

  她是一个健康、快乐的阳光女孩,想了解她吗?那就随我一起去看看吧!

  中等个儿的她,有着一张圆圆的脸,变化多端,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,撅起来的嘴能挂住两把油壶……在这张脸上,浓浓的眉毛可与乌黑的睫毛做了十三年的老邻居喽!一双水灵灵的眼睛炯炯有神,一个小巧的鼻子镶嵌在脸蛋的中央,鼻子下面是一张能说会道的'嘴。从这张嘴里说出的话,有时能让人忍俊不已,大笑不止;有时能让人气得咬牙切齿……脑后的马尾辫不是向左摇,就是朝右摆,难得有安分的时候。她活泼又调皮,优点也不少,可粗心这小子,才是她最大的特色。

  有一次,发数学试卷,她自以为能拿满分,既高兴又激动,心里像是有数不清的兔子,在里面七上八下地跳着。可拿到试卷后,她仔细一看,大叫了一声,一拍脑袋,嘴里嘀嘀咕咕地说着:“唉,我怎么死也甩不掉粗心这个小子呀!”原来,她把数字574写成了514,得了99分。本来完全可以到手的这个100分又一次与她擦肩而过,在粗心里泡汤了。她仰天长叹,发誓以后做任何事都会认真对待。然而,就在上个星期天,她又犯了同样的错误。

  说来你恐怕不信,那天,她的母亲大人让她把一袋牛肉送到外婆家去,顺便把垃圾带下去扔掉。她一手提起垃圾袋,一手拎着牛肉,哼着小曲,一蹦一跳地向楼下奔去。来到垃圾桶旁,她想也没想,随手把手中的其中一个袋子扔了,手上拎着另一个袋子,飞速跑到了外婆家。还没进外婆家的院子,她就大声嚷了起来:“外婆,猜猜我给你带什么来了!”“我可猜不到!”外婆笑眯眯地迎了上来。她把手中的袋子递给了外婆,得意洋洋地说:“你自己看嘛!”外婆拆开一看,原本晴空万里的脸上,顷刻间变得阴云密布。外婆生气地说:“你,你带来什么了?”她一头雾水,凑过去一看,竟是一包发臭的垃圾!“啊!”她大惊失色,自言自语道,“惨了,我把牛肉当垃圾扔了!!”刚说完,她就想起了前不久她发的誓,惭愧又后悔地低下了头。

  看到这儿,你肯定会问:“你怎么这么了解她?”悄悄告诉你,这个粗心女孩,就是我!

描写女孩作文14

  有一次,我带着其其上街去玩,我开玩笑地给琪琪一张面值五角的钱,让她把这张钱换成五十分的。刚接到这个“艰巨任务”时,其其有一点好奇,也有一点疑惑。虽然其其还很小,但她还是知道现在的世界上已经没有一分一分的钱了。我又笑着对她说:“如果你帮我换到了,我就给你买你梦寐以求的芭比娃娃!”顿时,其其就来了兴趣。答应了玩这个游戏。琪琪好象也遇到“路障”了,愁云布满了她的小脸,她正认真思考哩!不一会儿,她的.愁云舒展了。笑着对我说:“嘻嘻,姐姐,那我就去换去咯,你就在这里等一下吧!”我连忙答道:“好好好!”琪琪一听,就转身跑了。我紧紧跟在琪琪后面。我倒要看看,这个机灵鬼到底要玩什么花样!

  琪琪跑进了一家绿牌子的店,我鬼鬼祟祟跟着进去了。只见琪琪把那五角钱拿给一个阿姨,叽里咕噜说了几个字,那个阿姨就递给了琪琪一张方寸大小的“纸”,――邮票!我吃了一惊,我怎么没想到呀,哎……“姐姐,我赢了。别忘了你答应了我一个要求哟!快带我去买芭比娃娃吧!”我对这个“小神童”笑了笑,背着她向商店走去……

  你瞧!我的表妹就是这样:活泼开朗,聪明伶俐。人见都会爱!

描写女孩作文15

  我有一双大眼睛,一张张媛媛脸,一个长长的马尾辫挂在我聪明的小脑袋后面。我今年才10岁。虽然我很年轻,但我的头脑很聪明。

  大年初一,爸妈带我去外婆家过年。我吃饭的时候,小姐姐把碗打碎了。他觉得不走运,自责,大哭起来。机灵的我连忙说道;破碎的`[岁月]是安全的。大家笑着夸我是智能卡。

  期末考试,朋友只考了89分,她很难过。我说;失败是成功之母。如果你失败了,只要你继续努力,努力学习,下次你就会成功。第二次期末考试,她数学,语文,英语考了100分。

  这就是我,一个聪明的男孩!

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