小学叙事作文大全[8篇]
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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小学叙事作文 篇1
“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事……”
每当我听妈妈哼起这首歌时，便会想起童年的一件趣事。
那是我3岁的时候的一天，我闹着要和妈妈去公园玩，爸爸只好答应。
到了公园，我兴奋的不得了，飞快地跑进话动区。
这时，活动区已经有很多人了，他们有的在玩荡秋千，有的在跑步机上跑步，还有的在跳广场舞……
我在人群中挤呀挤呀，嘿，一个秋千被我抢到了。
可是我荡得太高了，差点掉下来了。
咦，那边一个大哥哥和一个大姐姐在低着头干什么呢？
我走过去，正准备开口，大姐姐把我拉到一边，微笑着说：“你想知道我们在干什么吗？”
“想，我当然想了，”我激动地说。
“我们在抓蚂蚁呢，我们要把蚂蚁帶回家，做一个小实验。”
“哦，但蚂蚁会痛的.。”无知的我随口说了句，但大姐姐却走了，我想：不就是说了句话吗，值得这样么。
不一会，我坐在假山边，听妈妈讲故事，你一定没想到，我一句也没有听进去，却在一旁画画。
到大中午了，在公园的人三三两两的离去了，这时的风景区景色更迷人了。
我一边往回走，一边听妈妈唱起妈妈最爱哼的歌：“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……”
小学叙事作文 篇2
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发，炯炯有神的小眼睛如宝石一样，恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人，心地也很善良。
记得有一次，上语文课时，我们班的中队长―xxx的'钢笔没墨了。xxx转过身来，对我们说：“我用的钢笔是纯蓝的，你们哪位有纯蓝墨水？”我故意逗他：“我有。”他说：“借给我好吗？”我回答道：“在钢笔里的。”一说完，我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道：“你就别逗他了。我有纯蓝墨水，你先转过身去，我一会儿就拿给你。”话音未落，同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶，打开瓶盖，小心翼翼地递给xxx。
我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩！还有一次，我破天荒忘记带自然书，同桌知道后，二话不说，立马冲出教室，找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的，她逮住一个便问一个：“同学，请问你有自然书吗？如果有，请借给我好吗？”我想，隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人，我的同桌终于把自然书借到手了，她跑到我跟前，说：“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书，心里有说不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊！和她坐在一起，我真幸运！
小学叙事作文 篇3
暑假来临了，我向妈妈要了一些辣椒的种子，用泡沫塑料盆种在阳台上，每天都盼望着在土壤中冒出一株小苗，天天浇水，一次也不落下。六天之后，也就是六月五日，令人惊喜的事发生了，在黑漆漆的泥土中冒出了小芽，是那么娇嫩，似乎风一吹，雨一落，就会被连根拔起或被无情的雨点狠狠地拍打，倒在泥土上，直不起身来。于是便更加小心的照料着着新生的小生命。
7月7日，辣椒似乎又长高了，还长出了两片嫩绿色的小叶子，在炎炎夏日的微风中，轻轻地摇来摆去。7月10日，叶子越长越大，手摸上去有沙沙的感觉，明显长大了。两片叶子中间的茎越长越长，有长出第三片第四片叶子的趋势，心中无限欣喜。7月13日，又是新的一天，辣椒的茎和温度计一样粗了。
长大了，就开始分叉了。在离土壤大约2分米的地方，辣椒的生长有了一条“分岔路”。7月15日，那条新生的“分岔路”似乎被辣椒选中了，将土壤中的营养多给了它，一下子就长高了。真是功夫不负有心人呀!7月22日，辣椒开出了两朵梨白色的`小花，和那些五颜六色，争奇斗艳的花儿来比毫不逊色，可爱极了!7月23日，今天下了雨，幸好阳台上有点遮住，不然我真怕辣椒会死掉。
7月24日，昨天下了雨，今天早上辣椒的叶子许多都被雨点打折了，好伤心啊!7月28日，辣椒又重新振作了，不仅如此，还长出了4片叶子，照样嫩绿嫩绿的，真是有失必有得啊!8月1日，今天真是一个值得纪念的日子，辣椒经过我的悉心栽培终于结果了，而且还是两个红的，一个绿的小辣椒。8月5日，我听说台风来了，赶紧叫爸爸妈妈帮忙把辣椒移到了屋子里，这才放心。
8月7日，又有两个绿色的小辣椒诞生了，看着这些辣椒，我好有成就感!8月9日，台风过了，我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。8月19日，等了这么久，我实在按捺不住，便迫不及待地指着绿油油和红彤彤的辣椒，问妈妈：“妈妈，这些辣椒熟透了吗？”妈妈说：“熟透了!”听到这句话我高兴极了，连忙摘下来让妈妈炒起来。8月22日，又有一批辣椒熟透了我照样给吃了，不知怎的，自己种的辣椒特别好吃!
小学叙事作文 篇4
星期二，我们开开心心的来到了学校。拿起了我们最喜欢的.书认真得看了起来。我们心里想是什么地方呢？
然后我们下了楼，再上车。我们坐在车上好激动啊！我们到那个地方了，那里好多树木。一进去我就看见了两棵柚子树，不过还没有成熟。我们又到里面去，有人给我们讲了一个故事，又走了一段非常长的路，我们一直叫好饿啊。后来我们走到一片草地，拿出了我们的粮食，我就大吃特吃，吃得饱饱的，吃好了再玩游戏。
今天真好玩啊！
小学叙事作文 篇5
一天，明明正在做作业，他的好朋友小刚跑过来说：“明明，把你的作业借给我抄答案，好吗？”
明明听了小刚的话，连忙按住自己的本子，连声说：“不行，不行！这是不好的行为。如果你不会的话，我可以教你。”小刚说：“你教我，多麻烦呀！让我借你的本子直接抄答案，不就得了吗？快！我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢！”明明不高兴地说：“你再坚持说要抄作业的.话，你就不是我的朋友了，我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸，走回到自己的座位，开始认认真真地写作业了。他心想：明明说的话是对的。我要向明明学习，独立完成作业，争当一名好学生。
不到十分钟，小刚就做好了作业。明明走了过来，拍拍他的肩膀说：“这样独立完成作业才是好学生嘛！好朋友，我们一起去玩去！”他俩高兴去玩了。
小学叙事作文 篇6
上课了，平常悦耳的铃声今天听来却这般恐怖。我们胆战心惊地等待老师的到来，因为这节课要检查背课文。
老师来了，他用期待的目光看着我们。我心里像揣了一只小兔子似的`跳个不停。我偷偷地看看周围的同学：李杨的手在两膝间使劲儿地搓着，我似乎能感觉到他的手掌透出的潮热的汗气；乐乐身体好像在微微发抖，看样子很想躲到桌底下；张小朋桌子上平放着课本，他低着头，闭着眼，口中念念有词，脑袋还时不时有节奏地晃动着——真是临时抱佛脚；学习委员张新晋倒是一副胸有成竹的样子。
抽查开始了，被抽到的同学多半背得结结巴巴，甚至丢三落四，张冠李戴，同学们被逗得哈哈大笑。老师的脸由晴转阴。我心里也忽喜忽悲，高兴的是老师没叫到我，发愁的是这节课怎么这么漫长！
老师又要叫下一个同学了，我紧张地等待着。“刘——”
我的心差点跳出来——“佳奇。”啊！谢天谢地，总算又逃过一劫！只见刘佳奇自信地站起来，流利地背着课文。而我在那里小声地嘟嚷：“下一个别是我！”
盼星星，盼月亮，盼得花儿都谢了，终于盼来了清脆的下课铃声。老师不甚满意地走出了教室。我长长地舒了一口气，瘫倒在椅子上。唉，这样的日子太难过了！
早知如此，何必当初？刘佳奇能背好，我就背不好吗？我咬咬牙，拿起书大声地读了起来……
小学叙事作文 篇7
我们这一周要学习游泳生存训练，老师用不同颜色的泳帽来区分会游和不会游的小朋友，会游的戴蓝帽，不会的戴红帽，我可是游泳小健将，当然是蓝帽哦。
开始做准备活动了，钱老师用哨子来喊口令。一下水，好冷呀。我游了一会，身子就暖和多了。钱老师让我们游25米的蛙泳，他把我排在了第一个，一吹口哨我就出发了。游的不错，马上游回来了。钱老师又交给我们3个任务，想想会是什么任务呢？
第一个任务不怎么难，要手不动脚蹬起来，只要一开始蹬出去能过老师站的那里就可以了。我轻松地过了老师站的`地方，同学们也都过了。
第二个任务是在前一个练习上加蹬三个蛙泳的脚，这个任务也难不倒我，我还是过了老师站的位子。
要去上课了，可是还没完成第三个任务。没事，下次课会有时间让我去完成第三个小任务的，期待我也能轻松地完成。
小学叙事作文 篇8
翻开往事的篇章，打开往事的大门，竟发现，其中有许多令我们难忘的回忆。在成长这本书里，让我们往前翻，寻找那些失去的美好回忆吧！在我们的往事记录中，有许多令我开心、伤心、感动的事，但是，最让我记忆犹新的还是在日照踏浪的一章！
那年暑假，刚好是我的十岁生日，一过完生日，爸爸妈妈便收拾行李，带上我，开车直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。经过长达三个小时的跋涉，我终于见到了梦寐以求的大海，我发现日照的海一点儿也不比三亚的海逊色，三亚的'海是蓝的，它的水就是清的，清澈见底。我赶忙跳出爸爸的车，换好泳衣，直奔那片蓝色的海洋！
刚与大海接触，我便后悔了！因为海水是那样的“凉爽”，没有做任何热身运动的我，在毫无防备的情况下跳入大海，结果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根钢丝绳索，是让游客抓住的，不让浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！
到了岸上，经过了一阵热身运动，我便开始了今天的主题——踏浪！说浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面扑来，可是由于我技艺不高超，结果被浪卷上了金色的沙滩。可是我不气馁，再经过N次试验，在呛过N口海水之后，我终于踏上了一座浪的浪头，那感觉，简直比孙悟空腾云驾雾还要刺激！
经过一阵同大浪的“浴血奋战”，我终于失败了，被大浪卷上了沙滩，就像免费坐了趟出租车！我已玩得精疲力竭，便趴在沙滩上休息，忽听一句“大浪来啦”！我便打起精神，迎面扑了上去……
这次的踏浪给我带来一个愉快的经历和一种放松的心情，更是我成长中的快乐！
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