- 相关推荐
叙事的作文集锦八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的叙事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
看着三年前那张八寸毕业照，不自觉的，眼泪便涌了出来。大家，还好吗。
木秀于林，风必摧之，我们不可能会一直在一起，总会有人离去，有人来到，这是亘古不变的定理。桌上好久没翻得同学录，已经布满了灰尘，那尘封的记忆，如潮水般涌来，清晰而又模糊，让人不敢触碰。那仅有的几张照片，使我很遗憾，留下的属于我们大家的回忆不多，除了同学录，就只有这仅仅的几张照片啦。或许是我太贪心。我们已经过了相信童话的年纪，却还是希望回到过去。回到一起玩闹的日子，感谢他们充足了自己的生命。
小学，初中，高中，大学。我们会越来越爱回忆，面对未来，我们开始退缩。最初时有朋友的支持，就算不在一个学校，总还是默默的想着对方，心里也会有股信念支持。后来啊，大家不常联系了，有了新的朋友代替以前朋友的.位置，这使我们继续坚强。很快，我们就又要分开啦，新的毕业照，新的回忆。新的，熟悉而又陌生的人。
要去新的学校啦，那里没有一个认识的人，离家很远，开始迷茫和不舍。三年前的那个夏天我们傻呵呵的一起笑着，没有分离的忧愁。这个夏天，我们注定会有分别，大家，请好好的。我承认，我恋旧，我舍不得，三年前，那是我傻，三年后的六月，那是我装傻。我不希望大家看到我哭的样子。我们都要笑着滚蛋。
那天，看到我小学同学啦，然后，大家只是象征性的点点头，擦肩而过。这样的戏码。以后，会不会就变成了初中同学呢?想到此，忍着泪装作不在意。谁又知道我心中的难过。我不希望旧事重演。像个小丑一样的彩排。
对于小学的同学，有些话说得太迟了，其实我们都欠对方一个拥抱。那么，这次就不要迟了，趁着初三的这张毕业照，我们都给对方一个拥抱，一个暖心的回忆。珍惜吧，珍惜现在与过去，努力拼搏到未来，这次，我要多留几张充满我们回忆的照片。
叙事的作文 篇2
又是一年春来到。春暖花开的一个星期天，我和爸爸妈妈、弟弟一家漫步田野。闻着花儿的幽香，泥土的清香，听着鸟儿悦耳的歌声，大自然美好的气息迎面扑来，一切都让人心旷神怡。一路上，我和弟弟又蹦又跳，为这美丽的春色增添了一抹动人的生气。
忽然，路边的草丛中一阵微弱的鸟声传来。我好奇地竖起了自己的耳朵，蹑手蹑脚走到了草丛边，轻轻地拨开，这才看清楚一只小鸟躺在草丛中。它闭着眼睛，全身不停地颤抖着。“好可怜的小东西。”我喃喃自语道，叹了一口气。可能是我惊扰到了小鸟，它睁开了眼，用一种受了惊吓的眼神哀求的望着我看看我，它努力拍拍翅膀，可是怎么飞也飞不动。我这才发现旁边的小草上居然有一团血迹。原来，它是一只受伤的'小鸟。我不禁愤怒了：“这是谁干的?小鸟是人类的朋友，我们应该保护小鸟，怎么能伤害？”我轻轻地抱起小鸟，看见它的腿受伤了，伤口还在出血，灰色的羽毛上已经浸上了红色的血迹，。我连忙拿出卫生纸帮它擦拭。这时，爸爸他们已经来到我跟前，对我救治小鸟的举动非常赞赏。我决心把小鸟抱回家里救治。我三步并两步跑回家，把小鸟的伤口用清水冲洗干净后，擦上药，用纱布包好。我接着找来一个盒子，里面垫上棉花，做成了一个舒适的家，轻轻地把小鸟放到盒子里，让它养伤，并给它找来一些饭粒。可能我给它处理了伤口，它感觉舒服一些了，它竟开始啄饭粒吃起来。我高兴坏了，高呼起来：“它不会死了，它不会死了！”就这样，每天我起床后第一件事就去看它；下午放学回家第一件事也是去看它。，当我们吃饭的时候，顺便给它也喂点，它伤口一天天的好起来了，身体也一天天健壮起来。慢慢地，它竟然能飞了。一天晚上我们带着小鸟出去散步，小鸟拍动着翅膀，慢慢地飞起来，它居然成了我们的领头羊，它飞到哪里，我们就跟着它走到哪里。就这样，我们不知不觉走了很远的路，回来的时候，我抱着它，它也对我眨着眼睛，仿佛熟识的老朋友一般。我被一种温情暖暖着，特别幸福。
有一天，爸爸对我说：“宝贝，小鸟的伤全好了，它是不是应该离开我们了？”我一听，头摇得像拨浪鼓：“不行，不行，小鸟还没长大呢!”爸爸仿佛看透了我的心思，摸着我的头说：“孩子，我知道你舍不得它。但是，我们这里不是它永远的家啊，它的家在天空，它是属于天空的。”我一听，鼻子一酸，哽咽道：“爸爸……，我知道了……，我们星期天送它回家吧……”
终于到了星期天，那天天气特别好，天空蓝得就像一块硕大的玛瑙，朵朵白云把天空映衬得像童话中的城堡。而此时我的心情却无比难受，我小声地对爸爸说：“爸爸，小鸟离开了我们，怎么生存？它独自一人生活很孤单的。”爸爸语重心长地说：“它不会饥饿，它饿了会捉虫吃的；它也不会孤单，它会找它的同类的。你去放它吧。”我噙着泪水紧紧抱住小鸟，说道：“小鸟，你走吧！去找你的同类吧！以后可要记着我啊……”小鸟仿佛听懂了我的话，它用它尖尖的小嘴啄了啄我的手心，点点了头，展翅高飞了。它在我头上来回盘旋，突然像下定了决心似的，向前飞去，我看着小鸟远去的身影，泪水划过脸庞，手使劲挥舞着，心里却豁然开起来：“小鸟是属于大自然的，我应该把它送还给大自然，它还有它的使命要完成呢！”
至今，每次看见有小鸟从天空飞过。我心里都想，它就是我救过的那只吧，也许，可能是它的孩子。不，这些都不重要，重要的是，在我心中，早已描绘出了一幅人与鸟类和谐相处图，她是那么美丽、那么生动。
叙事的作文 篇3
很小的时候，也记不清到底是多小的时候，母亲经常背着我在旧日的大院里玩耍，3层的红色知青楼，朝大院的门口方向，曲虬着一株葡萄藤，藤总是茂盛的很，遮了大半个院子，每至盛夏，下面总是三三两两的几家子人乘凉，晚风轻悠悠的，我就那么带着一种孩子的自豪感，偎在母亲的怀里，母亲总是拿着个芭蕉叶编制的黄蒲扇，帮我驱赶偶尔入侵的小蚊子，我那个时候就在潜意识里许下诺言，将来一定要挣一大车的钱让她花。
后来慢慢长大了，我竟然是个不让人省心的孩子。母亲也变的唠叨了，每每光着脚丫子跑的时候，母亲总要在背后远远的望着我，叮嘱我一大堆那个时候我认为是废话的话。空气依然是有点闷，我还是惯于爬到葡萄藤上，呆呆的乘凉。远处依稀是一排烟囱，冒着那段岁月独有的含着共产主义气味的白烟，我低着头，目光凝视在藤下的蚂蚁窝上，一排小东西蜿蜒爬行。
后来上小学了，母亲给我发了个帆布背包，一双蓝网步鞋，还有一个葫芦形的小水壶，那是一种2块5的饮料喝完了留下来的瓶子，不过我特喜欢。父亲扶着我的头，一路小跑，就把我送进了育才小学的大门，头一天上课，我就打烂了同学的鼻子，之后母亲半个月没有理我，我心里憋了气就天天闷在屋子里写字，写天，地，水，火一类的小儿科，后来考试了，我是全班第一，本以为母亲会很高兴，谁知道到了家，母亲看了试卷后说：恩，这个是你应该做的。
时间就在不经意间背叛我而去了，硕弱的我也渐渐张成了大孩子，一幅文气而满怀憧憬的样子，母亲还是没有太多时间理会我，她只是永动机一样地干活，干不完的家务。
这些都是在我的记忆中一些发了黄的经典照片，每每感怀人生起伏时我就会闭起眼睛来，感受那一段昏黄的时光。
如今的日子已经大大不同往昔了，我也开始渐渐的尝试着去面对幸福与危险并存的生活，去用自己从小憧憬到现在，以及以后会继续憧憬下去的一种模式，来打拼未知的一切。朋友们也渐渐张大了，他们也渐渐都明白了自己今后所要面对的现实，尽管大部分的时间我们没有在一起，不过每过一段时间，我们总还是会要小聚一下的，那仿佛已经成了一种约定俗成的契约。
然而自己毕竟是个喜欢幻想的人，没有幻想的我就就像没了水的鱼。依然漫步在那些经常驻足的地方，旧铁轨，天桥，福音面馆，篮球场，木头垛……有时候就觉得这个世界仿佛就只有这么一小片地界还值得我留恋，尽管在旁人眼里，这里并不是是什么好地方，可在我眼里，这里可是我成长的地方啊。
自从某些人出现在你的生活里以后，往往会让你原本平凡无稽的生活，掀起一阵或大或小的波澜。那年16岁，不知不觉地恋上了一个女孩，尽管虚幻的很，不过我还是拿出了异常的执着去面对这种感觉，而且这种感觉一直延续到了现在，而且将来也还会延续下去。
有时候身体健康也不见得是件好事，没有一点波澜的生活，会有什么意思呢。有时候心里压抑的时候，我会刻意地淋一场雨，倘若有幸感冒了，那是最好不过的`了。脑袋发烫的时候，会把你之前的好多烦恼都烧死，让自己在一种难以言表的感觉中想起过去，想起母亲的微笑，想起朋友的义气，想起陌生人的祈祷，想起冤家的路到底有多窄，想起自己的袜子好久没洗了。
总之，我现在是明白了，怀旧的人是很难进步的，至少我是这么认为的。之前的我总是那么多愁善感，怀旧的性格让我变的硕弱，然而强人是需要依赖不懈的努力来塑造自己的，永远沉浸在一种没有必要的怀旧中，不如把那些感怀的回忆好好珍藏在心底，静下心来想想自己的未来可能面对的事情，然后投入到一种久违的热忱当中，让自己的实力像气球一样，越吹越大。
哎……希望我这一声叹息是最后的一声叹息，我将不再沉湎于怀旧的氛围中，我也不再去感怀那么多的是是非非，这最后一声叹息，就算是我对怀旧性格的道别吧，别了我的过去，伤逝你曾经给我带来的心灵上的抚慰，最后一次回头看看你，给你一个灼灼的眼神。
怀旧，我的伤逝……
xx省xx市xx中学：包xx
叙事的作文 篇4
姐姐和我骑着单车在回家的路上，姐姐牵着我的小手过马路，后来又让我坐在后车座上，她对我千叮咛万嘱咐别把脚挤进车轮里。对7岁的我开玩笑说：“我要是有个姐姐该有多好啊！”在姐姐的语言中我仿佛能从她嬉笑的态度衬出她的悲哀。如果我可以当姐姐的，而姐姐当妹妹。让她的小拳头被我紧紧握进手掌在叮嘱中过马路。那该多好啊！
那天，刚被雨水净洗过的水泥地很湿滑。姐姐高兴地跑过来对我说：“妹妹，我们一起骑单车出去玩吧。在对面有一个斜坡，从上面骑下来一顶很好玩，和我一请去吧！”我很快就答应了。天真的我们并没有意识到那是多么的危险。坐在后车坐上，两手张开，从坡上滑下来，吹着凉风，“哈哈，好好玩啊！”一阵阵凉风从我耳边吹过。当我正在享受泰塔尼克号里的情节时。姐姐突然叫了一声，我不慎从车上摔落下来，翻了个大跟头，头上流了好多血，姐姐吓坏了，用期期艾艾的哭声问我伤势如何，抱起我冲回了家，找来了妈妈和医生。医生帮我止血后，在我头上绑了个漂亮的蝴蝶结绷带。在客厅我听到了从房间里传来了斥责声，话音刚落，满脸泪痕的姐姐低着头从房间走出来，用哽咽地声音对我说：“对````不````起，妹妹。”看姐姐如此伤心，其实我受伤也不完全是姐姐的错，可姐姐就一个人挨骂，我很爱我的'姐姐，我突然好想当姐姐。我想姐姐也能感受到她对我的关心爱护，而且当姐姐也挺好的，当我看见我同学带着她的妹妹来上学时，觉得在我身旁的这个同龄人比我懂事多了。
这么多年过去了，我终于当了姐姐，我的弟弟出生了。
在小学等待中学，等待春夏秋冬，等待新学期。从某种意义上讲，人生便是一种等待。年轻的海伦在等待光明，“有约不来过夜半，闲敲旗子落灯花”是一种等待，每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。
叙事的作文 篇5
童年生活给我留下印象最深的便是家门口的小院子，每天沐浴着阳光，小院子里和伙伴们疯跑，摔倒了站起来，拍拍身上的灰尘，继续和小伙伴们闹成一片，直到太阳下山才依依不舍的回去，不必叹息时间过得很快，因为当太阳再次升起时，又是一个晴朗的早晨…
儿时的很多事已经记得很模糊了有时，真的很佩服爸爸妈妈，总是可以清楚得记得我小时候的每一件事，然后细细向我讲述一个疯丫头的生长历程。
告别了充溢阳光与朝气的小院子，走进了小学的大门。那时的一朵从胆小走向活泼的花朵，六年，一朵花开的时间，世界的大门徐徐向我打开，无数新鲜有趣的事情抚慰着我眼球，开始学习，开始懂事，开始有了一大堆伙伴，开始知道记住他人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神，第一次洗衣服时父母欣慰的眼神，第一次做饭时父母开心的眼神…童年，金色的阳光。
离开了生活了六年的小学校园，怀着对中学生活的神往，走进三十一中的大门，有人说，初中就不再是童年了开始走进青春。虽然不能再像儿时那样在小院子里疯跑，但我开始有了自己的梦，开始为梦想而奋斗，就像和和伙伴们疯玩一样，追求梦想同样是一种快乐。喜悦与伤心结合，失败与成功交织，共同编织着丰富的多彩中学生活。中学不同于小学，走进中学大门的那一刻，一种无形的压力随之而来，但校园里仍然可以听到笑声，虽然各科的作业压得我喘不过气来，虽然一学期也睡不了几个安稳觉，虽然我不停地穿梭在各个考场之间，但我仍会抽出仅有的空闲时间，坐在操场的大树下乘凉、聊天，课余，谈梦想，谈趣闻，谈明星
如果我死了会为了而落下眼泪吗？自己经常对着天空对自己说，用那种无已名之的`凝重的语调。不会！内心总是这样无情而坚决的说。不会想很多人掏心挖肺的寻找答案，知识对着流逝的时代傻傻的笑。不会抚慰自己那可怜的自尊心，人故有一死，死是很神秘的
会为我掉下泪珠，化作天时的羽毛，飘到身上吗？很凄美，追求，也许是那份凄美，那份浪漫，或许走到末路时苍白的嘴唇。虽然我心情明白，心情了解，可是心情却学不会我思想里的一份浪漫。于是发生了两个不同的思想控制着我躯体去寻找心情逝去的方向。
很爱站在历史的繁空中俯视人间，后来我才知道我不是司马迁，不能用超脱尘世的静心感悟现代文明。于是一次回到人间，看着那些熟悉的事物，竟然留泪了一如断线的珍珠。绳子断了珍珠散了为什么会留恋这喧嚣浮华的人间。如果我不在为你留泪，会在意吗？望着这些熟悉得陌生的事物。哗啦，哗啦…太阳依旧是天上，雨丝却开始鸣笛，太阳雨是太阳的眼泪，太阳也哭了尽量让太阳所有的眼泪解围着我也想成为阿波罗的使者。阳光下飘落的雨滴，睫毛上，歪着头，向我笑。天空突然横过一道倒挂的彩虹，原来天空向我很苍凉的一笑。
教学楼的走廊上不时会传来我歌声。
节目演完后，最难忘的时刻来了也就是分离的时刻，王老师打开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来。一开始，大家都安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团…这泪是难舍难分的泪，真情的泪，感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。
叙事的作文 篇6
今天起床后，我一直在想房子的事情。现在我居住的是爷爷建的房子，再到阳台看看周围，此时我真的想大声哭泣！为什么会这样！
爷爷健在，奶奶已逝，并有大二伯父与妻，及子女各二。而我爸妈五十已，姊正实习，我却大二。使人感觉良好！可是家族勾心斗角，爷处事不公，伯盛气凌人，伯妻野蛮无理，经常对我家指鹿为马，作事生谣诬陷我一家，一同欺我家弱小。当年我年少无知，现已长大成人，却时隔已久，不值翻提。
因周围均重修房子，高楼将我家围成一团，又因我家门面没能对路，而是蜿蜒洞口。本想我家与大伯的楼房均为陈旧，想与他一同重修，好让我们门面想路，但遭到拒绝。我家再次跟他商量，给他几千，好让他同意。可是他们还是拒绝我们。
事出必有因，原来是当年他问我家借钱，去买房子，我家没借给他，而导致今天的拒绝。
唉，仔细想想，为什么我什么都想依靠父母呢？什么都想他们帮我完成！难道我真的是那么无能？我真的是那么失败？现在我多少岁呢？还是小孩吗？
我是时候该将家撑起来了！想摆脱目前的困局只有一条路，就是读书。我不是没能力的.。能上到本科学校，已经说明我自己是可以的。
回想过去，小学软弱无能，经常被人欺负。到了初中，胆小怕事。上了高中，只会逃避。在大学，不能在想以前那样！我要坚强不屈，勇往直前。
无论如何，我一定要让他人刮目相看！
叙事的作文 篇7
“四年级九班，准备拔河！”只听见学校广播里传来一句急促的喊叫声。
我们班的同学又是踢踢腿，又是搓搓手，脸上一副胜券在握的样子，可他们回来时却个个愁眉苦脸，唉声叹气的，你们肯定会问：怎么啦？别急，听我慢慢道来。
事情还得从头说起。第一场比赛，四年级八班把我们班轻而易举地“牵”了过去。交换场地后，我们班的队员眼看着又要被“牵”过去，就在这千钧一发之时，只见半路杀出来个“程咬金”——张老师一把抓住绳子使劲地往回拉，脸都绷青了。绳子往我们这边移了一下，我们用尽“吃奶”的劲继续拔，没想到这次绳子一动也不动，双方都在僵持着，我一下子觉得周围的空气都凝结了，时间似乎也停下来了，只听见喧闹声中夹杂着“加油”二字。我们又使劲了，实在想松手，可“千万不要松手”这句话在我耳边响起。我咬咬牙，右手抓住绳子，左手松了一下，但马上又抓紧了，力气全耗了出去，绳子又移动了一下，四年级八班的.同学好象改头换面变成了“铁金刚”，绳子“呼”的一声被拉了过去，哨声也响起来了——我们班输了。
家垂头丧气地回到教室里，我想：我们也该锻炼锻炼身体了。
叙事的作文 篇8
英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助.”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的.而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!
我当然还无法与这些思想极其活跃的年轻人站在同列,但作为年轻人的我,是一直在朝着这个方向努力的!------我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样,希望为自己为社会的'美好未来撑起一片蔚蓝的天!
当然,这一切在未付诸行动时,都只是空谈!所以行动是关键!窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地,去上刀山下火海,不是的!行动的第一步,是思考!
所以我们必须明确的一点就是：不要停止我的思考!惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!
所谓永恒,哲学家维特根斯坦说：“如果我们不把永恒性理解为时间的无限延续,而是理解为无时间性,那么此刻活着的人,也就永恒地活着.”其实思想亦然!若我们把思想的永恒性理解为无时间性,那么我们此刻不停活动的思想,也就永恒地思考着------即使有一天我们消失了,但思想仍将延续!
所以朋友,请不要停止思考!请不要停止我们的思考!