描写昆虫的作文（精选53篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的描写昆虫的作文，欢迎阅读与收藏。
描写昆虫的作文 1
夏天的一个夜晚，天上的星星眨着眼睛，皎洁的月光洒落在地上，我坐在草地上，忘了世界，也忘了自己。
突然，我发现眼前有一道亮光一闪，难道是天上的星星下来陪我玩吗？哦！不是的，是一只亮着灯的萤火虫在我眼前飞舞。我目光追随者飞舞的萤火虫，作了一次奇异的.游历。
这只亮着灯的萤火虫，在空中飞来飞去，我想它一定是舞者吧！我的目光跟着它的舞步，它飞着，飞着，一路上遇到不少同伴，它们正互相说着什么。它们一起飞到了前面，我也急忙跟了上去。它们的目标竟是几只正在爬行的蜗牛，我好奇地注视着，想一探究竟。
只见它们当中的一只萤火虫先飞到蜗牛的壳上，它利用身上的两片颚，形成一把钩子，叮到蜗牛的体内，反复地扭动着身子。蜗牛摇晃着身子，想摆脱这位猎人地攻击。另外几只萤火虫见状，也急忙过来帮忙叮蜗牛。虽然蜗牛尽力反抗，可是也没有逃出这场灾难。没一会儿，蜗牛的触角缓缓耷拉下来，蜗牛就不动了。我在心里暗暗想着：没想到这个纯洁善良的小动物，却是一个凶猛无比的食肉动物。
我猜想：萤火虫吃蜗牛时，是不是先把蜗牛分割成一片片，然后再咀嚼品尝呢？然而，我想错了。实际上，它将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才开始饮用。可怜的蜗牛就这样静悄悄的变成了别人嘴里的大餐，身子只剩下一个空壳。
我悠悠忽忽地漫游了一个小时，直到它们吃饱喝足飞入草丛，我才依依不舍地回家。我发现了萤火虫的饮食规律，我多么得意啊！
描写昆虫的作文 2
下午上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。
我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。看样貌是有战争，我急忙闪开。这时，在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆，迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前，好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部，小黑点举起如线的`双臂挡住。这时，蚁兵有三只帮着蚁王，一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布：“不许帮我，看我怎样收拾它！”
这时，小黑点也勃然大怒，而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱，将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛，不一会儿把小黑点打倒在地，趴在它身上打。
蚁兵们见大王胜利，连连喝彩。最后，一群蚂蚁将小黑点攻了很远，都得意地祝贺蚁王。
我还沉浸在刚才的比赛中，都愣了神。突然才回过神来，边走边想，这场比赛真搞笑。但是动物就应团结一些好。
描写昆虫的作文 3
今天，是个晴朗而舒适的一天，在一片郁郁葱葱的森林里，住着许多的啄木鸟。有的引吭高歌，有的落边休息，有的展翅高飞……我也是一直啄木鸟，大家都说我们是森林的医生，我现在要去给树木们治病了！
“咔咔咔”，”咦？什么声音呀，我要去看看究竟！”我站在树上，俯视着下面，看到一个头戴鸭舌帽，长着个木头脑袋的伐木工人，她编起袖子，抡着一把闪着光的锯子朝着书上砍来。”呀！这可是我刚治好的书呀！“长着木头脑袋的伐木工人说：呵呵，这段木头里一定有虫！我把你砍了算了，还可以买个好几百呢！”我一气之下冲到伐木工人的`身上，用嘴巴狠狠的啄他的木头脑袋，还一边大叫：“这段木头里一定有虫！看我怎么治治你！”“哎呦喂！你这死啄木鸟，干嘛啄我的头呀！要啄啄你的树去！”我看着这即将要倒下的树，眼里含着泪光。
人类呀，这不仅仅是你们的家园，也是我们的家园呀！我们应该珍惜自己的家园，而不是应该去破坏，我们啄木鸟已经做到了，那……你们人类呢？
描写昆虫的作文 4
和煦的春风像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸，好舒服啊！柔柔的阳光暖洋洋地洒进了我的书房。我坐在椅子上捧着书，像茫茫大海中的鱼儿享受着遨游的快乐。
就在这时，一阵“嗡嗡”的声音打破了书房的宁静。“什么东西，那么烦，真讨厌。”我一边生气地说着一边继续看书。不一会儿，又一阵“嗡嗡”声闯入耳朵，我猛然抬头，看见玻璃窗上正停着一只苍蝇。呵，个头可真不小！它鼓着的那双大眼睛正骨碌碌地转着，还扑扇着一双透明的翅膀想要穿透玻璃飞出去，可任凭它怎样努力，都无济于事。
“好家伙，你竟敢闯入本小姐的领地，真是吃了熊心豹子胆了，受死吧！”我举起书，“啪”的一声，狠狠地拍在玻璃窗上，哈哈，这下你插翅难逃了吧？谁知当我拿开书时，连个苍蝇的影子也没有看见，原来那只狡猾的家伙已经逃之夭夭了，只留下一片小小的翅膀。哟！连翅膀都被打断了，看你还能跑多远？！我边仔细地寻找边喃喃自语：“苍蝇，你躲得过初一，可躲不过十五。”折腾了半天还是没找到，我愤愤地说：“可恶的家伙，我可没有那么多时间和你玩捉迷藏。”说着，我捧起书走向书桌。没想到这只狡猾的家伙躲在玻璃窗的.右下角，没有了之前的神气，连嗡嗡声也变得微弱了，只见它斜着身子，飞几秒，停一会儿，跌跌撞撞的。尽管这样，它还是没有放弃飞出去的希望，它可能正在想着：与其在这里等死，还不如穿透玻璃，重获自由。
看着看着，我的心怦然一震，我能沐浴阳光和春天，苍蝇同样也可以沐浴阳光和春天，谁都有活着的权利，于是我连忙打开窗户，只见苍蝇慢慢地飞出了窗户，渐渐远去……
描写昆虫的作文 5
今天早上，我家的阳台来了一位不速之客——一只金色的小甲虫。它静静地停在一块晾晒的抹布上，一动不动。妈妈发现了，赶紧叫我看，我们对着小甲虫指指点点，可它却浑然不知。我想：可能是这只小甲虫飞了太久，累坏了吧。
妈妈轻轻伸过手去，只一捏，小甲虫就成了我们的俘虏。这下它好像清醒了，拼命地扭动身子，想从妈妈的手中逃脱。我赶紧找来一只矿泉水瓶，把它装进瓶中。
我细细观察，小甲虫穿着一件坚硬的盔甲，上面点缀着几个白色的小点，在阳光下闪烁着金属的光泽。一对炯炯有神的小眼睛无辜地盯着我，好像在问我：“我没有得罪你，你干嘛抓我呀？”它的嘴巴小得几乎看不见了。小虫的肚皮上有一条条白色的花纹，纤细的脚挺漂亮的，脚的顶端还有尖尖的`钩子。可是小虫的翅膀我却怎么也找不到。我轻轻晃动瓶子，小虫“哧”地一下飞了起来，把我吓了一跳。“哈哈”，小虫子终于忍不住泄密了，把自己深藏不露的翅膀给伸了出来。原来小虫的翅膀是藏在硬壳里的呀！
这到底是什么虫子呢？带着疑惑，我和妈妈上网一“百度”，答案便揭晓了。小虫全名叫“白星花金龟子”，遗憾的是，它居然是破坏农民伯伯收成的罪魁祸首。知道它是害虫，我生气极了，真想收拾它一下。但看着它在瓶中苦苦挣扎的可怜样子，又大发慈悲，把它送回了蓝天。多希望漂亮的金龟子是益虫呀！
描写昆虫的作文 6
今天，闲得无聊，妈妈正在午睡，于是我一个人下楼转转。
我漫无目的的在楼前的空地上溜达，突然我发现了一群蚂蚁，于是追随着它们，做了一次奇异的游历。
空间瞬间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的森林。一群蚂蚁，形成了“一字型”，傲然走在这座森林里！它们个个风尘仆仆，却依然精神抖擞。我想，蚂蚁们是战士吧，看看它们是多么威武！我的目光追随着它们的脚步，一路上遇到了不少它们的.同伴，它们相互打着招呼。我也真想跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。有很多的蚁民熙熙攘攘的往来。之前我看到的那队蚂蚁英勇的走进了村子。有几只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们相偎相依，一起欢悦地走回洞穴里去。
不知什么时候，几只蚂蚁搬过来了一条毛毛虫。这些娇弱瘦小的蚂蚁好像血战沙场的英雄！把毛毛虫解剖成一段一段的。它们推着比自己大两三倍的食物，一起赶路。到底是怎样的一种力量使它们这么勤勉、有力呢？
我完全迷惑了！在蚂蚁的生活里，究竟蕴藏着怎样的智慧?它们好像与我们是一样的生活。
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，当路灯猛地亮起来时，我似乎才从梦中惊醒！我发现了蚂蚁们的快乐天地，我多么得意啊！
我快步跑回家，迎接我的是妈妈温柔的笑容和热腾腾的饭菜……
描写昆虫的作文 7
星期六，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的'障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！
我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来；有的咬住面包，使面包方便往前进。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
当这些蚂蚁遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；在看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗？
描写昆虫的作文 8
炎热的夏季中，一天，我在山坡上听到了蝈蝈的叫声。妈妈给我帮忙，一会就逮住了一只蝈蝈，我高兴极了。一回家，就把它养在笼子里了。
蝈蝈浑身深绿色，有一对很小的眼睛和两只长长的软须，这是它用来触摸东西的触角。它的`面部青灰色，前面有一对锋利的切齿，一左一右就像两扇门。蝈蝈有六条腿，四条腿用来爬行，抓东西。两条后腿又长又健壮，用它跳跃，一下子能跳好几尺。蝈蝈脚的末端有个倒钩，它能帮蝈蝈钩住竹笼，以免摔伤。蝈蝈最大的特点是它的肚子很大，可它的肚子里并不是食物，而有许多空气，它的肚子上面有许多帮助它呼吸的气眼，是一个很重要的呼吸器官。蝈蝈的响翅是一副薄膜。摩擦的时候，能发出“蝈、蝈、蝈”的响声，接连不断地响起来，就像一首永远演奏不完的乐曲，非常好听。
蝈蝈爱吃黄瓜头、葱白、丝瓜花等。一次，我喂它一些南瓜花，它吃得也很香。它吃食的时候用四条腿抱住食物大嚼大吃，动作就像小孩抱着奶瓶喝奶一样，显得特别着急，吃饱了，就用脚钩住笼子倒挂着休息。
秋凉了，蝈蝈的叫声失去了往日的欢快，变得很沙哑，不知什么时候，两条长须也折断了。虽然它没有以前那么威风了，活力越来越差，但是我还是很喜欢它。因为有人告诉过我，只要喂养得好，蝈蝈还能过冬呢！
描写昆虫的作文 9
黑蚂蚁之所以黑蚂蚁，就是因为他是黑色的，现在就让我们来了解一下黑蚂蚁吧，黑蚂蚁是一种昆虫，分为三部分，有头、身体、尾部，头部的眼睛突出，有六只足，战斗时，喜欢有嘴边的钳子和足上的.钩子，红蚂蚁是它们的天敌，鱼也喜欢吃黑蚂蚁。
黑蚂蚁喜欢吃苹果，也喜欢吃白糖，我们把白糖放在他跟前时，立刻就把白糖搬走了，苹果太大了，所以一只蚂蚁搬不走，于是我把苹果切碎了，这样还真灵，蚂蚁立刻就搬走了，下雨时，他会丢下食物，及时的藏到树叶底下。
黑蚂蚁也有听觉，一见到人来，就躲到了巢穴里，不出来了，人一走，他们又出来了，我走了以后，我放的那一块苹果就被蚂蚁搬走了，还有几粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，蚂蚁也会游泳，我们给一个塑料盒里到了点水，把黑蚂蚁放了进去，我还以蚂蚁被淹死了呢，但蚂蚁不但没被淹死，还在水上游来游去的，我觉得奇妙极了，我们用放大镜看了一下，原来它没有游，而是在水上飘。
昆虫的世界真是奇妙，我也喜欢昆虫，在昆虫的世界里，有许多种类，也有他的规律，当然也有他们的冤家对头，但是我希望昆虫都和平共处的，黑蚂蚁也有他的冤家对头，那就是红蚂蚁。昆虫世界里也有益虫和害虫，请我们尊重益虫，没有查出他是益虫还是害虫之前，不要伤害它，别粗枝大叶的看了他一眼，就得不好看，就说他是害虫，把他踩死了。
描写昆虫的作文 10
不久，又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲，现在对于家族的利益，已不再那么关心了。
自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。
目前虽然母甲虫对家族漠不关心，但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护，除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女，关心它们的健康，直到长成之后，据我所知，再没有别的昆虫能够做到这些了。
它独自一个毫无外来帮助，为每个孩子预备摇篮似的食物，并且尽心修补，以防止其破裂，使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。
它的情感如此的浓厚与执着，使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。
在洞***的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。
它在的.子女们未得到解放出来之前，它决不恢复户外的快乐生活。
我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的关于母性本能的例子，不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。
描写昆虫的作文 11
一天晚上，我起来去上厕所时发现窗外有两个小红点，走近一看是只“外星苍蝇”，只不过复眼会发光而已。这只外星苍蝇眼睛长在眼柄上。它身强体壮，翅膀又大又厚，后足又粗又扁，还长满了荆刺，它的复眼大的像指甲盖，这些特点都说明，它不仅是雄虫，还是苍蝇家族的“大力士”。它最特别的地方还是眼睛，长长的触角形眼柄呈深绿色，眼柄两端各有一个小珠，那就是它的复眼，不仔细看绝对看不见。而真正的触角在复眼下面，两个眼柄上还各长着一根刚毛，估计这两根头发似的刚毛是防止天上的.叶片落到它的复眼上，防止遮住它眼睛用的。好奇心使我打开了窗户，它飞进了屋里，每过一秒钟换一个地方，飞来飞去。我上完厕所回房间时，它还在“嗡嗡嗡”的叫着，我有些不耐烦了，真想让它安静一会儿，于是我一把将它抓住，扔出窗外。我躺在床上想：平时打个苍蝇都那么难，而且这只苍蝇还有一双复眼，咋抓它这么轻而易举呢？难道这只“外星苍蝇”跟普通苍蝇比有什么落后之处吗？想着想着我就睡着了。
第二天早上，我在书上找到了“外星苍蝇”反应迟钝的秘密，书上是这样说的：“昆虫的复眼由无数小眼组成，小眼越多视力越好。但是突眼蝇复眼长在眼柄末端，体积受到限制，所以小眼数量特别少，导致视力不佳。因为突眼蝇复眼离大脑很远，影像通过神经传导的时间要比其他昆虫长，因此它的视觉反应相对迟钝，尽管它的眼球可以360度旋转，但还是经常被捕食蚊蝇的动物吃掉。”
如果人类的眼睛能360度旋转又不像突眼蝇那样反应迟钝该多好呀！
描写昆虫的作文 12
一天，天气非常晴朗，我和奶奶在阳台上晒衣服。突然，飞来了一只蜻蜓，我马上溜到它身后，猛地逮住它的翅膀。“啊哈！”，终于逮到它了。我对奶奶说：“看，我逮到了什么了？”奶奶说：“不就是只蜻蜓吗？我小时候逮得可多呢！”我说：“哇！奶奶好厉害！”说完，我就下楼告诉爷爷：“爷爷，爷爷，快给我拿个空盒子，我逮到了一只蜻蜓！”爷爷拿了一个空盒子递给我。我把蜻蜓放了进去，得意地把盒子放在了桌子上。
我在桌子边坐下，刚才兴奋得意的心已经平静下来，我要开始观察它了。蜻蜓有个细细的黄色的身子，尾巴的`那一端深一些，头那一端浅一些，还有些毛。它的头像一粒种子，上面有两个黄色的大眼睛。它还有两对晶莹剔透的翅膀，前面的一对小，后面的一对大，上面还有像蜘蛛网一样的纹路。
在我观察地起劲时，爷爷突然走来问我：“你知道蜻蜓吃什么吗？”“吃什么？我可不知道。”我说。“蜻蜓和青蛙一样也是吃蚊子、苍蝇的。所以它们都是环保小卫士。那你知道蜻蜓是单眼还是复眼吗？”“当然不是复眼，它又没有很多眼睛！”我说道。“错了，它是复眼，它的眼睛是由二万八千多只小眼睛组成的呢！”爷爷说。
突然，我发现蜻蜓不怎么动了。我对爷爷说：“蜻蜓也有生命，把它放了吧。”爷爷说：“好的。”说完，我们就把蜻蜓给放了。
看着蜻蜓飞走的身影，我有些依依不舍，但我觉得，放了它，我们的世界就可以减少蚊子啦！
描写昆虫的作文 13
我是一个能奏出奇妙音乐的音乐王子—蟋蟀。有人会说那不就是蛐蛐吗！没错，有人是叫我们蛐蛐。不过，我还有个好听的名字叫促织。
我们的家族非常庞大，全球已知种类约有2500种，单在中国有记载的就达150多种。最常见的有：中华蟋蟀、大棺头蟋蟀和油葫芦，他们都是我的哥们儿。而我就是大名鼎鼎的中华蟋蟀。我的形体非常小，体长约2厘米，通体呈黑褐色。穴居性，主要吃果叶和茎。我们蟋蟀大多是像我这样小不溜秋的，个别蟋蟀巨人，那是极其罕见的。
有人说我是一个歌唱家。不过我要纠正大家一个相当严重的错误，那就是我们蟋蟀并不是用嘴巴发出声音的，动听的音乐是用翅膀发出的。原来，我的前翅上有一个神奇的“百音盒”——发音器，有翅脉上的刮片和摩擦脉组成。前翅举起，左右摩擦震动发音镜，奏响动人的旋律。每当月朗星稀的秋夜，我会站在小河边高高的牛蒡叶上，穿上我最漂亮的小礼服，弹奏一支《月光曲》，献给我心中的小安安……
我们蟋蟀是以擅鸣好斗著称。在蟋蟀家族中，并不是同过“自由恋爱”成就“百年之好”的'。哪只蟋蟀勇猛善斗，就获得了对老婆占有权。当然一夫多妻也是很常见的啦。
我们的蟋蟀之歌已经传唱了1.4亿年之久，我，一个杰出的音乐王子，将义不容辞地传承这美妙的天籁之音！
描写昆虫的作文 14
今天，老师抓了一只狗渣子。这只狗渣子是自己跑到我们教室的，同学们发现了，咋咋呼呼地叫起来。老师用一个塑料瓶子往它前面一放，它往前一冲，就进去了，哈哈，这就叫自投罗网吧，看样子，它的智商不够高呀！
它长得十分奇特，有很多条腿。头上有两个触角，长长的，走起路来一摇一摆的，十分好看。肚子是白白的，一共有二三十条腿呢，走起路来，腿一动一动的，像来回翻滚的波浪，看得人眼花。背上是黄黑相间，脚也是这个颜色。
它在这个透明瓶子里十分可怜，就像鱼不能回到大海一样。它最害怕的动物是鸡。我学了一下鸡叫，本来在瓶子里乱窜的它，立马吓得不敢动了。因为腿有很多并且很长，所以看起来让人害怕它。它的尾巴和别的小动物不一样，不是一个，是两个尾巴，并且尾巴非常长，往上翘。它是小虫子的克星。
虽然狗渣子看起来十分可怕，但是它可以帮我们吃掉蟑螂等坏虫呢，是人类的`好朋友。
老师还交给我一个光荣而神圣的任务，放生它。于是，我把它放生在了一个漂亮的花坛里。
描写昆虫的作文 15
蚂蚁，它们十分渺小和卑微，没有人去注意它们一眼，但是它们毫不在意别人的眼光，自顾自的努力生活下去，忙碌却活得快乐，活得卑微却活出了自我。
母蚁生子，公蚁持家。它们和和睦睦，井然有序，每一个成员都有任务要去完成。它们居住在人类的身边，靠人类的残羹剩饭生存着。在人们的眼里，它们卑微的不值得一提，它们渺小的随手就可以碾死。在人类的眼里，好像可以左右它们的生命，可以随便将它们毁灭。但，这只是人类狂妄自大的表现罢了，事实证明，在这几亿年的衍化过程中，它们变成了最能适应环境、最随遇而安的群体之一了。而人类只不过是拥有了智慧就高高在上的物种。但是人类以前同样是动物，又何必这么看不起同为生物的蚂蚁呢？千里之堤，溃于蚁穴。蚂蚁同样可以干出这样不可能的事，为什么仍然将它们贬为下等生物呢？那又这样说的人类又何尝不是下等生物？又何尝不是迂腐呢？
卑微的蚂蚁也活得滋润，生命的'渺小也算不了什么，当你用平等的眼光去看待一样东西，就会发现，卑微者也有属于他的亮光，所以请你要用平等的心去看一切，这样你就会发现被人的闪光点。
描写昆虫的作文 16
早上来到教室，就看见老师手中拿着一个透明的瓶子，上前一看，里面竟然是一只小虫子，老师说它叫蚰蜒。
它的外表不怎么样，黑里透着花斑点，但是它却有28条腿，腿比针还要细，又细又长。头上的触角和尾部的尾巴更是细长细长的，样貌非常奇特。听人说蚰蜒是以小虫子为食的。它还有一套断腿避敌术，在危急时刻能救自己的'命。
正在我们边观察边讨论时，一声尖叫打破了宁静。塑料瓶子被毛手毛脚的同学撞掉地上了，蚰蜒被放出来了。同学们有的哇哇大叫，把腿盘到了椅子上，双手紧抱，不敢挨地；有的慌得瑟瑟发抖。最后还是李老师大显身手，把它抓捕归案。
小家伙的本领可真不小啊，看把这些不知比它大多少倍的同学们吓的。
描写昆虫的作文 17
它出来了，从花盆下面。它披着一身黑亮闪光的铠甲，挥了挥头上的武器——触角，仿佛两把龙泉宝剑，它就是有名的黑甲战士——蟑螂。
它急匆匆向外奔去，我也随着它的脚步，来到了花坛。它爬进花坛，被一丛茂盛的小草挡住了去路，只见它狠狠地晃了几下自己的武器，披荆斩棘，勇敢地钻了过去，像极了一名英武果断的斗士。稍后，它出来了，看来是溜达结束要返回了。
半路，蟑螂拾获了一小块面包屑。
这时，一只与蟑螂一般大的小虫跳了过来。它身上的'盔甲是绿色的。它向蟑螂扑了过来，仿佛一个无耻的剪径强盗，企图抢夺这份美食。蟑螂与它扭打起来，此时的蟑螂成为了一个勇敢的战士，疯了似的与绿色小虫厮杀。几次回合，两者已是伤痕累累。终于，绿色小虫体力不支，扔下两条断腿惊慌失措地逃了，但是蟑螂并没有放过它，它拼劲全力冲上去，咬死了小虫。小虫死了，蟑螂也死了，为了自己的尊严而死。它的龙泉宝剑断了，引以为豪的锃亮黑甲被撕开了，脑浆留了一地。
耳边响起了蝉的鸣唱，像是为它奏的哀歌。
描写昆虫的作文 18
每到夏季，世界各地的昆虫音乐家都和附近的知音、同行们聚集在它们的竖满绿“柱子”的音乐舞台——草丛上，一到傍晚就开始进行音乐会。
虽然舞台很朴实，有的还是杂乱无章、枯黄焦黑的“柱子”，但它具有大自然的气息，具有大自然的生机，具有大自然的灵气。昆虫歌手们不聚集在温暖的春天或凉爽的秋天，却要在炎热的夏天展示自己的歌喉，因为它们认为这样一举两得：既磨练了自己的意志，又为他人解除了酷暑的烦闷。
今年夏天，它们也如约聚集在附近的舞台上，为了夺得“歌星”的称号，努力的练习着。天还没黑知了就扯着嗓子练男高音，蛐蛐和蝈蝈这对兄弟也在对唱练习，为了在音乐会上赢得光彩……坐在树荫下乘凉的老人边打扑克，边聆听它们的歌声。
期待已久的夜幕终于降临了，由各地区昆虫音乐协会主席宣布音乐会开始。一个河边的音乐协会的主席是吉斯（一只老青蛙），它宣布开始后，知了们纷纷展示了它们的男高音；蝈蝈和蛐蛐们每对兄弟搞一个组合，上演了出出动听的齐唱；蟋蟀用它们最迷人的.歌声沉醉了在场的每一只虫……
经过三个月的比拼后，吉斯说：“我宣布，本次大赛的冠军是蟋蟀哈纳，被评为‘歌星’，亚军是宁夜组合，获得团体奖，季军是知了杰莱，获得男高音奖”长年夺冠的杰莱这次竟然拿了第三名，而不出名的哈纳却拿了第一。但它们并没有自卑或自负，仍然平静地为来年的音乐会做准备……
描写昆虫的作文 19
今天，我又躺在了软绵绵的草地上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着一只蚂蚁，做了一次奇异的旅行。空间在我的眼前扩大了，细密的草地组成了茂密的森林。一只小蚂蚁，一直生着黑色“铠甲”的小蚂蚁 ，迷失在了这座森林。我想它一定是游侠吧！你看它虽然他迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左拐右拐，终于走出了这片地方。我的目光追随着它的脚步，走着、走着，一路上遇到了许多蚂蚁朋友，他们热切地互相打招呼。我真想和他们说上几句，可惜我不懂它们的语言，它们也不懂我的语言。
他们的城镇在森林的.中央 。这里，很多蚂蚁老板姓，熙熙嚷嚷地往来。那只英勇的黑蚂蚁，自豪地走进了这个城镇。我看见许多同类蚂蚁之间，一只弱小的从家里跑出来欢迎远归者。它们意味深长地对视了许久，又说了一些话语后，便一起欢欢喜喜地回到了家中。
我看得出这里哪是大街，哪是小巷。大街小巷里，一些美丽的小蚂蚁，在这些粗壮的黑蚂蚁中间它们像是南国的少女， 逗得许多小蚂蚁在痴痴地望着这些“少女”。变色龙面前围着一大堆小黑蚂蚁，它们热切地交流着，好像在谈一些有趣的事情。看！变色龙好像忘记了长途跋涉的疲劳，它在几只黑蚂蚁的指挥下，观光了这座“森林”的每一处角落的好风景。
我的目光顺着城镇的门口搜寻，我看到了“老百姓们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，两三个组成一团，每一团都用手扛着大过身体五六倍的食物，行色匆匆地赶着路。当一团抬不动时，它们会请其他的蚂蚁老百姓一起来扛。是什么使他们那么勤勉地奔忙呢？
我完全愣住了，在蚂蚁的脑中，究竟有多少智慧？我看见了发放食物的在发放食物，做哨兵的在探哨，守护城镇的在四处寻巡……各种工作，都有专门的蚂蚁担任。我还看见了很多很多……
我畅游了一个下午，直至太阳亲吻西山时，鸟儿的歌声下把我呼唤过来。我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的城镇去散散步。
描写昆虫的作文 20
虫的魅力到底有呢？，它能把全班同学的目光聚集到它的身上，的盯着它。
英语课上，正听得入迷，昆虫飞进了课堂，一下子使全班的同学从知识的海洋中，把目光转向了这只会飞的昆虫身上。同学们观看这只昆虫是地专注和入神，同学们的目光跟这只昆虫转遍了教室的每角落，浑然不知英语老师讲了，也遗英语老师的。
同是天的自习课上，同学们很投入地做着作业时，这只可爱的`虫子又光临了的教室，可它的魅力不减，再地吸引了全班人的目光，同学们放下手中的作业，又地而仔细地观察起它来，班的姓徐的同学还兴奋地有手指着这只虫子，向它打招呼呢！
我由衷地佩服那只魅力十足的虫子，能不使手段就把全班同学的目光吸引到它的身上，我更佩服全班同学居然小小的昆虫就足以将吸引住。
描写昆虫的作文 21
我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小昆虫，可是它已经死了，躺在了花坛的边沿上。
这只小昆虫，全身黑色，有一丝咖啡色参在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已经不存在了，所以我猜想，它是被我们学校里的`同学给按死的。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时，这只小昆虫被发现了，可那几个恶作剧的同学却残忍得把它弄死了；也有可能是几个不懂事的小弟弟，他们在无意间伤害了这只可怜的小昆虫……
不管小昆虫是自然死的还是人为的，毕竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小虫！大自然就是这么残酷，它会一批又一批地淘汰一些，又“生产”一些。但如果这是人为，我也希望人类别再伤害这些小动物了，是它们给了地球生机，别让它们慢慢消失！
描写昆虫的作文 22
这天，我还在怀念昨日那一场搞笑的昆虫展。
记得最有意思的是巧吃牛肉。一开始看到这个展名，我就觉得奇怪：牛肉能煎着吃、炒着吃、煮着吃、烤着吃，大不了就生吃，还能怎样巧吃呢？看了介绍之后，我才恍然大悟。原先讲的是关于萤火虫吃蜗牛的知识。小小的萤火虫居然能吃比他身体大几十倍的蜗牛，真是不可思议。但是，害人精蜗牛也是罪有应得。
我看得最入迷的是蝴蝶与蛾的区别。我很喜欢抓蝴蝶，但是并不明白也有像蝴蝶一样色彩斑斓的蛾。直至看了昨日的展览才明白有这样的蛾。我不禁笑着跟妈妈说：看来以后抓蝴蝶我可得留意点儿，一不留意，就抓到蛾了。妈妈说：这倒挺搞笑的。但是，在我们的生活中，是很难看到这么美丽的蛾的，你的担心恐怕是剩余的`。
另外，我记忆最深刻的是昆虫世界里的飞行冠军蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄，仿佛是一层薄薄的轻纱。这么透明的翅膀在高速飞行的时候竟然不会被风吹破。我想：人类仿照蜻蜓的样貌发明了飞机，是否还能借用蜻蜓的这个特点把飞机改得更为轻便实用呢？
这次搞笑的昆虫展让我受益匪浅。
描写昆虫的作文 23
课上来了一个小客人——狗渣子，它其实叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就从这个桌子腿跑到那个桌子腿旁。
老师把它抓住放到瓶子里让我们观察。它有28条腿。从前到后腿逐渐变长。还有两个触角，两个尾巴。它的头是橘红色的.，身体上面一节一节的，下面是白色透明的肚子。
它不停地挥动触角，好像在用触角探路一样。有一个同学用笔来碰它的触角，它就在瓶子里面来回地蹿。老师说它最怕鸡了，千足虫都怕鸡。周国庆对着它学鸡叫，它吓得一动不敢动，还瑟瑟发抖。不一会儿，可能看出是造假，它又跑开了，最后它跑累了，筋疲力尽了，就一动不动了。
最后，老师让周国庆把它放归大自然了，说它是属于大自然的。
描写昆虫的作文 24
操场上风冷冷的，雪厚厚的。跳完冰雪体操的同学们，脸蛋儿冻得通红，像童话里的红萝卜，大家快速回到教室，因为外面实在是太冷了。教室内阳光暖暖地照在十字形课桌上。咦！不知从哪儿跑来一只小瓢虫，这么冷的天还有瓢虫，同学们感觉稀奇，都凑过来看热闹。它身上背着一个红色的壳，壳上有一些大大小小的黑点，平时我们叫它“花大姐”，其实它还有更好听的名字——瓢虫。
也许是冷，也许是怕生，小瓢虫爬得很慢很慢，调皮的`男同学用笔在它附近的桌面上敲了几下，它立刻一动不动，就像我们平时游戏里玩的“木头人”，生怕自己受到伤害。见没了动静，它壮着胆子，快速地向前爬行，我想那时它一定特别想逃离我们的视线。不知是谁，又用笔敲了几下桌子，再看这时的小瓢虫，忽然从壳底抽出两片棕黑色的翅膀，那样子仿佛在凶我们：“不要惹我哟！我也是很厉害的！”那架势就像准备战斗的奥特曼，所以大家又给它起了个特别的名字——“变形瓢虫”。可能是用力过猛，它自己竟然弄个四脚朝天，几只脚使劲儿地挣扎着，然后身体也东西南北地转个不停，几名女同学实在不忍心看下去，就把笔杆放到它的脚能触到位置，它顺势爬了起来，那样子特别坚强。它爬过了笔杆，爬过了书本，顺着桌角努力继续爬。
叮铃铃！上课了，我赶紧拿起一张纸，把它撮起来，放到窗台上。过了好一会儿，当我再看它时，它已经爬到了玻璃窗上，一会儿向前，一会儿停下，那样子很享受，它的努力与坚持，终于换来了它想要的阳光。
描写昆虫的作文 25
今天老师拿来了一条蚰蜒，放在一个盒子里，左边是14条腿，右边也是14条腿，一共28条腿。前面有两个长长的触角，后面还有两个长长的尾巴，它的俗名叫狗渣子，这个狗渣子跑得很快。我在观察狗渣子的时候不小心把盒子给弄掉了，狗渣子就在地上跑得非常快。我把盒子往地上一扣，正好又把它扣在盒子里，它竟然顺着盒子从地面上又爬到了盒子里。
小样的，还能跑出我的.手掌心？
它可真好玩。
描写昆虫的作文 26
今天，我们班来了一位不速之客——蚰蜒，我们这里叫狗渣子。我之所以说它是大长腿，是因为它身上全是长腿呀，一个挨着一个，那腿是黑一条白一条的，看着十分吓人。
它背上像披着盔甲，而腹部却是透明的，柔软的。它的头远看像是红色的，近看是黄色的。听说它还可以断腿避敌，见到敌人比它厉害，扔下小腿就跑，扔下的`小腿在乱动，吸引敌人注意力，它就赶快跑，逃之夭夭了。不要担心没腿跑不了，它的腿十分多，扔下几条腿，它根本就不在乎。
不过，患有密集恐惧症的人不要看哟。
描写昆虫的作文 27
老师给我们带来了一个小虫子，我一看，哇噻，竟然有28条腿呢！此外，还有两个触角和两个尾巴呢。我们数了几次数不准几条腿，就是因为辨不清腿、尾巴、触角。
它的头是红橙相间的，背上面有棕色的和黑色两种颜色组成，腹部是白色的。它的脚长短不一样，前面的.短，后面的长，越往前腿越短，越往后它的腿越长，它的小名叫做狗渣子，大名叫蚰蜒。
我还是第一次见这种虫子呢！
描写昆虫的作文 28
自然老师宣布，要分给我们班一些小的蚕宝宝。于是，我们每个人都分到了三只，老师提醒我们，要好好照顾这些小生命，也要仔细的把它们的成长过程，观察记录下来。
老师告诉我们，只需要准备一个盒子，下面垫着白纸或卫生纸，每天喂食桑叶，就可以把蚕宝宝养大了。
妈妈加入我养蚕宝宝的.行列，每天帮我摘新鲜的桑叶，还提醒我：“你是不是该帮它们取个名字呢？”
我想也不想的回答：“很简单啊！大宝、二宝、小宝啊！”
每天都用心的照顾着它们，放学回家就跑到它们身边，看着它们一天天长大，就开心极了。谁知道有一天，我看见小宝一直拉出黄色稀稀的液体，还痛苦的滚来滚去，隔天，我发现它一动也不动，小宝死了，我的心难过的不得了。
大宝和二宝终于开始结茧了，破茧而出的它们，刚好是一公一母，它们结了婚，生下许许多多的蚕卵后，就上天堂去了。而那些蚕卵都没有孵化，妈妈只好全部都扔掉，也结束了我的蚕宝宝生命记录。
描写昆虫的作文 29
说起螳螂，我不由地想起它那威风凛凛的样子，因为它总是让敌人心惊胆战、不战自乱。
去年夏天，我回老家和小外甥一起去捉螳螂。在野草里我们发现了目标，我负责分散螳螂的注意力，小外甥则见机行事，直接将它扣入罐中。
这只被我们俘虏的家伙，全身都是绿色，手成刀状，强壮有力；它的`六条腿走起路来“箭步如飞”；它的眼睛小心翼翼地盯着四周，寻找出逃的机会。它似乎对我给它建得新居很不满意，一会打“螳螂拳”、一会踢“飞螂脚”把宿舍折腾得七零八落。它为自由而奋斗的精神终于打动了我们，我们一起将它送回了大自然。
描写昆虫的作文 30
每次在学校操场上健体课，就会有一种东西，不停的绕着我的脚打转，赶也赶不走，让我既生气又厌烦。
黑压压的一坨，仔细一看，两只大大的眼睛，就像戴了两颗大弹珠似的，瞪着人的眼神，就好像在说着：“怎样！想跟我比眼睛大吗？来啊！谁怕谁？”
圆圆胖胖的身体，像一颗小小的原子弹，抖动着萤光的翅膀，就好像怕人家不知道它的`存在一样，嚣张跋扈，让我只想扁它。
当我正准备打它的时候，它挥动翅膀，一眨眼就飞开我的势力范围，你看得到它，却打不到它；你听得到它，却怎么也打不死它。因为，它是全世界飞的最快的生物，你的眼睛根本追不上它，就别提要打它了。
它很不爱干净，专门在最肮脏的地方出没，象是动物的粪便，或是垃圾堆，所以它当然是疾病的散布者，简直是祸害。
好了！我要宣布谜底了哦！我说的是“苍蝇”，恭喜你答对了哦！
描写昆虫的作文 31
只要你留心观察，在郊外的草丛间，总能看到几只螳螂在“耍威风”。
螳螂全身为翠绿色，好像穿着绿色的连体衣。头又尖又小，呈倒三角形，复眼长在头上，大而透亮。除了一眼望去的翠绿色，螳螂还有几乎透明的翅膀。它的翅膀很轻柔，但结构复杂，遮住身体的是复翅，比表层的翅薄，边缘是接近透明的，中间层像是淡淡的紫红色。翅膀伸展开会呈现扇状，而休息时收起和前翅相合呈长叶形。
螳螂最有特点的'还属那“两把大刀”，前肢上的锯齿，是它的捕食“杀手锏”，只要有别的动物靠近，在灵敏的复眼的配合下，一等猎物靠近，它就伸出“大刀”牢牢捉住，便可以美餐一顿了。
除了观察，我还从资料中查到螳螂有两个别名：一个叫刀螂，因为它有两个像刀一样的东西；另一个叫祷告虫，因为螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女。留心生活，原来草丛间的螳螂都充满了趣味呢！
描写昆虫的作文 32
星期六早上，我写完钢笔字去厨房洗手。
咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的'身体感觉到了危险的信号，马上缩进壳里，过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了，我使劲戳它，蜗牛终于上当了，它开始往前爬行，一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
然而，更令我惊奇的是，蜗牛的行动十分缓慢，并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来，我从电脑上知道，这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行动速度（虽然它还是很慢），还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它，真是一种自我保护意识很强的一种动物呢！我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边，嘿，蜗牛居然缩在房子里不肯露头，直到我退到洗手间门口，它才会狼吞虎咽地吃起来，真是一只可爱的胆小鬼！
妈妈告诉我，蜗牛是从买来的菜叶上带来的，它不喜欢生活在我们家的厨房里，我就把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的，但是观察蜗牛让我明白了许多知识，以后我还继续留心观察，发现身边更多的惊奇。
描写昆虫的作文 33
我十分喜爱昆虫。暑假里，我想捉一只蝉，但是蝉的成虫总是爬在很高的树上，而且还会飞，十分不容易捉，所以我准备捕捉它的幼虫。每天晚上，我都围着院中的几棵大杨树转。一天，终于在一棵树下我发现了一只正要破土而出的蝉的幼虫，于是一下把它揪出来，一口气儿跑回家，放在阳台的纱窗上，然后仔细观察起来。只见它有拇指那么大，全身暗黄色，由一层硬壳覆盖着，又小又脏，浑身是土，比起那些会飞的蝉的成虫来，真可以算是“丑小鸭”了。
它的行动非常缓慢，好像每爬一步都要考虑考虑似的。过了一会儿，它不动了，从它的背上慢慢地裂开了一道缝，越裂越宽，越裂越大。首先露出的是青绿色的后背，其次是头、前腿、中腿、后腿，最后展现在你眼前的是一只全身青绿色，表皮柔软、湿润的蝉的成虫。这个过程是十分缓慢的，不仔细看是看不出来的，就像一部影片的慢放。不过这只蝉在完成这项工作时还是非常用力的，否则是无论如何也出不来的，因为它现在比那个空壳至少大了一两倍。你看，它的背上还有两对很小的皱巴的白色翅膀。这两对翅膀被微风慢慢吹展开了，越展越大，变成了透明的大翅膀了。这时的`蝉是十分娇嫩的，碰不得的，它从上到下都是那么柔软，湿润。
第二天早上，我再来看这只蝉时，它已经全身变成了黑色，油亮油亮的，表皮也硬了，翅膀也挺了，多么奇妙啊！一只又小又脏，全身覆盖着硬壳的蝉的幼虫，一夜之间变成了一只漂亮的成虫。（作者：宋岩）
描写昆虫的作文 34
那是在学校一个下课休息的的时候，意外的发现了一个大惊喜，那就是我们看见一只爱吃西瓜的金龟子。
这只金龟子黑溜溜、亮晶晶的身体好可爱哦！大家都围了过来，我们把它放在教室里，决定要一起饲养它。
首先要帮它想一个最可爱的`名字，我灵机一动，建议着：“我们叫它小黑点吧！”这个名字，大家都好喜欢，于是我们的小金龟子，就有了名字，常常听见同学们叫着：“小黑点！小黑点！”它变成我们大家的好朋友了。
每天只有我天天带西瓜去给小黑点吃，老师看它晚上一个人关在教室也怪可怜的，就叫我带回家，我高兴的答应了。
回家的路上，小黑点常常爬到我的身上，逗的同学们哈哈大笑。有小黑点陪伴的日子，是我最快乐的时候。
虽然现在小黑点不在了，我还是常常想起它。它是我永远的好朋友！
描写昆虫的作文 35
这十几只来回飞舞的小虫搅乱了我的思绪，仔细观察其动静，还真有一番趣味。
它们非常喜欢光亮，从窗户缝隙神不知，鬼不觉得溜到正在“开夜车“的我面前，我知道这些小家户并非冲我而来，而是看上了我面前台灯所发出的亮光。它们像一个个要出征的战士，个个精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滚烫的灯等好似跳高用的竹竿，小虫们都跃跃欲试想冲刺。可是每次迎来的都是失败的.面孔，前面的电灯好象是一道不可逾越的悬崖，虫儿们一触到边，就像被高压线电了，嗖地一下就回归到大本营，每个小冲好象都在唉声叹气。每一次突破他们都会掉一小撮毛，有时要挑战，它们甚至会因体力不支掉下地面。
看者小虫们一个个勇往直前我的心被震撼了，被他们那种大无畏的精神震撼了。它们向往光明，他们前赴后继，为了心中的梦想，扑腾着柔弱的翅膀想困难发出挑战。虫儿也是有思维的！因为它们有梦想，有信念。飞蛾扑火，它不是盲目的牺牲自我，因为光明，问年在它的心中是那样神圣，那样美好，它们执着地去寻找梦想，它们执着地去实现梦想。然而我们人呢，他是万物的主宰，却那样的虚伪不真实，他们为了自己的颜面，把心中的梦想久久地尘封，只有在猛里才去想那美丽，春节的理想，他们把自己儿时那幼稚的梦永远的埋藏在无人地带，从没有人去挖掘，去开采，让梦想永远是不可实现的梦。这一点我们和飞蛾相差甚远，至少他们还有梦。
描写昆虫的作文 36
暑假里的一天中午，我在郊外的草丛里，看到一只威武的螳螂，一下子引起了我的兴趣。
螳螂全身披着绿色的外衣，头像一个锐角三角形，上端有一对丝状的长短不一的触角，颈子很长，几乎占全身的一半，头凭借长颈可以灵活的转动。它有两对透明的翅膀，前身有两把“大钳子”，呈镰刀状，四条腿纤细修长，支撑着全身，真是昆虫世界的“帅哥”！
这时，一只蝗虫飞过来了。我心想：这回有好戏看了！只见螳螂迅速摆出一副进攻的姿态，张开翅膀，斜斜地伸向两侧，后翅直立，状如帆船，身体上端弯曲，像一张弓，嘴里发出毒蛇喷气的声音，把全部身体重量都集中到后足。两只亮晶晶的眼球，透出一股杀气，纹丝不动地注视着蝗虫。此时的蝗虫不知大敌当前，仍无忧无虑地移动着笨重的身躯。离得更近了！螳螂“嗖”地舞起“大刀”劈了过去，可怜的.蝗虫挣扎了几下，再无还手之力，顷刻间成了螳螂的美餐。
据科学家研究发现，螳螂是捕捉害虫的高手，捕食的速度犹如闪电一样，它“挥刀斩猎物于马下”的时间为0.05秒。因为它专吃害虫，对农作物生长有利，所以被称为庄稼的好朋友。
描写昆虫的作文 37
儿童节里，我在学校的花坛旁走着，突然，一个缈小的黑影映入了我的眼帘，我仔细一看，原来是带着与珊瑚蛇齐名的剧毒蜘蛛——黑寡妇蜘蛛，我一看到它，便来了兴趣，想试试它们威力。 我抬起肢，猛然一踩，在半空停了下来，不对呀，它怎么样不逃了？我拿起放大镜，才发现它的毒囊有凹处。与其让它在这失落，不好折磨折磨它，我把它捉到半空，一下放了手，还用手指压它。看它又痛苦又挣扎那可怜的样子 ，我还抓了一只蚱蜢给它吃。我刚走开，它立刻狼吞虎咽地吃得一干二净。我看它恢复体力又用手指去压它。这次，它机敏地跳开了，我生气了，用手掌一个猛拍，心，它一不定期必死无疑，可没想到它在我的手指缝里悠闲地爬过来，爬过去，爬过来，爬过去。我趁它停顿时，用手指甲一切，这下，它的`毒囊立刻流露出足以让五个人致命的毒液来。这下，它肯定要死翘翘了吧。但黑寡妇蜘蛛不但没死，还拖着那个已经破碎的毒囊，往草丛爬，该不会它要吃丈夫时，是丈夫后悔把它赶出草坪。算了我还是走了吧！ 教室里，我想：既然被丈夫赶出家门，应该保护不了蜘蛛宝宝，还是让它死吧！ 在草坪上，那只蜘蛛已经被另一只黑寡妇蜘蛛吃掉了。
描写昆虫的作文 38
我们生活在这个世界上，我们知道世界上有树木，有花草，有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗？而我，要走进这个微世界，去看一看。
一天早晨，我来到公园，吃着面包，享受着，这独有的宁静。这时，一群蚂蚁围在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来，继续赶路。
我意识下地跟着他们，走着走着，突然，我发现自己的身体正在慢慢变小，路旁的景物在慢慢变大。很快，我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树，路灯就像神话中的擎天柱，地砖就像裂开的大地。不知不觉，我就跟到了蚂蚁的'宫殿。
到了门口，我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我，用他们独特的语言，让我坐在他们的身上，我又似乎能听懂他们的语言。
一进宫殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，况且，这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成，这小小蚂蚁竟然完成了，这就是团结的力量啊！
我完全被迷惑住了，这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物，工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了，我太佩服他们了！
一声鸟叫将我叫醒，这是一次奇妙的旅行，让我认识了一个世界，一个新世界。
描写昆虫的作文 39
你可别瞧那些小蚂蚁，它可是能搬得起比自己体重大150倍的东西哦！
记得那次我的.姑婆过50岁生日，我们小孩去茶馆那外面玩，我在公园里散步时发现了一只小蚂蚁在地上转来转去，好像在寻找什么东西，于是我扔了一块小面包渣看它有什么反应，果然它先用它的触角碰了一下那块小面包渣，然后它使出全身的力气去搬动那块小面包渣，结果没有搬动，过了一会儿它就发动它头上的“小铃铛”把所有蚂蚁都聚集在一起，讨论怎么能把一块小面包搬起来，经过讨论以后它们排成一排，一起用力，把那一块小面包渣搬了起来，抬到了洞穴里面，当做它们的“美食”吃了。
通过这一件事我懂得了不管遇到什么事，我们都要想办法解决，要知道，团结的力量才是最大的哟！
描写昆虫的作文 40
早上我们走进教室，有个同学大叫起来：“老师，这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看，发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住，对我们说：“这叫狗渣子，又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说：“你们数一数，这个狗渣子有几条腿？”
同学们开始数了，有的说是24条，有的说是26条，有的说是20条，有的说是28条，还有的说是34条。之所以数字不统一，是因为数的'时候，数着数着眼花了，数不清了，它的腿太细了。最后终于数清了，一边是14条，两边合起来是28条。前面的两个长的算是触角，后面的两个长的算是尾巴，它们不算腿。妈呀，数个腿就这么费事，累死人啦！
这节课我们看到了多足虫，真是太好玩了！
描写昆虫的作文 41
大自然十分奇妙，许多生物都拥有属于它们的优秀品质，例如一滴露水，尽自己最大的努力，去滋润青青的小草……
一天,阳光明媚，天上丝丝白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖，懒洋洋地漂浮在空中。下午，我去奶奶家玩。到了奶奶家，一丛绿荫扑入我眼帘，我急急地冲向那片绿荫，因为绿荫下一定有蚂蚁洞，又可以喂蚂蚁喽!果然，一个窟窿旁，一群蚂蚁正在觅食，它们有的'身强体壮，背上扛着一大块蛋糕；有的柔弱而细小，却跟好几只蚂蚁一起，搬起了一块不小的蛋糕。我蠢蠢欲动了，丢了一块饼干在地上，踩碎。过了一会儿，几只蚂蚁就爬了过来，试图搬回几块碎饼干，让家人享用。我见它们努力爬过来了，挑了一根又粗又大的木棍，挡在它们面前，它们竟没有放弃，纷纷从侧面上了木棍，等它们基本都爬上了木棍，好些蚂蚁都被抖落得“四脚朝天”，“叫苦连天”了。可当它们发现饼干碎就在前方，又挣扎了起来，向饼干碎冲去……
弱小的蚂蚁也这么坚强，我不禁陷入了沉思：平时那些芝麻绿豆点大的事情，都被我用“放大镜”无限地放大了，什么事都看得无比巨大；别人打了我一下，一定要还击；考试没得优，哎呦，不得了了；你说向东走，我就一定要向西走……现在和弱小的蚂蚁相比，我显得多么可笑！
描写昆虫的作文 42
只听“啪”的一声，一个椭圆形的茧，慢慢地破裂开，一只不知名的小虫飞快地爬了出来，把茧都吃得精光。因为，本身就软弱，又使劲挣脱茧，所以才饿得虚弱不已，筋疲力尽。接着不知名的小虫又疯狂地吃叶子，它渐渐变得肥大丑陋，脑袋更是那看的要命！
吃饱的不知名的小虫吊在了一根枯树枝上，先脱掉了第一件黑白黄相间的外套，又脱掉了第二件黄白相间的外套。神奇的事发生了，原来的丑陋的不知名小虫，变成了一只黄黑相间的'美丽无比的蝴蝶，蝴蝶展翅高飞，飞向了辽阔而明亮的蓝天！
描写昆虫的作文 43
南阳诸葛亮，坐在军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。大家明白谜底是什么吗？对了，是蜘蛛。这个谜语中专捉飞来将说明了蜘蛛只吃活昆虫。
蜘蛛吃不吃死昆虫呢？这在我心中挂下了一个大问号，所以，我决定去研究这个秘密。
我先把一只死苍蝇放进扎了许多小洞的盒子里，再把蜘蛛放进去，但是蜘蛛一点反应都没有。因此，我认为蜘蛛是不吃死昆虫的，也就不再管它。
第二天，我无意中发现，蜘蛛从纸盒子里爬出来了，还织了一个网，我就想：是不是因为昨日死苍蝇不在蜘蛛的网上，所以蜘蛛不吃它呢？说着，我就把那只死苍蝇放到了网上。结果，蜘蛛还是不吃它。
唉，我还以为蜘蛛会吃那只苍蝇呢！说着，我把一颗小小的石子扔向那只苍蝇，这时，蜘蛛向这边爬过来，小石子一落地，他又停下来了。这到引起了我的兴趣，我找来一根细细的'小木棒，按在那只苍蝇身上，蜘蛛又爬了过来，我把小木棒拿走，他又停下来了，我又把小木棒按在苍蝇身上，蜘蛛又爬了过来，最后，它爬到了苍蝇的身边，把苍蝇吃了。
透过这个实验，我得出一个结论：蜘蛛是靠网的震动来辨别食物在哪儿的。
描写昆虫的作文 44
只听“啪”的一声，毛毛虫破壳而出了，它长着乌黑的头，碧绿的身子和无数只细细的脚。它把茧吃得精光。接着，又去吃其他的树叶。它慢慢地强壮起来，开始狂吃着树叶。
它渐渐地长出了花纹，也开始肥胖起来。它越来越大，越来越长。
又过了许多个星期，它已经非常结实了，也已经准备好脱壳了。
它先脱下了一层褐色的外衣，又脱下了一层黄白相间的.外衣。它努力地抖动着，最后，变成了一个绿色的大圆球。又过了许多天，一只蝴蝶破壳而出。它先把皱巴巴的翅膀平展开，又站在了树枝上，扇着翅膀飞向蓝天。
描写昆虫的作文 45
大家应该的都见过蚂蚁，可是你们见过蚂蚁成群结队、浩浩荡荡的闯入你家中的吗？肯定没有，今天我家就来了一群不速之客——蚂蚁大军。
早上，我正边哼着小曲儿，边帮妈妈浇花，突然有一群黑东西闯入我的眼帘，我定睛一看，是蚂蚁！我家住在顶层，这些小东西顺着墙根，千辛万苦往上爬，居然来到我们家。他们直径走向一盆兰花，钻了进去。
我十分好奇，把花盆端到面前，这才发现，原来，蚂蚁早已挖好一个洞穴，在这儿安了家。我很想探寻蚂蚁的家，便拿来一把旧牙刷，用牙刷的末端伸进洞穴，挖了一阵，里面的土很松软，露出一个黑窟窿。不一会，陆陆续续有蚂蚁惊慌失措的跑出来，有的沿着花盆边飞奔，那速度绝不亚于刘翔；有的顺着细长的叶子往上爬，跑到了喷水壶上，叶子成了一座空中桥梁；有的好像早有准备，从根另一侧的一条逃生通道跑出来，避免让敌人发现它们。看着看着，眼前出现了让我惊讶的一幕——一些蚂蚁又冒着身命危险返回到了洞中，再次出来时嘴里叼了一团白色的东西，仿佛米粒一般，仔细一瞧，原来是它们的后代——蚂蚁的卵。它们快速而有序地把蚁卵运输到安全地带，兰花根部之间的一小块空地，有的甚至把蚁卵藏在了兰花枯萎的根管中，这样不会轻易被发现。而更让我感动的是有一只蚂蚁，举着另一只和它一般大小的蚂蚁躯体，在又窄又长的.绿叶独木桥上艰难的爬行，一不小心，走到叶子的边缘，晃了几晃，差点从“桥”上掉下来，但它仍然紧紧抓住同伴的躯体，不离不弃，寻找着回家的路。过了一会儿，蚂蚁们认为安全了之后，慢慢往洞内转移，他们就这样乐此不疲的把它们的幼仔一次次的搬进搬出，保护好自己的后代。一些工蚁也忙着修复自己的家园，一只蚁王也站出来指挥着自己的部队重建新家园。每一只蚂蚁都有条不紊的来回忙碌着，不一会儿，一切又恢复了平静。
今天真是让我大开眼界，蚂蚁遇到危险，受到惊吓后虽然被搞得魂飞魄散，但是它们跑出洞后很快就镇定下来，一些工蚁不顾自身的安危，跑回危险地，救出那些还在洞中的小蚂蚁。蚂蚁，它尽管弱小，但是它也能临危不惧，为了自己的孩子，付出什么的都可以。这一次的蚂蚁事件，让我感触很深，很深……
描写昆虫的作文 46
什么动物长得这么怪异？嘴巴像吸管，肚子像水球，唯一正常的就是它的一对小翅膀。
早上很难见到它，晚上却是吵死人。它喜欢朝着有灯光的地方飞舞，野外的草地上，简直多到不行，大家都讨厌死它了。
它最喜欢的食物，就是动物的血，所以它见到人，就会咬下去。每次大家用力的打下去，“啪”的一声，好响亮的巴掌声，偏偏很难打到它，总是打到自己，把脸都打肿了，它还是继续嚣张的'飞来飞去，还把我们的手和脚咬成红豆冰。
最可怕的，就是它会传染可怕的疾病，别看它小小的一只，杀伤力可是无人能比呢！
为了自保，我们人类一定要注意环境卫生，别让它有地方生长。
这个讨人厌的小昆虫，就是“蚊子”。你猜出来了吗？
描写昆虫的作文 47
我们只要用心观察就会发现大自然的奥秘。
有一次我在小区玩，意外地发现小区墙壁上有蜗牛，因为我只看见了蜗牛的壳，所以我猜它应该在睡觉吧！可是我想看看书上说的蜗牛到底长什么样呢？于是我想了一条妙计，我先找了一个瓶子，然后在瓶子上接点水，再把蜗牛放进去一两分钟，蜗牛竟然探出了头，它刚把头探出来时，我就发现了它那对又细又软的触角，我不禁感到纳闷：蜗牛这触角有什么用呢？怀着疑问，我找到了相关的资料。
原来，蜗牛的触角是用来感觉外界环境的器官，蜗牛的触角像盲人的拐杖，是用来触摸着行走。蜗牛在爬行的时候，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。最令人感到神奇的`是：蜗牛触角的顶端长着眼睛，它的触角还能当鼻子的使用。
通过这番观察，我学到许多知识，以后我会更用心观察身边的事物。
描写昆虫的作文 48
有一天，妈妈陪我去新华书店看书，回来的路上，看到农民伯伯挑了一担蝈蝈再买，我就叫妈妈给我买了一个带回了家，从此家里有了一个小伙伴。
蝈蝈有一个小小的三角形似的头，有两只椭圆形的紫黑色的大眼睛，眼睛边上有一对又细又长的`触角，一张小嘴不停的动，好像在说：“快点给我吃毛豆”。蝈蝈的牙齿长在嘴的口子前，像二把弯弯的镰刀：“咔
咔 咔”，几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣，有一对漂亮的翅膀，翅膀上有绣满了翠绿色的花纹，它有六只脚，每只脚的小腿处长满了锯齿，有点可怕，但也有点可爱，它还有一个大大的肚子，肚子后头有四根刺，好像是它的尾巴吧！
我的蝈蝈现在已经陪我三个星期了，我还养的比较好吧！现在蝈蝈已经成了我的玩伴。每天早上第一件事就是给蝈蝈喂食物，看着蝈蝈：“咔咔咔”吃的津津有味，别提有多高兴了。早晨，太阳出来的时候，蝈蝈就开始：“蝈蝈蝈蝈”的歌唱，为我加油努力做作业，晚上它：“蝈蝈蝈”的歌唱让我美美的入睡。
我喜欢我的小伙伴——蝈蝈，真是可爱的蝈蝈啊！
描写昆虫的作文 49
桌子上空矿泉水瓶子里居然装着一只知了!它个头大，不知道是雄知了还是雌知了。头部比较宽很短，能够看到很明显的额唇基，复眼不是很大，就在头部的两边还分的特别开，具有三个单眼。口器比较长，主要是刺吸式。扁圆扁圆的身体，透明中带着黑色丝线的翅膀，脚上带着尖尖的刺，似乎一不留神就会被刺破。
爸爸告诉我，这是邻居阿婆给我的玩伴。我把它装在塑料小金鱼缸里，放在桌子上，陪我写作业。
“知了!知了!……”骤然响起的叫声，我受到了惊吓，板凳上似长了一片弹簧，猛地从上面弹了起来，笔也在空中360度转了个圈，惊慌失措地落在桌上。它一直不停地叫，大概叫了一分钟左右才停歇。我悬着的`心刚放下，一会儿它又叫了起来，这会儿张开两个翅膀边叫边飞，似乎迫不及待的想飞出去。它的身体在塑料金鱼缸四处碰撞，翅膀撞击鱼缸发出“砰砰”的声音，右边的翅膀被撞断了三分之一，它还不停，可不管它怎么努力都不能飞不出去。
累了，停下来休息一会儿，它瞪着眼睛，好像在想：我在哪呢?被谁关起来了，快放我出去，放我出去!我看着很心疼，怕它肚子饿，就到家后面的树上摘几片树叶给它喂食。站在树下，我听到了一群知了在叫，“知!知!……”我发现一群知了叫的时间比一只叫的时间要长，隔几分钟叫一次，叫的又整齐又响亮，悦耳动听，让人不禁驻足。
回到家里，我看到知了的爪子竟然用力的抓住金鱼缸顶部有缝隙的部位，倒挂在上面，我想，如果缝隙再大一点，它怕是已钻出去了。我打开盖子，它许是倒挂了许久，无力了，掉了下去，四脚朝天，爪子乱抓，却怎么也翻不过身来。我把树叶撕成小片，放在里面，它迅速地用脚抱着一片树叶，盖在自己的身上，一动也不动，过了一会儿，还是没动，我以为它死了，我把手伸进去帮它翻了身，它突然颤了一下，又开始“知了，知了……"地叫起来。它是在呼唤它的朋友吗?它太孤单了!
我到底还是不忍心把它关在金鱼缸里面，把它放在地上，让它自己飞走。过了一会儿，突然它“知，知”的几声，张开翅膀“嗖”的一声飞，去找它的同伴玩了。望着它远去的背影，我抿着嘴微笑，安心地继续写作业。
描写昆虫的作文 50
下面进行的，是两只天牛的对决，到底谁能独占鳌头呢?那就继续往下看吧!
两只天牛从树枝的两旁走了上来，互相敬了礼，便摆开了格斗式战架。A天牛开始攻击了，啊!竟然夹住了B天牛的角，这该怎么办呢?凉拌!B天牛用着自己没处使的力气，把A天牛击出了十米(厘米)之外。
当A天牛努力地爬起来之后便又开始了第二轮的战斗。两只天牛都用平生吃奶的劲，不顾一切地冲上前去，但A天牛却不知中了B天牛的圈套。眼看两只天牛就要撞上的`时候，B天牛突然一个急刹，但A天牛却停不下来，被B天牛的一个套路差点绊下了树枝。
因此，A天牛很生气地火冒三丈，把B天牛打得连连后退。就因为两只天牛的生气，比赛也被它俩打到了白热化，两只天牛时前、时后、时左、时右、时上、时下，像跳《四小天鹅舞》一样，让你笑到肚子疼。
当这两只天牛都被打得昏头转向、眼冒金星的时候，也是这场比赛的结束。
这场比赛没有胜者，也没有败者。人的生活也一样，没有一定的胜败。
描写昆虫的作文 51
它，是一直很渺小的虫子，可它的形象或许命中注定。是的，它很丑。所以，它便失去了自信心。只能将自己封闭在自卑与孤独中，在自己的家园里，只因为爱哭的天性，有很少的朋友。可是，它小小的心中多么希望与最真心的朋友天天在一起，不会分开，不会孤独。可其它的小虫总是对它忽冷忽热甚至恶语相对，它觉得非常孤独、绝望。它又忍不住哭泣。其实它的哭也只不过是想让别人关注它，注意它，哪怕是一个亲切的目光。可命运总在捉弄它，它越是这样，别人越不理它。人们都说‘外在美不等于内在美，一个人不能光看他的外表要关注它的内心。’可又有多少人关注这句话呢。大概很少吧。它真的很想改变自己，变得沉默、变得开朗。哼，它何尝没试过呢。沉默只会更加孤独，开朗也只会被人当作话多、没礼貌。它曾遇到过一个把它真心当做朋友的人，可因为客观原因离去了。所以它很悲观，因为它又是孤单一人，它真是一只可怜的小虫呢。当被这些东西压得喘不过气时。它也有过叛逆。于是它开始发疯的寻找那个给它信心的人，可它早已将它形同为陌人。它笑这世界的'愚昧。你认为它会一直消沉吗。呵。那你错了。它这是在这种坏境中成长，坚强的成长。所以它开始忍耐，慢慢微笑更加自信。这样它才能摆脱自卑。
看。有两个小虫子再向它挥手。它欢快的向它们跑去。
它坚信自己内心的光芒，虽有过艰辛。放弃。但这一切不是刚刚好吗。
描写昆虫的作文 52
前面有一片草地，半青半黄。
大踏步走了进去，一只蚂蚱受惊，跳了出来，跳的高度是它的`十几倍。如果我能够跳成这样，起码我能够打破世界纪录。话说回来，也难怪现在世道不好，连蚂蚱也找不到吃的。它似乎晕头晕脑地把我当成了一株草，扑到我身上就啃，大概啃坏了牙齿。我轻轻一抖动身子，蚂蚱就蹦了下来，到了一株还有些青色，外带些露水的小草叶上。
我悄悄向它一伸手，蚂蚱竟然没有反抗，确切地说是没有察觉——冬天了嘛，已经是“秋后的蚂蚱”了。
描写昆虫的作文 53
昆虫世界多姿多彩，而且是个大家族。有手术专家-沙泥蜂、有色彩丰富的蝴蝶等等。其中我最喜欢的是红蚂蚁，它们是一群战争狂!!爱把黑蚂蚁当作自己的奴隶，永远不迷路是它们的特点。
有一次，红蚂蚁决定捉一群黑蚂蚁用它们的宝宝作奴隶。于是它们一个个排成整齐的队伍出发了。走着走着，突然一阵风把它们吹到了各个角落，一个叫小乐的红蚂蚁发现它的同伴被风吹得无影无踪，它根据气味找到了所有的同伴，最后它们终于找到了黑蚂蚁的家，把黑蚂蚁变成了自己的奴隶。
我喜欢它们的聪明和镇定，你们喜欢吗？
今天，我们要去看萤火虫，真是令人兴奋。
到了那里，因那时正好是萤火虫常常出没的季节，所以早就引起许多游客前来一睹大自然的.表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开，马上有人说：“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子，往山壁上看，哇！萤火虫就像黑夜中的星星，又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞，真是好看极了。我们又往更山上走，后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过，真是美丽；有时你注意路边的小花小树上，停着几只萤火虫在休息，会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时，忽然有人看着手表，哇！快九点了，赶紧上车回家吧！我也只能依依不舍的回家了。
有时大自然就像一部电影，每个季节都有惊喜，真希望下次能再来看萤火虫。
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