三年级叙事作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文1
今天一早，我又来到了熟悉的唐溪原著。做小彩陶。我以为我要做一个小花瓶之类的东西，其实是平面图！一开始很失望，谁能想到，最后却大喜过望！中间发生了什么？我来告诉你！
事情是这样的：当我走进大厅时，它仍然很忙。走进“制作室”，看到的不是制作彩陶的机器，和上次一样（“肉肉”在这里，请看“可爱的小肉肉”），只不过中间桌子上的材料不一样，这次换成了一袋袋的彩泥。有黄色、红色和蓝色。这就是一切！只是不黑。但是，老师说可以混色。幸运的是，我做的`小蛋糕不需要黑色。不然我会吃杂色的亏。然后老师说：“你要把空间泥均匀的贴在相框上。上面的黑线一定要露出来。”然后让我们去拿工具，拿到之后就开始创作！不一会儿，我们完成了工作。我是第一个。
现在你知道怎么回事了吗？嘻嘻嘻嘻。
三年级叙事作文2
今天是我倒霉日，因为我的表弟来了。
如果你看过我以前的作文就知道他是怎样的`人。他今天又缠上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具来砸我，如果我反击他就会哭起来，我表弟一哭我妈妈就会批评我，有可能会拿我收藏的玩具出来给表弟玩，这样我就不得不陪他玩。而他玩的游戏又特别幼稚，陪他看的动画片我没看过不知道里面主人公的名字等等。他就会说我笨，所以说今天是我的倒霉日。
今天他说的动画片又考到我，我一个也答不出来他又说我笨，被他说的一文不值，最后他说我是猪脑袋，就不跟我玩了，我刚在心里暗喜，他立马说如果过了一分钟答不出来他就来揍我，再过一分钟要是还答不出来就继续揍我，一直循环下去最后到我回答出来为止！我心里直喊：“完了完了！什么时候才可以解脱啊！”
这就是我的弟弟，他哪天 过来玩哪天就是我的倒霉日！
三年级叙事作文3
记得有一次，我和妈妈去公园玩，我看见很多大哥哥、大姐姐在一块玩滑冰，他们有时向前滑，有时向后滑，有时还会来个转圈，看得我眼花眼花缭乱。
看着他们玩得那么开心，我可羡慕了，于是便央求妈妈给我买一双溜冰鞋。在我再三的央求下，妈妈终于给我买了。鞋子买回来我可高兴了，不过我高兴了一会儿就犯愁了，因为我不会溜啊！这时候妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“星星，勇敢一点，穿上到外面去试试吧！”听了妈妈的话，我便穿上鞋子出了门。可刚走一步，我就一屁股栽倒在地上，屁股摔得疼死了。我强忍着痛站了起来，小心地慢慢往前走。这次比刚才好多了，走了很长一段路都没有摔倒，于是我便加快了脚步，越滑越快。
妈妈看见我认真的.样子，对我竖起了大拇指，说：“孩子，不管再难的事，只要你勇敢地去尝试，都会取得成功的。”
我觉得妈妈说得很对，今后不管遇到什么事情，自己都要先勇敢地去尝试。
三年级叙事作文4
在我们身边，有许多感动的事。
昨天下午四点半放学的`时候，我在学校对面的小店里等妈妈，不经意间发现了一个奇怪的人，他穿着一套绿色的西装，还带着一副黑色边框的墨镜。我看见他对着十字路口东张西望，有事挠头又是看地图，还自言自语地说：“光明北路怎么去啊？”于是我走到叔叔身边说：“叔叔，您去哪里啊？”叔叔说：“我要去光明北路，你知道怎么去吗？”我说：“你去前方60米有个车站，在那里乘4号车就能到了。”叔叔说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，有一句话不是花要叶扶，人要人帮吗？我们就应该互相帮助呀，”叔叔边走边说：“多好的孩子呀！”听了这话，我心里乐滋滋的。
从这以后，我更喜欢更乐意去做好事，去帮助别人了，因为帮助了别人，自己是快乐的，正所谓帮助别人，快乐自己。
三年级叙事作文5
一天中午，天气非常闷热，我在院子里开着电风扇，但是吹出来的是热气，连一点冷气都没有。树上的蝉知了知了地叫，小狗们都耷拉着耳朵，喘着热气，连我以前种的花也快枯了。
突然，天空上堆积着乌云，一阵风吹来，蝉不叫了，似乎告诉我们大雨快要来了。过了一会儿，天空中一道电光，接着就是轰隆隆的`打雷声，我急忙拿起凳子往家里冲。渐淅地一粒粒像黄豆大的雨点落在了大地上，雨越下越大，雷声打得越来越响。要是向窗外望去，外面的房子呀，树呀，都看不清楚了，只剩白茫茫的一片。又是一道闪电，吓得我尖叫起来，如果在街上行走，那雨水都可以漫过小腿上了呢，那巨大的雷声仿佛果把房顶给搓碎了。
终于，过了一个小时，雨停了。雨过天晴后，桥上的彩虹出现了，真的很美很美!
三年级叙事作文6
冬天，是一个和谐的季节，是一年之中的最后一个季节，也是一个即将开始新的一年，让你有一个新的开始。
冬天是多么的有情趣。下雪的清晨，当我推开门时，门外的雪比我预想的要下的多，已经下的有一尺多厚了，激动的我便找来扫雪的工具，扫出一条道路来。扫完之后，非常怕冷的我把自己裹的跟粽子似的跑出来玩起雪来。外面充满了小孩们的欢笑声，他们在雪地里追逐着，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑雪，玩的.不亦乐乎，我也加入了其中，同他们一起疯狂的玩起来，把自己弄得满身都是雪，就像是雪人一样，我们玩的尽兴的都忘记了寒冷，大家的小脸跟手都冻得通红通红的，可大家还是玩的高兴地不愿回家。
雪逐渐的停了，大家也都玩累了，都依依不舍的回自己的家了，雪地里到处都是我们留下的作品，堆的雪人，滚的雪球，我们的脚印，还有我们的欢笑声。
这就是我最喜欢的冬天，你们也喜欢吗？
三年级叙事作文7
二年级时，我和同桌为了一件小事吵了一架。
上美术课时，美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒，并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做，我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒，自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒，才发现是小巫见大巫了，我同桌的笔筒五颜六色的，比我做的'美一百倍！我有些羡慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄脏了，我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来，把它擦干净，向她道歉，把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师，还骂了我一句。我不甘示弱，也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……
后来，回想起这件事，一开始觉得吵来吵去很幼稚，也觉得好笑，后来想想，我也有不对的地方，我不该和同学吵架，破坏友情，我决心以后不这么做了。
三年级叙事作文8
做西米露
在学校学了做西米，回到家忍不住又试了一遍。
买了西米之后，准备了各种用具。一开始我以为会把西米洗的像米一样，没想到刚泡完就烂了！嗯，我不得不重做。我煮了一壶水，把西米一点一点往里面倒。当我看到它没有变成粉末时，我安全地走了进去。我加了很多糖，拿起一个小铁勺慢慢搅拌。漫长的.45分钟终于过去了，西米终于透明了。我把西米放进冷糖水里，然后把椰子汁倒进去。突然，清澈的水变成了牛奶色的海洋。我加入了事先准备好的芒果丁，就像一只黄色的小船在椰子珍珠海中游荡。
吃完后，妈妈赞不绝口，进一步鼓励了我的信心。我妈也交了朋友，很多人评论称赞她！
三年级叙事作文9
大手和小手
爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。
超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的'湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。
这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……
从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!
三年级叙事作文10
以前，我和爸爸都很想养一只鸟。有一天，在我们回家的路上，我们看见一个人在卖鸟。我们走过去一看，她车上有许多鸟笼，每个鸟笼里都有一只漂亮的小鸟。最吸引我的是一只“海南鹦鹉”。、
它有一双水灵灵的眼睛,红色的嘴巴，一个小小的鼻子长在嘴巴上，头上的羽毛像黄色的头巾，身上的羽毛像黑黄色的`礼服，爪子是金色的，像金色的皮筒靴，可神气了!于是我们买下了这只小鸟。
我把它提回家后，它开始东张西望，还拍了拍翅膀，好像在说：“这里好凉快!不过，我好饿呀，你能不能给我一点吃的呀？”这可把我急坏了，我翻箱倒柜，终于找出了一包小米。它一见食物，高兴地飞了起来。我把食物一点一点的放到食盒里，它高兴地啄起米来。
我早就听说鹦鹉好斗，有一天，我向它“宣战”，没想到它也摆了个战斗的样子：右脚往后退、脖子伸得老长、还叫了几声。逗得我们全家捧腹大笑！
养鹦鹉虽然有些麻烦，但给我们全家带来了欢声笑语！
三年级叙事作文11
今天，算是个好天气，我和姐姐到后院的草地上吹泡泡。
我俩用剩下的肥皂块儿，加点水，用小木棍和弄和弄，溶化以后，拿出细管蘸上肥皂水。游戏开始了，首先，姐姐吹泡泡，我打泡泡，看谁打的泡泡最多，谁就是赢家。我非常顽皮，趁姐姐不注意，躲在姐姐身后，姐姐左看看，右看看，心想：“这个小东西哪里去了？趁小东西不在这里，我先吹泡泡，那她一个也打不到了，好主意！”姐姐想到这里，马上开始吹泡泡，可她一吹泡泡，我马上从后面跳出来，拍拍拍拍，左右开弓，全打破了。姐姐不服气，继续吹；我也不认输，使出了降龙十八掌，打的`一个也不剩。时间到了，轮到我吹泡泡了，我一边吹，一边跑，姐姐紧紧跟着我，追着打泡泡，不经意间，我们居然跑了一整个院子。忽然，我停了下来，在原地吹泡泡，姐姐高兴极了，直奔我这来，可我一转身……，我可怜的姐姐啊！可她却乐得输给我这个顽皮鬼。
游戏结束后，我们都露出了甜蜜的微笑，因为这是开心的一天。
三年级叙事作文12
“叮铃铃，叮铃铃”是谁拉响了下课铃？同学们争先恐后跑出了教室，操场上立即成了欢乐的海洋。
瞧，那边三个一群五个一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢！这边我们一群同学在玩“丢手帕”，我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上，嘴里一同唱着丢手帕的歌曲，小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看着大家都神秘的`笑着我回头一看原来手帕在我的身后，我赶紧拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃突然响起，我们只好跑回了教室。
下课时间虽然有点短，但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍，课间总能给我带来无穷的快乐！
三年级叙事作文13
星期天，阳光灿烂，我拿了一瓶泡泡水，就高高兴兴地跑到楼下广场上去吹泡泡玩。
我一到广场上，就迫不及待地想吹起来。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，拧开瓶盖儿，把吸管伸进瓶里蘸了蘸，然后拿出来，用嘴对着吸管吹。
我拿起吸管伸进瓶里蘸了一些泡泡水，使劲一吹，只见嘭的一声，泡泡全爆开了，顿时细小的水珠溅得我满脸都是，我便举起右手擦干脸。我想：可能我用的劲太大了。我又拿起吸管轻轻地吹，吹出了一个大泡泡，随着风力的增大，泡泡就像气球似的在空中飘呀飘。接着，我又拿起吸管吹了两个泡泡，两个泡泡粘在一起像一个葫芦。泡泡越吹越多，在阳光的照耀下，泡泡的`颜色五彩斑斓有：火红，金黄，天蓝，草绿和淡紫等等五光十色，看得我眼花缭乱。泡泡随着风飘到了天空，越飞越高，越飞越远，飞过屋顶，飞上蓝天，飞向太阳，带着我们的快乐，飞向远方。
我喜欢吹泡泡，泡泡多姿多彩，美丽极了。
三年级叙事作文14
今天，我们回到了学校，因为要报道了，就等于说新的学期又要开始了。
见到了一个寒假都未见面的同学们，心里难免有些激动，包括几个玩的.比较好的朋友，大家谈了寒假期间遇到有趣的事情。
我和鸦一禾见面都会有一个大大的拥抱，这不，又来了!鸦一禾问我：“杨婷，你那个一起作业写完了没有?”“写完了，可多了，有十项，写累死了，才赶完的。”“我也是哎，我前天连忙赶了写起来的。”鸦一禾一副痛苦的表情在那说着，还附带着动作。原来我们是一样啊，知己，知己。我和鸦一禾一起笑了起来，可能是笑的感染力太强了，连旁边的王晨宇也莫名地笑了起来。
金菲一直在讲她和妹妹的故事，周围的同学都笑了，她妹妹真是太“邪恶”了。要是她不告诉我们，我们还真不知道她妹妹有这么“邪恶”呢!
见到同学真好，太开心了。
三年级叙事作文15
我的妈妈是一名普通的工人，可她工作时却非常积极。她有一双大大的眼睛炯炯有神，头发卷卷的，走起路来，头发一跳一跳的，漂亮极了！
我的妈妈特爱唠叨。有一次，我下楼玩，还没走出家门，唠叨的声音又在耳边了：“李飞扬，路上注意安全，小心车辆。”这时候，我早已跑出了老远，也听厌了，随口便答道：“知道了，知道了。”说着我头也不回地带着滑板来到楼下。我刚站上滑板，唠叨声好像又在耳边响起：“注意安全！”我没在意，只管自己玩自己的.。可不知怎的，我刚想继续往前滑，这时一辆汽车从我身边飞驶而来，把我吓得赶紧跳下滑板，拿起滑板跑到路边。“啊，好险啊。”我缓了口气说。我这时才明白，妈妈这样唠叨是为了我好。以后，我可要多听妈妈的话，多帮妈妈干家务，更要把妈妈的唠叨听进耳朵里，再也不能烦妈妈的唠叨。因为妈妈的唠叨中有着一丝爱，我也爱我的妈妈。
这就是我的妈妈，一个爱唠叨的妈妈，更是一个爱我的妈妈。
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